实施科教兴国战略心得体会5篇实施科教兴国战略心得体会 实施科教兴国战略，使经济建设真正转移到依靠 A.科学研究和科技开发的轨道上来 B.提高劳动者和管理者的能力的轨道上来 C.科技进步和提下面是小编为大家整理的实施科教兴国战略心得体会5篇,供大家参考。
篇一：实施科教兴国战略心得体会
科教兴国战略，使经济建设真正转移到依靠A.科学研究和科技开发的轨道上来
B.提高劳动者和管理者的能力的轨道上来
C.科技进步和提高劳动者素质的轨道上来
D.科研与生产相结合的轨道上来
正确答案为：（答案在第 2 页）
答案：
C C
篇二：实施科教兴国战略心得体会
振兴战略实施心得体会鉴赏乡村振兴战略实施心得体会鉴赏 1 1
党的十九大以来，以总书记为核心的党中央高度重视“三农”工作，在中央会议上、在调研考察中，他多次就“三农”问题发表重要讲话。此次集体学习前两个月，总书记就曾作出重要指示，强调把实施乡村振兴战略摆在优先位置。
定战略、明思路、论办法，总书记就实施乡村振兴战略的系列重要讲话，为开启城乡融合发展和现代化建设新局面指明了方向。
乡村振兴，是关乎中国广大农村群众的切身利益，是国家在全面实现小康社会下的一项伟大工程， 正逐步成为现实，一步一步的向着目标迈进。
振兴乡村，聚焦三农，需要解决面对的问题很多，这时候就要严格按照党中央的决策部署，从上抓起，严格落实《乡村振新战略规划(20--2022)年》的行动纲领。实施乡村振新战略是建设现代化经济体系的重要基础;是建设美丽中国的关键举措;是传承中华优秀传统文化的有效途径;是健全现代化社会治理格局的固本之策;是实现全体人民共同富裕的必然选择。
当前，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。当前，最突出的发展不平衡，是城乡发展不平衡;最显著的发展不充分，是农村发展不充分。实施乡村振兴战略是时代的呼唤，是解决新时代社会主要矛盾的需要。解决新时代社会主要矛盾，必须坚持以总书记新时代中国特色社会主义思想为指导。对于实施乡村振兴战略来说，就是要切实把总书记关于“三农”工作的重要论述作为行动指南和根本遵循。应认识到，如期全面建成小康社会，进而全面建设社会主义现代化国家，最艰巨最繁重的任务在农村，最广泛最深厚的基础在农村，最大的潜力和后劲也在农村。在实现新型工业化、信息化、城镇化的进程中同步实现农业农村现代化，这样的小康社会和社会主义现代化才能经得起历史和人民的检验。
乡村振兴要想取得突破性进展，遵循国家策略，提高农村的经济收入是十分关键的，要想让农民提高收入，一方面是加强农业的帮扶和现代化农业作业的发展，让乡村的土特产有销路，打开市场。另一方面是可以积极发展乡村旅游，带动经济收入。在发展的同时，同样要贯彻国家的政策要求，强化环境保护意识，可持续发展。
国家重视农民，特设了农民丰收节，由此可以看出，国家重视农民的辛勤劳作，同时也为了农民的丰收带来了许多好的政策，大力发展现代化农业生产的同时也要保留绿水青山，大力发展乡村旅游业，提高农民的收入。在此同时，农村也要大力引进发展需要的人才，引入资金，大力发展具有代表性的、产业化的特色农产品。同时在互联网的助推下，开拓网络市场，将市场扩大化。
要以科学、全面、实用、精准为原则，大力发展乡村事业，围绕中央一号文件和乡村振兴战略规划提出的约束性指标、重大工程、重大项目、重大政策和重要改革任务，落实好乡村振兴的计划，未全面实现小康生活努力，为了让乡村城镇共同发展努力。
乡村振兴战略实施心得体会鉴赏 2 2
乡村振兴战略侧重于从顶层设计角度为农村发展指明方向，意在促进农村经济、文化、社会、生态的全面发展和整体提升。脱贫攻坚从致贫的因素出发，针对不同情况采取不同扶贫措施，帮助每个贫困户脱贫，侧重于微观政策。作为各级干部，需要在实际工作中研究巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴的有效衔接问题，重点唱好“三部曲”。
唱好“政策转型曲”。围绕精准扶贫，各级都制定了一系列到村到户的扶持政策，对保障农村贫困人口的生活和
生产起到了重要作用。乡村振兴阶段，各级干部应在此基础上扩大扶贫范围，实现扶贫资金逐步向非贫困户开放，激发农村贫困人口的内生动力;完善农村社会保障体系，健全精准扶贫政策的民主监督制度和考核制度，实现其与乡村振兴的有机结合;坚持乡村振兴建设总目标与乡村自身的特色结合，制定差别化的扶持政策。
唱好“城乡融合曲”。城大乡小的格局凸显脱贫攻坚与乡村振兴工作中城乡何以融、如何融的双面性。各级干部在此项工作中要做到空间规划有序，以距离城镇中心和实住人口为参考，将乡村进行特大乡村、大乡村、中等乡村、小乡村分类，采取城乡融合归类，实施壮大、合并、融入的指导策略，做到城乡机理有别，对于承载独特地域文化的建筑及其它样式给予保护，避免在拆建中导致文化流失。
唱好“技术互补曲”。乡村振兴战略与脱贫攻坚政策的有效衔接需要技术上的相互补充，各级干部应将乡村振兴与精准扶贫的技术发展纳入农业信息化发展计划，形成纵向相连、横向相通的技术体系。乡村振兴方面，要加快乡村地区的网络建设，引进信息技术人才，通过大数据分析农业发展市场需求，促进农村电子商务发展，并鼓励互联网企业建立产销衔接的农业服务平台。脱贫攻坚方面，通过建档立卡
和扶贫开发信息化建设，推进信息进村入户，完善精准扶贫数据库，为建档立卡户精准退出提供数据支持和技术保障。
巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴的有效衔接是一个大课题，各级干部要以产业发展为推动，以教育和医疗为保障，以环境改善和乡村治理为基础，打造解决相对贫困的长效机制。围绕农业强、农村美、农民富，大力推进乡村振兴战略，带动农民增收致富，确保全面小康路上一个也不掉队。
乡村振兴战略实施心得体会鉴赏 3 3
近日，《求是》杂志发表了总书记重要文章《坚持把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重，举全党全社会之力推动乡村振兴》，总书记在文章中强调，“从中华民族伟大复兴战略全局看，民族要复兴，乡村必振兴”。脱贫攻坚取得胜利后，“三农”工作重心历史性转移到全面推进乡村振兴，基层作为乡村振兴工作的前沿阵地必须充分发挥党支部的战斗堡垒作用，形成党建工作特色品牌，用党的建设工作引领乡村振兴工作全面发展，跑出乡村振兴“加速度”。
“党建+”夯实乡村振兴组织保证，跑出人才赋能“加速度”。
总书记指出：“乡村振兴，关键在人、关键在干，必须建设一支政治过硬、本领过硬、作风过硬的乡村振兴干部
队伍。”火车快不快，全凭车头带。通过抓村一级书记落实乡村振兴责任制，以月度“支书论坛”+季度观摩调研的形式，开拓“领头雁”发展思维、理顺工作思路。丰富党员教育管理方式，通过手机“微党课”、“田间党课”、“小院党课”等多种创新生动形式开展组织生活，延伸党组织的辐射触角，保障了党员学习教育常态化、制度化、全覆盖。重视人才工作，确保人才引得进、留得住，注重将发展资源向村一级倾斜，给予返乡创业人才政策支持，创造事业发展优良环境土壤，吸引更多人才流入“筑巢”。
“党建+”深耕乡村振兴产业潜能，跑出产业发展“加速度”。
推动农村工作局与经济发展局等部门组建产业发展领导专班，邀请上级相关部门实地指导，找准与当地资源禀赋相符合的生产方式，形成“一村一业，一镇一品”的发展格局，推动从“一业”上发力，在“一品”上深耕。专班重点对村级业态进行分析，对相似业态村进行支部联建，构建“支部+产业圈”模式，依托产业基地、农村专业合作组织和农业龙头企业大力发展村集体经济，带动群众就业增收。打造“红色+产业”示范点，强化引领带动作用。整合当地红色资源，通过打造纪念馆+产业基地+直播基地+创客论坛四位一体小切口创新建设立体式乡村振兴示范点，将红色资
源、产业资源等特色优势打造为闭环示范内容，以点带面有力推广“一村一业，一镇一品”的发展格局，巩固产业振兴带动乡村振兴发展“助推器”作用。
“党建+”创新乡村振兴社会治理，跑出乡村善治“加速度”。
总书记指出：“要加强和创新乡村治理，建立健全党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的现代乡村社会治理体制，健全自治、法治、德治相结合的乡村治理体系，让农村社会既充满活力又和谐有序”。”着眼基层社会治理，将创新群众社会自治作为党建书记项目全面推广。建设“微信+”村民服务管理体系，加强党组织凝聚力、组织力。党支部广泛组织引导当地乡贤、退伍军人、老党员、文明户等群体作为“乡贤小法庭”与“文明积分”工作小组成员，通过“乡贤小法庭”加强基层群众自我解决矛盾纠纷能力，提升群众法制意识水平，形成小事不出村、大事不出镇的良好局面。通过开展村民“文明积分”自治活动，切实提升党员群众参与村居治理的积极性，引导群众扮靓家园、绿色生活的同时促进实现民心在基层聚集、服务在基层拓展，全面改善提升村情民风，推动各项事业平稳健康发展。
乡村振兴战略实施心得体会鉴赏 4 4
4 月 1 日出版的第 7 期《求是》杂志发表总书记的重要文章《坚持把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重，举全党全社会之力推动乡村振兴》。文章指出，要巩固拓展脱贫攻坚成果。
推动乡村振兴发展，关键在人。乡村振兴的发展离不开基层干部的努力付出，他们有“咫尺应该论万里”的眼界，也有“千磨万击还坚韧”的韧劲，在他们的不懈奋斗下，产业更有奔头、更有前途，发展更有冲劲、更有底气，乡村越来越美。
基层的“脚下路”是他们的“乐章”。
乡村振兴的发展涵盖了方方面面，需要基层干部找准定位、提升所能，需要党员干部深入调研、掌握实情。无论是产业的布局、市场销路的拓展、乡村风貌的提升，还是提高产品附加值、送技术服务，乡村的沃野上处处都有基层干部的身影。务实是他们的态度，也是他们的作风，他们以身体力行造福一方百姓，以极强的责任心投身乡村振兴事业，专注和认真让他们忘记了身体上的疲倦，用一颗“匠心”学习新思维、掌握新技能，用真诚的笑容、真挚的服务为群众送上温暖，用一项项实打实的举措为群众纾解难题，用坚守与付出赢得了群众的赞赏，提升着群众的幸福感和获得感。
基层的“千条线”是他们的“五线”。
“非知之艰，行之惟艰。”在推动乡村振兴的过程中有“千条线”，细小琐碎的事情、基础庞杂的工作考验着耐心与细心，而“急难险重”的任务则考验着“勇闯”之劲和“攻坚”之心。民生之事无小事，基层干事者扎根基层一线，砥砺攻坚之志，不怕苦、不怕累，在吃劲的岗位上“磨与炼”，在“啃硬骨”的攻坚行动中磨砺意志和心性，在为民办实事上“不停顿”“不拖延”“不推脱”，说干就干、竭尽所能，以“案无积卷、事不过夜的”精神攻坚克难，将群众所面对的难题一一攻克，这就是基层干部的风采。面对乡村振兴发展路上难度大的“硬骨头”，他们久久为功、绵绵用力，深入而持续地打好“攻坚战”，在疫情防控一线、乡村振兴战场、改革发展前沿凝聚起磅礴力量，在民生事业上挑起“重担子”，以顽强拼搏的精神冲锋在前，这就是基层干部!
基层的“为民行”是他们的“和弦”。
开往乡村振兴的列车会经过呼啸的山洞、蜿蜒的道路，基层干部要把实践作为“练兵场”，争当为民服务的“排头兵”。作为基层干部，全心全意为群众服务是宗旨，也是使命。积极肯干、任劳任怨，他们在工作上热情主动，奋斗之路上书写了扎根基层不言悔的热忱与真情。“要做就要做到最好”，这是他们在为民工作上的韧劲，也是勤奋学习、钻研本领的“钻劲”，有问题就请教“身边老师”，向同事、
群众学习知识、汲取智慧，一边翻阅资料一边到问题现场去实践，将理论与实践相结合;从群众的现实需要入手，融入到群众的生产生活之中，这就是基层干部，有饱满的热情，也有娴熟的技能和一流的业绩，用“真心”交出了一份份亮闪闪的乡村振兴答卷。
在基层一线，处处都有基层干部忙碌的身影，他们扎根基层、奉献为民，以不懈奋斗的姿态推动乡村振兴发展，学有所长、愿干善为，奏响了铿锵有力的“基层乐曲”。
篇三：实施科教兴国战略心得体会
学习：二十大报告关键词——实施科教兴国战略共产党员网分享打印纠错
【关键词】
实施科教兴国战略
【报告原文】
必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。
【解读】
党的二十大报告进一步凸显了教育、科技、人才在现代
化建设全局中的战略定位，进一步彰显了党中央对于教育、科技、人才事业的高度重视。实现第二个百年奋斗目标，要求我们必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，在科技自立自强上取得更大进展，不断提升我国发展独立性、自主性、安全性，催生更多新技术新产业，不断塑造发展新动能新优势，以科技的主动赢得国家发展的主动。
篇四：实施科教兴国战略心得体会
习近平于 2015 年 10 月 19 日至 23 日对英国进行了国事访问。中英两国在伦敦发表了《中英关于构建面向 21 世纪全球全面战略伙伴关系的联合宣言》。同时,中英双方还签署、达成了包括政府间和非商业协议、商业协议及其他成果在内的一系列协议和共识。此访说明了 A.我国在经济、政治、文化等各方面对世界开放 B.“一国两制”方针是完全正确的,具有强大的生命力 C.形成全方位开放新格局是建设中国特色社会主义的总任务 D. 全方位开放必须坚持民族平等、团结和共同繁荣的原则 2. (2016 兰州 18)“一带一路”建设是沿线各国开放合作的宏大经济愿景，需各国携手努力，朝着互利互惠、共同安全的目标相向而行。我国加强“一带一路”建设 ①表明我国坚持对外开放的基本国策②有利于推动我国经济更进一步发展 ③是我国进行社会主义现代化建设的必要条件④是社会主义初级阶段的中心工作 A ①②③B ②③④
C
①②④
D①③④ 3．(2016 天水 10)2015 年 10 月 17 日是我国第二个扶贫日，该日我国启动了教育扶贫行动。从学前教育、义务教育、普通高中的贫困家庭学生等 7 个层面构建全领域结对帮扶关系，精确对准最薄弱领域和最贫困群体。国家之所以重视教育扶贫,是因为 ①教育是提高国民素质的唯一途径②教育是民族振兴、社会进步的基石③教育对提高人民素质、发展科学技术、培养人才具有基础性的作用 ④教育对发展生产力起决定性作用 A ①②
B③④
C
②③
D①④ 4．(2016 甘南 6)“今天的教育,明天的科技,后天的经济”，对此认识，下列说法不正确的是 A.要把教育摆在优先发展的战略地位 B.要把经济发展转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来 C.必须实施科教兴国战略 D.坚持把发展教育作为一切工作的中心 5．(2015 兰州 15)第 30 届甘肃青少年科技创新大赛暨第 15 届中国青少年机器人( 甘肃赛区) 竞赛于 2015 年 4 月正式开赛。此次大赛围绕“体验。创新。成长”主题,开展青少年科技创新作品展示、青少年科技创新大赛、青少年机器人竞赛、科技辅导员论坛、科普大篷车进校园等五项活动。举办这次活动 ①提高了青少年对智力成果权的保护意识②展示了青少年的创新能力和实践能力③有利于落实科教兴国和人才强国战略④体现了实施可持续发展战略取得成效 A ①②③
B ②④
C ②③
D②③④ 6．(2014 兰州 16)沪宁城际高建铁路创国际之最，探月迈出新的一步，“蛟龙号”突破大深度载人深潜技术┄┄这一系列高新科技成果对加快社会发展、增强综合国力起着重要作用。这说明 ①科技创新是一切工作的中心②科教兴国战略取得重大成果 ③创新是国家和民族发展的不竭动力④我国已进人发达国家行列 A ②③
B ②④
C ①③
D③④
7.
(2016 天水 17,6 分)材料一:2015 年 10 月 5 日，瑞典卡罗琳学院在斯德歌尔摩宣布,将 2015 年诺贝尔生理学或医学奖授予中国女药学家屠呦呦。这是中国医学界迄今为止获得的最高奖项。
材料二:2015 年 11 月 16 日，我国的“天河二号超级计算机自 2013 年问世以来，已连续六次位居 “世界超级计算机 500 强排行榜”榜首。
材料三:2015 年 7 月 10 日，国务院总理李克强主持召开座谈会。会上李克强总理强调中国经济升级发展根本靠改革创新,企业是市场主体，也是创新主体,要继续实施创新驱动发展战略。
(1)这些重大科研成果的不断涌现,说明了什么?
(2)结合材料三,说一说我国为什么要继续实施创新驱动发展战略?
(3)科技创新是撬动中国梦的杠杆，为实现中国梦，青少年怎样做才能成为对祖国有用的人才?
篇五：实施科教兴国战略心得体会
施科教兴国发展职业教育心得体会汇篇2022 年 4 月 20 日，十三届全国人大常委会通过了新修订的职业教育法，5 月 1 日起施行。通过全面深入学习法律原文，结合从事职教工作多年的实践，现体会如下：
第一、充分认识修订的背景与意义
习近平总书记强调，要把职业教育摆在更加突出的位置，优化职业教育类型定位，深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，增强职业教育适应性，加快构建现代职业教育体系，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，为促进经济社会发展和提高国家竞争力提供优质人才资源支撑。
随着我国进入新发展阶段，职业教育发展面临新形势、新要求、新挑战。当务之急，要推动职业教育高质量发展，提高劳动者素质和技术技能水平，促进就业创业，建设教育强国、人力资源强国和技能型社会，推进社会主义现代化建设。
为了深入贯彻党中央、国务院决策部署，解决职业教育领域突岀问题，将职业教育改革发展的政策举措和实践成果转化为法律规范，为培养更多高素质劳动者和技术技能人才、打造现代职业教育体系夯实法治基础，时隔二十六年，重新修订新职教法。
第二、进一步理解了职业教育的内涵
职业教育是指为了培养高素质技术技能人才，使受教育者具备从事某种职业或者实现职业发展所需要的职业道德、科学文化与专业知识、技术技能等职业综合素质和行动能力而实施的教育，包括职业学校教育和职业培训。
职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型，是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，是培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要途径。
职业教育必须坚持中国共产党的领导，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，坚持立德树人、德技并修，坚持产教融合、校企合作，坚持面向市场、促进就业，坚持面向实践、强化能力，坚持面向人人、因材施教。
第三、进一步明确了如何办好职业教育
办好职业教育，应当弘扬社会主义核心价值观，对受教育者进行思想政治教育和职业道德教育，培育劳模精神、劳动精神、工匠精神，传授科学文化与专业知识，培养技术技能，进行职业指导，全面提高受教育者的素质；应当根据经济社会发展需要，结合职业分类、职业标准、职业发展需求，制定教育标准或者培训方案，实行学历证书及其他学业证书、培训证书、职业资格证书和职业技能等级证书制度；应当加强校风学风、师德师风建设，营造
良好学习环境，保证教育教学质量；应当建立健全就业创业促进机制，采取多种形式为学生提供职业规划、职业体验、求职指导等就业创业服务，增强学生就业创业能力。
职业教育质量评价应当突出就业导向，把受教育者的职业道德、技术技能水平、就业质量作为重要指标，引导职业学校培养高素质技术技能人才。
通过学习，结合学院工作实际，今后，努力贯彻新职教法，大力发展职业教育，将重点做好三件事：一是持续改善办学条件；二是努力提高人才培养质量；三是着力提升学院社会形象。
实施科教兴国发展职业教育心得体会 2
《中华人民共和国职业教育法》是为了实施科教兴国战略，发展职业教育，提高劳动者素质，促进社会主义现代化建设，根据教育法和劳动法制定的法律。2022 年 4 月20 日，《中华人民共和国职业教育法》由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第 34 次会议通过修订，自 2022 年 5 月 1 日起施行。
邯郸市职高机械基础杜丽娟名师工作室的成员在杜丽娟老师的带领下学习了《中华人民共和国职业教育法》，并进行了测试，现在将学习心得总结如下。
一重新认识了职业教育。
以前我认为，职业教育就是让学生掌握一门技术，为就业打下基础，通过学习《中华人民共和国职业教育法》，我深刻的认识到，职业教育不仅要为学生将来就业着想，更要为他们长远的职业发展着想；以前我认为职业教育只面向上不了普高学生的教育，通过学习《中华人民共和国职业教育法》，我才认识到职业教育是面向大众，面向全社会的全民教育。而且职业教育必须坚持以人为本，以学生为本的原则。
二更新了教育教学观念。
要想跟上现代职业教育教学步伐，首先要转变传统的教育观念，树立正确的职业教育观。通过平时的教学让我认识到，职教的学生也有自己的优势，我们应该因势利导，发展学生的优势，创造学生产生自信心的环境，引导学生思考、学习，促进学生全面发展。进行三教改革，提倡用行动导向教学法，小组合作学习，创设情境，使教学贴近真实的工作环境，培养学生适应工作环境。
三要依法执教
教师不仅要教书更要育人，用自己模范的品行来教育和影响学生，严格要求自己的言行，言行透出真善美，言行一致，表里如一。教师在管理学生时，禁止体罚或侮辱学生的人格，不得违背法律的规定。
《中华人民共和国职业教育法》明确了职业教育与普通教育，具有同等的重要地位，推动职业教育与普通教育融通贯通，深化产教融合、校企合作，发挥企业办学主体的作用，
作为一名中等职业学校的教师通过学习《中华人民共和国职业教育法》，我感觉到国家对职业教育越来越重视，新法的实施会促进现代职业教育体系快速发展，职业教育将进入新时代。我们职教人应不辱使命迎头赶上，为职业教育贡献自己的力量。
实施科教兴国发展职业教育心得体会 3
近一段时间，工作室组织全体成员通过多种形式学习了《中华人民共和国职业教育法》，该法于 2022 年 4 月 20日由十三届全国人大常委会通过并将于 5 月 1 日起正式实施。
通过学习《职业教育法》，使我感受到新法的立法理念有了较大的突破，因为它保障了职业教育与普通教育同等重要的保障，正在给学生以发展的空间，真正体现了以人为本，利国利民。所以新《职业教育法》的颁布实施，是改革教育上的重大成果，也是社会发展进步的一个必然，对于进一步深化教育体制改革，促进职业教育的发展，是一件具有里程碑意义的大事。
一、“职普同重”意味着同等重视、同等投入、同等保障。长期以来，职业教育不被多数公众认可，究其原因主要是初中毕业后读中等职业学校升入本科比例不高的现象比较普遍，加之职业院校毕业生在考公、事业单位招聘、考研时往往容易遭遇学历歧视。新修订的职业教育法以法律形式确定了职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型。明确了职业学校学生在升学、就业、职业发展等方面与同层次普通学校学生享有平等机会。
二、“协调发展”不是取消初中毕业后普职分流。新修订的职业教育法，将原法中的“国家根据不同地区的经济发展水平和教育普及程度，实施以初中后为重点的不同阶段的教育分流”改为“在义务教育后的不同阶段因地制宜、统筹推进职业教育与普通教育协调发展。
三、“新增三章”建立健全职业教育的保障体系。相比修订前的职业教育法，此次修订增加了三个章节，分别是第四章职业学校和职业培训机构、第五章职业教育的教师与受教育者和第七章法律责任。这些变化体现了“围绕与职业教育相关的主体，明确了职业学校、培训机构、教师、受教育者的权利和义务，这么做既有利于职业教育法的落地实施，也能提高职业教育领域的法治化水平，这不仅仅是国家层面的自上而下，也有自下而上的基于受教育者维护自身权利的途径。”学校需要按照规定履行相应的
教育职责，教师需要具备相应的教学资格和技能，企业单位则需要保障公平就业和职业技能衔接，受教育者的合法权益需要受法律保护。
我们可以看到，国家对职业教育的认识越来越清晰，发展路径越来越清晰。可以预期，修订完善后的职业教育法，必将更加充分地发挥出其作为我国职业教育领域基本法的规范、引领作用，为促进职业教育高质量发展打下坚实的基础。
实施科教兴国发展职业教育心得体会 4
新《职业教育法》明确提出：应加强职教与先进产业、先进技术的紧密对接，推进职业教育数字化、智能化的发展趋势。
近两年，旅游业是受疫情冲击非常大的产业，但同时也是行业转型的关键两年。旅游英语专业应持续做好企业调研，关注行业标准、发展动态，适应性调整课程，融入新技术，在建设上“站”稳“站”高，做好“旅游+”和“英语+”双轨建设。
新修订的《职业教育法》也明确提出，支持引进境外优质资源发展职业教育，鼓励有条件的职业教育机构赴境外办学，支持开展多种形式的职业教育学习成果互认。
相对于国际旅游市场不景气的劣势，旅游英语专业还是具有语言优势的，我们要转换专业办学思路，探索旅
游、酒店、语言等领域的中外合作项目，突出“英语+”特色。
此外，新修订的《职业教育法》对“三教”改革中教师、教材、教法提出明确条文，这些都将推动职业教育向好发展。旅游英语专业也将在职教法的规范下，强师资、优资源、推进教学改革，提升人才培养质量。
