*教育日学校讲话稿1敬爱的`老师，亲爱的同学们: 早上好！ 今天是3月27日，也是全国中小学生安全教育日”，我讲话的题目是：“安全的承诺“。 当一个个鲜活的生命随风而去，成为人们心中沉甸甸的下面是小编为大家整理的2023年*教育日学校讲话稿3篇,供大家参考。
*教育日学校讲话稿1
敬爱的`老师，亲爱的同学们:
早上好！
今天是3月27日，也是"全国中小学生安全教育日”，我讲话的题目是：“安全的承诺“。
当一个个鲜活的生命随风而去，成为人们心中沉甸甸的记忆：北京密云灯展特大伤亡事故导致14名学生死亡；四川冕宁重大交通事故导致9名学生死亡13名受伤；山西沁源某日清晨的晨跑交通事故造成38名学生死亡……这些发生在我们学生身上的安全事故让人心头阵阵难受。
据调查显示，我国中小学生因溺水，交通事故，食物中毒，建筑物倒塌等意外死亡的，*均每天就有40多人！
童年，不应该被这么血淋淋的数字所充斥！
1996年，国家教委等单位联合发出通知，决定建立全国中小学生"安全教育日"制度，并将每年3月的最后一个星期一作为"全国中小学生安全教育日"。
队员们，今天是第12个"全国中小学生安全教育日"，在这个特殊的日子里，让我们将更多的目光聚集在我们自己的安全上吧.生命是美好的，童年是多彩的，要享受这一起必须以人身安全为前提。我们的安全不仅关乎我们自己，更关乎着我们的家人，朋友，甚至社会各界关注我们成长的人。
让这些无谓的"离去"少些再少些吧，让"安全的承诺"多些再多些吧！
*教育日学校讲话稿2
今天我讲话的题目是安全第一 生命至上。
安全是一个永恒的话题，近段时间尤为关切，昆明火车站的暴力恐怖事件、马航失联事件、就发生在我们长沙XX区的砍人事件......这一桩桩、一件件，令人毛骨悚然，惶恐不安，我们牵挂着事故中的每一个人，真诚为他们祈祷，同时，我们也应时时关注自己的安危，排除一切威胁我们自身安全的因素，安全第一，生命至上，因为你的安全是父母、亲人、老师、朋友最大的牵挂。
再过两天(3月27日)就是全国中小学生安全教育日，本周也是我校安全教育周， 希望我们每一个人都积极参与到安全教育中来，加强安全意识，增强自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在全校形成一个人人关心校园安全的浓厚氛围，让我们的校园里人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全，做到警钟长鸣!在此，我们真诚地提醒每一位同学能够努力做到：
1、遵守交通规则，注意交通安全，过马路时要走地下通道，如没地下通道则要走斑马线，穿过马路要左右看看，等到没有车辆通过时，方可过去。
2、不吃路边摊点上的不卫生食品，有病要及时到医院就诊。
3、课间不追逐、不打闹，上下楼梯靠右行，不从楼梯的扶手上向下滑，行至拐弯处，要放慢脚步，预防相撞。
4、运动时，要遵守运动规则，注意自我保护。课间要做文明游戏，打球时要看清旁边是否有行人。遇事更要冷静、谦让，不随意骂人或打架。
5、放学时不在校园里逗留，不在放学的路上和同学追逐打闹。
6、学会自我保护，在校外不受外界和陌生人诱惑。不到游戏机室和网吧活动。不到施工场地玩耍。加强自我防范，不轻信陌生人，避免上当受骗或陷入不必要的纷争。
7、独自在家还需注意用电和用火安全，防止触电，预防煤气中毒。
8、外出活动时，注意河边、江边、海边等危险区域的保护措施。
同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的。 我们热爱生活，我们在校园中演绎活力，憧憬明天；我们珍爱生命，我们在生活中处处留意，拒绝伤害； 我们关注安全，让生命之旅在文明与守纪中芬芳而行，一路欢歌!
我的讲话完了，谢谢大家!
*教育日学校讲话稿3
尊敬的老师们、同学们：
大家早上好！
今天是三月的最后一个星期一，你们知道今天是什么日子吗？按照规定，从1996年起，每年三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日，那么今天就是我们全国中小学生的第16个安全教育日。
据了解，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，*均每天有40多人。一桩桩血淋淋的教训，警示我们：校园安全教育不容忽视！
而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们的青少年欠缺安全防卫知识，自我保护能力差。涉及青少年的安全隐患有20多种，其中包括交通事故、食物中毒、火灾火险、溺水、体育运动损伤等等。有专家指出，通过安全教育，80%的意外伤害事故是可以避免的。因此我们必须重视自身安全，杜绝危险行为。努力做到：
1、远离危险物品。严禁携带危险物品进校园。
2、按时作息，径直回家，自觉遵守交通规则。
3、做好卫生防疫、防病工作。不带零食进校园，防止食物中毒，防止传染病传播。
4、积极开展“反敲诈、保安宁”活动，坚决打击侵犯、教唆、引诱未成年人的犯罪。当遇到敲诈抢夺时，应立即向老师、家长报告。熟记特殊电话。巡警：110火警：119急救：120交通事故：122。
5、不进入网吧，避免使学习受到影响、身心健康受到污染和受到人身伤害。
6、了解防火、防电、防盗、防受骗等知识。了解家中各种设施、电器的使用方法。
7、注意活动安全，特别是进行体育活动时要防止给自己和他人造成伤害；不到危险场所游玩。
8、掌握躲避坏人伤害的方法，注意自我保护。不接受陌生人的礼物，不让陌生人尾随自己回家，不向外人泄露家中的作息习惯、经济状况等。不随意在外留宿。
同学们，在这个世界上，每个生命都是惟一的。哪一个人不愿笑语常在，哪一个家庭不愿幸福美满。安全如同一根七彩的丝线把我们一个个美好的愿望连接起来，构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。
百善文明为先，万思安全是重。
唯有*安才能快乐，祝全体老师和同学们*安、快乐！
请记住：生命无价，珍爱生命。让我们积极行动起来，为彼此的生命撑起一片安全的天空！
我的演讲结束，谢谢大家！
*教育日学校讲话稿3篇扩展阅读
*教育日学校讲话稿3篇（扩展1）
——学校*教育日讲话稿3篇
学校*教育日讲话稿1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我*下讲话的题目是《天下兴亡，我的责任》。
正如大家知道的，清明节是为了纪念先祖和先烈，设立国家公祭日是为了不忘历史，负重前行，每年的4月15日是我国的全民国家教育安全日，这是一个为了增强全民*意识，维护*而设立的节日。列宁曾说：“忘记历史，就意味着背叛。”我们忘不了华夏五千年沧桑历史中那些充满屈辱和血泪的滔天波浪，忘不了为了民族大义和*而前赴后继的仁人志士，今天的幸福生活来之不易，我们更有着维护*义不容辞的责任——天下兴亡，我的责任。
那么什么是*呢？*是指*国家独立自主的生存和发展的权利和利益的总和，指国家独立、*和领土完整以及国家政治制度不受侵犯；经济发展、民族和睦、社会安定不受威胁；国家秘密不被窃取；国家工作人员不被策反；国家的机构不被渗透；人民生命、财产不受外来势力的威胁和侵犯。
听起来维护*似乎与我们相隔甚远，但千万小沙粒，堆积成大山，千万小水滴，汇聚成海洋，我们每个中学生可以做的有很多，比如：
维护文化安全，继承和弘扬中华民族优秀传统文化，防范和抵制不良外来文化的侵蚀，树立高度的文化自觉和文化自信。
维护信息安全，不在多个账户使用同一个密码，不连接不明WiFi热点，不扫描未知的二维码，不下载未知的APP，遇到网络诈骗及时向*部门报警等。
维护社会安全，遵守交通规则，避免交通事故，遇到火灾拨打119，不在宿舍使用明火等。
维护生态安全，生活用水循环利用，垃圾分类处理，不食用野生动物和购买野生动物的相关商品，养成随手关灯关水的.好习惯等。
其实，在突如其来的新冠疫情面前，我们应该按要求戴口罩、勤洗手、常消毒，做好防护工作，也是维护国民安全的体现。
同学们，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，*关乎我们每一个国民的切身利益，让我们让爱国情和责任心擦出火花，增强*意识，提高自我综合素质，筑牢*人民防线，做新时代合格的*人!
谢谢大家！
*教育日学校讲话稿3篇（扩展2）
——学校*教育日宣传讲话稿3篇
学校*教育日宣传讲话稿1
各位亲爱的员工们：
大家好。
人最宝贵的是生命。只有生命才会创造奇迹。没有生命， 一切无从谈起。安全责任，就是生命的保护神!家庭需要责任，责任让家庭宁静安全、爱意盈盈!企业需要责任，责任让企业更有战斗力和竞争力!社会需要责任，责任让社会*安稳健发展!安全工作需要责任，责任让美丽的生命健康永恒!让我们手牵着手共建安全堡垒，肩并着肩共铸钢铁长城!
责任心的缺失往往从第一扇“窗户”被打破开始，要落实安全措施首先要有责任心。几乎每一个优秀企业都非常强调责任的力量。“责任”是最基本的职业精神和商业精神，它可以让一个人在所有的员工中脱颖而出。一个人的成功，与一个企业和公司的成功一样，都来自地他们追求卓越的精神和不断超越自身的努力。责任胜于能力，没有做不好的工作，只有不负责任的人。责任承载着能力，一个充满责任感的人才有机会充分展现自己的能力。责任是一种能力，又远胜于能力，责任是一种精神，更是一种品格;责任就是对自己不喜欢的工作，毫无怨言地承担，并认认真真地做好，这就是责任。
美国总统在他的就职演说中说：“这个时代不是逃避责任，而是要拥抱责任。”勇于承担责任，是每一位优秀员工迈向成功的第一准则：一个富有责任感的员工，不为失败找理由，因为他敢于承担责任;不为错误找借口，因为他善于承担责任;不为公司添麻烦，因为他乐于承担责任! 一个愿意为企业全身心付出的员工，即使能力稍逊一筹，他也能通过努力为企业创造最大的价值。
我国自古以来就重视责任意识的培养。责任意识，就是清楚明了地知道什么是责任，并自觉、认真地履行社会职责和参加社会活动过程中责任，把责任转化到行动中去的心理特征。有责任意识，再危险的工作也能减少风险;没有责任意识，再安全的岗位也会出现险情。责任意识强，再大的困难也可以克服;责任意识差，很小的问题也可能酿成大祸。有责任意识的人，受人尊敬，招人喜爱，让人放心“天下兴亡，匹夫有责”，强调的是热爱祖国的责任;“择邻而居”讲述的是孟母历尽艰辛、勇于承担教育子女的责任;“卧冰求鱼”是对晋代王祥恪尽孝道为人子的责任意识的传颂……一个人，只有尽到对父母的责任，才能是好子女;只有尽到对国家的责任，才能是好公民;只有尽到对下属的责任，才能是好领导;只有尽到对学校的责任，才能是好员工。只有每个人都认真地承担起自己应该承担的责任，社会才能和谐运转、持续发展。
责任的价值到底有多高，也许任何人都估不准。曾记得有这样一个典故：“钉子缺，蹄铁卸。蹄铁卸，战马蹶。战马蹶，战士绝。战士绝，战事折。战事折，国家灭。”一根钉子的责任，竟影响到一个国家的存亡。一个局部的责任也会导致整个系统的毁灭。所以说，安全生产上的责任，容不得任何一点疏忽。责任的问题不是小问题，一个国家是这样，一个企业，也是如此，尤其是煤炭企业，每一职工都是企业这个大家庭的主人，对职责范围内的管理都有着义不容辞的责任。
落实责任是一种使命，点燃热情，全力以赴心中的梦尽职尽责，让责任成为习惯，让安全永驻心中。 脚踏实地，勤奋苦干 现在就干，马上行动，让自己具有强烈的责任感 才能更好地承担责任 。把问题留给自己，把结果带给企业。
让使安全责任心无处不在对于企业员工来说，就是要敢于对照事故剖析自己，只有管理者和每一名员工把安全工作时刻当作头等大事，每次作业前，认真分析危险点和危险源，搞好危险点和危险源的控制和每项安全措施的逐一落实，不把任何一个安全隐患带到下次工作中，安全工作局面才能长期保持稳定，才能强化责任意识。 每一名干部职工都要清醒地认识到，“责任重于泰山，责任贵在落实”。任何时候都来不得虚假，任何时候都不能忽视各自身上所承担的责任。
企业的兴衰，关系到每位员工的命运，而每位员工的安全，则是企业发展的基础，只有每一位员工在安全生产中怀有强烈的责任心，把要我安全变成我要安全，增强安全工作责任感与企业同呼吸共命运，企业才能够不断向前持续、和谐发展。
学校*教育日宣传讲话稿2
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
4月15号是全民*教育日，为了让广大师生更多了解*的相关知识，增强*意识，自觉履行维护*，保守国家秘密的义务，近日，我校开展了*教育宣传活动。现把活动情况总结如下：
一是充分利用学校LED显示屏宣传*知识。它将有力地促进学校学生的思想道德修养建设，提高同学们的*意识，做个知法、守法的好公民，为创建和谐社会做出贡献。
二是组织全体师生观看《*警示案件宣传光盘》、学习长安镇宣传《*法》画册，不断提高全体师生、职工的敌情意识、保密意识、防范意识、支持配合*工作意识，使全体教职工自觉履行维护*、保守国家秘密的义务。
三是开展“维护*人人有责”的主题班会。通过活动，孩子们增强了对*知识的了解，清楚了*的含义和*机关在依法执行公务时的有关权利义务，更加清晰地意识到维护*人人有责，同时掌握了防止手机、网络途径泄露国家秘密等涉及*的基本常识。我们每一位公民都应该认真学习贯彻《*法》，做到学法、懂法、守法，积极支持*机关开展工作，共筑维护*的钢铁长城。
*教育宣传活动的开展得到广大师生的欢迎，大家纷纷表示，通过这种宣传普及，了解了很多关于*方面的知识，今后要自觉履行维护*，保守国家秘密的.义务。
学校*教育日宣传讲话稿3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!
4月15日是我国“全民*教育日”，为将*融入学生日常教育活动中，强化师生保护*的意识，在4月份，学校组织开展了“*教育日”系列宣传教育活动。
一、4月15日当天，组织全校学生开展“全民*教育日”宣讲活动，让同学们明确今年“全民*教育日”的主题：坚持总体*观，着力防范化解重大风险。向同学们讲述了*法中，与我们生活密切相关的问题，如粮食安全、文化安全、信息安全、打击邪教、反恐防恐、社会安全、生态安全等等。
二、*下讲话进行*教育：利用升旗仪式的“*下讲话”环节，向学生们讲解*包括国家的*、领土完整不受侵犯，国家的秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等知识;教育同学们要从自身做起，坚决抵制危害*的行为。
三、加强*教育宣传工作：校园内悬挂宣传横幅，营造宣传氛围，利用校广播站等校园媒介宣传安全知识。
四、利用主题班会深化*教育：4月15日每班一节主题班会，通过主题班会，在学生心目中树立“*重于泰山，*安*高于一切”的安全理念。
五、利用安全教育*台，组织学生进行学习*相关知识。印发给家长的一封信，号召家长和学生一起参与学习，形成学生传播给家长，家长传播给社会的良性循环系统，让全社会都参与到维护*的保卫战中来。
*教育日学校讲话稿3篇（扩展3）
——安全教育日学校讲话稿3篇
安全教育日学校讲话稿1
各位：
今天是是第xx个全国中小学生安全教育日，与我们每个师生密切相关：它关系到我们的同学能否健康地成长，能否顺利地完成学业；它关系到我们的老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。因此，在这个特殊的日子里，要求同学们做到以下几点：
1、在上学、放学的路上，请遵守交通规则，注意交通安全。
2、严禁攀爬学校的各楼层护栏和外墙、栏杆。
3、*时上、下楼梯要靠右有序行走，不拥挤，不推撞。
4、课间不在各楼层走廊追逐、奔跑、打闹，避免碰撞和不安全事故发生。
5、上课期间，特别是体育课、活动课或其他户外活动，要严格服从老师指挥，严守操作规程，严禁擅自行动。
6、做到文明待人，同学之间友好相处，发生矛盾时及时找老师帮忙化解，不以拳头代替说理。
同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！
安全教育日学校讲话稿2
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的主题是《让安全成为习惯》。
今天是第xx个全国中小学生安全教育日。我想问问大家：你们知道心肺复苏的具体步骤吗？你们知道发生交通事故应拨打哪个电话吗？你们知道灭火器应该如何使用吗？我想大多数同学可能都回答不上来，这说明什么呢？这说明在安全教育普行的今日，作为一名中学生，我们的安全素养却令人担忧。
什么是安全素养？就是指人们安全意识、安全知识和安全技能的总称。
几年前在上海商学院，四个女大学生在火灾发生时，慌不择路，从六楼一跃而下，结束了她们年轻的生命。在大火燃起前的很长一段时间里，她们有无数的方法可以逃脱出来，却因为自救知识的缺乏，最终导致了悲剧。*每年有超过一点六万的学生非正常死亡，其中绝大多数正是缺乏安全意识，缺少安全素养所导致的。由此可见，一个好的安全素养是多么的重要。
为了提升我们的安全素养，我们通过各种各样的途径去获得安全知识，以此来提升我们的.安全素养，然而结果却收效甚微。当我们面对安全事故时，还是手忙脚乱，不知所措。
那么怎样才能更好地掌握安全知识，提升安全素养呢？“世界上最可怕的力量是习惯，最宝贵的财富也是习惯。”养成自觉的安全习惯，才是提升安全素养最主要途径。
桑枣中学，在汶川大地震中创造了两千两百个师生无一人伤亡的奇迹。其原因正是因为该校多次进行紧急疏散演习。一次次的演戏，使师生们慢慢形成习惯，当地震来临之时他们毫不慌乱，井然有序，从而创造了零伤亡的奇迹。
“人最宝贵的是生命，它给予我们只有一次。”强化安全意识，提升安全素养，为我们的生命筑起一座长城！
我的讲话完了，谢谢大家。
安全教育日学校讲话稿3
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
根据国家教育部规定，从1996年起，每年三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日，今天是全国第xx个中小学生安全教育日。今年的教育主题是“强化安全意识，提升安全素养”。
据了解，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因交通事故、食物中毒、溺水等死亡的，*均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。
有专家指出，通过安全教育，提高我们中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们的青少年欠缺安全防卫知识，自我保护能力差。所以，安全工作是学校工作中的一件大事，是学校工作的重中之重。为此，希望同学们具体能做到以下几点：
一、要注意交通安全。
严守交通法规，按时回家，不在外逗留。上学、放学路上，必须在人行道内行走，没有人行道的，须靠右边行走；通过有交通信号控制的人行横道，必须遵守信号的规定，没有信号灯过马路时要先观察两边车辆情况，主动避让机动车辆；家庭住址比较偏僻的学生可以与同学结伴回家或要求家长接送；不准在公路上追逐打闹，开展各类游戏活动，要远离公路和铁路。
二、要注意饮食安全。
同学们购买袋装食品时，要看包装是否完好，看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品，不随便在外就餐，防止食物中毒；不在校门口和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品等，造成食物中毒，同时注意不要暴饮暴食。
三、要注意教室安全。
要安全用电，要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座，发现电器损坏后不要擅自修理，应向老师和学校报告，请专人修理；
上下楼梯要轻声慢步靠右行，不许将手搭在他人肩上或背上，不许坐在楼梯扶手上往下滑，不准在楼梯、楼道上疯跑打闹；不靠近窗户玩耍探望。进校后不准随便外出，有事必须请假。
四、要注意活动安全。
上体育课前要做好准备活动，运动时注意不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤；活动时，要在体育老师的正确指导下，使用体育器材或参加运动，课余时间活动要注意安全，严禁疯赶打闹或进入有危险的区域；劳动时不要用劳动工具玩打，不要攀爬擦洗靠近北边的窗户，注意劳动安全；同学间遇到矛盾时，一定要冷静理智，一定要及时向老师报告，让老师进行疏通调解，不要动手动脚，以免给自己和同学带来不良后果。
五．要注意外出安全。
我们每个人都要外出，每天都要经历很多事，一不小心，就会发生意外事故。因此，要学会保护自己，注意安全，学会自护自救，掌握基本的防护知识和逃生本领，记住家长、老师电话号码和急救电话（110报警、120急救车、119火警）。更要远离网吧或营业性娱乐场所，不和社会上不三不四或行为怪异的陌生人交往，以防上当受骗。不要与陌生的网友进行交流或见面，不要在网上上传不真实、不文明的内容。
总之，安全重于泰山，重在自我保护。同学们，生命是世上最宝贵的，它只有一次，它不光光是属于你，也属于每一个家庭，更属于我们的国家。最后，我倡议，为了我们美好的生活与梦想，携手共创“安全发展学校”！
*教育日学校讲话稿3篇（扩展4）
——学校开展*教育日讲话稿5篇
学校开展*教育日讲话稿1
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！我是来自高一的xx。今天我演讲的主题是：维护*，人人有责。
xx年前，无数志愿军将士为保护*奔赴朝鲜战场，构筑起了守护祖国江山的铜墙铁壁。几十年来，更有众多仁人志士以“殒身不恤”的精神舍生忘死，只为在国门前架起一道安全的屏障。
而如今，在21世纪这个国际形势复杂多变的时代，维护*更应成为每个人的自觉。身为新时代青年的我们，更有义务承担这一重任，为维护祖国的安定富强献出自己的一份力量。
“家是最小国，国是千万家”。自古以来，人民幸福都与国家安定息息相关，而维护*更是全国各族人民利益所在。回望百年前那段沉痛而又屈辱的历史：*战争爆发，丧权辱国的南京条约签订，八国联军铁蹄踏破国土，中华民族山河破碎，百姓叫苦连天。唯有“国泰”方能“民安”。如果一个国家的安全都不能保证，又如何能保证人民安宁舒适的生活呢?*从来都不是遥远的“谍战片”，她距离我们很近，触手可及。每个人都不能置身局外，为了自己，更是为了这片红色的国土与土地上可爱的人们。青少年更要将维护*的信念篆刻在心中，以赤诚之心守护祖国的大好河山。
反观当下，国际形势依然严峻，世界面临百年未有之大变局，中印冲突事件、各大品牌抵制新疆棉事件。这种情况下，我国商务部、*面对西方媒体的恶意抹黑和一些*势力的挑衅作出有力回击。而戍边官兵更是用生命践行“绝不把领土守小了，绝不把*守丢了”的铮铮誓言。而我们青少年又可以为保护*做些什么呢?
其一，在即将到来的4.15*教育日，我们应借此机会深入学习我国法律法规，增强自身的法治意识与安全意识；其二，身为高中生，努力学习、刻苦钻研是我们的首要任务。为了*，关键技术必须牢牢掌握在我们自己手中，我们唯有献身学业，才能在未来为我国科技领域添砖加瓦，为改变我国卡脖之技术贡献力量，从而使安全得到保障；其三，我们应加强身体锻炼，增强体质。只有拥有强健的体魄，才有服务祖国、保卫祖国的力量；其四，在网络上，不信谣、不传谣，严守*立场，坚定信仰不动摇，明辨是非。相信国家、相信党，对*特色社会主义道路充满自信；其五，如遇有损*的人和事，亮明立场、坚决反对。
愿在*教育日来临之际，传递爱国精神，传承红色基因，担负守卫山河的责任，以己之力守卫国土！
爱国家，用自己的青春浇筑她；爱国家，用自己的铿锵意志守护她。九万里风鹏正举，相信我们新一代，定能胸含热血，担负起维护*的责任，守护祖国的安宁，共创美好的明天。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
学校开展*教育日讲话稿2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!
4月15日是我国“全民*教育日”，为将*融入学生日常教育活动中，强化师生保护*的意识，在4月份，学校组织开展了“*教育日”系列宣传教育活动。
一、4月15日当天，组织全校学生开展“全民*教育日”宣讲活动，让同学们明确今年“全民*教育日”的主题：坚持总体*观，着力防范化解重大风险。向同学们讲述了*法中，与我们生活密切相关的问题，如粮食安全、文化安全、信息安全、打击邪教、反恐防恐、社会安全、生态安全等等。
二、*下讲话进行*教育：利用升旗仪式的“*下讲话”环节，向学生们讲解*包括国家的*、领土完整不受侵犯，国家的秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等知识;教育同学们要从自身做起，坚决抵制危害*的行为。
三、加强*教育宣传工作：校园内悬挂宣传横幅，营造宣传氛围，利用校广播站等校园媒介宣传安全知识。
四、利用主题班会深化*教育：4月15日每班一节主题班会，通过主题班会，在学生心目中树立“*重于泰山，*安*高于一切”的安全理念。
五、利用安全教育*台，组织学生进行学习*相关知识。印发给家长的一封信，号召家长和学生一起参与学习，形成学生传播给家长，家长传播给社会的良性循环系统，让全社会都参与到维护*的保卫战中来。
学校开展*教育日讲话稿3
4月15号是全民*教育日，为了让广大师生更多了解*的相关知识，增强*意识，自觉履行维护*，保守国家秘密的义务，近日，我校开展了*教育宣传活动。现把活动情况总结如下：
一是充分利用学校LED显示屏宣传*知识。它将有力地促进学校学生的思想道德修养建设，提高同学们的*意识，做个知法、守法的好公民，为创建和谐社会做出贡献。
二是组织全体师生观看《*警示案件宣传光盘》、学习长安镇宣传《*法》画册，不断提高全体师生、职工的敌情意识、保密意识、防范意识、支持配合*工作意识，使全体教职工自觉履行维护*、保守国家秘密的义务。
三是开展“维护*人人有责”的主题班会。通过活动，孩子们增强了对*知识的了解，清楚了*的含义和*机关在依法执行公务时的有关权利义务，更加清晰地意识到维护*人人有责，同时掌握了防止手机、网络途径泄露国家秘密等涉及*的基本常识。我们每一位公民都应该认真学习贯彻《*法》，做到学法、懂法、守法，积极支持*机关开展工作，共筑维护*的钢铁长城。
*教育宣传活动的开展得到广大师生的欢迎，大家纷纷表示，通过这种宣传普及，了解了很多关于*方面的知识，今后要自觉履行维护*，保守国家秘密的义务。
学校开展*教育日讲话稿4
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家上午好！今天我*下讲话的题目是《天下兴亡，我的责任》。
正如大家知道的，清明节是为了纪念先祖和先烈，设立国家公祭日是为了不忘历史，负重前行，每年的4月15日是我国的全民国家教育安全日，这是一个为了增强全民*意识，维护*而设立的节日。列宁曾说：“忘记历史，就意味着背叛。”我们忘不了华夏五千年沧桑历史中那些充满屈辱和血泪的滔天波浪，忘不了为了民族大义和*而前赴后继的仁人志士，今天的幸福生活来之不易，我们更有着维护*义不容辞的责任——天下兴亡，我的"责任。
那么什么是*呢？*是指*国家独立自主的生存和发展的权利和利益的总和，指国家独立、*和领土完整以及国家政治制度不受侵犯；经济发展、民族和睦、社会安定不受威胁；国家秘密不被窃取；国家工作人员不被策反；国家的机构不被渗透；人民生命、财产不受外来势力的威胁和侵犯。
听起来维护*似乎与我们相隔甚远，但千万小沙粒，堆积成大山，千万小水滴，汇聚成海洋，我们每个中学生可以做的有很多，比如：
维护文化安全，继承和弘扬中华民族优秀传统文化，防范和抵制不良外来文化的侵蚀，树立高度的文化自觉和文化自信。
维护信息安全，不在多个账户使用同一个密码，不连接不明WiFi热点，不扫描未知的二维码，不下载未知的APP，遇到网络诈骗及时向*部门报警等。
维护社会安全，遵守交通规则，避免交通事故，遇到火灾拨打119，不在宿舍使用明火等。
维护生态安全，生活用水循环利用，垃圾分类处理，不食用野生动物和购买野生动物的相关商品，养成随手关灯关水的好习惯等。
其实，在突如其来的新冠疫情面前，我们应该按要求戴口罩、勤洗手、常消毒，做好防护工作，也是维护国民安全的体现。
同学们，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，*关乎我们每一个国民的切身利益，让我们让爱国情和责任心擦出火花，增强*意识，提高自我综合素质，筑牢*人民防线，做新时代合格的*人!
谢谢大家！
学校开展*教育日讲话稿5
各位亲爱的员工们：
大家好。
人最宝贵的是生命。只有生命才会创造奇迹。没有生命，一切无从谈起。安全责任，就是生命的保护神!家庭需要责任，责任让家庭宁静安全、爱意盈盈!企业需要责任，责任让企业更有战斗力和竞争力!社会需要责任，责任让社会*安稳健发展!安全工作需要责任，责任让美丽的生命健康永恒!让我们手牵着手共建安全堡垒，肩并着肩共铸钢铁长城!
责任心的缺失往往从第一扇“窗户”被打破开始，要落实安全措施首先要有责任心。几乎每一个优秀企业都非常强调责任的力量。“责任”是最基本的职业精神和商业精神，它可以让一个人在所有的员工中脱颖而出。一个人的成功，与一个企业和公司的成功一样，都来自地他们追求卓越的精神和不断超越自身的努力。责任胜于能力，没有做不好的工作，只有不负责任的人。责任承载着能力，一个充满责任感的人才有机会充分展现自己的能力。责任是一种能力，又远胜于能力，责任是一种精神，更是一种品格;责任就是对自己不喜欢的工作，毫无怨言地承担，并认认真真地做好，这就是责任。
美国总统在他的就职演说中说：“这个时代不是逃避责任，而是要拥抱责任。”勇于承担责任，是每一位优秀员工迈向成功的第一准则：一个富有责任感的员工，不为失败找理由，因为他敢于承担责任;不为错误找借口，因为他善于承担责任;不为公司添麻烦，因为他乐于承担责任!一个愿意为企业全身心付出的员工，即使能力稍逊一筹，他也能通过努力为企业创造最大的价值。
我国自古以来就重视责任意识的培养。责任意识，就是清楚明了地知道什么是责任，并自觉、认真地履行社会职责和参加社会活动过程中责任，把责任转化到行动中去的心理特征。有责任意识，再危险的工作也能减少风险;没有责任意识，再安全的岗位也会出现险情。责任意识强，再大的困难也可以克服;责任意识差，很小的问题也可能酿成大祸。有责任意识的人，受人尊敬，招人喜爱，让人放心“天下兴亡，匹夫有责”，强调的是热爱祖国的责任;“择邻而居”讲述的是孟母历尽艰辛、勇于承担教育子女的责任;“卧冰求鱼”是对晋代王祥恪尽孝道为人子的责任意识的传颂……一个人，只有尽到对父母的责任，才能是好子女;只有尽到对国家的责任，才能是好公民;只有尽到对下属的责任，才能是好领导;只有尽到对学校的责任，才能是好员工。只有每个人都认真地承担起自己应该承担的责任，社会才能和谐运转、持续发展。
责任的价值到底有多高，也许任何人都估不准。曾记得有这样一个典故：“钉子缺，蹄铁卸。蹄铁卸，战马蹶。战马蹶，战士绝。战士绝，战事折。战事折，国家灭。”一根钉子的责任，竟影响到一个国家的存亡。一个局部的责任也会导致整个系统的毁灭。所以说，安全生产上的责任，容不得任何一点疏忽。责任的问题不是小问题，一个国家是这样，一个企业，也是如此，尤其是煤炭企业，每一职工都是企业这个大家庭的主人，对职责范围内的管理都有着义不容辞的责任落实责任是一种使命，点燃热情，全力以赴心中的梦尽职尽责，让责任成为习惯，让安全永驻心中。脚踏实地，勤奋苦干现在就干，马上行动，让自己具有强烈的责任感才能更好地承担责任。把问题留给自己，把结果带给企业。
让使安全责任心无处不在对于企业员工来说，就是要敢于对照事故剖析自己，只有管理者和每一名员工把安全工作时刻当作头等大事，每次作业前，认真分析危险点和危险源，搞好危险点和危险源的控制和每项安全措施的逐一落实，不把任何一个安全隐患带到下次工作中，安全工作局面才能长期保持稳定，才能强化责任意识。每一名干部职工都要清醒地认识到，“责任重于泰山，责任贵在落实”。任何时候都来不得虚假，任何时候都不能忽视各自身上所承担的责任。
企业的兴衰，关系到每位员工的命运，而每位员工的安全，则是企业发展的基础，只有每一位员工在安全生产中怀有强烈的责任心，把要我安全变成我要安全，增强安全工作责任感与企业同呼吸共命运，企业才能够不断向前持续、和谐发展。
*教育日学校讲话稿3篇（扩展5）
——中学*教育日讲话稿3篇
中学*教育日讲话稿1
同学们，老师们：
大家早上好！
今年的4月15日是第xx个全民*教育日。今天我*下讲话的主题是：“提高*意识，增强*责任”。
首先来说说什么是*？
*是指*国家独立自主的生存和发展的权利和利益的总和，指国家独立、*和领土完整以及国家政治制度不受侵犯；经济发展、民族和睦、社会安定不受威胁；国家秘密不被窃取；国家工作人员不被策反；国家的机构不被渗透；人民生命、财产不受外来势力的威胁和侵犯。
其次来了解一下我国当前面临哪些安全威胁？与我们日常生活有哪些关联？
随着我国综合国力的不断增强和国际战略格局的深刻变化，境外间谍情报机构从各自国家战略利益需要出发，不断加大对我国间谍情报活动的力度。
近年来，在我国许多军事机场、基地、港口、营房等国家重点科研和军工单位设施周边，常常一夜之间冒出了大大小小不少的饭店、宾馆、游乐场所等。那些本应靠盈利为生的企业，虽没有多少生意，却照样“屹立不倒”，原来他们是“醉翁之意不在酒”，在意的是我们的*。
最后谈一谈作为学生的我们，该如何做？
*了，你我都是受益者，但我们也需认识到，仍有境外间谍情报机关运用人力和技术的各种方法手段，对我*利益造成严重威胁，因此，每一个公民都有义务维护*。
发现危害*的`行为，应当直接或者通过学校的老师、家里的爸爸妈妈及时向*机关或者*机关报告；任何个人都不得非法持有、使用盗听、窃照等专用间谍器材。
所以，我在此提出倡议，不要以为一个人的言行微不足道，一滴水不能改变旱情，但无数滴水却能形成海洋，愿每一位同学都自觉担负起自己的责任，希望同学们增强*意识，培养组织性和纪律性，养成良好的行为习惯，提高综合素质，做新时代合格的*人！
我的讲话完了，谢谢大家！
*教育日学校讲话稿3篇（扩展6）
——学校安全教育日讲话稿3篇
学校安全教育日讲话稿1
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
早上好!
今天是2017年3月xx日,是第xx个全国中小学安全宣传教育日,同学们，你们知道全国小学生“安全教育日”吗?
有关数据显示：我国中小学生安全防范知识匮乏，每年约有x万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等。为推动中小学安全教育工作，降低少年儿童伤亡事故的发生率，保证少年儿童的健康成长，1996年，国家有关部门发出通知，决定建立“安全教育日”制度，将每年三月最后一个周的星期一确定为全国中小学生“安全教育日”。 “安全教育日”每年确定一个主题，今年全国中小学生的“安全教育日”主题确定为“珍爱生命，安全第一”。
说到交通安全，是一个沉重而又永恒的话题，*每年因交通事故死亡人数居世界第一，均超过10万人，这是个什么概念呢?打个比方，*均每5分钟就有一人丧生车轮，每一分钟都会有一人因为交通事故而伤残，每年因交通事故所造成的经济损失达数百亿元。道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。围绕“增强交通安全意识，提高自我保护能力”这一主题，学校向全体师生再次发出倡议：
1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德。
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹，密切注意机动车的行驶情况，预防交通事故的发生。
3、当我们穿马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快横穿马路。
4、严禁17周岁以下的学生骑自行车。
5、放学后不要在校门口因等人而堵塞交通，有家长接送的同学，要告诉家长尽量不要把车停在校门附近而影响同学们进出，停车时离校门要远一些。
同学们，交通安全是关系到我们每一个人生命的大事，因此我们不能有丝毫的疏忽大意。为了你，为了他，为了大家，我们要牢固树立交通安全意识，自觉遵守交通法规，掌握交通安全知识，提高自我保护能力。
*教育日学校讲话稿3篇（扩展7）
——学校开放日讲话稿3篇
学校开放日讲话稿1
家长朋友们：
上午好！
走进孩子的教室，坐在孩子的身边，听了两节课，心中一定有很多感慨。几年前，还在眼前撒娇的小不点，转眼之间长大了，*日里我们感觉那个啥也不懂的孩子，也仿佛一夜之间长大了，真没想到，他们能在那么多人面前侃侃而谈，还真有点指点江山的气概呢。也许你的孩子是在班中表现是比较好的，这让你非常自豪；也许你的孩子来到外国语变化非常大，这让你非常欣慰；也许你的孩子表现与你心中的目标，与身边的同学还有点差距，这让你稍稍有点心急。无论哪种情况，我们都要时刻记住：孩子习惯的养成，能力的提高，素质的提升不是一蹴而就的，它需要教师的付出，更需要家长的陪伴、理解、赏识和等待！
记得一位教育家曾经说过，刚入学的孩子，就像一张白纸，有家长、老师、社会一起在这张白纸上为每一个孩子描绘，假如描绘的好，孩子的未来就是美好的，假如很糟糕，孩子的未来就令人担忧。今天，带着一份信任，你送给我一个孩子，六年后，我们将一起送给孩子一个美好的未来。从教育家的话语当中我们看出家庭、学校、社会对孩子的影响至关重要。我们学校的学生已经在以前的学校学习了几年，他已经养成了这样、那样的习惯，有的好一点，有的就不是很理想。并且我们是寄宿制学校，这里就像一个小社会。在这儿，孩子要学会自理，交往，沟通，合作。但事实是，我们的孩子大多数为独生子女，他们有点任性、自私、孤僻、脆弱、不会合作，事事以自我为中心，自理能力较差。鉴于此，为培养其健全的人格，让孩子拥有奋发向上的学习品质，积极乐观的心态，本着为他们一生负责的态度，我们确定了以“阳光教育”为核心的学校发展理念。
阳光代表着温暖、简约、无私、多彩，给人以生机和希望。阳光教育旨在通过我们学校的教育，让每一个走进外国语学校的孩子，都能成为：仁爱、感恩、合作、健康、诚信、进取、尽责、宽容，心怀梦想的阳光少年！
带着这个目标，带着这份信念，我们所有的领导、老师一起为每一个孩子踏上了教育寻梦之路：
一、阳光阅读，丰富学生的人生积淀。
有人说，唯有读书可以滋养人的心灵，唯有读书可以让孩子未来的路更宽、更广。为了让孩子们养成读书的好习惯，我们狠抓了“早诵晚读”。每天早自习，学生背诵经典，《三字经》《唐诗宋词》脱口而出。校园里书声琅琅，那是世界上最美的声音，那就是孩子成长最好的营养。晚上，学生沉浸在书海中，享受着读书的乐趣。今年10月11日，我们启动了外国语学校“诵中外经典，做阳光少年”第一届读书节，为期一个月的读书活动也拉开了帷幕。演讲比赛、三字经背诵比赛，读书节主题班会，寻找最美读书少年，寻找最美读书老师等活动的开展，为学生营造了读书的氛围，培养了读书的兴趣，教会了读书的方法。餐厅，宿舍，走廊，校园，孩子们读书的身影无处不在，构成了学校一道道亮丽的风景线。随着他们阅读的增加，相信孩子们的语文素养也会如春日禾苗不见其增日有所长。
二、阳光课堂，让学生学会学习。
我们知道，未来人才的竞争不是分数，而是能力，在学期初，我们就让每一个老师结合自己的特长、结合自己所教的学科和学生的年龄特点拟定了自己这一年重点研究的问题，*日的教学工作中带着问题进行阅读、思考、实践，每月我们定期进行教师教学经验交流，让大家互通有无，共同提高。
十月中旬，我们举行本学期第一次同课异构课堂教学赛讲，在听课的过程中，我们发现，学生因为来自不同的乡镇、学校，习惯、基础各不相同，而且表达、和倾听的能力普遍较差，为此，我们确定了十一月份教研活动的研讨主题就是：“怎样培养学生的表达和倾听能力的”每周一次，老师们轮流用课件展示自己的做法和学生的表现，这样让老师们互相学习、互相启发，互相借鉴，最终让每个班级的每个孩子的表达和倾听能力都得到实实在在的提高。我想今天孩子们的表现，已经让你感受到了我们阳光课堂的魅力和成效。这些活动，付出的是老师，收获的是孩子。
三、阳光德育，让学生学会做人。
我们都知道，一个人的智商重要，情商更重要，为此我们开展了阳光德育系列活动。
感恩，孩子幸福快乐的源泉。
为了让他们懂得感恩，教师节的晚上，我们举办全校师生的晚会，孩子们手捧鲜花和蜡烛，在全校同学齐唱的感恩的心的旋律中，慢慢的向班主任走去。好多的老师留下幸福的泪水，那么的班主任对我说，没白天，没黑夜的没这些孩子忙活，累死累活的，当我手捧鲜花的时候，我感觉值了，所有的哭，所有的累，都没有了，孩子们太可爱了。在感恩节其间，我们启动外国语学校感恩周活动，让每个孩子通过做一份最好的作业感恩老师，做一件家务感恩父母，写一份信感恩餐厅的叔叔、阿姨，召开主题班会感恩同学等系列活动，让孩子们找寻心灵深处那份美好和感动。并且我和几个学校领导专门为老师们举办了一个感恩茶话会，当时邀请了30多个家长参加，一句句感恩的话语，一张张感恩的卡片，一束束感恩的鲜花，让这些日夜为孩子们操劳的老师们感觉是那么温馨和温暖。
节约，滋养孩子一生的好习惯。
为了让学生知道节约，孩子离开父母，吃住在学校，做父母的总是担心他吃不好，每次孩子要走的时候都叮嘱孩子，愿意吃什么就打什么，一定要吃饱吃好，真是可怜天下父母心。但是，但是有个别学生表现并不是很理想，有个别同学把整个的鸡蛋、面包、整包的豆浆随手扔掉，喝不完的牛奶有的同学竟然用来洗脚，吃了一口的苹果经常扔掉。每次看到这种现象，我们不仅心疼孩子们扔掉的东西，更担心孩子们的这种行为。作为父母，我们有责任让他们吃饱穿暖，接受好的教育，但我们应该更有责任让孩子明白：我们每一分钱都来之不易，该花的钱我们一定花，不该花的钱我们一定要节俭。为此，学校启动“节俭小明星”评选活动。我们已在学生会上发出倡议，让学生从我做起，从现在做起，节约每一个鸡蛋，每一个麻花……希望您经常给孩子讲一讲您的奋斗史，讲讲生活的艰辛。让他知道每一分钱来之不易，让他们更爱你们，让他们更懂得节俭。
自我保护，让孩子的生命更康健。
为了让学生学会自我保护，我们定时组织了防火紧急疏散演练，防震紧急疏散演练，突然停电紧急疏散演练。说到自我保护，我想告诉大家，遇事不冲动，做事不偏激，更是一种自我保护的方式，这对六年级和孩子到初中、高中、大学更是重要，前几天在网上看了一个事例，两个很要好的同学，学习也不错，从宿舍到餐厅的路上，两人谈起了自己的偶像歌星，因为不同意彼此的看法，竟动手打了起来，一个同学一拳打在了另一个同学的鼻子上，这个挨打的同学竟然一下子拿出刀子捅了过去，万幸的离心脏只差一点点。事后，心理医生在和他们分析之后，得出的结论就是，现在的孩子肯豁上，不理智，容易冲动，在这一点上，对孩子影响最大的就是家长，很多家长怕孩子吃亏，教育孩子，凡事不要怕，不要被别人欺负，学会保护自己，结果呢，就是孩子们两败俱伤，其实，最好的保护自己的法宝就是处事冷静，不冲动，让孩子从心底里牢记：冲动是魔鬼。家长是孩子的第一任老师，特别是孩子品格的形成，家长的影响远远大于教师，社会，我们家长的一言一行，处事态度，耳濡目染影响着我们的孩子，因此我们时时处处为孩子做出榜样，用具体的事例教育孩子，带着宽容、理解的心态对待身边的人，对待身边的事，用文明的语言与别人沟通。
自我管理，孩子征服世界的宝剑。
为了让每个孩子学会自我管理，我们启动了学生会干部竞岗和上岗活动，学管部向全体同学发出竞选的位置，让每个愿意参与学校管理的同学，选准要竞选的职务，并写好竞选演讲稿，我们利用专门的时间组织他们竞选，之后我们分别成立了学习部、体育部、艺术部、宣传部等，这些同学在各自的岗位上，自己组织会议，每天忙碌在学校的各个地方，既管理了同学，更锻炼了自己。
四、阳光评选，让优秀引领优秀
家长朋友们，你们还记得在在11月20日的家长会上，我曾经说过，在元旦其间，我们要评选我们的阳光班主任，阳光教师，为此学校开通了阳光教师的信箱，有那么多的家长发来邮件，表扬我们的老师，在此，一并表示感谢。另外，我们还定期举行优秀教师课改经验介绍，优秀班主任经验介绍，这两天，我们又拿出专门的时间，让入围的班主任，老师，用课件展示自己班级管理和课堂教学的经验，成立评委评选出我们外国语学校最阳光的班主任，任课老师。我们将召开全校教师大会，隆重的为这些教师颁奖。当评委的这两天，坐在台下，看着老师们精心制作的课件，听着他们诉说着一个个和孩子们的故事，心中感慨万千：名额太少了，我们的每一个老师都配的上阳光班主任，阳光教师这一称号；孩子们真的挺有福的，在他们人生的关键时段，能有幸走进外国语，有幸成为我们的学生。
家长朋友们，路漫漫其修远兮，我们将上下而求索。
我们努力，让学校的每一个角落都洒满阳光。
我们努力，让学生的每一个时刻都享受阳光。
我们努力，让教师的每一天工作都充满阳光。
我们努力，通过我们的教育，让您的孩子渐渐的变成一个仁爱、感恩、合作、健康、诚信、进取、尽责、宽容，心怀梦想的阳光少年！
我们要让每一个外国语学校的孩子记住：
今天，他以外国语学校为荣！
明天，外国语学校将因他而自豪！
谢谢！
学校开放日讲话稿2
作为小班化办学的基地实验校，我们深刻认识到：改善学生的学习方式势在必行，这是实现课改目标、全面提高教育质量、促进学校内涵发展的关键。在小班化办学模式下，发现了班集体建设与课堂教学之间的*衡点，促进了学生的可持续发展。小班化教育赋予了每个学生均等的受教育机会与发展权利，着眼于教育内涵，小班化教育更能激发孩子想象力、培养创造力、增强记忆力。从立项课题到现在的研究实践中，小班化课堂教学经历了主动探究—合作学习---拓展提升的三个阶段，在教学理念、师生关系、教学方式、教学评价等方面引发了一系列的变革，让每个学生都能*等而充分参与各种教育教学活动，共享各种教育教学资源，课堂上呈现出师生互动，教学生成、个性零花、差异充盈的景象，每个孩子在课堂上展示着生命的活力。在小班化的教学实践中，我们重点突出以下工作。
一、改善学习环境
1.每班设置了图书角，将图书室的图书发放到各班级供学生们随时阅读，图书角内还配置了工具书，根据年龄特点低年级还增配了绘本图书。
2.每班设置了网络空间：两台可上网电脑，供学生们随时查阅资料，释疑解难。
3. 变传统的桌椅摆放形式为编花式如：马蹄型、品字型、周边型等，有利于学生的自主学习与小组合作探究。
二、体现个性化教育
个性化教育是小班化教学的核心理念，个性化教学在小班化教学中体现三个层面的内涵。
第一，促进学生全面和谐地发展。我们通过自主教育着眼于建构自主学习、
自主管理、自主劳动、自我发展的评价体系，培养崇德、进取、善用、博长的具有创造性的学生作为小班化教育的目的和宗旨。
首先，全体学生达到课堂标注提出的教学目标。其次，根据个人的潜质和兴趣，发展其独特的特长，根据学生心理特点和需要，发展其需要发展的个性，实现教育的最终目标，“培养全面发展的人”的需要，使学生的个性品质中多方面“和谐发展”。
第二，促进学生主动地发展。北京师范大学陈会昌教授从心理角度出发，在青少年个性发展方面提出两个维度：自我控制和人的主动发展。自我控制就是孩子能按老师、家长的要求去做；人的主动发展是以内在兴趣为核心，以探究精神好奇心为主，做自己想做的事。小班化教育在培养学生自我控制的基础上，充分发展学生的主动性，培养学生自学能力和独立创造的精神。
第三，为学生的个性发展提供差异教学。差异教学就是优势教学，它立足于学生的优势，让优势更优，促进学生在原有基础上得以充分发展的教学。小班化教学把学生之间的差异视为有效教育赖以进行的基础、资源和动力，教师充分尊重学生个体的差异性、独特性、自主性和创造性，依据学生的兴趣、才能、特长和爱好加以引导，促进其成为各美其美、美人之美、美美与共个性的人。
三、小班化课堂教学特点
1.师生和谐，愉悦学习
小班化因人数少，学生享用的空间大，课堂更宽松、清爽。教师更清晰每个学生的情绪变化、状态变化、认知程度，发展每个学生的学习特点，让教育更具有针对性。教师有宽松的实践指导不同层次的学生学习，满足学生个体学习需要，因此每个学生在学习中会产生被关注、被重视的亲切感、愉悦感。教
师有足够的空间和学生对话互动活动，学生能大胆发言，倾诉所遇到的困惑，寻求同伴和教师的帮助，每个学生因教师的辅导而明显进步，从而激发学习兴趣。
根据教学的需求，学生桌椅摆放灵活，或大家围坐，或分组讨论，扩大了教室中央的空间，让学生能面对面进行交流，使学生能感受到真诚对话的愉悦。教师根据学生需要，或参与小组讨论，坐在学生身边，真正成为*等的首席；或知道个别学生，共同学习，共同成长，和谐融洽。
2.有效互动、深度参与。小班化的课堂教学有足够的空间进行小组教学为主，个别辅导为辅，悉心关注全体学生互动式教学，师生、生生互动时空显著增强，为每个学生的深度创造了有利条件。每个学生的情况能得到同伴和老师的关注，并能及时回应，因而学习兴趣更浓，思维更敏捷、开阔，学习过程更丰满，学习效益更高。
根据学生学习的需求、性格特点、特长优势进行小组分配，使之达到互相影响，共同提高的目的。
3.体现差异分层。小班化个体教育明显，能根据学生的差异分层制定教学目标，每个教学环节都考虑到特别需要关注的学生，拟定具体的指导时间和方法；分层预设作业，给每个学生不同程度的提高。尽力实现学生个体达到目标或超越目标的最近发展区，真正让每个学生积极参与学习，展示自己，体验成功的快乐！
4.尊重差异，发展个性
小班化课堂教学尊重师生差异、个性性格、学习心理、教学方式特点。 第一，课堂上，全面扎实学习基础课程，选择学生感兴趣的内容方式进行学习指导。第二，开掘校本课程和社团活动，满足学生不同兴趣爱好学生的需要。开展社团活动，提供个性化的课程菜单，如电子琴、武术、国画、机器人、足球、舞蹈等，每天一小时活动，由学生自主选择课程，参与学习。因为关注每个学生的兴趣和优势，所以学生兴趣浓厚，各有所长。在今天开放日我校将展示舞蹈、武术、口琴、美术社团活动。
第二，自主选择学习方式。尊重学生的性格特点、思维方式、表达方式，指导学生形成个人的学习特色。在课堂教学中，让学生选择自己喜欢的方式进行学习。有的学生动手能力强，善于操作；有的学生擅长语言表达，喜欢发言；有的学生性格内向，喜欢思考；学生有东有静，有说有写，学习方式丰富，充分展现个性化的学习方式。
5.自主探索，互动交流。小班化的课堂时空优势就是每个生命有了充足的时间区思考、发言、对话、动手时间。对每个个体尊重，激发每个个体的参与热情，激发起潜在的思想交流，催生新思想、新问题、新思考，教师相机指导学生知识生长方向的多元化。促进每个学生尽可能地发展。建构课堂学生的互动，让学生之间、师生之间充分交往，自主探索，实现生命的谐动。
四、达成“学案导学、以学定教”的课堂导学模式，实现翻转课堂。
1.为减轻学生的课业负担，提高课堂教学改革效率。在深入研究小班化教学的进程中，我校确定了“学案导学、以学定教”的课堂教学模式，旨在把学生的主体性发挥出来，让课堂真正成为学生自己的舞台。以导学案为载体，导学为方法，学生自主学习为主体，通过以学定教发挥教师的启迪引领作用，由师生共同完成教学任务。
2．建构了“学案导学、以学定教”的操作流程。
出示教学目标—自学质疑—尝试交流---合作探究---展示讨论—师生释疑—练习巩固—归纳提高。创设了一种适合学生自主学习的备课方式，即前置性自主学习模块、课堂学习模块和后置性检测学习模块，确立了“先学后教、以学定教、善学促教”的教学原则。要求教师以引导学生掌握学习方法和培英养学生兴趣为出发点。备课不但备教材、更要备学生（备知识储备、心理发展、能力范围）从而达到授之以“渔”的目的.
3.落实“五步一本位”的课堂教学模式。以数学学科为例。
导入：一是从情境入手，让学生静静观察主题图，收集相关的数学信息。（低年级注意引导学生有序观察，例如从左到右，或从图形到文字，也可以从已知信息到所求问题。）
二是明确要解决的问题，结合图文信息，思考解决问题的方法。（导入环节的目的：培养学生学会有序观察图，收集有价值的"数学信息。）
自学：学生可以根据自己的思考在题目中用学具摆一摆，拨一拨，圈一圈，画一画等形式把自己的解题想法表现出来。（培养学生动手操作，独立思考的能力。）
研究：一是在独立思考的基础上，和小组内同学说一说，议一议，对于有争议的问题重点交流。二是全班汇报。一边操作一遍尝试用因为??所以来说清自己的思考过程。三是通过汇报进一步明确解决问题的方法。（培养学生学会与他人合作，并解决问题。）
练习：一是基本题目的练习，重点让学生说出解题过程。二是易错、易混题目的练习。（要对学生的读题，审题能力进行训练。巩固知识点，培养学生思维的缜密性。）
拓展：一是练习生活实际，解决生活中的相关问题。二是联系本节课的内容，设计有拓展的习题。（培养学生灵活的思维能力。
一本位，即合作学习本位。合作学习本位是学生之间互动学习、互相促进的一种有效的学习方式，能够实现优势互补，促进知识建构，能给每个学生创造主动学习的机会，促进学生的个性发展，真正落实学生学习方式的变革，赋予课堂教学新活力，为学生的学习提供了广阔的空间。
学校开放日讲话稿3
尊敬的各位家长、各位来宾：
今天是我校的第十二届“开放日”，首先，请允许我代表学校向所有参加活动的家长朋友和各位来宾表示热烈的欢迎，对朋友们在百忙之中抽空莅临学校指导工作表示衷心的感谢！
2008年8月8日，第29届奥运会的圣火将在北京燃起，奥林匹克运动史将翻开新的一页。届时，全球瞩目北京，世界聚焦北京，这是全国人民的共同心愿，也是中华民族的百年期盼。在这海内外中华儿女期盼已久的体育盛会和文化庆典即将到来的时刻，我校举行“快乐大课间，环保迎奥运”主题活动，为北京加油，为奥运加油。 我校的大课间活动坚持了多年，孩子们积极参与，大胆体验，享受艺术与体育的快乐，做到人人有特长，班班有特色，去年曾获得东莞市大课间活动竞赛一等奖。我校的大课间活动项目花样多，水*高，球、帕、圈、车，应有尽有，各种玩法，精彩纷呈，将让家长来宾，目不暇接，
将秀出阳光体育的魅力，秀出师生的综合素质，秀出师生的精神风貌。
在鸣凤，培养个性化的学生，不是一句空洞的话语，而是一个个的特色创意，一个个的新颖活动，是学生们一阵阵动听的歌声。正如谢健怡同学的家长谢柏华所说的：“鸣凤学校不单是靠一本教材、一本教参、一本练习本打天下，而是实施全方位的教学模式，充分发挥学生自身的主观能动性。一滴水可折射出太阳的光辉，从我女儿身上可见学校教师的雄才素质。”
正如家长所言，在鸣凤，素质教育被实实在在地落实在了学校各项工作之中，浓厚的校园文化氛围，蕴涵无尽的智育因素；形式多样的班队活动，巧妙地渗透着丰富的德育内容；多姿多彩的文体活动，让学生的生活充满阳光；独具风格的特色培养，使各类学生都有了成功的机会??在鸣凤，孩子是真正地享受教育，而不是简单地被教育。
各位朋友，让我们积极投身于“迎奥运、讲文明、树新风”的活动，我们坚信，2008年北京奥运会一定能够办成一届“有特色、高水*”的体育盛会，给全世界人民留下美好而深刻的印象，北京奥运会必将在奥运史上留下绚丽辉煌的新篇章！
I’m sure Ming Feng school is going to be bright and sunny tomorrow!
再次感谢各位来宾、各位家长的光临，对你们的到来表示最诚挚的谢意！
*教育日学校讲话稿3篇（扩展8）
——学校期末安全教育讲话稿3篇
学校期末安全教育讲话稿1
同学们、老师们：
大家早上好!刚才罗校长为我们全校师生发表了热情洋溢的新学期致辞，为我们二中人勾画了更加美好的发展的蓝图，也为我们在新学期实现学校内涵发展吹响了战斗的号角。在全国教育春天已经来临的今天，在此时此刻，此地此景，我们要讲的、要做的事情很多，但我想最重要的还是安全问题。因为安全是天，她关乎到千家万户的幸福安宁，关系到社会的稳定和谐，只有老师和同学们都健康和安全了，才能谈得上工作、学习和生活。因此，每学期开学第一周，在全国各中小学都要开展不同形式的安全教育活动。说起安全，同学们可知道每年全国中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人数吗?这是一个惊人的数字，据国家儿童少年“安康计划”公布的数字显示，我国每年约有1.6万名中小学生因意外伤害非正常死亡，*均每天有40多人，相当于每天“消失”一个班的学生。安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一伤害和死因，时时威胁着青少年的健康成长。同学们，你们千万不要以为这些事例似乎离我们很远，其实它可能就发生在我们的身边。同学们打开网站，几乎每天都有因交通或其它事故造成意外死亡的报道，有些甚至就在我们生活的这个城市之中。就拿我们学校来说吧，虽然远离闹市，但也并非世外桃源，因为我们地处城乡结合部，社会环境较为复杂，加之校门外又是一条非常繁忙的主干道，疾驰而过的车辆常常让我们因师生们的安全问题捏一把汗;还有在上学期期末考试期间，我校有几名男同学，因为对同学之间的矛盾没有正确处理，造成打架违纪行为，给这个同学造成身体上和心理上的伤害。而类似这样的事例可以说每天在全国各地都在上演和发生……
同学们，听了上述事例后你想到了什么呢?我想，我们至少应该想到：这些事故无论发生在谁的身上都会给受害者造成伤害，会给受害者家庭造成极大的损失。假如我们*时重视安全，这些事故就可以减少甚至避免。
同学们，生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会和整个国家。珍爱生命，增强安全意识，让快乐与幸福伴随我们的青少年时代。
今天就“校园安全”这个主题，我讲以下几点要求：
一、注意校园安全
1、同学们要养成良好的日常行为习惯，上下楼梯靠右行，严禁在楼道走廊里奔跑追逐，严禁翻爬扶栏等危险行为。
2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故，除实验外，所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。
3、 在学校各种劳动中注意安全，如扫地，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故。
4、没有老师的允许不准使用固定体育器械。
5、增强安全意识，时时处处树立“安全第一”思想，加强安全教育。
6、要注意食品卫生安全。现在春季到来了，食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品，建议大家中午最好都在学校食堂就餐。不准吃零食，谨防“病从口入，毒从口进”。
7、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性;同时自己也要以*和的心态来处理自己面对的困难。对同学中间存在的矛盾要及时化解。
学校期末安全教育讲话稿2
为使同学们在假期里过个安全、愉快而又有意义的新春佳节，我对全体同学提出以下几点要求：
1、放寒假和下学期开学时间：元月30日放寒假， 2月30日回校注册，正式上课。
2、增强法制意识和安全防范意识，树立“安全第一”的思想。高度重视交通及其它安全。一般不单独出门，确需外出，应经过家长同意，特别应注意交通安全，防止事故发生。
3、在春节期间，在些同学喜欢玩烟火，爆竹，这些潜在着很大危险，应注意安全，以防事故的发生;用电、用火、用气时出要小心;注意饮食卫生，不宜过多吃零食，不暴饮暴食，不吃劣质或变质的东西，防止疾病产生和食物中毒事故的发生。
4、做一些力所能及的家务劳动和公益活动，增强劳动观念，养成勤俭节约、热爱劳动的良好习惯。
5、积极参加社会实践活动。撰写社会实践论文，开学后上交语文老师。
6、有计划地认真完成假期作业，开学报到时交班主任，科任教师进行检查。以湾为单位成立学习小组,开展语文、英语拓展活动，自培或培训补习薄弱学科，看健康有益的影视节目和书刊，增长见识，开阔眼界;严禁到游戏室、网吧等场所。
7、散学典礼后，由班主任在班上召开会议，总结一学期来的学习情况，布置放假有关事项。
对于以上要求，希望同学们认真做到。
最后，祝全校师生过一个安全祥和、快乐充实的寒假!
*教育日学校讲话稿3篇（扩展9）
——学校*教育日讲话稿
学校*教育日讲话稿1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我*下讲话的题目是《天下兴亡，我的责任》。
正如大家知道的，清明节是为了纪念先祖和先烈，设立国家公祭日是为了不忘历史，负重前行，每年的4月15日是我国的全民国家教育安全日，这是一个为了增强全民*意识，维护*而设立的节日。列宁曾说：“忘记历史，就意味着背叛。”我们忘不了华夏五千年沧桑历史中那些充满屈辱和血泪的滔天波浪，忘不了为了民族大义和*而前赴后继的仁人志士，今天的幸福生活来之不易，我们更有着维护*义不容辞的责任——天下兴亡，我的责任。
那么什么是*呢？*是指*国家独立自主的生存和发展的权利和利益的总和，指国家独立、*和领土完整以及国家政治制度不受侵犯；经济发展、民族和睦、社会安定不受威胁；国家秘密不被窃取；国家工作人员不被策反；国家的机构不被渗透；人民生命、财产不受外来势力的威胁和侵犯。
听起来维护*似乎与我们相隔甚远，但千万小沙粒，堆积成大山，千万小水滴，汇聚成海洋，我们每个中学生可以做的有很多，比如：
维护文化安全，继承和弘扬中华民族优秀传统文化，防范和抵制不良外来文化的侵蚀，树立高度的文化自觉和文化自信。
维护信息安全，不在多个账户使用同一个密码，不连接不明WiFi热点，不扫描未知的二维码，不下载未知的APP，遇到网络诈骗及时向*部门报警等。
维护社会安全，遵守交通规则，避免交通事故，遇到火灾拨打119，不在宿舍使用明火等。
维护生态安全，生活用水循环利用，垃圾分类处理，不食用野生动物和购买野生动物的相关商品，养成随手关灯关水的.好习惯等。
其实，在突如其来的新冠疫情面前，我们应该按要求戴口罩、勤洗手、常消毒，做好防护工作，也是维护国民安全的体现。
同学们，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，*关乎我们每一个国民的切身利益，让我们让爱国情和责任心擦出火花，增强*意识，提高自我综合素质，筑牢*人民防线，做新时代合格的中国人!
谢谢大家！
*教育日学校讲话稿3篇（扩展10）
——校长安全教育日讲话稿
校长安全教育日讲话稿1
老师、同学们：
早上好!今天是第22个“全国中小学生安全教育日”，今天至4月5日，是第二个“学校安全教育周”，主题均为“加强防灾减灾，创建和谐校园”。因此，福建省教育厅、福州市教育局、长乐市教育局发出了“关于开展‘安全教育日’和‘ 安全教育周’活动的通知，要求各个学校认真抓好安全教育，不断提高师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生。
安全是大事，是关系到千家万户的大事，是利在当前功在千秋的大事。安全是学校工作的前提，没有安全*安和谐的良好氛围，就难以有正常的教育教学秩序，就难以提升教育教学质量。因此，学校领导深刻体会安全的重要性，高度重视安全工作，始终坚持把安全理念贯穿于一切工作之中，不仅大会讲小会讲，而且通过形式多样的安全教育活动和经常性的安全大检查，切实把安全工作落到实处，让安全工作取得实实在在的效果。
下面根据上级教育主管部门的文件通知精神，结合我校的实际情况，就我校开展第十四个“全国中小学生安全教育日”和第二个“学校安全教育周”活动的有关事项，我代表学校进行统一部署，希望全体师生积极参与，认真执行，提高能力。
一、大力营造安全教育氛围。利用星期一的晨会举行安全主题教育启动仪式，让全体师生知晓今年“安全教育日”和“安全教育周”的主题是“加强防灾减灾，创建和谐校园”。通过校园广播、校园网、校宣传刊、校电子屏幕等方式，做好宣传教育发动工作，营造安全教育活动氛围。
二、大力倡导安全教育进课堂。安全教育进校园的根本点应该是安全教育进课堂，通过第一课堂主阵地的渗透作用，让安全教育进学生的头脑。同时充分利用班会、团队活动，大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育。
三、大力开展形式多样的安全教育活动。围绕“加强防灾减灾，创建和谐校园”安全教育主题，学校组织开展下列活动：学校电子屏幕滚动播出一批安全宣传标语，学校和班级各出一期安全教育专刊，观看一部安全教育电视片，举行一次以“安全教育”为主题的*下讲话，举办一场安全知识教育讲座，举行一场主题班团队会。
四、大力开展防灾减灾等突发事件的应急避险演练。根据火灾、交通事故、游泳溺水、拥挤踩踏、食物中毒等突发事件和地震、洪水、泥石流、山体滑坡、雷击等地质灾害的规律与特点，有针对性地开展应急避险演练活动。为此，学校将举行一次以防震为重点的应急疏散逃生演练，举行一次以防台风、暴雨、洪涝为重点的应急疏散逃生演练。通过积极开展防灾减灾的宣传教育和应急疏散逃生演练，不断增强全体师生防灾减灾意识和防范自救能力。
生命无价是因为不能失而复得的，因此，我们大家都应该十分珍爱生命。珍爱生命的关键点是重视安全，重视安全的根本点是既要有强烈的意识，还必须具有防范和处置各种自然灾害和突发事件的能力。相比较来说，强烈的意识是很容易形成的，因为我们已经看到太多的悲剧，但防范和处置各种自然灾害和突发事件的能力的培养却不是那么容易的。
生命因安全而健康美丽，但生命的健康美丽需要精心呵护。掌握安全知识，防止意外伤害是精心呵护生命的最重要环节。因此，我希望全体师生*时多了解学习一些安全知识，多参加一些安全技能实践活动，为自己多储备一些安全的能量，为自己的生命多提高一些安全的保险系数。
老师同学们，让我们行动起来，珍爱生命，远离危险，共同“加强防灾减灾?创建和谐校园”，共同构筑坚固的安全防线，共同奏响*安的华美乐章。
