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小读书活动实施方案

发布时间: 2021-10-31 17:18:46

 小读书活动实施方案

  生活里没有书籍,就好像天空中没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。我们要把每个学生都领进书籍的世界,培养其对书的酷爱,使书籍成为智力生活中的指路明灯;我们要让书籍开阔每一位学生的视野,陶冶他们的情操;我们要使学生的心灵不再空虚,生活变的充实,有意义。

 一、活动主题

 让读书成为习惯,让书香溢满校园。

 二、活动目标

 1.激发学生的阅读兴趣,让他们喜欢读书,和书成为好朋友,让他们的童年时时与好书相伴。

 2.通过阅读,使学生增长知识,拓展视野,提高阅读能力。

 3.让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯,陶冶情操,获得愉悦,感受成长。

 4.让学生在积累知识的同时,提高写作能力。

 三、活动内容及安排

 ㈠必读

 必背古诗词 75 首

 新经典日日诵

 ㈡选读

 规定每天低年级不少于 20 分钟,中高年级不少于 30 分钟的课外阅读。

 每段负责人负责规定年段必读书目和选读书目,并以积分卡形式累计字数、存档。

 ㈢“夏之韵”读书节

 每年的六月为我校的“夏之韵”读书节,在此期间开展一系列的读书竞赛活动。今年的“夏之韵”读书节将举行读书漂流活动、校小文学家评比、班级阅读之星、优秀图书管理员评比等活动,内容丰富,形式多样。

 四、评价方案

 1.古诗词考核制度

 学生会背一首古诗后,教师进行积分,背诵数量达到一定后分别给予阳罗二小“小诗人”“小诗圣”“小诗仙”称号(具体数量由年段负责人定)。

 2.新经典日日诵考核制度

 由各年段教师(年段负责人负责)制定考核方案,上传教导处,同时对学生进行考核后将结果记录存档。

 3.每学年还将进行“书香班级”、“书香家庭”、“读书之星”评比。

 “书香班级”要求:班级图书角的书能在学生中进行流动,使教室里充满书香。班级学生能够主动借阅图书,并能根据学校规定的学

 段必读内容进行诵读积累,同时在课外阅读过程中有好词佳句的整理、撰写读书笔记。

 “书香家庭”要求:读书的孩子真棒,读书的父母真美,读书的家庭真好。家庭内藏书达到一定数量,平时家长能和孩子一起读书,并且每学期能以文章形式完成一份亲子共读的感想和体会。

 “读书之星”要求:成绩优秀,平时能坚持读书,并认真写读书摘记、心得体会,在读书系列活动中表现出色。

 六、领导小组

 组长:z

 副组长:z

 组员:z

 各段负责人:一年段——z;二年段——z;三年段——z;四年段——z;五年段——z;六年段——z。

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