尊敬的党支部：
在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的的群众路线教育实践活动是十八大做出的一项重要战略部署。市局总队自召开动员大会宣示教育实践活动开展以来，通过学习党章和党的十八大报告，学习中央指定的三本书等经典理论摘编，特别是学习xx一系列重要讲话精神，自己对中央开展此次教育实践活动的重要意义有了更加深刻的认识，对聚焦四风查摆领导班子和党员领导干部存在的突出问题，进而剖析思想根源、明确整改措施的要求有了更加深刻的认识。
在提高认识方面，通过读原文、学讲话、听党课、进基层等形式，认为群众路线是我们党从小到大、从弱到强，从革命党转化为要长期处于领导位置的执政党的生命线和根本工作路线，是需要我们始终坚持和落实到行动上的传家宝和优良作风。在观看《周恩来的四个昼夜》电影后，对周总理等老一辈无产阶级革命家始终把人民群众的疾苦放在心上的高风亮节有了更加深刻的感受，在观看《苏联亡党亡国二十年祭》教育专题片后，对前苏联主要领导和党政官员丧失理想信念，长期脱离群众，沉醉于特权享乐，使执政将近70年的大厦基石轰然倒塌有了更加深刻的认识。正反两个事例，令人深思和警醒。从而，对中央开展教育实践活动的重要性和紧迫性有了更加深刻地理解和把握，
对于xx系统如何贯彻好群众路线，我觉得首先要摆正位置，树立正确的权力观、政绩观。xx数据来源于基层和人民群众xx工作只有植根于基层和人民群众，服务于基层和人民群众，xx信息才有价值，才会有鲜活的生命力。以前我们许多同志认为上报数据、接受入户xx是单位和公民的法律义务，对xx时门难进、脸难看更多地是埋怨和无奈，没有考虑你是否为填报单位提供了什么服务，为百姓的信息需求和答疑解惑是否及时到位。应该说，xx服务更多的是以满足领导决策和领导满意不满意、领导有没有批示为最高工作目标，虽然在服务社会方面也做了大量工作，但面对基层要求减轻xx负担的呼声，面对群众需求和质疑关注，有无暇顾及、无力回天和担心惹火烧身、工作浮于表面的形式主义和官僚主义的表现。同时，面对机关群众工作生活的一些实际需求，或囿于条件或囿于主观能动性，有些问题久拖未决，形成积怨。包括大家反映的调整办公用房、公务接待等问题，这些都是官本位思想、特权思想在作祟，同时事不关己高高挂起，没有把群众呼声和利益放在心上，缺乏担当意识和责任意识。上述问题都是需要在教育实践活动中认真检查和加以整改的。
在查摆问题方面，经过学习，认识到作为党员领导干部就是要聚焦四风，就是要从是否做到为民务实清廉自找差距，就是要敢于亮丑揭短，敢于深刻剖析产生问题的思想根源和危害。xx同志最近指出，这次教育实践活动的对象是党员干部特别是领导干部，重点是查形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。领导干部能不能、愿不愿、敢不敢把自己摆进去，是对教育实践活动态度的具体体现。xx也指出，自己的问题，自己查找，自己解决最主动。因此，在查找问题中，要把自己摆进去，不能置身度外，当旁观者，不能照镜子只照别人不照自己。通过思考和分析，初步查找自己在形式主义方面，存在党建工作中，缺乏深入调研，一些工作计划安排和考评办法脱离工作实际，在官僚主义方面，与党员群众和各党支部的主动交流沟通意识不强，对群众反映的一些问题觉得有心无力，有当老好人思想，在享乐主义方面，觉得自己不是牵头领导，对党建工作创新深入开展，责任心不强，有推着走、看一看的想法，在奢靡之风方面，在接待上级领导机关人员的公务接待中，为了表示热情周到，有吃请现象。
在改进作风方面，作为专职党务干部，重在实践、重在知行合一。在下一阶段教育实践活动中，还要认真查摆自身在“四风”方面存在的问题，通过自己找、互相提和对照典型，找准问题症结，从理想信念、党性观念、宗旨意识剖析原因，制定行之有效的改进措施，真正做到自我净化、自我革新、自我完善、自我提高。同时，积极发挥党组织的服务联系党员群众的优势和职能，针对群众提出的意见建议，落实改进措施，为基层党组织建设、提高干部队伍凝聚力、战斗力作出应有的贡献。
汇报人：xx
XX.06.28
