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家长会代表发言稿学生代表(通用4篇)

发布时间: 2022-01-18 17:28:48

发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作, 以下是为大家整理的关于家长会代表发言稿学生代表4篇 , 供大家参考选择。

家长会代表发言稿学生代表4篇

【篇一】家长会代表发言稿学生代表

尊敬的老师们、家长们,大家好!

能够作为家长代表发言我感到很荣幸,说实话,当我收到老师的邀请发言时,我感到很意外,一来我并没有什么先进的教育孩子的经验,二来我的孩子在学校里也不算特别优秀,在座的家长在教育孩子方面都是行家,班里优秀出色的孩子也比比皆是。但是,每个孩子都是父母心中的唯一, 是父母心目中最闪亮的那颗星星,何况是在这片沃土里学习生活成长的孩子们。

在这里我就粗浅地说说,我见证孩子成长的过程中的几点肤浅认识。

第一、尊重孩子。每个人都渴望得到别人的尊重,孩子也一样。一个孩子得到大人的尊重,长大后他也就会懂得去尊重他人。孩子最初的受人尊重的感觉是从父母那里得到的,尊重别人的意识也是在日常生活中的细小之事不断强化而逐渐建立起来的。孩子是鲜活的生命,同样有丰富的情感和个性,只有充分尊重孩子,才能使他健康、快乐、全面地发展。

当然,尊重孩子并不是一味地顺从孩子,而是让孩子从尊重中感受到父母的爱和自身的价值,让孩子懂得感恩,并由此学会尊重父母、尊重老师、尊重他人。

第二,家长要了解学校,配合学校工作。因为我们的胡老师,李老师和邱老师都是非常优秀的老师,他们教学经验丰富,责任心强,他们不仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。因此,作为家长要积极与老师,进行有效的沟通。

第三、督促孩子的学习,但不能一味的只看分数,不给他过大的压力。到了高年级,孩子们面临的学习压力更大,我不要求他非要争前几名,但一定要求他制定目标,力求上进。考试,成绩和排名永远是家长最关心的事情。对于考试,孩子考好的时候,我会很开心的祝贺他,叫他再接再厉,但是不能过分的赞扬,这样容易使他骄傲。考砸的时候,我也不会马上去指责他,而是安慰他 鼓励他,及时查找问题并改正。让孩子做到胜不骄,败不馁。

第四,让孩子养成好的行为习惯和学习习惯。行为养成习惯,习惯塑造性格,性格决定命运。虽然这句话不一定是绝对的,但是绝对可以看出,良好的习惯对人的一生的确太重要了。习惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量。孩子一旦养成了良好的行为习惯和学习习惯,对其来说会受益终生的。

大家都知道,一个科学的学习习惯和方法,能让孩子既学的有效率,又学得轻松自在。能否养成良好的学习习惯将对孩子将来的成长有着深远的影响。怎么养成好的习惯呢?据研究,21天以上的重复会形成习惯; 90天的重复会形成稳定的习惯。也就是同一个动作,重复21天就会变成习惯性的动作;同样道理,任何一个想法,重复21天,就会变成习惯性想法。所以,一个观念或行为如果被别人或者自己验证了21次以上,它一定已经变成了你的信念。作为家长,我们平时多灌输孩子要尊重别人,要助人为乐、与人为善等等思想,放下手机,多陪孩子读书,陪孩子写作业,家长说的多了,做的多了,孩子自然就会养成好的行为习惯和学习习惯。

有人说,播种了一种思想,便会有行为的收获,播种了行为,便会有习惯的收获,播种了习惯,便会有品德的收获,播种了品德,便会有命运的收获,可见行为习惯和学习习惯养成的重要。

以上这些就是我伴随孩子成长的几点粗浅想法,教无定法,我希望与在座的各位家长共勉。谢谢大家!

【篇二】家长会代表发言稿学生代表

家长会优秀学生代表发言稿求家长会初二学生代表发言稿

尊敬的老师,亲爱的家长朋友们,大家好!

很荣幸能站在这里代表大家说出参加家长学校的心声及感悟!首先,感谢我们的学校、老师给我们这样一次机会,共同学习、共同提高.

通过家长学校学习交流活动,首先使我们认识到家庭教育的作用,不仅仅是教给孩子知识,培养能力,起根本目的应该是使孩子不断完善自己,调控自己,能够将他们在漫长的人生路途中找到感觉,幸福愉快地完成学习道路,而这样二种中幸福,从本质上说取决于培养孩子健全的心态,健康地体魄,社会责任感和获取不断学习进取的动力和方法.

下面我就说一下我在教育孩子时地几点看法:

1、理解倾听孩子的心声:

现在我们几乎每个家庭都是独生子女,孩子生活的天地比较狭小,作为父母是孩子的第一位老师,如何与子女进行有效地沟通.这是一片艺术,很值得我们去研究,我曾在与孩子沟通中,碰到这样一件事:我总觉得自己的孩子没有邻居家的孩子好,我就对他说:隔壁的孩子多好!可我的孩子却不服气地说:她有什么好?我听了此话,大为震惊,我接住孩子的话在说:是啊,你不比别人差,所以要拿出自己的本领,让我佩服.由此,我感到自己的教育方法欠妥,教育自己的孩子,为什么不从他自身角度出发,去挖掘他的闪光点呢?如果我们经常称赞孩子的点滴进步欣赏他每一步地成长足迹,这对孩子有多大的促进呀!从那以后,我改变了与孩子沟通的方式.我用一首诗与孩子共勉:把一个信念种下去,就会产生信念,把一个收获种下去,就会产生行为;把一个行为种下去,就会产生习惯;把一个习惯种下去,就会产生性格,性格决定命运,我用这首诗告诉孩子一个朴实的道理:收获幸福的人生,必须塑造自我人生!

2、平等对待孩子,尊重孩子的思想:

在一个家庭里,孩子成了家庭种的一员,首先,父母要在情感上与孩子平等,家庭中的事情要让孩子知道,并征求他的意见,包括家庭中需要购买的物品,甚至日常生活的东西,有时也让孩子一起去购物,不亦乐乎!这样虽是小事,却体现出父母尊重孩子.做父母的应当要从孩子喜欢的书与物中去培养孩子的理性思考:就拿这边足球预选赛,中国队为什么没有出线?让孩子充分的想,尽情的说,最后,我就抓住了球艺与人文底蕴的关系,告诉孩子踢球只是一个外在表现,球员的内在文化素养与知识底蕴是个魂.人气、志向、凝聚力,这都决定了球艺的高低,同时也反映了一个人的品位高低,营造了家庭宽松愉悦的氛围,有利于孩子身心健康和发展.

3、用分数要求孩子,但不能扼制孩子的情感世界的发展:

每一个家庭都会遇到孩子的学习问题,父母都希望孩子门门功课好,得分高.然而,事情也不是那么轻而易举,有时父母也会因孩子学习的分数忽高忽低而困惑,每一次测验最好全班第一,特别是初中阶级的现在,分数对学生来说是至关重要的,决不能掉以轻心.在他们学习上取得高分时,父母也要激励孩子不断向前,不能以此而感到满足;当孩子没有取得好分数时,父母也不能训斥孩子,而应主要帮助孩子找出问题,想办法助孩子一臂之力,克服困难.

尊敬的各位家长:

晚上好!首先感谢各位家长从百忙中抽出时间参加家长会,借此机会,我想与家长们共同探讨我们都关心的一个话题,如何培养学生的良好的学习习惯,有这么一句话说:行为日久成习惯, 习惯日久成性格,性格日久成命运.一个好习惯的养成对一个孩子来说,是终生受益的.

做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯:

1.专心致志.孩子入学之后,由于自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课.回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯.低年级的小孩在做作业时,家长最好是在旁陪做,这样做的好处就在于可以督促小孩字写工整,握笔正确,作业做完,把学习用具、书包好的好习惯.

2.独立思考.父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力.家长看孩子的试卷,除了关心分数外,我认为重要的还是要让孩子说说错的,让孩子明白错在哪,如何纠正,孩子能说明白,基本上也就懂了.

3.认真细致.孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎.这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面.为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,从一年级开始,就应要求孩子养成检查的习惯.许多学生做完题目,让家长检查,这有好的一方面,同时也容易养成依赖思想.在学生的学习中,应把这种积极性逐渐引导到自我评价上来,使他们养成自我评价的习惯.做完作业,先验算,发现问题再看书,看例题对照检查,做出正确与否的评价,及时经验教训.教师和家长长期这样要求,就能形成良好的作业习惯.

4.培养孩子活跃的思维.不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法.对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问.

5.背记词汇和课文.小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘.家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文.外语,家长可采用谐音的方法让孩子记较多的词汇.

6.养成看书读报的习惯.家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,但书最好不要订得过多,书要少而精.为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记.

7、大事做不来,小事赶快做的习惯.这也是非常要紧的一个习惯.家长要了解孩子的能力,学习上不要定太高的目标,尖子学生做尖子的事,后进学生别盲目攀比.大的目标够不到,赶快定小的目标.难题做不了,挑适合你的容易做的题去做.人生最可怕的就是大事做不来,小事不肯做,高不能成,低不肯就,上得去、下不来,富得起、穷不起.所以要让我们的孩子永不言败.

8、定计划的习惯.凡事预则利、不预则废.后进生毛病都出在计划性不强,让人家推着走,而的学生长处就在于明白自己想要干什么.所以,我们就要培养同学们定计划的习惯.这个习惯养成了,越高年级作用越大……

孩子的良好学习习惯的养成,各位家长在培养孩子成长的过程中也积累了不少的经验,我所谈的几点体会,旨在与家长们共同探讨,值此机会,祝各位家长家庭幸福,合家!

内容仅供参考

【篇三】家长会代表发言稿学生代表

家长会家长代表发言稿

   孩子在学习上取得一点成绩是教师尤其是班主任努力的结果,我认为:孩子能碰上一位优秀的班主任是他一生的幸运,我很高兴,徐老师和潘老师都是工作非常认真负责的好老师。今天,徐老师让我在这儿谈经验,其实也没有特别的方法,在座的许多家长也许有更好、更有效的方法。在此我只剪取几个生活片段供大家品评,介绍几条教育规律供大家参考。

    一、督促孩子养成好习惯。好习惯可以使人终生受益,像上课认真听讲的习惯,独立完成作业的习惯,良好的作息习惯等等,我自己也是做班主任工作的,对家长强调最多的是及时复习的习惯。开家长会的时候我总是对我的家长说:上课听讲的确重要,但这个过程教师可以控制,晚上的复习,星期天的巩固却是教师所控制不了的,现在的学生上课都能听懂,也学会了,但过几天考试成绩却不一样,究其原因,是这部分学生没有及时复习,忘记了和没有学结果一样,巩固下来了,知识就是你的,否则还是课本上的。我儿子基本上能及时复习,晚上复习当天的,星期天复习本周的,及时复习用不了多长时间,一节课学的可能一分钟就能复习完,但如果忘记了再复习就跟新学一样困难。

    二、对于孩子的学习,我们应当重过程而轻结果。但许多家长却重结果而轻过程,只要孩子努力了,成绩不好又怕什么?相反孩子没有努力,成绩偶尔好了又有什么?孩子考试成绩不好,他本身就不好受,你再一场暴风雨,势必打击学生的信心,我们应当努力使学习成为孩子一件快乐的事情,至少不应让学习成为一件带来灾难的事情。学生成绩下滑,有我们的督促不利的原因,该打板子的是我们,失败时更需要我们的鼓励,成功时才需要我们的提醒。

    三、当孩子兴高采烈的告诉你他取得的成绩时,他们的目的不单是让你高兴,更是期待你的表扬,我们不妨用放大镜观察孩子的优点。孩子有了成绩首先想到的是告诉我,因为不管获得的是一朵小红花还是100分,我都会表扬他,说:“真棒!”如果取得成绩得不到家长的认可和表扬,他也就失去进步的动力,不愿再付出努力了。

【篇四】家长会代表发言稿学生代表

尊敬的老师,各位家长,还有可爱的同学们,大家上午好!

我很好高兴能作为学生代表在此发言 ,首先我代表全班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来能参加这次的家长会。

作为学生,学习是我们的天职,但“一花独放不是春,万紫千红才是春 ”。我们要求学,我们更要成长,积极锻炼我们各方面的能力。努力使自己成为一个适应时代的全面人才。学习并不只是死记硬背,应该讲究方式方法。

比如 课前预习应该有,在老师讲新课之前,借助学习资料简单的浏览几遍。在看的同时,把知识点,定义,意思牢记在心。其实班上很多同学会觉得老师在讲新课时会跟不上,稍有跑神就会遗漏好多知识点。如果课前预习一下,就会轻松好多,老师讲新课时才不会觉得太吃力了。

其次,课堂 听讲就不用说了,如果我们认真听讲,短短的40分钟可以学到许多一生受用的知识。上课时思想要高度集中,跟紧老师的节奏,积极配合老师,充分运用点滴时间,强化记忆。

最后,课后复习必不可少,课后把老师讲的知识重新归纳,划清重点,难点知识,复习还可以让你发现不懂,不会之处可及时解决问题。要想学好知识这三个步骤不可少。

当然了,好的学习方法离不开好的学习习惯。我根据自己的学习情况总结如下四个学习 习惯。

1、良好的生活习惯。 生活是学习的根源,身体是学习的本钱,有了健壮的身体,才能更好地去学习,我们还要注意劳逸结合 。有时间多听听新闻,多看看报纸,关注国家大事,对于我们的成长也有好处。

2、勤于思考的习惯。 对于这点我深有体会,往往自己想出来 是记得最牢固的,勤于思考,勤于动脑,才能不断发现问题,这样才好去分析问题,解决问题。

3、好问,善问的习惯 。 学问,学问,不懂就要问,问, 要问的准,问得深。在问之前先要自己思考,实在解决不了的再去请教他人,在问时要认真听讲,学习他人解题思路和方法。

4、做笔记的习惯。 俗语说 好记性不如烂笔头,记好笔记,可以理出知识的线索和要点,使之有条理化,便于复习和记忆。记好笔记,要有选择性,记重点,难点,要点,切不可听到什么就记什么,那样就太费时间和精力了。

总之,我的学习习惯可以总结为勤劳,好问,认真这六个字

以上只是我个人的一些粗浅见解,我相信只要家长们多关心孩子, 多和孩子沟通交流,和老师互相了解,互相帮助孩子克服在学习上的困难,你们的孩子一定会进步的。

最后,祝各位家长,老师工作顺利,身体健康,同学们学习进步,更上一层楼,我的讲话完毕,谢谢大家。

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