素质拓展策划方案书
目录
TOC \o "1-5" \h \z 一、 活动背景 1
二、 活动目的 1
三、 活动主题 1
四、 活动时间和地点 1
五、 活动流程 1
(1) 负责人讲话 1
⑵分组 1
开始游戏 2
游戏结束 2
六、 活动细节 2
（一）直呼其名 2
（ 二）我们向前进 3
（ 三）萝卜蹲 3
（ 四）解开DNA 4
（ 五）丢沙包 5
七、 所需器材 6
八、 经费预算 7
九、 注意事项 7
十、任务分配 8
一、 活动背景
为了加强理工学部学生会各成员之间的友谊， 提高各自及整体的 工作效率，特此举办旨在锻炼每个人的沟通交往，洞察分析能力，同 时丰富参加者的课外生活，增加参加者才能展现平台的素质拓展训练 活动。
二、 活动目的为了让学生会每个成员感到自己肩上的重任，发扬团队合作精
神，我们工商学院理工学部各个部门聚集一堂，总结工作经验 ；传承
笃学精神的优良作风；增强自身的服务意识和责任感；更好地维护集 体荣誉;并为创建和谐的学生会生活环境打下基础。此次活动有利于 学生会内部各个部门的有效协作，积极沟通；也有利于学生会内部成 员彼此之间相互熟悉，产生更加强大的凝聚力。
三、 活动主题 理工学部（笃学书院）冬季素质拓展实践
四、 活动时间和地点
时间：2017年12月2日下午2:30
地点：教学区水泥操场
五、活动流程
(1)集合及负责人讲话
负责人负责重点介绍此次活动背景及活动目的。大家到指定地点 集合，安排活动主持人两名(宣讲团)，活动带队人8名(主席担任)， 文艺部和青协其余人员分散到参加活动。(负责活跃所在队的气氛， 以及介绍游戏规则，以及演示游戏流程)
按照部门站队。由组织者清点各组人员，清点结束，由指导老师进行 讲话，并宣布活动正式开始。
(2) 分组
每队人员依次报数1-8报数相同的人为一组，分成8组,
(3) 开始游戏
由活动主持人讲解游戏规则及评分标准
(4)结束游戏
由活动主持人宣布各队得分情况，及第一名、第二名、第三名 完毕后由主席为获胜队伍颁发奖品
全体学生会成员一起拍照留念
(5)游戏成绩
每个小游戏，第一名10分、第二名9分、第三名8分、第四名
7分……以此类推，每个游戏结束后，由计分人员记录各组成绩，用
于最后的名次统计。
六、活动细节
13:00 安排人员到达活动场地准备
14:00 全体集合到操场
14:30 正式开始活动
17:00 结束
(一)直呼其名
(1)活动目的：考察成员的记忆力，促进各成员间的交流和认识。
道具：无
时间：15分钟
游戏规则：让队员们围成一个圈，逐个介绍自己，尽力让其
他人记住自己的名字。所有队员介绍完毕后，任选一名队员开始说自 己的名字，下一位队员说出前一位队员的名字，并说出自己的名字， 下一个队员说出前两位队员的名字。
最后一个队员完成后，由任一队 员拿出一个气球，抛给任一同学，接住气球的同学需要喊出扔气球同 学的名字，如若不知道，则会被惩罚。
本环节不计分数
(二)心心相依(背夹球)
1)道具：每组气球两只、口哨
活动时间：15分钟
游戏规则：各组所有人员参与，在起点站队，每组将发的气 球吹大并封口，以两个人为一小队，背对背将气球夹住，但气球不能
破(每组只有两只)，裁判发出开始口令后开始夹气球横向行进， 到了 终点一人把气球送回，接着后面两人夹着气球行进，直到所有人都到 达终点，裁判员根据各组完成的先后顺序给出正确的评分。
(三)王者主题萝卜蹲
道具：无
活动时间：30分钟
游戏规则：每一组手牵手围一个圈，每一组人给自己的组起 一个名字，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定 别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。
以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，
蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。 ”念
完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。
红萝卜们马上要开始蹲且口 中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。 反
映慢的队伍和传错的队伍被淘汰。
如果一直木有出现传错的情况，则 各组名称更换为本组之后的下一组的名称，再次进行游戏。
(四)解开DNA解手链)
(1)活动目的：锻炼成员之间的相互配合，共同协作
⑵道具：无
(3) 时间：60分钟
⑷游戏规则：
