1 县纪委书记现实表现材料
XX，男，汉族，XX 人，XX 年 X 月出生，XX 年 X 月参加工作，XX 年 X 月入党，XX 年 X 月任县纪委书记，XX 年 X 月兼任县监委主任。从事纪检监察工作 X 年来，先后 X 次获得省、市表彰，XX 年 X 月被中央纪委、监察部授予“全国纪检监察工作先进工作者”称号。现将该同志的现实表现报告如下：
思想素质好，政治立场坚定。该同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等党的最新理论，始终坚持把深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大历次全会精神作为重要政治任务，注重学用结合，坚持理论联系实际、学以致用的学风，注重运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导武装头脑，指导纪检监察工作实践，做到学以致用、用以促学、学用相长。始终严守政治纪律和政治规矩，不断增强党性修养，坚定理想信念，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在思想上、行动上与党中央保持高度一致，在原则问题和重大事件上立场坚定，旗帜鲜明，敢于同不利于党的言行作斗争，自觉抵制各种不良倾向，对党无限忠诚。坚持正确的人生观、价值观、政绩观和全心全意为人民服务的宗旨，自觉服从组织安排，对工作高度负责。
善于把握大局，组织领导能力强。作为县纪委书记，该同
2 志能够把握大局，考虑问题全面，较好地发挥了领导作用。在做好分管工作的同时，围绕全县工作中心，认真履行职责，协调处理好各方面的关系，落实县委常委会决议，到位不越位。自觉遵守民主集中制原则，重大问题、案件及人事安排等坚持集体讨论、集体决策，对县纪委常委会作出的各项决议带头遵守、带头落实，自觉维护县纪委领导班子团结。善于抓班子、带队伍，积极推进纪委“三转”，精简议事协调机构，优化内设机构，规范了工作职责，增强了监督力度；采取多种形式加强干部政治思想建设和业务培训，不断提高干部的履职能力；建立健全各项规章制度，强化了内部管理和监督，使干部职工成为遵章守纪的模范，没有出现过违纪违规问题。
经验丰富，能创造性地开展工作。该同志从乡镇到机关，从基层科室到领导岗位，县纪委监委各项工作都负责或分管过，经验丰富，善于抓重点、解难题，负责和分管工作都能结合实际，提出有针对性的工作措施，并一抓到底，务求实效。在落实中央八项规定精神、纠正“四风”工作，积极构建监督检查工作机制。每逢重要时间节点，节前通过文件、会议、短信等方式提前教育警醒，节中组织专项检查组进行明察暗访、重点抽查；划分各派驻纪检组防区，分包乡镇（街道）和县直部门，每月开展一次检查；实行乡镇纪委协作互查，解决检查中“拉不下脸、查不下去”的问题。2019 年来，共查处违反中央八项规定精神问题 X 起 XX 人，立查形式主义、官僚主义案件 X 起 X
3 人，释放了“越往后执纪越严”的讯号。围绕群众反映强烈的突出问题，查处群众身边腐败和作风问题 X 起 X 人，通过持续亮剑发力，在全县形成了有力震慑，广大党员干部“知敬畏、存戒惧、守底线”的良好氛围正在形成。提高政治站位，发挥巡察利剑震慑作用，围绕贯彻落实上级决策部署、村级党组织战斗堡垒作用发挥等，巡察村级党组织 X 个，发现重点问题 X个，问题线索 X 条，巡察监督“显微镜”“探照灯”作用明显。注重加强纪检监察队伍建设，打造忠诚干净担当的纪检监察铁军，注重加强党建工作，选举成立机关党委，配齐配强各支部领导班子，着力加强机关党的建设。推进县级派驻机构改革，县一级党和国家机关实现派驻全覆盖。多渠道加强纪检监察干部培训，提升纪检监察干部履职尽责能力。不断完善制度、规范程序，推进监察工作向基层延伸。坚持刀刃向内，因办案工作不规范等问题谈话函询 X 人，批评教育 X 人，党纪处分 1 人，坚决防止“灯下黑”。
爱岗敬业，工作作风扎实。该同志对工作非常执著，安排布置的每项工作，从制定方案到组织实施，每个具体环节都一一进行检查、调度，认认真真抓好落实。干一行，爱一行，专一行，围绕新形势下加强党风廉政建设和反腐败工作的新精神、新要求，他认真学习领会上级纪委全会精神、中纪委“学思践悟”专栏，坚持将学习与纪检监察工作实际结合起来，认真研读、深入思考，积极践行，提高自身素质和履职能力，为推动
4 纪检监察各项工作扎实开展奠定了基础。作风扎实，求真务实，工作上追求一流，每项重大工作他都亲历亲为。无论是党风廉政建设巡察工作还是查办和审理案件，他都严格程序要求，靠前指挥，严格把关，亲自听取汇报、督导调度工作进展情况，确保工作落实。
严以律已，遵纪守法的模范。该同志自我要求严格，严格落实中央八项规定精神呢，坚持禁止别人做的，自己首先不做。作风严谨，艰苦朴素，生活上不攀比，不追求时尚，不爱慕虚荣，不讲排场，不贪图安逸，耐得住清贫，守得住寂寞。坚持原则、秉公执纪，严格遵守工作纪律、办案纪律和保密纪律，坚持以党纪为准绳，依法依纪办案，切实把党的纪律和规矩挺起来、严起来。带头开展批评和自我批评，自觉接受党与群众的批评和监督，时刻做到自重、自省、自警、自励。对单位干部职工，在政治上严格要求，工作上大力支持，生活上热心帮助，受到了干部职工的尊敬和拥护。
不足：有时存在凭经验办事、按程式化工作的问题，面对不断变化的新形势、新任务、新要求，有时在工作思路、履职方式方法上探索和创新不够。用理论指导实践运用的还不够好。虽然坚持学习理论知识，但学以致用、推动工作的效果还不够明显，用习近平新时代中国特色社会主义思想推动工作思考还不够深、把握还不够准。开拓创新意识还不够强，工作主动性有所减退。
5 按照县委、县政府关于推进干部教育培训工作的部署要求，围绕打造一支高素质干部队伍目标，县 X 技术服务中心高度重视干部教育培训工作，立足本单位实际，认真制定各项教育培训计划，按步骤、分阶段组织实施。通过紧密结合“基层农技推广体系改革与建设项目”实施，着力加强本部门干部队伍素质能力提升和基层农技推广体系干部队伍建设，认真组织开展各类专业技术培训活动，各项干部教育培训取得了明显成效。现就今年的工作总结如下: 一、加强业务技能培训，增强服务能力 按照县 X 技术服务中心的工作安排部署，全体党员干部认真学习、贯彻落实“习近平新时代中国特色社会主义思想”，树立“以人民为中心”的发展理念，以促进全县 X 产业现代化发展进程、实现 X“安全、优质、高效”生产、打造区域特色优质农产品生产示范基地为中心工作，为适应科技不断进步、产业提档升级的新需求，大力实施科技兴菜战略和人才提升行动。采取外出参观交流、专家授课、科技示范基地展示培训等多种方式，加快县镇两级农技推广干部专业知识更新和服务能力提升。
一是组织基层农技干部赴 X 参观、培训。为了学习外地先进的 X 发展经验，了解掌握现代 X 产业发展现状和未来趋势，X 月，县 X 技术服务中心组织各镇街的 X 名技术指导员，赴 X国家农业公园、现代 X 科技示范园实地参观学习，详细了解 XX产业快速发展的经验做法，以及适合当前及今后 X 生产推广应用的许多新品种、新技术、新模式、新装备。期间举办 X 技术培训班，邀请 XX 产业发展中心主任、高级农艺师付成高，就“X
6 产业现状及发展方向”课题作了详尽讲解。参加观摩培训和互动交流的众多学员受益匪浅，拓宽了视野。
二是参加市农业农村局举办的技术人员业务能力提升培训。X月，组织X名单位的技术推广人员赴XX大学教育培训基地，参加“基层农技人员能力提升”培训班。通过为期 X 天的专家培训，进一步提高了参训人员对现代农业发展路线、农业科技、产业发展趋势等方面的全面认识，提升了参训技术人员的科技服务能力。
二、建立科技示范基地，发挥现场技术培训学习和展示的窗口作用 今年初，县 X 技术服务中心从全县 X 科技示范园区中遴选出 XX 作为长期稳定的两个 X 科技示范基地。集成应用众多先进适用的 X 高产高效新品种和新技术，分别作为节能日光温室X 和食用菌新品种新技术的示范、展示、培训的新平台，实现X 技术理论培训与生产实践相结合，从而大幅提高了培训效果。X 月，本部门组织近 X 名基层农业科技人员及部分科技示范户赴两大科技示范基地参观，实地接受大棚 X 和高端食用菌生产模式、实用栽培新品种和新技术、生产效益分析、产业前景等方面的田间培训。科技示范基地提供了可借鉴的成功经验、成熟模式和产业振兴路径，各镇街农业科技干部可以从中找到一条带动当地农业发展的新途径。
三、加强本部门干部政治理论素养和党性教育工作 按照县委、县政府安排部署，县 X 技术服务中心党支部结合本部门实际，认真开展本部门全体干部“不忘初心、牢记使命”
7 主题教育活动，学习遵守中国共产党党章，学习掌握“习近平新时代中国特色社会主义思想”，学习领会十九大报告精神。不仅学习教育的方式多样化，而且教育的内容细致化。采取组织集中学习与个人自学相结合，媒体平台先进典型学习与 X 县党史教育、反面警示教育等相结合，不断提高本部门干部干净担当的思想境界，激发他们干事敬业、为民服务的澎湃动力，努力锻造一支奋战在 X 生产发展一线的优秀干部队伍。
四、干部教育培训工作存在的主要问题及意见建议 一是教育培训力度和覆盖面不够。无论是干部教育培训次数，还是培训覆盖的人数，无论是外出参观学习，还是本地田间专家讲课，都不能满足培养造就一支高素质专业化干部队伍的要求。对此，要加大与先进地区的学习交流，多借鉴吸收，结合本地实际，引进创新一批 X 产业发展的新战略、新政策、新模式、新做法。要强化干部教育培训的力度和强度，有计划、有步骤地推进教育培训工作走向深入。
二是培训质量也有待进一步提高。对干部进行集中时间系统化的专题教育培训的力度不够，培训时间相对比较零散，效果也大打折扣。要分层次、合理地安排更多的培训时间，同时要创新教育培训方式方法，多利用信息化手段管理好对干部的日常教育培训。
三是在干部政治训练、党性教育方面重视不够，还存有短板。要强化政治理论、党性修养教育培训工作，提升政治站位，补齐培训制度短板，用思想理论武器来武装干部头脑，努力培养一支政治过硬、业务过硬、干事创业的高素质的干部队伍。
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