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七一宣讲方案(通用2篇)

发布时间: 2021-10-28 02:37:17

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”, 以下是为大家整理的关于七一宣讲方案2篇 , 供大家参考选择。

七一宣讲方案2篇

【篇1】七一宣讲方案

七一讲话宣讲稿党建党委

江泽民同志在庆祝中国共产党成立80周年上的讲话,是继往开来的中国共产党人的新世纪宣言,是与时俱进的马克思主义的纲领性文献。认真学习和准确掌握”七一”讲话精神,把思想和行动统一到讲话精神上来,这是全党的政治任务,也是我们教育系统全体教师和青年学生的重要任务。我们在学习”七一”讲话中应该着重把握以下主要内容: 一、 如何认识”七一”讲话的重要背景和深远意义 (一) 讲话的历史背景和时代背景 1、 从”三个代表”重要思想的提出到”七一讲话”的发表 江泽民同志的”七一讲话”,全面、系统、深入地阐述三个代表”的重要思想的科学内涵和精神实质,提出了按照”三个代表”要求加强和改进党的建设的任务,以及号召全党继续为实现党的基本路线和历史任务的奋斗。”三个代表”重要思想是贯穿整个”七一讲话”的主线。要充分理解”七一讲话”的背景和意义,需要对”三个代表”重要思想的提出和逐步深化的过程有个了解 长期以来,江泽民同志对新时期党的建设进行了深入的思考。2000年2月,江泽民同志在出席广东茂名高州市领导干部”三讲”教育会议的讲话中,第一次提出了”三个代表”的重要思想。两年来,总书记把加强党的建设作为外出调研的重点题目,到了十几个省市考察,主持召开了近30个多种形式的党建工作座谈会,听取各各方面的意见和建议。总书记还亲自提议组成10个课题组分别前往十多个省区市进行调研。这些成果中比较成熟的意见,讲话稿作了反映。其间,总书记又仔细研读了马克思主义的一系列重要著作,调阅了党的一些重要历史文献,如1935年中央政治局做出的瓦窑堡会议决议等。还看了有关世界上一些长期执政的政党垮台的历史教训以及当今世界各国共产党和社会党情况的一些材料,以及一批有关当前国际局势和世界各地区发展情况的专题报告。还研究了一些有关我国和西方主要国家现阶段经济和社会发展情况的资料,特别是世界高新技术和高技术产业发展的情况。 江泽民总书记提出”三个代表”思想后,在全党和全国引起了强烈的反响。全党进行了热烈的讨论和研究。一年多来,全党对”三个代表”重要思想的认识不断深化。经中央政治局和政治局常委会集体讨论修改,江泽民总书记在建党80周年大会上,发表了这篇重要的讲话。 可见, “七一”讲话是江泽民同志长期思考的结果,也是全党智慧的结晶。 2、 中国共产党80年的奋斗业绩和基本经验 江泽民同志在讲话中首先回顾了从鸦片战争到党的成立,从中国共产党成立到现在,经历了前后两个截然不同的八十年。在前八十年,中华民族和中国人民受尽欺辱和苦难。在后八十年中,中国人民在中国共产党的领导下空前团结和组织起来,冲破重重难关,革命斗争不断胜利。有了共产党,中国的面貌就焕然一新。 在中国共产党的领导下,我们取得了一系列辉煌的成就,概括起来有九个方面。一至三三个方面纵向概括了三个历史阶段的成就:第一,完成了新民主主义革命任务,实现了民族独立和人民解放;第二,建立了社会主义制度,实现了中国历史上最广泛最深刻的社会变革;第三,开创了建设有中国特色社会主义事业,为实现中华民族的伟大复兴开创了正确道路。四至九六个方面横向概括了政治、经济、文化、民族、国防和外交的成就:第四,建立了人民民主专政的国家政权,中国人民掌握了自己的命运;第五,建立了独立的和比较完整的国民经济体系,经济实力和综合国力显著增强;第六,不断发展社会主义文化,全国人民的精神生活日益丰富;第七,彻底结束了旧中国一盘散沙的局面,实现了国家的高度统一和各民族的空前团结;第八,锻造了一支党绝对领导下的人民军队,建立起巩固的国防;第九,坚持独立自主的和平外交政策,为世界和平与发展的崇高事业作出了重要贡献。这九大成就使中国在20世纪取得了历史性的进步。 七一讲话宣讲稿

【篇2】七一宣讲方案

高校宣讲招聘会实施方案

项目成员

1、项目总指挥:XXX

职责:A:作为校园招聘总顾问,对校园招聘做整体指导和规划;

B:负责宣讲会和专场招聘会的现场答疑;

2、项目经理:XXX

组员:XXX. XXX. XXX

职责:A:负责策划招聘宣传工作方案;

B:负责宣讲会和专场招聘宣传文案、对外媒介宣传材料的拟定;

C:负责招聘宣传三折页、校园海报、招聘现场标题、宣讲PPT的设计与按量制作;

D:负责公司网站与学校BBS的招聘信息发布;

E:组织与有关高校联系宣讲会和专场招聘会及宣传工作的实施跟进;

F:招聘前期信息发布

G:负责组内成员工作分配及其他部门人员协调;

前期准备工作

一、目标院校确定:根据2009年年度招聘量计划和2010年各岗位需求状况,确定校园宣讲高校名单,根据高校学生质量选择院校。

二、物料准备:(见校园招聘推进表.xlsP5-物料一览表)

注:1、各种类型宣传品统一风格,突出企业VI,塑造公司正规大企业形象;

2、X展架、三折页、条幅固定不便,可重复循环使用,海报根据宣讲会的内容进行修改,每次宣讲会的海报都有所区别。

3、物料箱:准备一个大箱子,可把所有的物料放在大箱子里,每次宣讲会和招聘会携带这样一个物料箱。

三、高校拜访:(见校园招聘推进表.xlsP2)

利用在高校的人脉关系,进行一次和二次拜访。原则,因各高校就业指导中心基本上是互通的,可以通过关系比较好的高校就业指导中心去接触其他院校的就业指导中心,有熟到生,可以保证拜访的效果。

1、首次拜访:首次拜访达到两个目的,一、表达合作的意向,能否举行宣讲会,大概的时间;二、能否结识到其他院校的就业指导中心的负责人;三、学校一贯的宣讲模式、时间选择、学生感兴趣的话题等;

2、二次拜访:确定宣讲会的具体的时间和地点;宣讲主题意见;能否请学校配合强制性的请某些院校的学生参加等。此次拜访可进行适度的公关已达到关系的确立。

注:1、确定好时间和地点后,宣讲会前一周要和学校再次确定宣讲会的时间和地点,前三天再次确认,请老师配合邀请某些院校的学生参加。

2、如有可能,可以在二次拜访一周内邀请院校的就业指导中心的负责人和某些重要院系的领导到公司进行参观,以便后期长久持续的保持合作关系,表达合作的诚意。该项工作需要公司领导配合。

四、宣讲资料准备:

根据高校调研的结果确定各高校的宣讲主题,确定宣讲主讲人、宣传主题、答疑人、宣讲会主持人;确定宣讲主题时要选择学生感兴趣的话题,宣讲人风趣、幽默、灵活应变能力强、比较能够带动学生的情绪;

五、招聘需求确认:

2009年招聘计划和2010年的各岗位需求确定招聘岗位一览表,具体实施方案:

1、收集招聘中心各招聘岗位2009年的招聘计划,分岗位进行汇总;

2、请各招聘岗位同事对所负责的岗位与用人部门进行2010年用人需求的确认,进行汇总;

3、将2009年的计划与2010年的需求进行汇总,汇总成招聘岗位一览表。

宣讲会实施阶段

一、确定时间及场地的前期调研:

1. 网络了解:各高校建筑情况,(主要教学楼、寝室楼分部、既往活动的举办地点)b. 学校活动举办时间,c. 社团组织;d.各高校情况一览表(见校园招聘推进表.xlsP3),根据不同院校确定的宣传方式、宣传时间、宣传地点、是否收费等;(见校园招聘推进表.xlsP4)

2、实地踩点:了解各高校层次、宣传品张贴发放地点、宣传渠道及效果调查、学生关注重点等。通过各种渠道了解:a.学校的既往宣讲会情况,b.社团,系组织及内部人员的联系方式,c.校园建筑结构,受关注的场地,d.学生普遍的作息时间,什么时候比较愿意听讲座 e. 学校能不能贴海报,哪些地方学生经常看;

3、联系所有能查到或打听到的社团,学生会,系干部。可联系的组织:高校就业指导中心、勤工俭学中心、学生社团,协会等校园民间组织、校内各院、系学生会;

社团的有利处:学生社团宣传活动能直接深入学生中,我们对宣传的过程可控性较强;

社团的弊端:学生的责任意识不强,可能会出现教室审批的问题,场地出现变动,宣传力度不够等。宣传期间必须做到严格的跟踪监督,以保证结果;

就业或勤工俭学中心利处:官方宣传有威信,可用的宣传渠道广泛。场地审批有保障,并且一般不收取场地费。

就业或勤工俭学中心弊端:只对大四毕业生做宣传,范围不够广泛。

因此,我们可选择就业中心+社团组织这样的合作方式。

4、联系学校的就业中心、勤工俭学处排除大型活动和避免集中的课程决定场地和时间。

5、宣讲会前两周,确定:兼职发单人员、三折页和海报印刷份数、BBS发帖人员、宣讲会当天工作人员安排、再次确认物料准备状况;

二、宣传阶段(见校园招聘推进表.xlsP4)

1. 传单发放:a. 自习室 b. 查询课表,到重点系上课之前发放到桌面上或等下课后在教室门口发

c. 寝室发,每天晚上就寝之前;d.自行车棚;e.大型活动场所;f.食堂门口;

安排:每场的前三天开始发传单,每天安排两人。可以请学校的专职发单人员进行发单。

2、海报张贴:a.宣传橱窗;b.寝室门口;c.小卖部;(前期对学校踩点,记录下所有能够张贴海报的地方)

3、网络宣传

(1)、BBS发帖

至少提前一周在各个板块发帖,根据各版块不同来制定不同的标题和话题。安排一个人固定的每天花一个小时来做校园BBS的发帖和管理工作。社会人员不能在校园BBS上发帖,校园发帖必须请学校兼职人员进行,校园组做好监督工作,要求发帖必须置顶。

范例:

论坛管理应急方案

1.置顶帖

每天关注,回答留言问题,或利用不同用户名炒热话题

2.不能置顶帖

每天必须顶贴,保证帖子保持在第一页。

注意:各学校论坛情况不同,请参照备注中的版规操作,以免被封贴删帖。

3.遇到尖锐或反面话题帖

解决方案:a. 不需正面回答,多发各类正面话题帖;

4.被禁言、删帖、封id

发帖人员在操作中一定要遵守各论坛版规定,尽量避免出现以上情况。

如出现以上情况,解决方案:a.换在其它板块发帖

b.换用户名发帖或找在校学生帮忙发帖

c.情况严重的,不要用广告语言发帖,可换作公益性的问题来发帖。例:在求职板块发布类似“在大学如何过上你的SOHO生活,请在X日XX地点参加讲座”。

5.校外ip无法发文

联络校园兼职,在校老师帮忙发帖。负责人起到监督作用,每天至少查看一次,确保有帖存在。

(2)、就业网发布信息。请就业中心将招聘信息发布在学校就业网上,并请学校及时更新。该信息公布提起一周进行。

(3)、联系学校网站负责人,看是否可以通过就业网或BBS链接到公司网站。

3、通过一切能找到的人脉,联系校班级辅导员、班长等这类能够组织人员的人,帮助宣传。

4、联系就业中心或关系较熟的院系学工处,看能不能有些辅助的宣传,例如:强制性邀请某些院系某些年级的学生参加。

5、通过各院校勤工助学基地或学生会发布招聘信息,招聘兼职人员;该渠道有炒作的性质,公布的职位要多,请勤工助学基地或学生会的负责人每天都公布信息,集中进行面试(其实并非真正意义上的要招聘兼职人员)。

三、宣讲当天

所有工作人员必须于宣讲会当天提前5-6个小时到场,进行会场的场内和场外的布置,包括:场内和场外海报张贴、X展架放置、横幅、拜访展台、礼品准备、设备安装调试等;

1、人员安排。宣讲当天所有工作人员各司其职,保证现场秩序有条不紊。人员安排如下:

2、流程:

(1)、会前一小时,企业宣传片循环播放。所有工作人员各就各位,设备调试正常,礼品准备妥当;

(2)、主持人到位,介绍宣讲人。

(3)、宣讲人宣讲,宣讲时间1-1.5H。

(4)、现场答疑,半个小时的答疑时间。

(5)、宣讲会结束。引导学生秩序离场;现场整理。

宣讲会突发事件处理

招聘宣讲会前期

一、兼职的监督力度不够,导致该校50%以上都不知宣讲会的事情。

解决方案如下:

1、可找到就业指导中心或者院系学工处,可强制邀请某些院系某些年级的学生参加,甚至是大一大二的学生。

2、万分火急的时候工作人员就要承担此次任务,我们要把X展架摆放在该校人流最多的地方,兼职要去寝室、教学楼、主干道下面发放传单。

三、如当天主讲人不能出席?

解决方案如下:

1、提前一周就要和他确定时间以及他的出席情况,若他自己不能十分确定,可选一名备选人员。在临开场前两天还要与之核实;如确实由于某些原因不能出席,我们在前两天得知后就要和其上级领导协调换后备人员。

2、如不能有人替换,我们要对主讲人所做的PPT内容很熟悉,我们部门也完全可以有人跟上;

3、改变讲授思路,与人力资源相贴近的内容,例如:介绍公司、现场答疑… …

招聘宣讲会当天

一、如宣讲当天突遇电脑、多媒体、麦克不好使?

解决方案如下:

1、确保你的组织负责人(学校的负责人)开场前1小时内在场,这样他可以联系到相关的负责人;在此之前你同时也要问清此方面的事情,要提前得到这方面负责人老师的联系方式,以便及时取得联系;

2、提前一天要到主讲人的PPT;如电脑不好使,我们要把主讲人所需文件提前拷贝到U盘上,使用自己的电脑。

3、如麦克不好使,我们可以携带扩音器。宣讲当天可要求准备两个麦克。

注:以上情况在租借场地时一定要问清楚,所以开宣讲会时都是可以避免的。

二、如开场前半小时发现人数不足50人?

解决方案如下:

1、即时发传单(人流最集中地、场地门口… …、图书馆门口)

2、可适当推迟时间(半小时以内),到自习室邀请学生参加。最好有兼职学生邀请。

三、如当天到场人数超出场地实际座位数?

解决方案如下:

1、场地门口要摆有桌子,确保前来听讲座没有固定座位的人都能领取礼品后离开,

2、如能增添活动座位的话,要事先和负责人协调好,开场前就要放好一定数量的活动座椅,

四、如宣讲会当天讲师所讲效果不是很理想,导致中途离场同学很多!

解决方案如下:

答疑的人员可以有很大的机会能挽回这个场面

五、停电???

宣讲会后期

一、邀请参观。为保证后期校园招聘的效果,宣讲会结束后两周内可与就业指导中心或者某些院校的学工处联系,邀请大四的学生到公司参观。

二、宣讲会结束后一个月内召开专场招聘会,专场招聘会的前期宣传、物料准备同宣讲会,专场招聘会当天的流程有所差异。

1、招聘会当天,至少提前四个小时布置会场(场内、场外),准备宣传片、企业宣讲PPT。门口摆放展台,发放礼品,接收简历。

2、招聘会开始后,由宣讲人进行PPT的宣讲,包括企业简介、战略规划、企业文化、薪资福利等。

3、PPT播放完毕后,答疑阶段,可以针对学生提出的问题进行现场答疑。

4、答疑结束后,提醒没来得及投简历的同学可通过邮件形式投递简历。一周以内,电话通知参加笔试人员的名单,并将名单在就业网上公布,请学生耐心等待。

5、专场招聘会结束。

三、效果评估

制作各院校的宣讲效果及成本

a.宣讲会到场人数

b.专场招聘会收到简历数

c.参加笔试人数

d.初试通过人数

e.复试通过人数

f.签约人数

g.宣讲成本费用:所用宣传品、礼品费用;交付合作方的场地及宣传费用;宣讲当天的各项花费

效果:由成本/签约人数得出每所院校招聘的费用:XX元/人

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