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XX年小学秋季学期德育工作总结

发布时间: 2022-01-10 12:59:55

  XXXX年小学秋季学期德育工作总结

  XXXX小学秋季学期德育工作总结小学秋季学期德育工作总结这学期,学校德育工作围绕落实党的十七大精神,以科学发展观为指导,紧紧围绕学校德育工作计划, 贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,学校以“促进学生发展为出发点,以提高课堂教学效率为切入点,以加强师资队伍建设为根本点,以倡导人本管理为立足点”,围绕“学会生活、学会做人”主题开展了广泛的实践活动。

 它牢固掌握了道德教育,并在各地培养了人才。它为促进学生良好行为习惯和心理素质的培养奠定了基础,从而推动了我校德育理念的创新、机制创新和制度创新。

 现在我们来总结一下我们学校这学期的德育工作:1 、树立德育第一的观念,完善德育工作机制。1.组织班主任学习《安徽省和黄山市中长期教育改革和发展规划纲要(XX-XXXX年)》。我们还集中讨论了《关于深化文化体制改革,促进社会主义文化大发展大繁荣若干问题的决定》和《安徽省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》。

 它可以将学习与学校的实际相结合,规范学校的教育教学管理。

 我们确立了“坚持德育第一,修身养性,把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程”的德育理念,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观;加强理想信念教育和道德教育;培养学生团结互助的良好品质、诚实守信、守法、勤奋;创新德育形式,丰富德育内容,不断提高德育吸引力和感染力,增强德育针对性和实效性。

 所有学校工作的目的都是培养学生的基本道德品质。

 2.进一步完善学校德育工作机制。

 根据学校实际需要,广泛征求意见,修订完善了相关德育管理制度,如“班主任例会管理制度”、“班主任一天工作制度”、“班主任月考核制度”、“班级集体考核制度”等。这进一步促进了我们学校道德教育的制度化。这为我们学校的道德教育提供了强有力的制度保障。

 在我们学校建立健全规章制度的同时,我们努力实施和执行这一制度。当值领导、当值老师、当值学生、学生日常行为、班级气氛、学习风格由第一组学生干部每天检查和评估。公布周总结报告、月总结报告和考核结果,并将考核结果纳入班主任月度考核和量化考核,取得了良好的效果。

 3.对全民道德教育概念的重新定位。

 以实施绩效工资为出发点,完善全体教师的管理制度。

 每个学科教师都必须参与班级管理、学生品德教育和班级文化建设。

 班级管理不仅是班主任的事,每个学科教师都有责任和义务为班级做出应有的贡献。

 德国领导小组、教学部、少第一小组分工合作,不分家庭,共同抓管理,形成良好的德育管理网络。

 2 、加强德育队伍建设,提高班级管理水平。班主任是我们学校德育工作的骨干。教育管理的水平直接决定着学校德育工作的质量。

 为此,我们学校这学期更加重视加强班主任队伍建设。

 1.加强班主任培训。

 利用每月一次的班主任例会宣传尤秀班主任的德育经验,针对班级管理中存在的问题,积极探索解决问题、的方法和策略。

 开展了班级安全管理经验交流、形成性教育经验交流、主题家长学校教学活动、留守儿童教育经验交流等活动,丰富了例会内容,也促进了班主任不断提高自身素质。

 2.加强班级文化建设。

 本学期初,学校组织开展了“我的课堂和我的布置”的班级文化建设活动。每个班级的班级文化建设都有新的氛围:

 有些班级设立了班级书角,让学生随时阅读。有些人利用教室后墙上黑板两侧的班级公告栏,将学生的优秀练习、提示、照片、图片贴在墙上,起到了先进典型的宣传作用。

 3.进一步完善《xx县实验小学班主任月度考核细则》、《XX县实验小学班主任工作考核细则》,在制度实施过程中体现人文精神。

 根据考试细则,定期对班级管理进行考核,并发布定期班级管理考试浮动红旗。考试结果与优秀班主任评价、学期考试挂钩,积极促进班级管理水平的提高。

 4.以日常管理为出发点,加强学生基本文明行为教育。

 开学之初,学校德育领导小组起草了《关于在xx县实验小学实施学生形成性教育的意见》,制定了《形成性教育实施细则(家庭用品)》,分年级分章节印发给每位家长,形成了“学科”、“标准”与各种常规措施相结合的学校形成性教育新机制,促进了形成性教育与家庭形成性教育的结合。

 三、营造良好的德育氛围,营造优美的育人环境,育人环境主要包括自然环境、德育环境、教学环境等。

 在过去的几年里,学校已经逐步建立和完善,校园环境变得越来越美丽和愉快。在我们的工作中,我们努力保持校园环境的清洁+美化,这样校园健康的学生将永远是干净整洁的,美丽的环境将带给所有老师和学生一种亲切的感觉。

 在优化自然环境的同时,要注意加强校园文化建设,营造良好的育人氛围,努力优化德育环境。

 1.为了加强校园文化建设,学校不仅有固定的宣传横幅,还精心布置和定期更换各种宣传栏。

 2.充分发挥“学校、家庭、社会”教育网络的教育功能。各年级分别召开了两次家长会议,以加强家庭教育知识的宣传和传播,提高家长素质,促进家庭教育水平的不断提高。

 3 .充分发挥县革委会的作用,定期与县革委会联系和沟通,邀请县革委会在全体师生中举办“xx县革命史”讲座。

 4.在美化校园环境的同时,应更加注重校园环境的净化,始终保持校园环境的整洁有序;

 地面上没有纸屑、碎片和烟头上的痰,也没有乱涂、乱画和粘贴。自行车和其他类型的车辆和物品停放整齐,以便在美丽的校园环境中培养每个老师和学生的心。

 四、围绕教育活动这一主题,在德育管理工作中开展一系列德育活动,针对小学生强烈的求知欲和能量的身心特点,我们把活动教育作为一项重要任务来抓。

 丰富多彩的活动作为德育的有效载体,有计划地开展一系列教育活动,实现育人的目的。

 这学期,学校开展了以下德育主题月活动。1.根据XX年“弘扬和培育民族精神月”活动计划的工作要求,围绕庆祝中华人民共和国成立62周年,我校开展了一系列“祖国在我心中”主题教育活动(1)组织学生观看教育部在中央电视台推出的“学校第一课——快乐”,并安排学生写感谢信。

 (2)“我们的节日——中秋节”主题课将于9月7日举行。

 (3)9月8日,以“老师爱如水,感恩携手”为主题的班会召开。

 (4)以“规范民族通用语言文字使用,弘扬中华优秀文化传统”为主题,结合第十四届全国普通话推广周活动,组织开展爱国诗歌、诗歌朗诵。

 中国语文组举办了“汉语背诵——xx全球中国学生和全国学生标准汉字书写大赛”。

 (5)9月15日,各班召开了主题为“不要忘记国耻,爱我中国”的班会。

 (6)组织师生参加“文明互联网,构建和谐”在线征文和知识竞赛。

 (7)以“我爱你,中国”为主题,举行了国庆庆祝班会,并组织了全校板报比赛。

 1月,积极开展优秀班队的组织和个人评选,形成示范和争创先锋。

 石慧敏老师被授予黄山市“优秀少先队辅导员”称号,魏等四位同学被授予“黄山市优秀少先队员”荣誉称号。

 张彩虹、饶连红被评为全县优秀班主任,3(1)、3(4)班被评为全县先进集体。

 3.隆重开展”中国青年先锋队成立62周年”。

 在团队建设日(10月13日)之前,少先队总部和各大中队对少先队员进行了知识培训。

 10月13日,我校少先队0+ 1岁的新队员和部分师生参加了县教育局和团委组织的团建日纪念活动。

 一月份,学校参加了每三年在县城举行一次的“县中小学生艺术表演”。我校演出的四个节目分别获得特别奖、一等奖和二等奖。

 5.组织学生参加黄山市第二届“阳光教育”实践创新大赛。

 6.启动了“世界艾滋病日”和“法律宣传日”的主题活动。

 月中下旬以“健康、幸福、幸福”为主题,开展了XX年“庆祝元旦、迎接新年”活动。

 活动包括“阳光体育小学生广播体操比赛”、“辞旧迎新,感恩教育活动主题”、“学生书画展览”和“校园明星奖表彰”。

 这些活动增强了学生的体质,丰富了他们的课余生活,陶冶了他们的情操,为他们提供了一个展示自我的舞台。

 五、加强安全法制教育,建设安全校园为了提高学生的法制观念和安全自我保护能力,学校坚持做好安全日常工作,认真开展一系列法制安全宣传教育活动,让学生在活动中体验和学习。结合学生情况,学校向学生传授通信安全、自我保护、禁毒、防火、反邪教等法律知识,增强学生自我保护意识和能力。

 确保学校教师的生命安全、财产安全,构建安全和谐的校园。

 在抓好各项安全日常工作的基础上,重点做了以下工作,并将以下工作贯穿于日常工作始终。

 1.积极参加黄山市首届安全校园创建活动,扎实做好创建工作。

 该申请已于11月中旬提交市综治办,并已通过评审和验收。

 2.学校被市教育局和市禁毒委员会推荐为“省级禁毒教育示范学校”的创建单位。

 为了把这项重要的工作做好,学校将在新学期一开始就认真计划,动员所有的工作人员,按照编制标准把所有的工作做好。

 成立工作经市、县禁毒办、教育局批准,并通过市级验收。

 3.开展了县级和市级“安全生产基础工作”。

 并已通过评估和验收。

 4.坚持创建“无邪教示范校园”,获得市级示范校园称号。

 5.扎实做好安全隐患排查整改工作。调查每月至少进行一次,重点在调查期的开始和结束。

 根据要求,及时上报相关信息,及时整改安全隐患。本学期已完成校舍维修、线路改造、消防设施更新等安全隐患整改工作,投资超过7万元。

 6.做好传染病的预防工作。

 在过去的一个学期里,我们坚持严格的预防和控制工作的各个方面。我们把晨检、消毒作为日常工作,并在“早期发现、隔离治疗、康复返校”等方面做了努力,使我校在疾病预防方面取得了可喜的成绩。

 7.认真开展“我和我的同事”系列教育活动。

 为了使小学法律、知识法律、遵纪守法,切实防止青少年违法犯罪的发生,在全国法制宣传日前后,每班都举行了一次“法律与我们”的主题班会。

 8.做好学生上下学的交通安全工作。

 在学期开始时,学校对学生上学和放学的情况进行了一次彻底的调查,确保学生上学和放学的最底层人数清楚、并且情况清楚。

 学校还加强了与交通管理部门、交警大队等单位的密切联系,以获得他们对这项工作的大力支持。

 开学后,家长们将首次与每位家长签署“安全监督承诺书”,要求家长或监护人在假期期间监督孩子的安全。

 针对全国各地校车的问题,学校在11月底和12月中旬对学生的出勤情况进行了另一次调查,并向每个学生的家长发出了“学生出勤交通安全通知”,逐一向家长通报任何安全隐患。

 9.加强了护理指导和行政值班周的值班制度。从行政领导到教师、学生,每个人都参与护理指导、管理,形成每个人的参与和联合管理,为建设一个稳定安全的校园打下坚实的基础。

 10.规范心理咨询室建设,完善师生心理咨询档案,加大专职心理咨询师的培训和定级力度,推进兼职心理咨询师队伍建设。

 进一步开展学生心理健康教育,积极探索对不同年龄层次、和不同人格特征的学生进行心理健康教育的途径。平时,班主任需要经常接近学生,与学生交谈,了解学生的心理动态,写下记录,尽可能在萌芽状态解决一些问题。

 同时,通过升旗仪式、家长会对学生进行团体心理辅导,包括青少年心理、考试心理等内容,为学生健康心理的发展奠定了良好的基础。

 加强对问题学生的监督,为每个班级中行为习惯不良、思想不稳定的学生建立“爱情档案”,并与管理部门联系,定期与这些学生交谈。

 11.扎实做好安全教育和安全演练。

 学校完善了安全工作体系,强调安全教育必须是“每天一堂课、每周集中授课、每月总结授课、节假日前强化授课”。

 此外,学校还十分重视安全知识的教育,并经常采用各种形式的安全宣传教育,如班会、国旗下的讲话、广播电台广播、宣传栏等。

 11月23日,还开展了“消防安全演练和消防知识培训”,得到了县消防队的大力支持,取得了良好效果。

 12.注意与父母的密切合作,以确保安全。

 首先,学校与家长(监护人)签订安全监管责任协议,提醒家长对孩子的安全负责。

 二是通过家长教师协会和辅导园给家长的信来宣传安全知识。

 这学期,我们花了一万多元为每位学生印制和分发了《xx县实验小学安全文明礼仪手册》。

 总之,在过去的一个学期里,学校的安全工作扎实有效,达到了学校“杜绝安全事故和重特大事故”的目标。减少事故数量和事故等级;确保学校的安全、稳定、和谐,努力建设“安全校园”。

 六、关爱弱势群体,构建和谐校园1。建立留守儿童之家,关爱留守儿童。

 学校在留守儿童之家的日常工作中做得很好。它发起了“月圆、心圆——中秋节留守儿童关爱热线”活动,为学校的每一个留守儿童带来月饼和学习用品,带给他们节日的祝福,让他们感受到学校家庭的温暖。

 春节前夕,学校还将为贫困家庭的留守儿童提供经济援助。

 2.成功申请“县留守儿童先进工作组”,老教师叶被评为“留守儿童之家管理先进个人”。

 3.关心资助贫困学生。

 学校的党政工作人员总是想着家里特别穷的学生,积极为他们争取各种经济资助。学校还从基金中拿出1500元帮助三个家庭发生重大变化的学生,让他们在关爱中接受爱的教育。

 这些是我们学校过去一个学期在未成年人思想道德建设方面所做的一些工作。应该说,我们学校的德育内容丰富,效果明显。因此,我们学校被评为关心下一代工作的先进集体。xx校长荣获先进个人荣誉称号。

 今后,我们将进一步完善、的工作机制,创新工作思路,巩固德育实效,努力开创德育工作新局面。

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