周记有别于“流水账”、“日记”等形式，流水账是有什么就记录什么，不需要作任何修饰和认识的升华，而且内容不限，一周之内可以记录您每一天的任何事情。下面是小编收集的小学三年级周记，希望大家认真阅读！
扫雪
雪是一种洁白无瑕的东西，它常常会给我们带来激动和兴奋。可是再美好的东西也有它的坏处。
早上起床时，听见窗外“呼呼”声，拉开窗帘一看，外面已是雪的天堂，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”大地被白雪覆盖，白茫茫的一片，满天的白雪漫天飞舞，多么纯洁呀！看了此番情景，有了想出去玩耍的冲动！
刚出门便“扑通”一下摔了一个大跟头，摔得我浑身疼，嘀咕着：“疼死我了，我、我要把雪扫掉。”忽然，我看见邻居家的爷爷也摔了，便去扶他。于是我扫雪的决心更大了。
我跑回家拿了铁铲、扫把，带上帽子、围巾、手套……全副武装，真是“万事俱备，只欠东风”呀！我先把路面上的雪扫掉，才扫掉一半便累的坐了下来，说：“‘说的容易做的难’”。但想到为了老爷爷更加方便去卖菜，我就觉得我又有了力量，把雪扫完，刚要离去，突然发现，路面上有冰更滑了，我拿起铁铲猛铲几下，冰却只有几个白点，我把冰拿在手上，发现冰在融化，脑袋里灵光一闪，从家里拿了一个热水瓶就往地上浇，滚烫的`热水接触地面时，似乎是一个勇士打败了一个坏蛋，冰退缩了，几分钟后，并全化成水了。我骄傲的说“我真是天才”。这时老爷爷走过来看见我把雪扫了，夸我是个好孩子。我回答“区区小事，不足挂齿，爷爷，小心走着去卖菜，下次有困难来叫我，拜拜”。
其实这次扫雪，我快开心得昏过去了。
难忘的知识
这周五，我们六年级终于迎来了知识大全的过关考试。
在此之前，同学们都进行了各种各样的准备。听写背诵做练习卷，总之做足了充足的准备。星期五早晨，同学们都破天荒地呆在教室中读《知识大全》：“两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁……”这是董瑜威在背《红楼梦》中林黛玉的人物形象，一段长长的诗就被她轻易背出来，震惊了周围的同学。“林黛玉、薛宝钗、元迎探惜、贾巧儿……”章黎婧和马奕宁在背金陵十二钗，“王熙凤、秦可卿、史湘云、妙玉……才十一个，还有一个是谁？”“大闹五台山：鲁智深、风雪山神庙：林冲……”这是我和朱冰冰在背的《水浒传》中的精彩故事与人物。由于这一块最难记，所以我们两个一直在背名著中的人物形象。
十二点上课，15班的金老师来监考。试卷发下来，与我的印象中有不同，因为唐老师之前给我们做上个六年级的试卷，四面，而且难度偏难。而眼前的试卷只有两面，而且十分简单。一路下来都很顺，我之前背了什么正好就考了什么，所以除了错别字和一个填空，其他在课后对答案时都八九不离十。
这次的考试具唐老师说这张试卷曾给总部的五年级做过，成绩都很好。做过的都说很简单，然而我们版却已经有5个人最多只有85，不知道能不能过关。
我的乡村生活
我的家乡在乡村，哪里一片四季风景如画。
欣欣向荣的春天来临时，乡村鸟语花香，万物复苏；夏天，老人拿着扇子坐在亭子里游泳，还有的跟随大人去山上摘杨梅；秋天人们还在田里忙着收割，忙的不可开交；冬天的景色也同样迷人，天降鹅毛大雪，大地银装素裹，洁白如雪，绚丽的冰雕，有趣的堆雪人让人久久回味！但是我最喜欢烈日炎炎的夏天！
在暑气蒸人的一天，奶奶带着我和姐姐去山上摘杨梅，我们换了鞋，带好工具，提起篮子，兴高采烈地上山去了。一路上，两边的野草数不胜数，我们仿佛置身于绿色的海洋，路边的花儿姹紫嫣红，还有一些不知名的野草仿佛正在向我们频频点头，转眼间就到了树下。
我抬头一望，呀，好点杨梅呀！像一个个小灯笼远远望去，犹如绿毯上镶嵌红灿灿的宝石。为大树增添了不少光彩。有的藏在叶子里，有的在高处，我看了下地面，有的杨梅已经迫不及待掉在地面上了呢！那时我早已被太阳炙烤的汗流满面。姐姐身手敏捷，缩起袖子卷起裤脚灵巧的爬上了树，在近处摘了几个黑黑的杨梅。哇！那儿有几个大杨梅，我十分惊讶，姐姐一看太远了，就用钩了钩，我在下面接，这时，奶奶已经从别的树上摘了几个黑黑的杨梅，十分令人喜爱。
时间飞逝，不一会儿，篮子就被我装满了。我脸上的汗珠流了下来，可心里乐滋滋的，全身热乎乎的。姐姐也热的面红耳赤，我看见奶奶脸上洋溢着劳动的喜悦，我们装满果实，欢天喜地地回家去了。
到家了，我连手都顾不上洗，迫不及待地抓起杨梅，吃得嘴唇都红红的。
后来，奶奶把杨梅这家送送，那家送送，剩下的还把冰箱装满了，吃也吃不完。
我喜欢夏天别具一格，令人向往的杨梅树。
我的座右铭
“花有重开日，人无再少年”——关汉卿。这句话让我永远也不会忘记。
记得有一次，老师宣布下午第三节课要抽查课文里要求背会的精彩片段，而我却把老师的话当作耳旁风，心里还想着我背书那么快，肯定能背会。所以，一下课我就出去玩了。一眨眼，第三节课到了，老师先点了几个同学，他们都顺利过关了，突然老师点到了我，我站起来，准备给大家流利地背一背。可是，我却怎么也想不起开头了。停了好长时间，我才蹦出几个字：燕……子归……来……了。却……却……又……走……走了……。
老师没有办法，只好让我坐下，换了另一个人开始。
抽查结束后，老师留了几个不会背的同学。我心想，会不会有我呢？出乎我的意料，老师让我去一趟办公室。到了办公室后，老师对我说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。你要好好学习，不要只顾玩耍，花有重开日，人无再少年。”
老师说的话被我刻在桌子上，以此来勉励自己要珍惜时间，不要虚度光阴。
南瓜灯
这个星期的星期一和星期五，我们都有科学课，太开心了!
星期一，老师走进教室，开始上课了，老师给我们讲了一个故事;从前有一个叫杰克的人，他有个朋友，是个魔鬼。杰克没有钱，他想喝酒，他想到了一个好主意，他请魔鬼喝酒，他跟魔鬼说让魔鬼先变成5个硬币，等到老板不注意了，你再变回来。魔鬼同意了，杰克拿出了一条金勾色的封条，把魔鬼封住了，魔鬼再也出不来了。后来，杰克死了，他的灵魂去了天堂，天堂不让他进，杰克的灵魂又去了地狱，地狱也不让进。
故事讲完了，我们开始做实验，首先把老师发的4个连在一起的南瓜卡片一张一张的做成礼物盒。把电池盒开磁连接在一起，老师还让我们准备了电池，把电池装上去，打开天关把电源放进去，一下子礼物盒就亮起来了，变成了一盏漂亮的南瓜灯。
