反馈：汉语词语反馈：1978年上映的苏联电影反馈：2019西班牙美国电影， 以下是为大家整理的关于反馈清单如何写5篇 , 供大家参考选择。
反馈清单如何写5篇
第1篇: 反馈清单如何写
申诉状如何写
申诉状亦称“诉状”指公民或法人因自身合法权益遭受侵害而向人民法院提起诉讼请求的文书。以下是为各位同学收集和整理有关申诉状如何写的
民事申诉状怎么写
(1)注明文书标题民事申诉状。
(2)申诉人和被申诉人基本情况。
(3)案由：写明申诉的案件名称，作出生效判决、裁定的人民法院的名称、判决、裁定编号及制作日期，并表明对该裁判不服，提出申诉的态度。
2.正文。
(1)请求事项：概括写出请求人民法院解决什么问题，从原则上说明要求达到的目的。
(2)事实和理由。
3.尾部。
(1)致送人民法院名称。
(2)申诉人签名、盖章。
(3)申诉日期。
(4)附项。
二、格式：
民事申诉状
申诉人：
被申诉人：
案由：
请求事项：
事实与理由：
此致
人民法院
申诉人：
年 月 日
附：生效判决书、裁定书及相关证据材料。
民事申诉状
申诉人(原终审上诉人)：×××，女，1xxx年11月2x日出生，广东省湛江市人，住×××大街x号xx房。
电话：
被申诉人(原终审上诉人)：×××，男，1xxx年x月2x日出生，河南省临颍县人，住×××街x号第三幢xxx房。
电话：
申诉人诉被申诉人离婚纠纷一案，由广东省中山市中级人民法院审理并作出终审判决，现申诉人不服该院作出的(xxx)中中民终字第××号判决，特提出申诉，申诉请求和事实及理由如下：
申诉请求：
1、 撤销原终审判决，发回原审法院重新审理。
2、 本案诉讼费用由被申诉人承担。
事实与理由：
原终审法院判决认为原审法院认定事实基本清楚，适用法律正确，除对婚生儿子的抚养权处理和共同财产部分计算有误，本院依据查证的事实予以变更外，其余可予维持。
原终审法院判决：一、维持广东省中山市人民法院(xxxx)中石民初字第xxx号民事判决(下称原审判决第一、三、四、五、七、八项;二、变更原审判决第二项为：婚生儿子宋沛衡由宋广生负责抚养，严锦珊一次性支付 xxxxx元给宋广生作为宋沛衡的抚养费(按每月xxx元从xxx1年12月起计至宋沛衡1x周岁时止)。
三、变更原审判决第六项为：银行存款共 1xx1xxx.xx元，由宋广生、严锦珊各占一半。
四、将原审判决严锦珊应当支付给宋广生的存款由211xxx.xx元变更为xxxxx1.x3元。
针对上述判决，申诉人认为原终审法院判决在认定事实及适用法律上均有错误。
一、原终审法院在认定事实上有错误。
(一)、夫妻感情破裂，并导致离婚是由于被申诉人的过错造成。
有足够的证据证明被申诉人与江苏盐城一姓朱的女子关系甚密，并已经生有一子。
xxxx 年1月1x日，申诉人在东悦轩酒楼看到被申诉人与该酒楼服务员朱某搂抱在一起，据朱某的同事和朋友反映，被申诉人与朱某已生有一子，朱某也正是因为有了身孕而不得不辞职，离开酒楼。
此外，朱某怀孕后，其男友很生气，举报到东区计生办。
东区计生办也证实，确曾要求过朱某交出计生证和结婚证，否则要强行堕胎，后朱某谎称回家取就一去不返。
事后，被申诉人宋广生替朱某交纳了一笔高额担保金。
被申诉人的上述重婚行为应当受到法律的制裁，但是原终审法院却不顾事实的真相，反而认为是申诉人严锦珊在夫妻关系存续期间与其他男性发生不正当的感情关系，导致了夫妻感情彻底破裂，判定严锦珊承担导致本案纠纷的全部过错责任，此事实认定缺乏足够的证据。
其一，被申诉人提供的巡警证明只是巡警个人事后的主观臆断，并非巡警在执行公务时给当事人录的口供，也不是公安部门认可的巡警日记、报告。
光凭申诉人在大街上与两个男的争吵就能断定申诉人与其他男性发生不正当的感情关系吗?如果要认定不正当的感情关系，为什么不找当事人来问了清楚，难道第三人的主观猜测可以作为认定事实的依据吗?其二，被申诉人出示申诉人的电话记录，以此称申诉人与陈国锋之间有不正当的男女关系。
原终审法院在没有找陈国锋来查证的情况下就片面地采纳了被申诉人的主观猜测。
综上，原终审法院并没有认定清楚离婚的过错方，片面地采纳被申诉人的单方证据得出了错误的结论。
(二)、原终审法院将申诉人已经用于买房和消费的款项重复计入夫妻共同财产，如此重复计算是错误的。
申诉人名下的部分存款已用于购买房产和生活消费。
其中，xx 万元用于入股中山市新图房地产经营服务公司，该公司于xxxx年x月11日成立，申诉人占有xx%的股份。
此外，购买阳光花地xx3房、雍景园E2- xx2房所支付的首期人民币2xxxxx元，xx3房装修款1x.x万元，均是申诉人从上述款项中支付。
原终审法院在计算夫妻共同财产时，并没有扣除消耗掉的款项，更错误的是把款项跟所购买的房产加到一起，无形中加大了夫妻共同财产，不符合申诉人目前的财产状况，其做法更是加大了申诉人的负担。
(三)、申诉人并没有转移、隐匿夫妻共同财产，申诉人所保管的1x1xxxx 元不应作为夫妻共同财产进行分割。
申诉人于1xxx年12月x日转出的2x万元，xxxx年1月2x日至同年1x月2x日从股票帐户转出xx多万元，其后申诉人又转出数笔款项到其母亲梁凤姬的帐户上，上述款项均是申诉人归还父母和亲戚的借款。
原终审法院对申诉人提交的事实和证据都不予采纳，而一味片面的采纳被申诉人的意见，实在让人费解。
此外，被申诉人是于xxxx年1x月2x日提起离婚诉讼，也就是说上述存款转出期间申诉人、被申诉人还未进行离婚诉讼。
申诉人并没有预计到被申诉人会起诉离婚，从申诉人一审期间不同意离婚可以看出，申诉人是在毫无防备的情况与被申诉人打离婚官司的，因此，申诉人根本没有理由会转移财产。
根据《婚姻法》第xx条之规定：离婚时，一方隐藏、转移、变卖、毁损夫妻共同财产，或伪造债务企图侵占另一方财产的，分割夫妻共同财产时，对隐藏、转移、变卖、毁损夫妻共同财产或伪造债务的一方，可以少分或不分。
离婚后，另一方发现有上述行为的，可以向人民法院提起诉讼，请求再次分割夫妻共同财产。
根据上述法律规定，构成一方转移、隐匿夫妻共同财产的时间条件是离婚时，而申诉人的上述行为均发生在离婚诉讼之前，上述款项也已用于偿还债务，并不属于夫妻共同财产。
(四)、原终审法院在证据的采纳上严重偏袒被申诉人一方，对申诉人提交的事实和证据一概不予采纳，终审判决也呈一边倒，实在让人怀疑该判决的公正性。
《中华人民共和国婚姻法》第三十九条：离婚时，夫妻的共同财产由双方协议处理;协议不成时，由人民法院根据财产的具体情况，照顾子女和女方权益的原则判决。
原终审法院非但没有照顾女方的权益，反而严重偏袒被申诉人一方。
在一审的时候，申诉人曾要求法院调查被申诉人xxxxxx133xx -x、xxxxxx12xxx-x、xxxxxx131xx-x三个银行帐号的存款情况，但法院并没有积极地调查，给申诉人的结果只是 “已注销”，并没有告之注销的原因，也没有告之注销的时间和注销前的存款状况。
相反，对申诉人的存款帐户，法院能查得一清二楚，包括帐户在注销前的资金流动情况，每一笔细帐等等。
为什么法院对申诉人的帐户能查得这么清楚，而对被申诉人的帐户却一无所知呢?此外，被申诉人上诉状中称自己是家庭经济来源的主要创造者，较之申诉人，实际具备较好的经济创收条件。
既然如此，被申诉人为何在分割共同财产的过程中，一再称自己没有财产?法院查到被申诉人存于中国银行中山支行帐号为xxxxx11-1xxxxx122x2帐户内余额xxxx元、帐号为xxxxxxx-1xxxx33x111帐户内余额1x3xx.2x 元，存于中国农业银行中山分行帐号为xxxxx22x*3帐户内余额为1x.3元，上述三个帐号的存款仅为1xxxx.xx元。
作为家庭经济收入的主要创造者，拥有一位百万家财的妻子，法院能查到的就只有一万多块钱吗?可见，光是法院的调查取证就如此不公正对待，由此得出的判决何以公正?何以让人信服?这就是法律的公正与权威吗?
(五)、原终审法院将申诉人错误地认定为本案的过错方，将婚生儿子宋沛衡的抚养权错误地判给了被申诉人。
原终审法院认为申诉人“在夫妻关系存续期间与其他男性发生不正当的感情关系，导致夫妻感情彻底破裂，应当承担导致本案纠纷的全部过错责任”，这是缺乏证据，不顾事实真相所作出的错误结论。
被申诉人宋广生在外与朱某发生不正当关系，连儿子都已经生出来了，朱某的同事、朋友以及东区计生办都可以做证，为什么法院在没有进行调查、核实的情况下，对申诉人提交的证据不予采纳?而对被申诉人提交的纯属个人意见的证明为何却如此执着?被申诉人在夫妻关系存续期间与其他女性发生不正当的感情关系，是其导致了夫妻感情彻底破裂，本案的过错方是被申诉人宋广生，申诉人严锦珊是丈夫的离婚闹剧中的受害者。
因此，按照对子女的抚养权有利于无过错方，有利于子女健康成长的原则，婚生儿子宋沛衡应该由严锦珊负责抚养。
由于宋广生从xx 年开始便很少回家，在外寻花问柳，根本没有做到丈夫和父亲应尽的责任。
在这种情况下，申诉人只能和儿子一起回娘家居住，申诉人不单只做到了一个母亲应做的，还为儿子提供了一切优越的条件，在外祖父母家，宋沛衡得到的不单只是母爱，还有外祖父母的关爱，唯一缺少的是什么?是父爱!在离婚诉讼期间，被申诉人强行带走儿子宋沛衡，不让其回外祖父母家，以至后来才出现其所谓的“宋沛衡自xxxx年1月起随被申诉人宋广生生活至今”的说法，原终审法院更以次为由将儿子判给宋广生抚养。
让人不解的是，原终审法院为什么只采纳被申诉人一方的证据而对申诉人一方的证据不予理睬?短时间与婚生儿子宋沛衡生活在一起就能说已经尽到了抚养的义务吗?xxxx年1月之前，宋沛衡都是跟母亲和外祖父母生活在一起，申诉人严锦珊难道就没有尽到一个做母亲的责任吗?
此外，婚生儿子宋沛衡已经x 岁，能按自己的意志发表意见，由于长时间与母亲生活在一起，对母亲的感情非常深厚，其多次向被申诉人要求回外祖父母家均被阻挠。
根据《最高人民法院印发 的通知》第3条第2项之规定：子女随其生活时间较长，改变生活环境对子女健康成长明显不利的，对两周岁以上未成年的子女，父方和母方均要求随其生活，可予优先考虑。
(六)、本案是离婚诉讼，申诉人并不是本案的过错方，因此原终审法院判决申诉人承担比被申诉人更多的诉讼费没有法律依据。
被申诉人在夫妻关系存续期间与其他女性发生不正当感情关系，导致夫妻感情彻底破裂，应当承担导致本案过错的全部过错责任，应当承担比申诉人多的诉讼费。
由于原终审法院严重偏袒被申诉人，导致诉讼费的判决上也出现不公正。
二、原终审法院在适用法律上亦有错误。
由于原审及终审法院在认定事实上存在错误，所以原审判决适用《中华人民共和国婚姻法》第三十二条第三款第五项、第三十六条第三款、第三十七条、第三十九条的规定是错误的。
而终审判决适用《民事诉讼法》第一百五十三条第三款第(一)、(三)项之规定，维持、变更原审判决亦为错误。
综上所述，由于原终审法院在认定事实及适用法律上均有错误，所以申诉人提出申诉，恳请贵院依法受理，并撤销原终审判决，发回原审法院，责令原审法院重新审理。
此致
中山市人民法院
申诉人：
xxx年十月二十三日
附：原终审(xxx)中中民终字第xx号民事判决书一份
民事申诉状怎么写
首部(1)注明文书标题民事申诉状。
首部
(2)申诉人和被申诉人基本情况，在其身份或有关基本事项之后，应注明其在原审或终审中的诉讼地位。
(3)案由：写明申诉的案件名称，作出生效判决、裁定的人民法院的名称、判决、裁定编号及制作日期，并表明对该裁判不服，提出申诉的态度。
正文阐明申诉的请求事项和事实理由。
正文
(1)请求事项：概括写出请求人民法院解决什么问题，从原则上说明要求达到的目的。
(一)标题：以“民事申诉状”或“申诉状”作标题
(二)民事申诉人和对方当事的人基本情况
1、民事申诉人基本情况：写明申诉人的姓名、性别、年龄、民族、籍贯、职业、住址等。
法人或其他组织应写明单位名称、地址、法人代表姓名及职务。
2、对方当事人基本情况：同原告项同
(三)案件来源：写明申诉人不服的判决或裁定的案件来源。
如：“申诉人因×××一案，不服人民法院于20××年×月×日〔20××〕××字第××字民事判决(裁定)，现提出申诉。
(四)申诉请求：主要写明请求重新审理
(五)申诉理由：这是申状中的核心部分。
通常从原判决或裁定认定的事实、引用法律和诉讼程序是否合法等方面进行辩驳，并写明请求再审的法律依据。
(六)结尾：写明提交机关，如“此致×××人民法院”;申诉人署名或盖章;具状的年、月、日。
(七)附项：写明“本状副本×份、物证×件、书证×件”
第2篇: 反馈清单如何写
建议大家多看《南方周末》、《中国新闻周刊》，这些都是新闻界的评论老大。
新闻评论是表达观点的，但并非新闻评论的所有内容都表达观点。新闻评论中出现的观点，从内容上看，是评论作者对于新闻事件的认识，或由新闻事件所触发的认识。它是当下具体的认识主体（评论的作者）对事实的认识，而不是人类群体已被验证的认识——比如，“地球是圆的”。
一篇评论必须有说理的内容，必须有超越叙事的东西，必须要有思考和论述，“述而不作”是评论的大忌。
评论的真正力量在于事实和逻辑。只有事实和逻辑构成的有机整体才能真正说服可以被说服的人。
写评论时候要有论辩心态，心中要有“假想敌”。评论写作当然会表现出复杂的心理活动，但是和叙述和抒情的文体不同，评论文章是要应敌的，应对不同的反诘和质疑的，所以应该有“假想敌”的存在，有“敌情”概念，也就是说评论是战斗的文体，所以就是要有战斗的姿态。
标题
一个好的标题要形象生动，具有吸引力，能够抓住人的眼睛。因此，写出一个形神兼备的标题是评论者一项重要任务。赞成什么，反对什么，在标题上要旗帜鲜明地亮出来。评论标题的职能，或体现中心论点，或规定论题的范围，或表明作者的倾向、意见和态度，或旨在引人阅读，发人深思。评论标题的基本要求是：具体、鲜明、精当、引人。
时效性
好的新闻评论讲究及时、迅速，讲究时效，它要及时体现与大学生相关联的一些问题。如果没有时效性，就没有新鲜感，就起不到指导、鼓舞、推动的作用。
选题
撰写新闻评论首先得抓住大家普遍关注的问题，选准主题。换句话说，就是要有感而发，具有很强的针对性。作为校园媒体，主要选择贴近大学生生活的部分。
写作
新闻评论一般采用夹叙夹议、以实论虚、虚实结合的写法。首先要注意克服的难点是：虚实、叙议一定要组合得当。评论中穿插事例的目的是为了以事明理，是通过事例的分析、评说来表达一定的观点和主张。叙事的目的不是为了讲一个事实，而是为说理服务的。评论不是命令，不具有强制性。要尊重受众、平等交流，循循善诱、说清道理。论据要具有典型性，具有说服力。说理要有深度，不要只停留在表面，要以小见大、见微知著。
新闻评论的开头可以是事实性的，也可以是观点性的，或者两者兼顾。开头要吸引读者，让他们渴望读下去。
文章内容的组合构造以客观事物的内部联系为基础，文章的结构形式必须反映客观事物内部联系的规律性。论点、论据、论述都要存在一定的逻辑性。
评论结构的安排必须服从于和服务于表达主题思想的需要。
结构应做到：完整、严谨、匀称。
结尾是提供你认为无可避免的结论的地方。结尾应该精心组织，但是它不应该是完全说教式的。在结尾部分应该做的事，就是找到一个合适的句子，来表达你希望读者已经得到的结论。
媒体的作用是影响，一篇评论更是如此，要让别人清楚感受到你的观点，并且被你下面的论述逐渐说服，赞同你的观点，觉得你说的有道理。但是一定要对评什么、论什么心中有数，把话说到点子上，不要隔靴搔痒。选题要准确，立意要深刻，论点要新颖。一般来说一篇评论有一个主要的论点即可，其他的论点可以附带提一下，但最忌讳“平均主义”，每个论点都用一段话说，不仅论述不够深刻充分而且整篇文章显得过散，读者无法把握核心。
文字
短小精悍、通俗形象：新闻评论能否抓住听众、观众和读者，还应在篇幅的短小精当和语言的通俗形象上多下功夫。短小精悍，就是要条理清楚、精悍有力。要做到这一点，在选取论据时，就一定要注意典型性和代表性。因此，在语言的简洁、流畅和通俗形象上更需要不断地锤炼。不要有过多的赘述。
第3篇: 反馈清单如何写
如何写欠条？欠条范本
欠条也是在日常生活中常见的一种凭据类应用文体。
欠条通常适用于下列几种情况：
1、借了他人或单位的钱物到时不能归还，或不能全部归还，有部分的拖欠，此时就需写张欠条。
2、在购买物品或收购产品时，因不能支付或不能全部支付他人的款项而要写张欠条。
3、借了个人或公家的钱物，事后补写的凭证，也可以称作欠条。
欠条不同的分类：
欠条从发文的角度看可分为两类，一类是单位欠个人或其它单位的钱物时所出具的欠条，另一类是个人欠他人或单位的钱物而写的欠条。
从欠条的发文对象看，欠条也可分为写给单位的欠条和写给个人的欠条两种。
从欠条的内容看，欠条还可以分为欠物条和欠款条两种。
欠条写作要注意以下事项：
1、欠条是付还欠物、欠款或索要欠物、欠款的凭据，所以在写欠条时不可潦草从事。同时欠条要好好保存，以防丢失。
2、欠条乃人们在日常交往中的一种借还凭证，一般不具有法律的约束力，因此必要时可在立欠条时经由一定的法律程序，以防后患。
3、欠条务必要字迹清晰，不可涂改。若不得不改动的，则需由改动方在改动处加盖公章(私章)或个人签名。
4、钱款数字要大写。
5、要注意欠条与借条有所不同，欠条适用范围比借条要广泛，借条约定的事项表明的债权债务关系比欠条要更为清楚、明确。
欠条一般由标题、正文、落款三部分组成。
(一)标题
欠条的标题一般由文种名构成，即在正文上方中间以较大字体写上“欠条”两字。也有的在此位置写上“暂欠”或“今欠”字样作为标题，但这种标题正文则在下一行顶格写。
(二)正文
欠条的正文要写清欠什么人或什么单位什么东西、数量多少，并要注明偿还的日期。
(三)落款
落款要署上欠方单位名称和经手人的亲笔签名，是个人出具的欠条则需署上立欠方个人的姓名。并同时署上欠条的日期。单位的要加盖公章，个人的要加盖私章。
【范文一】
欠条
尚欠5月8日从长沙市韶山路街道办事处基建科借到的铁锨六把，特留此据。
经手人：东区医院杨广生
×年8月6日
【范文二】
欠条
××年3月份借到王立东人民币捌拾圆整，今补欠条，作为凭证。
张红玉(签名盖章)
×年×月×日
【范文三】
欠条
原借杜小强同志人民币叁佰圆整，已还壹佰伍拾圆整，尚欠壹佰伍拾圆整，两个月内还清。
刘玉刚
×年×月×日
范文律师评析：
这三篇欠条所使用的场合是不同的。第一篇欠条是已归还了原来借的部分物品，尚有六把铁锨未还，所以写下欠条。该文交待了欠物品的来源。第二篇欠条是借款人早已借了别人的钱，但由于某种原因，一直未能归还，也没有写下任何借款的凭据，因此只能补出欠条，作为凭证。第三篇欠条同第一篇性质稍同，均是原借钱物已归还了一部分，尚有一部分未还，因此要写下欠条，作为欠款物的凭据。范文三还具体交待了原借钱的数量，以及现在所欠钱款归还的具体期限。
以上三篇欠条，在提及钱款数字时注意了大写的使用，用语通俗明白，不会引起人们的误解。篇幅短小精悍，说明清楚，是这几篇例文的优点。
巨航律师提示：
1、最好写明双方详细地址，职业，联系方式，身份证号码。
2、如果担心到期对方无法归还，可以约定担保人，由第三方担保并签字，并留下身份证复印件。
3、还款期限应该明确，违约责任也应当写明。
4、有无利息约定，要写明。
第4篇: 反馈清单如何写
摘要是对一篇文章的主题思想的简单陈述。它用最简洁的语言概括了原文的主题。写摘要主要包括三个步骤：（1）阅读；（2）写作；（3）修改成文。
第一步：阅读
A．认真阅读给定的原文材料。如果一遍不能理解，就多读两遍。阅读次数越多，你对原文的理解就越深刻。
B．给摘要起一个标题。用那些能概括文章主题思想的单词、短语或短句子作为标题。也可以采用文中的主题句作为标题。主题句往往出现在文章的开头或结尾。一个好标题有助于确定文章的中心思想。
C．现在，就该决定原文中哪些部分重要，哪些部分次重要了。对重要部分的主要观点进行概括。
D．简要地记下主要观点——主题、标题、细节等你认为对概括摘要重要的东西。
第二步：动手写作
A. 摘要应该只有原文的三分之一或四分之一长。因此首先数一下原文的字数，然后除以三，得到一个数字。摘要的字数可以少于这个数字，但是千万不能超过这个数字。
B. 摘要应全部用自己的话完成。不要引用原文的句子。
C. 应该遵循原文的逻辑顺序。这样你就不必重新组织观点、事实。
D. 摘要必须全面、清晰地表明原文所载的信息，以便你的读者不需翻阅原文就可以完全掌握材料的原意。
E. 写摘要时可以采用下列几种小技巧：
1) 删除细节。只保留主要观点。
2) 选择一至两个例子。原文中可能包括5个或更多的例子，你只需从中筛选一至二个例子。
3) 把长段的描述变成短小、简单的句子。如果材料中描述某人或某事用了十个句子，那么你只要把它们变成一两句即可。
4) 避免重复。在原文中，为了强调某个主题，可能会重复论证说明。但是这在摘要中是不能使用的。应该删除那些突出强调的重述句。
5) 压缩长的句子。如下列两例：
“His courage in battle might without exaggeration be called lion-like.”
可以概括为：”He was very brave in battle.”
“He was hard up for money and was being pressed by his creditor.”
可以概括为：“He was in financial difficulties.”
6) 你还可以使用词组代替整句或者从句。请看下面的例子：
“Beautiful mountains like Mount Tai, Lushan Mountain, and Mount Huang, were visited by only a few people in the past. Today, better wages, holidays with pay, new hotels on these mountains, and better train and bus services, have brought them within reach of many who never thought of visiting them ten years ago.”
可以概括为：”Beautiful mountains like Mount Tai, once visited by only a few people, are today accessible to many, thanks to better wages, paid holidays, new hotels and better transportation services.”
7) 使用概括性的名词代替具体的词，比如：
“She brought home several Chinese and English novels, a few copies of Time and Newsweek and some textbooks. She intended to read all of them during the winter vocation.”
可以概括为：”She brought home a lot of books to read during the vocation.”
8） 使用最短的连接词。比如，可以使用but, then, thus, yet, though，不能使用at the same time, in the first place, because of these, on the other hand等较长的连接词。通常，使用分号就能够达成使用连接词的效果。
9) 文章中的第一人称说的话通常在摘要中转换成第三人称，从而把大段的对白简化，比如：
Kate looked at Paul disapprovingly: You use much too much salt on your food, Paul — it’s not good for you!” Paul put down his knife and frowned:”Why on earth not! If you didn’t have salt on your food it would taste awful… like eating cardboard or sand… just imagine bread without salt in it, or potatoes or pasta cooked without salt!” Kate was patient. She didn’t want to quarrel with Paul. She wanted to persuade him. She said firmly:”But too much salt is bad for you. It cause high blood pressure and latter on, heart-attacks. It also disguises the taste of food, the real tastes which are much more subtle than salt, and which we have lost the sensitivity to appreciate any more.”
可以用第三人称概括为：
Kate suggested to Paul that he should eat less salt. She thought that eating too much salt would do hard to Paul’s health and that it could reduce the real tastes of food. But Paul disagreed. He said that food without salt would be tasteless.
第三步：修改成文
草稿拟好以后，对它进行修改。首先，与原文比较看是否把所有重要的观点都概括了，摘要中的观点是否与原文中的完全一致。其次，如果摘要中出现了不必要的词汇、短语或长句子，删除它们。第三，检查拼写、语法和标点符号的错误。最后，保持语言简单明了。
经过上述步骤和方法，一篇摘要就可以完成了。
批注：网络上有关摘要写作的资源不胜枚举，但是不一定都切合大家的需求，我这里提供一些比较好的摘要写作链接，希望对大家的练习有所帮助。我也欢迎大家把写好的summary和原文一起发到这里来(作为评论提交到这里来)，我会帮助大家考究细节问题。
第5篇: 反馈清单如何写
如何写proposal
DissertationProposalOutline
1、研究缘起、目的、意义：
1）、研究的问题:我的研究问题是什么?包括什么主要问题和子问题?研究问题中的主要概念是如何定义的?研究问题包括什么内容？内容相互之间是什么关系?
2）、研究的目的：我为什么选择这个研究问题?通过研究这个问题希望达到什么目的?
3）、研究的意义：
a、个人的目的
b、实用的目的：即研究的问题必须有助于增进人们对现实世界中此类问题的认识。
c、探究的目的，也是本研究的学术意义，即研究的成果必须在学术界对这一问题现有的了解之外作出新的贡献。
2、文献综述：
文献主要可以分为：核心文献、相关文献。我在写文献综述时会涉及我是如何进行文献检索和评述的？主要代表作、代表人物、主要的理论、主要的研究方法、优点及缺点及这些文献是如何为自己的研究提供参考思路的？我的的研究与前人的研究相比有什么不同？文献综述后即确定了研究意义（研究方法、内容上的贡献）重点、难
点和创新点。
3、理论框架：
我的研究的理论框架是什么？我是如何使用前人的理论、自己的经验性知识和预研究结果如何形成这个理论框架的？
4、研究方法及研究步骤与时间：
倾向采用文献法、质性研究的方法；向调查对象了解情况或征询意见时也会使用问卷法进行研究，
1）文献法
根据文献对研究对象的记载、分析获取可供进一步分析的材料。
2）质性研究
a、抽样：打算选择什么人、地点或事件作为研究对象?为什么选择这些样本?抽样标准和抽样方法是什么？为什么选择这些标准和方法？预选择的抽样方式有：滚雪球抽样、机遇式抽样、目的性随机抽样、方便抽样（下策）、综合抽样。
b、观察：设定观察的场景、行为和人物。设计观察提纲，观察表格；注意观察中的记录、整理和再整理。
c、收集实物:设计实物收集清单并对实物进行归类整理和分析d、访谈：
i．设计访谈提纲,列出所有重要的问题,并且附上相应的追问提
示。访谈提纲设计的思路：研究现象——研究问题——研究目的——研究对象（可行性）——理论框架
ii.要达到的目的有：了解被访者的所思所想（看法，意义建构）、了解过去发生的事情（回忆是重构）、了解被访者的行为表现（需要与观察相关检验）、与受访者建立关系、让受访者的声音表达出来（赋权）。
iii.需要考虑的访谈结构：开放、半开放、封闭；访谈的正式程度：正式、非正式；相关的受访人数：个别、集体。
3）问卷调查法
问卷一般由卷首语、问题与回答方式、编码和其他资料四个部分组成。
5、研究内容
此部分还应该包括如何整理和分析原始资料。分析资料的方法主要有：
1.分类法
“扎根理论”中的三级编码
1）开放式：确定分析主题
2）集中式：在主题之间建立联系
3）整合式：提升出最重要主题
2.情境法
3.结合分类法和情境法
4．分析资料的手段
a、画图、列表
b、写反思笔记：描述、分析、方法反思、理论建构、综合
c、运用直觉和想象、比喻、类推等
d、在部分与整体之间不断进行对比，建立联系.
5.建构理论:形成类属并将它们提升为系统的概念、主题、陈述、假设.
前人的理论
研究者的理论资料呈现的理论
6、研究成果的理论反思（结合理论框架）
7、做结论
如何为研究的结果做结论?用什么方法建立假设?如何对不同假设之间的关系进行探讨?如何检验自己的假设?如何处理不同的结论或意义解释?本研究的贡献是什么，仍旧存在什么不足之处?可以如何改进?
8、附录：访谈大纲、问卷、参考文献、后记、专有名词的索引
在研究过程中需要考虑研究的质量监测
1、效度问题:在研究的各个部分和环节，可能会遇到哪些效度威胁？如何检验研究结果的效度?
2、推广度问题:自己的研究结果在何种意义上具有典型性?如何知道研究结果是否可以推广到其他类似的情境和人?如何判断和检验本研究的内部推论度和外部推论度?
3、伦理道德问题:在研究过程中自己可能遇到什么伦理道德问题?如何对待或处理这些问题?
