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银行党建引领业务发展范文(通用5篇)

发布时间: 2021-10-29 18:52:55

“业务”更白话一些来说,就是各行业中需要处理的事务,但通常偏向指销售的事务,因为任何公司单位最终仍然是以销售产品、销售服务、销售技术等等为主。“业务”最终的目的是“售出产品,换取利润”。所以通常会把业务员等于销售员,也就是这个原因,业务就是进, 以下是为大家整理的关于银行党建引领业务发展5篇 , 供大家参考选择。

银行党建引领业务发展5篇

银行党建引领业务发展篇1

【党建引领业务发展学习心得】学他行经验 促业务提升

【党建引领业务发展学习心得】学他行经验 促业务提升

近日,我赴麻城农商行宋埠支行就党建引领业务发展这一主题进行了学习。今年“春天行动”期间,麻城农商行宋埠支行存款净增1.49亿,居全省基层支行之首,一个小小支行,为何能取得这样骄人的业绩?带着这个疑问,我走近了这家支行。在短短半天的参观学习中,我们观看了该支行业务宣传PPT,听了支行行长和员工经验介绍,现场进行了交流讨论,通过一看、二听、三讨论,感受颇多,受益匪浅。我个人感受有三点:

一、看一看,思路宽

有句话说:走不出去,眼前就是你的世界;走出去,世界就在你眼前!以前一些工作方法,要么墨守成规,要么依葫芦画瓢。这次到宋埠支行后,他们的一些工作方法,工作思路让我们眼前一亮,同样的工作不同做法,就有不一样的结果,他们能搞出新点子、新举措,为我们以后打开工作思路有很好的启发。如他们的“三长”对接、到村“五必访”等,总结到位,实用之极。

二、比一比,差距大

比业绩,7月末,该支行存款余额76021万元,比年初增加15200万元,占计划128.64%;贷款余额19423万元,本年累放2763万元,其中微贷累放230万元;发行信用卡367张、营销扫码付1258户。这样的业绩,让我们望而兴叹。比作风,该支行老员工带新员工,党员带群众,走村串户拓客户,党员没有一个消极,员工没有一个掉队。务实的作风,让我们自叹不如。

三、学一学,收获多

通过本次学习,工作上收获了方法,要扎实做好“五覆盖”和“五精准”,建好客户微信群,实现线下走访,线上营销的方式;思想上,收获了“三心”,就是任务完成行长要有决心,员工要有信心,让客户对我行产品能动心。他们的这些工作方法,为后期我们工作开展指明了方向。

后期如何开展好存款工作,我想谈四点打算。

深耕四区要“精”

从“进村入户”到“深耕四区”,我们开展多年,虽有一定效果,但不显著,主要原因有二点,一是要求建档100%,任务大后,工作应付,二是回访跟踪不到位。宋埠支行的“深耕四区”突出一个“精”字,“精”的好处在于减少无用功,选准了,找对了就会有效果。建议后期开展“深耕四区”时,要多多思考如何把工作做“精”做“细”。

银行党建引领业务发展篇2

党建引领:双向融合促发展
作者:安宝杰
来源:《教育·校长参考》2019年第04期

        山东省日照市东港区石臼小学创建于1928年,拥有悠久的办学历史和丰厚的文化底蕴。近年来,学校坚持“党建引领学校新发展,行动适应教育新常态”的工作理念,以“党建引领,双向融合促发展”为主题,探讨学校的基层党建工作与教育教学结合的方式和方法,以“党建引领、支部带动、党员示范”的模式,整体拓展我校教师的思想境界、工作能力和工作作风,提升了我校办学水平。

        成立三支双向融合先锋岗队伍

        党员与学科骨干融合,形成教学先锋岗队伍; 学校认真落实《关于加强中小学校党的建设工作的意见》的文件精神,践行“把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干的‘双培养’机制”,吸引更多优秀的骨干教师加入党组织,把优秀党员培养成骨干教师。根据骨干教师实际情况,以党建为契机,合理安排学习计划,不断提高学习、调查研究、结合实际坚持抓落实的意识和能力,增强工作的科学性、预见性、主动性和创造性,助推骨干教师的培养发展。

        党员与班主任融合,形成管理先锋岗队伍; 为了提升德育科研工作水平,加强班主任队伍建设,学校推进党员与班主任融合,形成管理先锋岗队伍。一方面,在班主任队伍建设中,党员班主任充当“红烛先锋”,对青年班主任的工作与学习进行零距离的沟通指导,打造班主任中坚力量。另一方面,吸纳更多的优秀班主任融入到党员队伍中,加强党对班主任教师的政治领导和工作指导,引导班主任主动关心学校的党建事业。

        党员与特专人才融合,形成特长先锋岗队伍; 由党员老师带领的艺术教育团队为学校艺术发展添加了勃勃生机,越来越多的年轻教师加入这个团队,着力推动艺术教育发展。受到党性熏陶,坚定文化自信,增强民族自豪感,从个性化的校本选修到专业化的艺术社团,从传承优秀传统文化到普及现代高雅艺术,艺术教育团队一直在潜移默化中引导学生陶冶高尚道德情操,从而达成最终的育人目标“人格培养”。

银行党建引领业务发展篇3

以高质量党建引领银行高质量发展
作者:闫清
来源:《企业文化》2019年第23期

        摘要:在当前银行基层党组织的建设中,应进行中央路线方针政策的贯彻落实,同时以银行发展战略需求为主要基础,进行党建制度的强化。在加强作风建设的同时,提升银行党建工作和党组织的凝聚力,在当前银行的党建工作出现了一些新问题,其中银行组织设置不合理同时党员效能不能够正确发挥的现象尤为存在,甚至存在党员管理困难的状况。

        关键词:高质量;党建;发展

        对于当前出现的新问题,银行应提升对于党建工作的认识,同时在改进工作方法的基础上提升整体的党建工作质量,从而为党建工作提供政治和思想保障。基于此,本文通过对当前党建工作的现状进行分析,随后进行策略的研究。

        一、当前银行党建工作的现状探究

        (一)党建意识缺乏

        在当前市场经济体系下,银行在发展过程中存在重利益轻党建的现象,对于业务经营较为重视,对党建工作缺乏一定的重视。因此,导致了党组织在设置过程中存在不合理的现象,党支部书记同时担任多个职位因此不能进行有计划和安排的开展党建工作,党建方面经费以及相关活动投入相比目前银行业务经营来说,存在一定的滞后性。

        (二)党建工作内容较为简略

        现阶段银行日常工作量较大因此在一定程度上忽视了党建工作,目前来看当前也存在党建力量薄弱的现象,银行党务队伍没有进行专门设置。同时,在进行党建工作的过程中,经常出现形式化的现象,组织活动没有确切落实,在缺乏创新性的工作下,基层党组织的凝聚力下降。对于部分党员来说,由于组织观念淡薄,因此严重影响了党建工作的发展,对于银行整体的党建质量发展来说,也有一定的影响。

        (三)不能充分发挥党员的模范作用

        在现阶段银行的党组织建设中,由于整体工作建设的影响,对于党员培育不到位的现象多有存在。同时没有进行针对性的培训,致使整体党员工作流于形式,严重影响了先锋模范作用的发展。除此之外,党员缺乏责任心的现象也有存在,致使工作任务不能贯彻落实,在一定程度上严重影响了整体的质量发展。

银行党建引领业务发展篇4

党建引领学校文化建设
作者:邹进勇
来源:《教育》2015年第01期

        校园文化是学校办学思想和综合实力的重要体现,更是展示学校个性魅力与办学特色的重要标志。随着素质教育不断深入推进,学校教育如何通过教育行为去影响社会、促进社会和谐发展,已经成为家庭及社会共同关心的话题。而探索研究学校党建在推进校园文化建设和发展过程中怎样发挥引领作用,是个至关重要的课题。

        党建在校园文化建设中的意义

        学校党组织是学校的政治核心,起着党联系群众的桥梁作用,肩负着团结全体教职员工,贯彻执行党的路线、方针、政策和国家法律法规,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人的重要责任。加强与改善党对学校工作的领导,在学校校园文化建设中发挥引领和导向作用,已成为学校党建工作的重心。

        校园文化以其独特的育人功能恰恰与当前学校党建工作的目标、方法相吻合,必然成为学校党建工作的着力点。为此,笔者所在学校提出,在创建养成教育特色学校的校园文化建设过程中充分发挥党组织的引领作用,实现两者的互动,开拓学校工作新局面。

        顺应学校发展之路

        走党建与学校工作整合之路 首先,完善党的制度建设,健全组织,确保党建工作的组织领导。为进一步加强对党建工作的领导,学校党支部制定了党建工作目标责任书,研究制定党建工作要点和学习安排,使党建工作做到“三到位”,即思想到位,组织到位,工作到位;重视领导班子建设,提出领导班子成员应成为群众的表率、工作的先行、管理的行家、教育教学的领头人、教职工的服务者,使党组织能围绕学校的改革和发展紧密结合教育教学开展工作,形成了党建与教育教学工作齐抓共管的局面。其次,建立党组织与师生员工的沟通机制。结合学校实际,规范化地组织开展了党员干部“十个一”活动:即深入一个班级,负责联系一个年级或教研组,帮带一名教师,转化一名“学困生”,担任一门课教学或班级管理,每周听评课至少一节,每月观摩一节班会或参加一次教育活动,每学期举办一次培训讲座,提出一条合理化建议,每周解决一个突出问题,切实下移工作重心,改变务虚、庸散的工作作风。实行了值日领导校门迎送制,岗位责任制,值日带班考核制,校园巡查制。尤为重要的是以保障党员民主权利为基础,坚持“三会一课”制度的前提下,努力改善组织生活简单枯燥的状况,形式求新,内容求实,提高组织生活的实效性和针对性。

银行党建引领业务发展篇5

银行党建引领促进业务发展

银行党建引领促进业务发展银行党建引领促进业务发展今年以来,面对新冠肺炎疫情影响下错综复杂的经营管理形势,菏泽农商银行着力发挥党建工作凝魄聚力作用,强化责任担当,持续抓班子、带队伍、强素质、聚合力、促发展,形成了围绕发展抓党建,抓好党建促发展的良好局面。截止到3月底,各项存款余额371.42亿元,较年初增加43.32亿元,增幅13.2;各项贷款余额234.66亿元,较年初增加13.83亿元,累计投放41.24亿元。各项业务位居全省农商银行前列。

强基固本壮根,铸魂基层党建。

进一步发挥党建引领发展的政治统领作用,以围绕经营抓党建,抓好党建促发展为出发点和落脚点,弘扬铁军精神,去年底,该行按照省联社要求,将支部建在连上,组建了45个标准化党支部,其中,过硬党支部14个,把网点建成最基层的战斗堡垒,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。疫情中,每个岗位的党员都冲锋在战疫最前线,全力保障客户与员工的生命安全,他们坚守岗位、扎实工作,践行共产党员的x和x。

提高政治站位,坚定理想信念。

总行党委召开会议,不断培育和弘扬社会主义核心价值观。利用学习强国等平台,教育和引导广大干部员工把思想和行动统一到全会精神上来。丰富党建工作载体,创新党建工作的思路、方法、形式和内容,以线上微党课的形式,将基层党建渗透到业务经营、基础管理、队伍建设中去,充分融合党建与队伍建设、企业文化、思想政治、人文关怀、员工管理等各项工作,促进党建工作高质量发展。

严明组织纪律,深化作风建设。

一是切实履行党风廉政建设第一责任人责任,推动班子成员认真履行一岗双责,抓好分管领域党建和党风廉政建设工作责任,保证分管工作不出案件少出风险。二是落实全面从严治党、从严治行主体责任,认真履行党风廉政建设职责,与分管行长、各部门负责人、支行行长签订党风廉政建设责任书,明确各级管理人员的岗位职责与追责规定。三是加强党风廉政建设,组织开展纪检监察专业技能提升培训、员工异常行为排查培训等。

坚持党建引领,发力精准扶贫。

按照上级有序保障复工、恢复经济运行的部署要求,该行主动作为,对接相关镇区,积极服务地方经济建设,主动承担社会责任。了解企业融资需求,多措并举,线上线下结合,推介该行相关金融服务产品。此外,该行党员干部积极组织捐款,参加地方党委举办的双报到帮包共建结对帮扶活动,入户开展慰问活动并详细了解农户受疫情影响情况。

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