发言（fā yán），动词，义：评论，讲话。一般在会议，晚会上领导或特殊人物的讲话， 以下是为大家整理的关于网络安全宣传周发言稿5篇 , 供大家参考选择。
网络安全宣传周发言稿5篇
第一篇: 网络安全宣传周发言稿
初级中学2018年网络安全宣传周活动总结
在2018年4月21日至4月25日举办的“网络安全宣传周”活动，我校根据相关指示深入贯彻落实党的十九大会议精神，通过主题宣传教育活动，增强全民网络安全意识，提高网络安全技能，营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围，保障用户合法权益，号召大家来共同维护国家网络安全。我校积极响应，开展了一系列关于网络安全宣传教育的活动。现将我校宣传活动总结如下：
一、领导有力，“网络安全宣传周”工作稳步推进
1、成立了领导小组。学校主要领导具体负责指导本项工作的开展，班子成员和各班班主任具体负责活动的开展，使得“网络安全宣传周”活动稳步开展。
2、以校为本，讲求实效。我校结合自身实际，制定了《青山初级中学网络安全宣传周活动实施方案》，拟定了完善的宣传教育内容。活动开展初期，我们组织以领导小组为核心的宣传小组，针对我校的实际，确定我校的安全宣传教育内容。
二、活动内容丰富，网络安全意识深入人心
1、积极宣传教育。我校在校园大型LED屏循环滚动“共建网络安全，共享网络文明”的宣传标语。学校组织专人书写并张贴了宣传标语，在校园及周边粘贴进行了及时有效的宣传。
2、召开“网络安全进校园”主题班会。我校利用4月21日班会课分班级召开了“网络安全进校园”主题班会，各班主任认真时间准备、整理班会所需资料，带领全体学生详细学习了网络安全知识，并要求学生将学到的网络安全常识与家长共享。
3、向学生发放了网络安全宣传单。内容涉及青少年文明上网公约、网络诈骗的识别与防范、文明上网、沉迷于网络的危害、如何防范假冒网站等知识，宣传内容充实有效。
4、利用学校微信公众号宣传网络安全知识。
三、网络安全检查到位，用网要求进一步得到明确
1、在此期间，学校对办公网络和教师用网进行了排查，消除网络安全隐患。
2、学校进一步向师生明确了上网要求。一是所有教师和学生必须在任何时间和场所都必须遵守国家有关法律、法规，不得利用联网计算机从事危害校园网及本地局域网服务器、工作站的活动。二是任何教师不准擅自打开学校网络机房的机箱，不准擅自移动计算机、线路及附属设备，不准擅自把计算机设备外借。任何人不得更改ip及网络设置。禁止私自安装、卸载程序，禁止使用盗版软件，禁止任意修改和删除服务器、计算机的系统文件和系统设置。三是所有教师和学生不得利用计算机联网从事危害国家安全、泄露秘密等犯罪活动，不得制作、查阅、复制和传播有敏感信息、政治问题和淫秽色情内容的信息。
3、学校网络采取实名登记准入制度，所有接入我校网络的终端设备都要实名登记机器MAC码才能接入因特网。
四、效果显著，深入人心
1、全校师生对网络安全有了新的认识，了解了网络安全的重要性。
2、全校师生构筑出了网络安全的第一道防线，在增强师生们的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。
汕头市中学
2018年4月28日
第二篇: 网络安全宣传周发言稿
“网络安全宣传周”活动宣传内容
一、计算机安全防护
在使用电脑过程中应该采取哪些网络安全防范措施
1. 安装防火墙和防病毒软件，并经常升级，及时更新木马库, 给操作系统和其他软件打补丁。
2. 对计算机系统的各个账号要设置口令，及时删除或禁用过期账号。
3. 不要打开来历不明的网页、邮箱链接或附件，不要执行从网上下载后未经杀毒处理的软件，不要打开QQ 等即时聊天工具上收到的不明文件等。
4. 打开任何移动存储器前用杀毒软件进行检查。
5. 定期备份，以便遭到病毒严重破坏后能迅速修复。
如何将网页浏览器配置得更安全
1. 设置统一、可信的浏览器初始页面。
2. 定期清理浏览器缓存的临时文件、历史记录、Cookie、保存的密码和网页表单信息等。
3. 利用病毒防护软件对所有下载资源进行及时的恶意代码扫描。
如何防范U 盘、移动硬盘泄密
1. 及时查杀木马与病毒。
2. 从正规商家购买可移动存储介质。
3. 定期备份并加密重要数据。
4. 将U 盘、移动硬盘接入电脑前，先进行病毒扫描。
计算机中毒后有哪些症状
1. 经常死机。
2. 文件打不开。
3. 经常报告内存或硬盘空间不够。
4. 出现大量来历不明的文件。
5. 数据丢失。
6. 系统运行速度慢。
7. 操作系统自动执行操作。
如何防范QQ、微博等账号被盗
1. 账户和密码不要相同，尽量由大小写字母、数字和其他字符混合组成，适当增加密码的长度并经常更换，不要直接用生日、电话号码、证件号码等有关个人信息的数字作为密码。
2. 针对不同用途的网络应用，应该设置不同的用户名和密码。
3. 在多人公用的计算机上登录前重启机器，警惕输入账号密码时被人偷看。
如何安全使用电子邮件
1. 不要随意点击不明邮件中的链接、图片、文件。
2. 适当设置找回密码的提示问题。
3. 当收到与个人信息和金钱相关（如中奖、集资等）的邮件时要提高警惕。
二、应用安全防范
如何防范社交网站信息泄露
1. 利用社交网站的安全与隐私设置保护敏感信息。
2. 不要轻意点击未经核实的链接。
3. 在社交网站谨慎发布个人信息。
如何保护网银安全
1. 尽量不在多人公用的计算机上使用网银，发现异常时及时修改密码并向银行求助。
2. 核实银行的正确网址，并使用银行提供的数字证书。
3. 设置复杂度高的网银登录和支付密码，登录时不要“记住密码”，尽量使用软件盘输入账号及密码。
4. 交易完成后及时退出并拔下U 盾。
5. 对网络单笔销费和转账进行金额限制，并开通短信提醒功能。
如何保护网上购物安全
1. 核实网站资质及联系方式的真伪，要到知名、权威的网上商城购物，不要轻信网上低价推销。
2. 尽量通过网上第三方支付平台交易，并检查支付网站的真实性，切忌直接与卖家私下交易。
3. 购物时要注意商家的信誉、评价和联系方式。
4. 交易完成后完整保存交易订单等信息。
5. 直接使用银行账号、密码和证件号码等敏感信息时要慎重。
如何保护网上炒股安全
1. 尽量不在多人共用的计算机上进行股票交易，并注意在离开电脑时锁屏。
2. 核实证券公司的网站地址，下载官方提供的证券交易软件，不要轻信小广告。
3. 及时修改个人账户的初始密码，设置安全密码，发现交易有异常情况，要及时修改密码，并通过截图、拍照等保留证据，第一时间向专业机构或证券公司求助。
如何在使用网络地图时维护地理信息安全
1. 在使用互联网地理信息服务时，主动了解国家地理信息安全的法律规定。
2. 不上传标注涉密和敏感地理信息，如军用机场、导弹阵地、雷达阵地、海军港口、部队驻地等重要军事目标，以及石油、电力、燃气等涉及国家经济命脉的大型公共服务设施等。
3. 对发现的网络地理信息失泄密行为，及时向相应测绘地理信息行政主管部门举报。
三、网上陷阱识别
如何防范网络谣言
1. 注意辨别信息的来源和可靠度，通过经第三方可信网站认证的网站获取信息。
2. 不造谣、不信谣、不传谣。
3. 及时举报疑似谣言信息。
如何防范网络诈骗
1. 不贪便宜，仔细甄别，严加防范。
2. 使用安全的支付工具。
3. 不在网上购买非正当产品，如手机监听器、毕业证书、考题答案等。
4. 不要轻信以各种名义要求你先付款的信息，不要轻易把自己的银行卡借给他人，不向他人透露本人证件号码、账号、密码等。
如何防范钓鱼网站
1. 通过查询网站备案信息等方式核实网站资质的真伪。
2. 注意防护软件弹出的警告和提示信息。
3. 要警惕中奖、修改网银密码的通知邮件、短信，这很可能是钓鱼网站设置的陷阱。
如何准确访问和识别党政机关、事业单位网站
1. 通过“. 政务”和“. 公益”等中文域名访问
党政机关、事业单位网站。
2. 通过查看党政机关和事业单位两类网站标识识别，该
标识位于网站所有页面底部中间显著位置。
如何防范网络传销
1. 在遇到相关创业、投资项目时，一定要仔细研究其商业模式。如果其经营的项目并不创造任何财富，请提高警惕。
2. 克服贪欲，不要幻想“一夜暴富”
网上受骗后该如何减少自身的损失
1. 及时致电发卡银行客服热线或直接向银行柜面报告欺诈交易，监控银行卡交易或冻结、止付银行卡账户。
2. 对已发生损失或情况严重的，应及时向当地公安机构报案。
3. 配合公安机关或发卡银行做好调查、举证工作。
如何安全地使用Wi-Fi
1. 关闭设备的无线网络自动连接功能，仅在需要时开启。
2. 警惕公共场所免费的无线信号，应特别注意与公共场所内已开放的Wi-Fi 名称类似的信号很可能是钓鱼陷阱，尽量不要在公共场所进行网银操作。
3. 修改家中无线路由器默认用户名和密码；启用WPA/WEP 加密方式；修改默认SSID 号，关闭SSID 广播；必要时可启用MAC 地址过滤；无人使用时，关闭路由器电源。
四、移动终端安全
如何安全地使用智能手机
1. 设置锁屏密码。
2. 不要轻易打开陌生人发送至手机的链接和文件。
3. 在QQ、微信等应用程序中关闭地理定位功能，仅在需要时开启蓝牙。
4. 经常备份手机数据。
5. 安装手机安全防护软件，经常对手机系统进行扫描。
6. 不要见Wi-Fi 就上，见码就刷。
7. 到权威网站下载手机应用软件，并在安装时谨慎选择相关权限。
8. 不要试图破解自己的手机。
如何防范“伪基站”的危害
1. 当用户发现手机无信号或者信号极弱时仍然收到了推广、中奖、银行等相关短信，则用户所在区域很可能被“伪基站”覆盖，不要相信短信的任何内容。
2. 不要轻信任何号码发来的涉及银行转账及个人财产的任何短信，不向任何陌生帐号转账。
3. 安装手机安全防护软件，以便对收到的垃圾短信进行精准拦截。
如何保护手机支付安全
1. 随身携带手机，建议手机支付客户端与手机绑定，使用数字证书，开启实名认证。
2. 从官方网站下载手机支付客户端和网上商城应用。
3. 使用手机支付服务前，按要求安装专门用于安全防范的插件。
4. 登录手机支付应用、网上商城时，勿选择“记住密码”选项。
5. 经常查看手机任务管理器，检查是否有恶意程序运行，并定期扫描系统。
五、个人信息保护
如何防范个人信息泄露
1.在安全级别较高的物理或逻辑区域内处理个人敏感信息。
2. 个人敏感信息需加密保存。
3. 不使用U 盘存储交互个人敏感信息。
4. 尽量不要在可访问互联网的设备上保存或处理个人敏感信息。
5. 只将个人信息转移给合法的接收者。
6. 个人敏感信息需带出时要防止被盗、丢失。
7. 电子邮件发送时要加密，并注意不要错发。
8. 注意存有个人信息的纸质资料的存储、传输及销毁。
9. 废弃的光盘、U 盘、电脑等要消磁或彻底破坏。
网络服务提供者和其他企业事业单位在业务活动中收集、使用公民个人信息，应当遵循什么原则应当遵循合法、正当、必要的原则，明示收集和使用信息的目的、方式和范围，并经被收集者同意；不得违反法律、法规的规定以及双方的约定收集和使用公民个人信息。
当公民个人发现网上有泄露个人身份、侵犯个人隐私的网络信息该怎么办
公民发现泄露个人身份、侵犯个人隐私的网络信息，或者受到商业性电子信息侵扰，有权要求网络服务提供者删除有关信息或者采取其他必要措施予以制止, 必要时可向公安部门、互联网管理部门、工商部门、消协、行业管理部门和相关机构进行投诉举报。
公民还可依据《侵权责任法》《消费者权益保护法》等，通过法律手段进一步维护自己的合法权益，如要求侵权人赔礼道歉、消除影响、恢复名誉、赔偿损失等。
六、法律法规知识
即时通信工具（如微信、腾讯QQ 等）使用者注册账号时应承诺遵守哪些规定
国家互联网信息办公室2014 年8 月7 日发布《即时通信工具公众信息服务发展管理暂行规定》，明确要求即时通信工具服务使用者注册账号时，应当与即时通信工具服务提供者签订协议，承诺遵守法律法规、社会主义制度、国家利益、公民合法权益、公共秩序、社会道德风尚和信息真实性等“七条底线”。
除哪些情形外，利用网络公开自然人个人隐私造成他人损害的，需承担侵权责任《关于审理利用信息网络侵害人身权益民事纠纷案件适用法律若干问题的规定》明确以下情形除外：
( 一) 经自然人书面同意且在约定范围内公开。
( 二) 为促进社会公共利益且在必要范围内。
( 三) 学校、科研机构等基于公共利益为学术研究或者统计的目的，经自然人书面同意，且公开的方式不足以识别特定自然人。
( 四) 自然人自行在网络上公开的信息或者其他已合法公开的个人信息。
( 五) 以合法渠道获取的个人信息。
( 六) 法律或者行zd规另有规定。
在互联网信息服务中注册或使用的账号名称不得出现哪些情形
2015 年2 月4 日，国家互联网信息办公室发布《互联网用户账号名称管理规定》，明确要求任何机构或个人注册和使用的互联网用户账号名称，不得有下列情形：
（一）违反宪法或法律法规规定的。
（二）危害国家安全，泄露国家秘密，颠覆国家政权，破坏国家统一的。
（三）损害国家荣誉和利益的，损害公共利益的。
（四）煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结的。
（五）破坏国家宗教政策，宣扬邪教和封建迷信的。
（六）散布谣言，扰乱社会秩序，破坏社会稳定的。
（七）散布淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪的。
（八）侮辱或者诽谤他人，侵害他人合法权益的。
（九）含有法律、行zd规禁止的其他内容的。
网上的哪些行为被认定为《刑法》第二百四十六条第一款规定的“捏造事实诽谤他人”
1. 捏造损害他人名誉的事实，在信息网络上散布，或者组织、指使人员在信息网络上散布的。
2. 将信息网络上涉及他人的原始信息内容篡改为损害他人名誉的事实，在信息网络上散布，或者组织、指使人员在信息网络上散布的。明知是捏造的损害他人名誉的事实，在信息网络上散布，情节恶劣的，以“捏造事实诽谤他人”论。
现行《刑法》中，专门规定了哪两个关于计算机犯罪的罪名
非法侵入计算机信息系统罪违反国家规定，侵入国家事务、国防建设、尖端科学技术领域的计算机信息系统的，处三年以下有期徒刑或者拘役。
破坏计算机信息系统罪违反国家规定，对计算机信息系统功能进行删除、修改、增加、干扰，造成计算机信息系统不能正常运行，后果严重的，处五年以下有期徒刑或者拘役；后果特别严重的，处五年以上有期徒刑。
禁止从事哪些危害计算机信息网络安全的活动
《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》规定，任何单位和个人不得从事：
( 一）未经允许，进入计算机信息网络或者使用计算机信息网络资源的。
( 二) 未经允许，对计算机信息网络功能进行删除、修改或者增加的。
( 三) 未经允许，对计算机信息网络中存储、处理或者传输的数据和应用程序进行删除、修改或者增加的。
( 四) 故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序的。
( 五) 其他危害计算机信息网络安全的。
第三篇: 网络安全宣传周发言稿
国家网络安全宣传周
“网络安全宣传周”即“中国国家网络安全宣传周”，以“共建网络安全，共享网络文明”为主题。将围绕金融、电信、电子政务、电子商务等重点领域和行业网络安全问题，针对社会公众关注的热点问题，举办网络安全体验展等系列主题宣传活动，营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围。[1]
互联网企业现身网络安全周，表示对网络安全的重视与支持，重视网络安全形势、网络安全意识、网络安全人才培养，并承诺永远守护网络安全。[2]
中文名
国家网络安全宣传周
外文名
China Cybersecurity Week
举行时间
每年9月第三周
先行宣传
网络安全体验展
成立背景
“网络安全宣传周”即“中国国家网络安全宣传周”，以“共建网络安全，共享网络文明”为主题。将围绕金融、电信、电子政务、电子商务等重点领域和行业网络安全问题，针对社会公众关注的热点问题，举办网络安全体验展等系列主题宣传活动，营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围。[1]
最新新闻
9月19日，第三届国家网络安全周在武汉举办，本届安全周以“网络安全为人民网络安全靠人民”为主题，围绕金融、电信、电子政务、电子商务等重点领域和行业网络安全问题，针对社会公众关注的热点问题，举办网络安全博览会等相关系列主题活动。作为中国安全行业巨头，腾讯安全携手知道创宇联合参展，并以“最强安全矩阵，守卫全民网络安全”作为展台主题，展示旗下安全开放平台护航全产业的运作和国际安全领先技术，涉及安全研究、产业合作以及黑产打击等多个方面。此外，腾讯安全联合实验室、麒麟伪基站实时检测系统等自发布成立以来首次对外开放亮相，成为本届网络安全周上一大亮点。[3]
6月1日，第二届国家网络安全宣传周于中华世纪坛正式拉开帷幕。腾讯公司宣布了一系列互联网安全领域的举措——投资知道创宇并与启明星辰达成企业级安全战略合作，组建中国实力最强的企业安全战略联盟，并与中国信息安全测评中心签署了全面战略合作。[4]
根据协议内容，中国信息安全评测中心、腾讯公司双方将在“国家信息安全防御体系建设”、“信息安全技术论坛组织及专业培训”、“用户安全保障及净网行动”、“信息安全行业标准制定”四大领域开展全面的深度合作，共同致力于中国国家信息安全战略实施，为国家“互联网+”战略落地保驾护航。
活动进程
2014年11月5日，中央网络安全和信息化领导小组办公室（中央网信办）在北京召开了“首届国家网络安全宣传周新闻通气会”，来自全国各地30余家媒体参加会议。会议宣布，为帮助公众更好地了解、感知身边的网络安全风险，增强网络安全意识，提高网络安全防护技能，保障用户合法权益，共同维护国家网络安全，中央网络安全和信息化领导小组办公室（中央网信办）会同中央机构编制委员会办公室（中央编办）、教育部、科技部、工业和信息化部、公安部、中国人民银行、新闻出版广电总局等部门，将于2014年11月24日至30日举办首届国家网络安全宣传周。[5]
2015年6月1日，第二届国家网络安全宣传周启动仪式6月1日在京举行，由中央网信办、中央编办、教育部、科技部、工信部、公安部、中国人民银行、新闻出版广电总局、共青团中央、中国科协十部门共同主办，6月1日至7日在全国各地同步开展。[6]
2016年上半年，经中央网络安全和信息化领导小组同意，中央网信办、教育部、工信部、公安部、新闻出版广电总局、共青团中央等六部门联合印发了《国家网络安全宣传周活动方案》。方案明确从今年开始，网络安全宣传周于每年9月第三周在全国各省区市统一举行。[7] 2016年网络安全宣传周将在9月19日-25日举行，主题是“网络安全为人民，网络安全靠人民”。[7]
举办届次
第一届（2014）
∙主题
以“共建网络安全，营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围。会议介绍了首届国家网络安全宣传周体验展的总体筹备情况和体验展的主要亮点。[8]
∙目的
作为网络安全宣传周的重点活动，体验展能够帮助人民群众以更直观的形式参与到网络安全宣传活动当中。这对提升人民群众网络安全意识，了解和掌握网络安全防范方法意义重大。在主办方、承办方和各参展单位、会议场地方的共同努力下，体验展筹备工作进展顺利。[8]
为了更加贴近公众，体验展特设立了虚拟人物形象“小安”，围绕小安在日常生活和工作中可能遇到的各种网络安全危害，力求以生动、活泼的形式，让公众更加真切的感知到网络安全的重要性，从而增强防范意识，提高网络安全知识。[8]
∙八大主题
∙网络安全宣传周启动仪式
∙党政机关网站统一标识推广活动
∙网络安全知识竞答
∙“网络安全专家30谈”专家访谈
∙“网络安全大讲堂”知识讲座
∙网络安全在我身边公益短片征集展映
∙“感知身边的网络安全”网络安全公众体验展
∙“网络安全知识进万家”知识普及活动[9]
∙参与单位
包括三大基础电信运营商、各主要银行：工商银行、农业银行、中国银行、建设银行、中国银联、北京农商行、华夏银行、邮储银行等；四十余家知名互联网企业，阿里巴巴、百度、腾讯、启明星辰、卫士通、绿盟、深信服、知道创宇，网络安全企业等。
第二届（2015）
∙主题
共建网络安全，共享网络文明
∙主办
由中央网信办、中央编办、教育部、科技部、工信部、公安部、中国人民银行、新闻出版广电总局、共青团中央、中国科协十部门共同主办，
∙主要活动
本届国家网络安全宣传周设立了启动日、金融日、电信日、政务日、科技日、法治日、青少年日等七个主题日，并开展公众体验展、青少年网络安全知识竞赛、全国网络安全宣传作品大赛、“讲述身边的网络安全故事”文章和微视频征集展映、打击网络违法犯罪专题讲座、电子认证服务应用研讨论坛、金融网络安全知识讲座、网络安全知识进万家知识普及、公众网络安全意识现状调查报告发布等活动。
第三届（2016）
∙主题
网络安全为人民，网络安全靠人民
地方活动
江西
2014年11月24日上午9时，由（江西）省委网络安全和信息化领导小组办公室、省教育厅、省工信委、省公安厅、省通信管理局、人行南昌中心支行、省新闻出版广电局主办的首届江西省“国家网络安全宣传周”活动启动仪式，在南昌八一广场举行。
天津
按照中央网信办关于首届国家网络安全宣传周通知要求，天津市结合自身实际情况，于2014年11月26日至12月2日在全市范围内集中开展了形式多样的主题宣教活动，增强了全区广大居民的网络安全意识，提高了网络安全技能，在全社会营造了网络安全人人有责、人人参与的良好氛围。
广西
2014年11月24—30日，是首届国家网络安全宣传周。广西新坪镇兴坪中心小学紧紧围绕网络安全宣传周活动的主题“共建网络安全，共享网络文明”，开展丰富多彩的主题教育活动。
西藏
为积极响应首届国家网络安全宣传周活动，在全社会营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围，2014年11月24日，西藏自治区党委网络安全和信息化领导小组办公室会同区编办、区教育厅、区通信管理局、区公安厅、人民银行拉萨支行、区新闻出版广电局等有关部门集中开展“首届西藏自治区国家网络安全宣传周集中展示活动”，共制作展示展板25块、印发宣传手册2万余份。[10]
北京
2015年6月1日，第二届国家网络安全宣传周启动仪式今在京举行。中宣部副部长、中央网信办主任、国家网信办主任鲁炜在启动仪式上致辞，并参观了国家网络安全青少年科普基地。他指出，启动本届网络安全宣传周，就是要突出青少年网络安全宣传教育，从基础做起、从娃娃抓起，大力培育“中国好网民”，共筑安全、赢在未来。
启动仪式恰逢六一国际儿童节，鲁炜在启动仪式上向少年儿童致以节日的祝贺，呼吁全社会携起手来，大力培育有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的防护技能的新一代“中国好网民”。
本届国家网络安全宣传周设立了启动日、金融日、电信日、政务日、科技日、法治日、青少年日等七个主题日，并开展公众体验展、青少年网络安全知识竞赛、全国网络安全宣传作品大赛、“讲述身边的网络安全故事”文章和微视频征集展映、打击网络违法犯罪专题讲座、电子认证服务应用研讨论坛、金融网络安全知识讲座、网络安全知识进万家知识普及、公众网络安全意识现状调查报告发布等活动。 6月1日至3日，公众体验展在中华世纪坛举行。[
第四篇: 网络安全宣传周发言稿
网络安全宣传周活动讲话稿
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20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划
指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （2）上课关。 （3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （5）质量关。 3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点. 3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四2王志忠生物圈 10月137五4赵夕珍动物的行为 12月114五4赵夕珍生态系统的调节 12月2818四4朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx-9 20XX下学期生物教研组工作计划范文 20XX年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20XX年化学生物教研组计划 20XX年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划
20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划
XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： 1．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 3．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：1、组织理论学习。 2、高一英语教学研讨活动。 3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：1、组织好高三英语口语测试。 2、高三英语复习研讨会。 五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 2、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：1、组织好高考的复习迎考工作。 2、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 1、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 6、 加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （3）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （4）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20XX学年高二下学期班主任工作计划范文 20XX高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20XX年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划2 高二下学期语文教学计划
生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 1、混合运算2课时 2、两、三步计算的应用题8课时 3、整理和复习1课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 1、十进制计数法2课时 2、加法的意义和运算定律3课时 3、减法的意义和运算定律3课时 4、乘法的意义和运算定律4课时 5、除法的意义4课时 6、整理和复习2课时 三、量的计量（6课时） 1、常用的计量单位2课时 2、名数的改写4课时 四、小数的意义和性质（17课时） 1、小数的意义和读写法2课时 2、小数的性质和小数的大小比较3课时 3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时 4、小数和复名数3课时 5、求一个小数的近似数 2课时 6、整理和复习2课时 五、小数的加法和减法（3课时） 小管家1课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 1、角的度量1课时 2、垂直和平行2课时 3、三角形2课时 4、平行四边形和梯形3课时 5、整理和复习2课时 七、总复习（6课时） XX年2月26日
向纵深发展。 6、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结
2、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 3、选拔教龄2——3年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 1、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
第五篇: 网络安全宣传周发言稿
教育资料：_________
学校网络安全宣传周总结
姓名：______________________
学校：______________________
日期：______年_____月_____日
学校网络安全宣传周总结
学校网络安全宣传周圆满结束，以下从四个方面全面进行了网络安全宣传周总结。
国家网络安全宣传周期间，我校根据教育部和自治区通知要求，深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，学习贯彻xx总书记关于网络安全和信息化系列重要讲话精神和网络安全和信息化领导小组会议上的讲话精神，通过主题宣传教育活动，增强学校教职员工、学生网络安全意识，提高网络安全技能，营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围，保障用户合法权益，号召大家共同来维护国家网络安全。切实做好了教育系统倡导的“网络安全宣传周”活动。现将我校宣传活动总结如下：
(一)加强领导，责任到人
学校高度重视网络安全宣传周活动，把活动列入重要议事日程，加强了组织领导和统筹协调，成立了网络安全宣传周活动领导小组，切实保障了人员和经费投入，确保网络安全宣传周活动有序有效开展。
(二)积极开展网络安全资料，故事进学校、进课堂活动，我校在校内张贴了海报、发放宣传材料，课堂上组织学生认真学习网络安全知识手册;同时积极组织学生参加中小学安全知识网络答题活动。同时在设置了计算机课的班级年级在信息技术课上传授了一些与网络安全有关的知识并布置任务，让学生在网上搜集一些与网络安全相关的小故事并相互在课后进行讲述传播。
(三)举办“网络安全大讲堂”知识专题讲座
为普及网络安全知识，我校还为学生们开展了专题讲座，讲座主要围绕《如何帮助青少年提高网络基本识别能力》，《如何养成良好的上网习惯和行为》，《净化青少年上网环境》，《青少年网瘾的危害》这几个主题进行，取得了良好的效果。
(四)依托校园网和校园电视传播网络安全正能量
为加大网络安全宣传周活动宣传力度，我校不光在校园网上醒目位置添加了网络安全宣传周活动专题，搜集整理了相关网络安全知识上传到网站上，还依托学校在周四的下午的班队会时间播放学校有关网络安全宣传周活动宣传片，向广大师生传播网络安全正能量。
随着信息技术的广泛应用，越来越多的人通过网络交流沟通、密切关系、成就事业、实现梦想，网络已成为人们工作、生活、学习不可或缺的工具，网络空间越来越成为人类生产生活的新空间。信息技术和网络的快速发展应用在极大促进经济社会发展的同时，也带来各种新的网络安全问题，病毒木马传播、黑客攻击破坏、网络盗窃诈骗、有害信息蔓延、网络游戏成瘾等都给广大网民的信息安全和财产安全带来巨大威胁。我校通过此次“网络安全宣传周”活动加强了网络安全宣传教育，提升了学生们的网络安全意识和基本技能，构筑出了网络安全的第一道防线，在增强学生们的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。
网络安全宣传越来越重要，本次的网络安全宣传周总结比较全面深刻。
学校网络新闻部月度工作总结
时光飞逝，岁月如梭，转眼间学期已经过半。我们部门在新干事的加入下，充满了活力和热情，本着认真的态度，一步一个脚印，努力完成每一项任务。我们将会在失败中吸取教训，在成功中分享喜悦，将会在不断摸索总结中，走的更好，更远!以下为我们部门这两个月以来的工作总结：
一、迎新生、军训活动
开学初，我们迎来了07级的新生们，我们部门主要负责对其进行报道。迎新之后，便迎来了新生军训，由于新干事尚未上岗，我们只能抽空对军训进行记录并及时的报道，将新生们在军训期间的优异表现通过网络平台展现给大家。
二、部门招新
9月初，我们进行了部门的招新。我们通过采用即兴写作，特定拍照，采访主席团成员等方式来考察各位应聘新生的能力。经过初试、复试及筛选工作后，我们部门招进3名新干事，相信他们的加入将会为我们的工作带来新的热情!
三、迎新晚会
迎新晚会向来是一部重头戏。我们部门干事积极参与舞台背景、外场等设计。虽然我们的方案未被录取，但是我们体会到了团队合作的精神。本次晚会，我们接到了设计外场及外场制作的任务，这是我们部门第一次参与外场制作。经过不断改进外场设计方案，到通过方案，再到开工制作外场。干事们都积极参与其中，互相合作讨论，通过大家的巧手成功的完成了外场布置。在迎新当晚，我们提前做好准备，让干事们定点进行拍摄，熟悉环境，掌握拍摄技巧。虽然晚会前相机出现了问题，但我们通过努力及时解决。同时也吸取教训，下次将会准备好备用的相机以便需要。我们还通过DV和相机对迎新晚会进行了全程的拍摄和及时的报道，记录精彩的瞬间。虽然我们疲惫着，但是我们却感受到另一种快乐。
四、运动会
运动会前期，我们向大
一、大二各班召集运动会通讯员。由于大二的积极性不是很高，特此我们还向团学组织提出有关通讯稿加德育分的方案并通过审核予以实施。运动会期间，我们部门干事进行了分工合作。人进入比赛场地，记录运动员的矫健身影。人进行通报比赛时间，以免错过时间。人进行稿件的送至院新闻工作室。其余的人进行通讯稿的审查和记录。虽然本次我们的稿件数是挺多，但是质却不是很好，播稿数量不多。我们将会吸取教训，在下次的运动会上努力完善工作中不足之处，努力改进。
五、日常工作
在这忙碌的日子里，我们积极配合各个部门开展的活动。跟随社工部和心语社去敬老院，为老人们送上节日的祝福;对老人爱心助学的追踪报道;与生活管理部一同进寝室，记录学生生活情况等等。我们都以负责的态度，对其各项活动进行报道。
以上为我们部门这两个月的工作总结，我们有在成功中收获喜悦，同时我们也深知自身的不足，比如：稿件质量、摄影角度、一日一书更新情况等问题，我们都将会通过不断的改进和完善，尽自己所能将每项任务都做到完美。相信在大家共同努力奋斗下，我们将会走向成功!加油吧，网络新闻的成员们!
教育资料
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