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2023年度小组工作总结字8篇【通用文档】

发布时间: 2023-02-03 11:25:06

小组工作总结字8篇小组工作总结字篇1一、继续认真落实医院护理质量管理制度1、护理质量管理实行护理部---病区两级质控标准,在上级领导指导下,科室质量与安全管理小组依照质控标准,结下面是小编为大家整理的小组工作总结字8篇,供大家参考。

小组工作总结字8篇

我们在梳理工作总结的时候有不少值得留心的点,为了提高自己在工作中的分析能力,一定要好好写的工作总结,小编今天就为您带来了小组工作总结字8篇,相信一定会对你有所帮助。

小组工作总结字篇1

一、 继续认真落实医院护理质量管理制度

1、 护理质量管理实行护理部---病区两级质控标准,在上级领导指导下,科室质量与安全管理小组依照质控标准,结合本科室的实际情况进行全面质控。以便及时发现工作中的问题,及时改进,持续提高护理质量。

2、 做好科室护理人员的相关培训,针对薄弱环节,做好重点督促检查工作。学习医院有关手术室护理质量与安全管理的相关规章制度。

二、 上半年存在问题:

手术室护理质量与安全主要从手术室消毒与隔离、病人安全、护理服务、医疗急救物品、药品、设备完好管理、护理文书、标本管理等方面进行质控。发现问题,分析原因,提出整改措施,进行总结分析。并定期向有关部门汇报质控小组活动情况。

上半年存在的主要问题有:

1、 护理文书书写欠认真,相关工作记录本个别护理人员字迹潦草。

2、 药品管理交接有时流于形式,未认真检查。

3、 劳动纪律有时松散,出现个别人员早会迟到现象

4、 病理标本管理不规范。

5、 重点环节之间交接衔接不紧凑,个别急症病人未佩戴腕带。

三、 整改措施:

1、加强对急救药品、物品、设备的管理,严格仔细交接班,定位放置。

2、抽查核心制度落实情况。

3、加强培训学习。无菌操作、院感、安全制度等方面的学习。

4、加强工作责任心的锻炼,加大对低年资护士的培养力度。

5、护士长加大检查力度,奖惩举措。

小组工作总结字篇2

为切实推进疫情防控常态化条件下学校全面复学复课,确保全体师生身体健康,我校按照县教委的要求,积极响应,迅速行动,全面加强常态化疫情防控工作,确保秋季开学顺利进行。现将相关工作汇报如下:

一、常态化疫情防控主要做法

(一)加强组织领导,统筹做好防控工作部署

1、成立领导小组。为了有效应对疫情,成立了由校长任组长的疫情常态化防控领导小组,明确工作职责,有序开展疫情防控工作,及时上报和反馈工作情况,做到守土有责、守土担责、守土尽责。

2、完善方案预案和各项制度。随着疫情防控工作的推进,结合学校实际,及时对疫情防控工作总体预案不断修订、充实、完善,目前修订和完善预案3个。

(二)抓好宣传教育,筑牢师生科学防护基??

学校抓好防护知识教育。结合学生实际情况,并通过微信公众号、班级和家长微信群、短信等平台载体,发布疫情防控日常知识手册等信息,做到疫情防控知识宣传全覆盖。

(三)从严落实举措,确保防控工作取得成效

1、做好师生疫情摸排。组织以班级为单位开展疫情摸底工作,准确掌握3000名师生假期动向和身体健康状况,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况。

2、建立疫情台账档案。按照校领导包年级、年级组长包班级、班主任或任课教师包学生、中层干部包教职工的“四包”原则,建立起全校师生疫情动态“一人一档”,做好详细的信息统计,每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况,切实做到早发现、早预防。

3、严格落实报告制度。

4、抓好防控物资保障。做好开学准备,提前备足口罩、体温枪、消毒液等必要的防疫物资。

5、严格校园管理整治。为严防疫情向校园输入扩散,严格执行校园封闭式管理,严格执行“五个一律”。

6、深入开展新时代校园爱国卫生运动。加强校园内教室、食堂、等学生重要聚集场所和洗手间的保洁和消毒,加强物体的表面清洁消毒,并做好每日消毒记录,彻底清理卫生死角。

二、下步工作打算

疫情防控虽然取得了阶段性胜利,但战斗还没有结束,疫情形势依然严峻,抓好防控仍是学校工作的重中之重。我们仍将保持高度警惕、毫不松懈,进一步加大工作力度:

1、继续执行“一人一档,一日一报”制度,密切关注疫情防控动态,及时修订方案预案,做到科学应对。

2、科学研判加强督导,坚持问题导向,查找不足,认真分析防控落实和教学工作等方面存在的实际问题,研究整改措施,切实消除隐患。

小组工作总结字篇3

峰山小学书法兴趣小组开设将近一个学期,本学期该兴趣小组以学校的工作计划为依据。按照学生的特长出发,重点培训书法尖子生。在下午第三节课以后开设了书法兴趣班,让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养,以生为本,着重发展他们的个性特长,提高书写能力。

通过这学期的兴趣小组的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。下面就这学期书法兴趣小组工作作一个总结:

一、培养了学生的对书法的兴趣:

有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前书法只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组,特别是二年级尤为突出。

二、培养学生的知识面:

在这期的兴趣小组中不仅仅限于书法的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多书法的基本技法、做人、古文字、书法史等字外的内容,使他们的知识面得到很大的拓展。

三、增加了实践的机会:

由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,给很多同学提供展示自我的机会,同时也提高其动手能力,而且学生们更多的认识到“书法来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习书法的用处。与此同时,书法兴趣活动也提高了学生们的学习欲望和积极性,使其自觉主动的学习,达到更好的学习效果。

四、丰富了学生的第二课堂:

从素质教育的角度来说,书法兴趣小组丰富了学生的课余生活,使他们的学习不仅限于课堂,学生意识到学习的乐趣,从而乐于学习。

五、学员书写习惯、卫生有了很大改善:

一年级的学生很多都不会削铅笔,而且写错字以后经常直接用手指头去擦,这样不仅不卫生而且书写本也不能保持干净整洁。自从学了书法以后,语文老师普遍反映这些同学的语文作业明显比以前有了很大进步,字迹更加工整,卷面也整洁了不少,这对今后的书法学习起了一个良好的开端。

虽然工作仍有不足之处,但我仍然期待能够得到更快的完善、更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使学生的能力得到更好的提高。

小组工作总结字篇4

近一周来,随着气温的回升。万物复苏,大地春暖花开。我们___专卖店的销售工作也随着温度的转暖,开始了紧张而有序的辛勤与忙碌。

古语有云:磨刀不误砍柴工。就是放在今天的社会工作中,也深刻的指引和提示着我们。要在进取工作的基础上,先找准思想方向,即要有着明确的意识感观和积极的工作态度,方能付诸于努力工作的实践之中。使之事半功倍,取得良好业绩。

回顾这一周来,自己的工作情况,扪心自问,坦言总结。在诸多方面还存在有不足。因此,更要及时强化自己的工作思想,端正意识,提高专卖销售工作的方法技能与业务水平。

首先,在不足点方面,从自身原因总结。我认为自己还一定程度的存在有欠缺强力说服顾客,打动其购买心理的技巧。

作为我们___专卖店的一名销售人员,我们的首要目标就是架起一坐连接我们的商品与顾客的桥梁。为公司创造商业效绩。在这个方向的指导下,怎样用销售的技巧与语言来打动顾客的心,激发起购买欲望,就显得尤为重要。因此,在以后的销售工作中,我必须努力提高强化说服顾客,打动其购买心理的技巧。同时做到理论与实践相结合,不断为下一阶段工作积累宝贵经验。

其次,注意自己销售工作中的细节,谨记销售理论中顾客就是上帝这一至理名言。用自己真诚的微笑,清晰的语言,细致的推介,体贴的服务去征服和打动消费者的心。让所有来到我们___专卖店的顾客都乘兴而来,满意而去。树立起我们___专卖店工作人员的优质精神风貌,更树立起我们___的优质服务品牌。

再次,要深化自己的工作业务。熟悉每一款鞋的货号,大小,颜色,价位。做到烂熟于心。学会面对不同的顾客,采用不同的推介技巧。力争让每一位顾客都能买到自己称心如意的商品,更力争增加销售数量,提高销售业绩。

最后,端正好自己心态。其心态的调整使我更加明白,不论做任何事,务必竭尽全力。这种精神的有无,可以决定一个人日后事业上的成功或失败,而我们的专卖销售工作中更是如此。如果一个人领悟了通过全力工作来免除工作中的辛劳的秘诀,那么他就掌握了达到成功的原理。倘若能处处以主动,努力的精神来工作,那么无论在怎样的销售岗位上都能丰富自己人生的经历。

总之,通过理论上对自己这一周的工作总结,还发现有很多的不足之处。同时也为自己积累下了日后销售工作的经验。梳理了思路,明确了方向。在未来的工作中,我将更以公司的专卖经营理念为坐标,将自己的工作能力和公司的具体环境相互融合,利用自己精力充沛,辛勤肯干的优势,努力接受业务培训,学习业务知识和提高销售意识。扎实进取,努力工作,为公司的发展尽自己绵薄之力。

小组工作总结字篇5

开展兴趣小组活动,是素质教育的需要,是使学生在德、智、体、美、劳各方面全面地、健康地发展的需要,因此,为了使学生在紧张的学习之余,发展自己的兴趣爱好,培养学生的特长以及提高学生的整体素质,我校多年来一直坚持开展兴趣小组活动。兴趣小组由教务处的行政领导负责主持,安排有特长的教师任教、指导,要求任课教师有计划、有过程、有总结,以及成果展示等。在过去的一个学期里,艺体教研组开设了两个兴趣小组,分别是美术兴趣小组和音乐第二课堂,并坚持正常开展活动,通过兴趣小组培养了一批特长生,多次参与了相关的活动,并获得了不少荣誉。现总结如下:

一、兴趣小组活动内容丰富多彩

为了使更多的同学都能参与其中一项活动,发展一项特长,我校安排了艺体组的三位艺术专业老师,购置了一批兴趣小组活动的设备和器材,每周活动2、3次,美术有毛碧芳、虞武、陈正年老师负责,音乐有张霞,杨小平老师负责,体育有周胜、吴烨、刘俊超老师负责。开设了合唱,素描、色彩、书法、田径等活动项目。

二、兴趣小组活动初见成效

据不完全统计,每学期参加美术和音乐兴趣小组活动的学生累计有70多人次。有许多同学为了全面发展,同时参加了两个小组,学

到了许多书本上学不到的东西。同时,艺体兴趣小组还多次参加了校、县的多项活动和比赛,获得不少好成绩。

三、兴趣小组活动推动了学校各项工作的开展

兴趣小组的活动,同时也推动了办公室、团委活动和学校整体工作的顺利进行。

艺体组兴趣小组还协助学校相关部门开展各项工作,作为兴趣小组的特色性,美术和音乐兴趣小组参与了学校的多项活动,如每次的校园文化展览、美术展、三字比赛、校运动会、元旦文艺汇演等活动都能看见兴趣小组教师和学生的身影。

四、兴趣小组的开展,也提高了教师的能力

“要给别人一滴水,自己先要有一桶水”。担任兴趣小组的教师,虽然是经过专业学习,但为了给学生上好课,老师们自己也投入到学习中去。陈正年老师一有时间就到画室里面去做范画;张霞老师购买合唱用的光盘认真学习;虞武老师也购买了大量的美术书籍,努力的根上时代的步伐,兴趣小组活动的开展,大大提高了学生的综合素质。实践证明,参加兴趣小组的同学大部分不但在学习上没有退步,反而在学习、生活中表现出非凡的能力。

成绩只能代表过去,我们艺体兴趣小组的建立宗旨是提高学生综合素质,培养和引导好学生的兴趣,挖掘出一批在艺术上有特长的学生。前期的工作已经告一段落,下期我组仍继续深化兴趣小组活动,

拓展兴趣小组内容,争取越办越好,越办越强,努力成为我校教育教学的一个抢眼的特色。

小组工作总结字篇6

随着英语越来越受到社会和家长的重视,回顾这一阶段英语小组的活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。为了以后能更好的开展兴趣小组,特将现阶段的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

一、培养了学生的对英语的兴趣

兴趣是学生的内驱力,引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。参加兴趣小组的同学,有一部学生分本身就对英语充满了兴趣,但是也有一部分学生是在父母的要求下参加英语兴趣小组的。因此,培养学生对英语的兴趣是组织英语兴趣小组的首要任务。在本学期的英语兴趣活动中,如何将这种兴趣保持下去,是本学期工作的重点,为此我们大胆使用内容生动,色彩绚丽的课外教材,以新的切入点进行英语教育,并运用学生喜欢的方式进行授课,例如用英语演情景剧、唱英文歌、英语小游戏等等。使学生感觉到学习英语是一件好玩又有趣的事,从而对英语产生了浓厚的兴趣。

二、拓展学生的英语知识面

学生对英语的了解主要是通过校本教材的知识传授,但随着英语在中国的普及,很多时候对我们生活起实际作用的英语知识书本上并不一定有,所以在兴趣活动中拓展学生的英语知识也是重要的内容之一。我们通过多种途径获取各种英语资料来丰富学生的知识,例如自编英语小故事,安排课后读英语小故事,看英语动画片等,让学生多接受生活中常用的英语,让学生更好的理解英语的实用性!

三、增加学生口语锻炼的机会

说到底英语还是一门语言课,仅仅会写会听是不够的,因此能说会说才是真正的重点,因此我们将课堂中的大部分时间用在与学生进行口语交际上。用英语和肢体语言来表达自己的意思,尽量做到“nochinese!”。主要通过学生跟读、师生对话、学生相互情景对话的方式增加学生的口语锻炼,纠正学生的发音,使学生真正领悟英语的精髓,而不是单纯的学“哑巴英语”。

四、丰富了学生的第二课堂

从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。

五、培养了学生的英语习惯

英国著名哲学家弗兰西斯.培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。人自幼就应该通过完美的`教育,去建立一种良好的习惯。”因此对于刚接触英语的孩子来说,培养一种良好的学习英语的习惯是多么的重要,本学期初我就对兴趣小组的同学以及家长做出了要求,必须养成每天学习英语的习惯,比如早上起床听听英语或晚上睡觉前听听英语,一个星期结束了巩固一下所学的知识等等.

当然,我们的工作还存在不足,我们期待着我们的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们的学生的素质更好地得到提高。

小组工作总结字篇7

篮球运动是一项动作比较复杂,灵活多变,技术性和竞争性都比较强的球类运动。要想学好打篮球,首先要使学生建立起篮球运动的基本技能概念,如熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握篮球最基本技术和游戏方法,发展学生灵敏协调等身体素质,培养学生勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。

这学期的女子篮球兴趣班活动是每周二、周四下午课外活动,共23人。我从后半学期开始坚持依法治教,以德治教,按计划,有目的,有内容,有质量地提高活动质量。丰富了学生的学校体育生活,促进了学生的身心健康,培养了学生的体育意识,取得了丰硕的成果。内容的丰富多彩,训练方法的灵活多样,深深地吸引了小组的所有成员,他们兴趣高昂,深深地喜爱上了篮球运动。每天的活动我们都是按照计划进行下列内容训练:①篮球准备活动。②熟悉球性。③基本站立姿势和持球方法。④原地运球。⑤原地双手胸传、接球。⑥原地双手胸前投篮。⑦行进间直线运球。⑧行进间曲线“之字型”运球(伴有半转身、全转身、跨下、身后运球等)。⑨移动、起动、侧身跑、变向变速跑、急停、滑步。⑩后退跑的技术,等等。由于兴趣班成员是45年级的女生,力量相对弱,其间学生的基础和水平都比较差,所以我采用了分组教学的方法,基础好的5年级和部分4年级学生进行巩固练习之后就安排新的内容进行训练,基础较差的学生就稳扎稳打,从零开始,大好基础。对于篮球基础训练师很枯燥乏味的,我在进行基础训练的过程中组织了各种各样的游戏以提高学生们的积极性。如:运球练习组织了运球比多、运球接力、全场综合运球等;传接球练习组织了报数传接球、三角传接球等;组织了投篮比赛;有一定基础的学生间的友谊比赛等等。

存在问题:学生的基本素质比较差,吃苦耐劳的精神不够,训练量还需要提高。学生的力量,耐力、速度、弹跳力和柔韧等素质,因此在训练工作中应强调身体训练。

基本技术掌握情况:总体情况5年级有一定基础比4年级的要好,其中传接球整体情况较差,运球也还有待加强。大部分学生都比较刻苦,特别是4年级的学生,因为没有基础,不用老师强调都不折不扣的完成老师规定的训练任务,有几个同学已经有了初步的篮球意识。

措施跟进:

1.经常组织学生观看比赛。学校根据实际情况,邀请一些篮球队来校表演或本校师生代表队出外友好比赛,通过比赛让学生感受到篮球带给他们的快乐。学校可利用有线电视网络收看国际性比赛,尤其是有中国队的比赛和有中国人姚明参加的比赛。这样不但提高了学生对篮球的兴趣,而且培养了学生的爱国主义情操。让学生真正做到会看比赛、评比赛、亲身参与比赛,从而享受篮球。

2.学校每年举办一次篮球周活动,高年级有年级联赛,低、中年级有趣味的篮球游戏、单项技术比赛,各班有自己的小记者对本班或其他班级的老师和队员进行采访。对勤奋练习,全面发展的球员进行全面报道、宣传。举办一次以篮球为主的摄影比赛;出一期以篮球为主的板报,使篮球向其他学科领域有效渗透。

通过一个学期的活动,同学们进步很快,基本上都初步掌握了篮球运动的基本技术,基本完成学期计划。篮球运动大大增强了学生的集体荣誉感,提高了他们的凝聚力。

小组工作总结字篇8

我校向来高度重视安全工作,学校领导在每次教职工会、校会上首先强调的就是安全,并不定时召开安全专题会议,让教师树立安全意识,并对学生时时进行安全教育,做到教师时时讲安全,学生心中有安全。在加强安全教育的同时,学校安全领导小组每月对所辖校点进行一次安全排查,发现问题能整改的及时整改,无力整改的及时上报,并建立了安全台账、安全管理日志,实行安全月报制、日报制。

学校安全工作是一项长期性、经常性的工作。我校本着“安全第一”的原则,时刻保持高度的警惕,警钟长鸣,常抓不懈。开学初根据上级的要求,我校在校长的带领下,对学校安全工作进行了全面的检查、自评,现就我校安全自查自评情况与平时运作情况汇报如下:

一、组织机构建全

成立了以校长为组长的,校委会成员为组员的安全工作领导小组,明确责任,做到谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责,形成了全员抓安全,人人管安全的格局。

二、各类安全检查制度防范措施完善

近年来,学校先后制定或修订了《值周制度》、《学校防汛工作预案》、《安全教育制度》、《大型活动安全预案》等一系列制度,并且装订成册,相关人员人手一份,这些制度,现正有效地运行,使学校安全工作得到有效保证。

三、基础设施安全情况

近几年学校多方筹措资金对危房进行改造,对设备进行了更新,使学校的基础设施基本达到安全要求的标准。为师生创造了一个比较安全的学习,生活环境。

四、重点部位的管理

1、学生安全情况

加强了学生的管理工作和自主管理工作,强化了学生纪律、卫生和消毒工作。学生实行定位管理,时常清查制度。有事中途回家必须向班主任书面请假,确保学生的安全,尤其是对女生的管理作为管理的重中之重,每天教师必须对不到校的学生进行核实,使我校寄读学生在校寄读期间无一例安全事故发生。

2、饮用水

随时清理水池,保持水的清洁。

3、供电管理

配有兼职电工,定期检查用电线路及用电器,教室、办公室用电由学校统一控制,专人负责定时供电,做到无人断电。对线路布线老化情况及时向学校安全小组汇报,学校进行维修。学生用电有严格制度,严禁学生乱弄。

4、消防设施及措施

学校采取了安全防护措施,正在购置灭火器,学校成立了领导小组,值周人员分工明确,每天定时检查有火源的场所,夜间对教学区进行巡查一次,做到防患于未然。

5、危险品保管

我校实验室备有专门地储藏有毒药品,有专人负责严禁其他人员进入。若需要严格按操作规程进行,确保学生的人身安全。

五、常规管理

1、学期初利用广播、板报、集会等不同形式对本校师生进行了防盗、防暴、防毒、防火、交通等安全教育,平时认真抓好安全教育,课间有值周教师巡视,严禁学生在课间追逐打闹。牢固树立了“安全第一,预防为主”的思想。

2、教学区人员密集场所疏散通道齐全。

3、定期召开教师会议,强化安全教育,杜绝侥幸心理。

4、节假日值勤班期间都有带班领导,负责当班期间安全检查工作。

5、开展心理健康教育,正确引导学生的情绪,杜绝校园暴力的发生。

6、加强体育课、活动课等教育教学活动的安全管理,建立了相应的制度,落实相应的责任。执行大型活动报批制度,并且提前做好安全预案。

8、开展警校共建,加强对学校周边环境的治理,聘请村委会查明柱同志为我校法制副校长,进一步强化学校治安工作。

9、加强师德师风建设,教育职工遵守职业道德,严禁体罚和变相体罚学生,严格禁止教师随意给学生停课或把学生赶出课堂。

在前期的工作中,由于高度重视,没有出现任何安全事故。在以后的工作中还得更加重视,更加努力,做到从领导到学生都要具有“安全重于泰山”的意识。只有从时时讲安全,处处注意安全做起,方能确保安全。

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