关于小学普通话推广活动方案2020【四篇】

通话，读音tōng huà，汉语词语，意思是用彼此都懂的语言交谈，用电话交谈， 以下是为大家整理的关于小学普通话推广活动方案20204篇 , 供大家参考选择。

小学普通话推广活动方案20204篇

小学普通话推广活动方案2020篇1

推广普通话活动方案

导读：本文推广普通话活动方案，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

　　推广普通话活动方案（一）
　　一、指导思想：
　　根据市教育局《关于开展推广普通话宣传活动的通知》精神，为贯彻《语言文字法》，推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展，我校牢固树立和落实科学发展观，深入宣传《国家通用语言文字法》，增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，为构建和谐校园营造良好的语言环境。
　　二、主题：
　　充分认识推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往，构建和谐校园的重要作用。
　　三、活动内容：
　　1、营造推普宣传氛围。
　　张贴以宣传推广普通话为主题的手抄报，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
　　2、利用传媒宣传造势。
　　（1）一次国旗下讲话。
　　在国旗下由辅导员做主题讲话，进行学校推普活动宣传、动员。
　　（2）一份倡议书。
　　向全校师生发出一份倡议书。
　　（3）一档"推普"特别节目。学校广播站在10月1日前，以"最美的语言、最真的情感"为主题推出一期推普周特别节目。
　　（4）一次主题手抄报评比。
　　（5） 各班在语文老师指导下利用板报宣传语言文字规范及普通话知识。
　　3、抓好师生推普工作。
　　宣传《国家通用语言文字法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》中关于教师要讲普通话的规定和要求，提倡全校师生讲普通话、用规范字，将普通话水平与教师专业技术职务聘任挂钩，使全校教师提高认识，自觉学习、使用普通话、规范字。
　　4、做好系列活动。
　　（1）结合读书活动，开展"祖国颂"教师朗诵会，提高老师的普通话水平。
　　（2）以体验教育为基本途径，开展争"普通话章"的活动，在推广普通话宣传中发挥积极作用。
　　（3）宣传普通话知识，在校园内张贴有关推广普通话的宣传画，营造浓厚的推普氛围。
　　（4）开展一次朗读比赛活动，对于朗读能力高的同学将被评为"朗读小明星",学校将颁发荣誉证书，并选为红领巾广播站成员。
　　推广普通话活动方案（二）
　　一、活动组织机构
　　××学院大学生普通话推广协会
　　二、活动主题
　　热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活。
　　三、活动目的
　　语言是最重要的交际工具和信息载体，民族共同语的普及是国家统一、民族团结、社会进步的重要基础。普通话是全国通用的语言。它以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。 在建设有中国特色社会主义现代化的历史进程中，大力推广、积极普及全国通用的普通话，有利于克服语言隔阂，促进社会交往，对社会主义经济、政治、文化建设具有重要意义。
　　随着改革开放和社会主义市场经济的建立，社会对普通话的客观需求日益迫切。推广普通话，营造良好的语言环境，有利于促进人员交流、商品流通和建立统一的市场。人们开始自觉地要求在经济活动中使用普通话。
　　推广普通话是国家统一和民族团结的需要。一个国家、一个民族是否拥有统一、规范的语言，是关系到国家独立和民族凝聚力的具有政治意义的大事。《中华人民共和国宪法》第19条规定："国家推广全国通用的普通话".使用国家通用的语言文字，是每个公民应当履行的义务，也是公民具有国家意识、主权意识、法制意识、文明意识、现代意识的具体体现。我国是一个多民族、多方言的国家，推广普及普通话有利于增进我国各民族的交流与往来，增强中华民族的凝聚力，而且有利于我国在国际社会中的影响。
　　四、活动地点
　　××阶梯教室（含多媒体）、××学院校区。
　　五、活动时间
　　每周培训一次。（具体上课时间另行通知）
　　六、活动对象
　　普通话协会全体会员及全校非普通话推广协会会员。
　　七、前期准备
　　（一）宣传工作
　　1、在讲座开始前两天左右，分别在各宿舍门口宣传栏上张贴培训课宣传海报，介绍上课内容、时间、地点。
　　2、普协内部成员由各部门部长负责通知。
　　（二）课前工作
　　1、由普协会长邀请相关老师，并告知时间地点。询问并帮助老师提出的要求。
　　2、安排普协语言文字工作中心的同学也要备课，做好充分准备。
　　3、由普协办公室负责提前去教务处申请上课教室。
　　4、安排好负责教室秩序、卫生的同学。
　　八、应急措施
　　1、如果出现讲课老师晚到的情况，为了保持现场同学安静播放有关普通话的PPT.
　　2、课前若出现观众少，座位多的情况，由部门同学负责在座同学往教室中间坐，然后适当撤去纵排最两边的座位，其他工作人员协助。
　　3、报告进行时组织人员必须负责维持现场秩序。
　　4、如果老师有急事不能来讲课，由语言文字工作中心准备好的同学讲课。
　　推广普通话活动方案（三）
　　一、指导思想：
　　以党的教育方针为指导，全面贯彻恩施市语委办的推普精神，通过多种形式的宣传活动让广大师生认识推广普通话是国家物质文明和精神文明建设的需要，是国家和民族团结的需要，也是现代汉语发展的必然要求，从而提高师生推普的积极性，使推普工作上新台阶。我们认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，着力普及普通话，实施用字规范化，掀起普及推广普通话活动的高潮，从而促进我校推普工作达标。
　　二、主题：
　　"规范使用国家通用语言文字、弘扬中华优秀文化传统"
　　三、领导组织机构：
　　（一）领导小组
　　组 长：×××
　　成 员：××× ××× ××× ××× ××× ××× ×××
　　（二）工作小组：
　　全体班主任
　　四、具体活动安排：
　　（一）通过多种渠道，营造宣传氛围
　　1、在学校教学楼中厅入口处悬挂宣传横幅----"构建和谐语言生活，营造共有精神家园。"在校门口和学校主要通道张贴推普宣传标语，营造良好的推普氛围。
　　2、利用学校红领巾广播站开展推普专题广播，向师生宣传9月推广普通话宣传月及第××届推普周的目的、活动主题、活动内容及意义。
　　3、利用每周一的国旗下讲话、教师例会向师生宣传推普意义。
　　4、校园网更新语言文字栏，增加本次推普周宣传的内容。
　　5、各班更新"推普角"内容，利用班级黑板报宣传本届推普周活动的主题和有关推普知识，第四周学校进行评比。
　　6、召开推普领导小组会议，学习上级文件，进一步明确"推普周"活动时间、意义，明确学校本次推普月开展的活动及各自的职责任务。
　　7、召开学校推普员会议，学习本次推普周的具体要求，布置推普周的有关工作。
　　（二）开展形式多样、丰富多彩的活动，把推普教育引向深入
　　1、结合教职工政治业务学习，集中组织全校教职工学习《国家通用语言文字法》。
　　2、各年级开展贯穿整个推普月的推普和语言文字教育活动：
　　一年级：儿歌朗诵比赛。
　　二年级：古诗朗诵比赛。
　　三、四年级：小手拉大手，教家人学说普通话。组织学生在家里争当"推普小能手",向家人宣传推普知识，双休日期间在每个家庭中都开展一次推普宣传活动。
　　五年级：开展"寻找奥运英雄背后的感人瞬间故事"征文演讲活动。
　　六年级：优美散文诵读活动。
　　3、在 9月10日 教师节当天，举行"园丁杯"教师朗诵比赛，各年级推荐年级人数40﹪的教师参赛；在第11届推普周的17、18日两天，分别举行低、高年段学生歌颂教师（祖国）普通话朗诵比赛，进一步增强师生语言规范意识和普通话应用能力。
　　4、三~五年级各班每周结合班队会，开展十分钟语言文字宣传活动。
　　5、在校园内开展"百灵鸟"纠错行动，对黑板报、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正。（二、三年级百灵鸟纠错队）
　　6、结合少先队雏鹰假日小队活动，开展"啄木鸟检字"行动。"啄木鸟"小队利用双休日时间把纠错行动延伸到社区、街道和公共场所，开展查找错字、不规范字的社会实践活动，强化用语用字的规范化意识。（四、五年级啄木鸟检字队）
　　除此之外，我们还要从以下几个方面，提高全校师生对语言文字工作重要性的认识。
　　（一）提高语言文字规范化意识
　　国家首次以法律形式确立普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位，表明了推普工作已走上了法制轨道。广大师生要认真学习"国家语言文字法",认识到用普通话交流、规范文字书写，有利于民族间的文化交流，有利于国家的经济发展，有利于教育的普及、科技的腾飞。因此，学校要把普及普通话纳入日常工作，纳入专业技能训练，纳入学校常规管理，纳入学校文化建设。使普通话成为校园语言。
　　（二）建立领导机构，健全规章制度
　　为使推普工作扎实开展，要建立强有力的组织机构，明确责任，严格管理，把推普工作落到实处。
　　1、成立语言文字工作领导小组，成立语言文字工作检查督导小组，成立以语文教师为骨干的培训、测试小组。
　　2、制定计划，健全制度。每学期召开1—2次推普工作会议，制定计划，建立健全与推普有关的制度，研究推广办法，做到措施得力，责任到人。
　　（三）加强校园文化硬件建设
　　1、设置推广普通话标牌和条幅，要随处可见。
　　2、加大宣传力度，发挥班级学生干部的推普作用 .
　　3、学校广播室要不定期进行"推广普通话专题节目"的宣传，做好普通话的示范工作。
　　4、开展推普专项活动，组织开展形式多样的活动，评比颁奖，将活动内容留底入档。如："用普通话演讲比赛"等。
　　（四）重视校园普通话软件建设
　　学校是推普的主阵地，培养师生掌握规范的语言是素质教育的一个方面。为培养师生良好的语言素质，保证师生学好、说好普通话，学校要把推普工作纳入到日常的教育教学之中，使其成为教学工作的有机组成部分。我们要从以下几个方面开展工作：
　　一是提高学校领导的认识，增强责任感；
　　二是强化教师的榜样示范作用；
　　三是发挥课堂教学，尤其是语文教学的主渠道作用，将普通话贯穿在语言教学各个环节；
　　四是规范学生的言行；
　　五是开展各种推普活动。
　　1、推广普通话从教师抓起。我校坚持教师持普通话等级证书上岗制，坚持"推普"与教师基本功训练相结合。教师应充分发挥示范作用，上课时必须使用普通话，改正方言音；注重学生语言表达能力的培养，特别是语文教师兼有对学生的听、说、读、写能力培养的责任。
　　（1）使用普通话上课、辅导、评讲等，做到一使用，二坚持，三加强，四小结。
　　（2）学校各种会议、评课、发言、集会、通知等均用普通话。
　　（3）教师之间的日常工作交流强调要用普通话。
　　（4）抓好推普活动宣传工作，掀起"语言必须规范化，说话要说普通话"的高潮。
　　（5）组织好每期普通话演讲比赛活动。
　　（6）上课或辅导，找学生谈话等没有使用普通话的，业务和年度考核均不能评为优秀。
　　（7）各班的黑板报要做到拼音、字体要规范，不写错音节和字体。
　　2、在学生中确立"说好普通话，走遍全天下"的语言意识。学校要求每位学生用普通话交流，用规范字写作业；克服方言土语，提高语言表达水平。
　　（1）课堂上使用普通话提出问题、回答问题、讨论问题。
　　（2）日常生活交流，师生之间、同学之间的问好、对话等要用普通话。
　　（3）大队、中队等集体进行活动时强调使用普通话。
　　（4）养成认真书写的好习惯，不写错别字、音节、开展寻找误音、错字活动。
　　（5）每生都要配备一本《新华字典》之类的学习工具书。
　　3、坚持"国旗下讲话"制度。抓住升旗仪式契机对师生进行爱国主义教育，激发学生热爱祖国，热爱祖国的语言，讲好普通话的情感。
　　4、德育处要把推普工作纳入文明班建设评比中，制定出量化考核标准，语言面貌差的班级、个人不能评为先进班集体和文明学生。
　　5、规范教案书写，规范板书，规范作业批语。
　　6、营造普通话校园氛围。要求师生进学校开口讲普通话，普通话是教师的职业语言，是学校的校园语言。师生要树立自觉说好普通话的观念，保证师生会说、敢说普通话，就要不断改善语言环境，同时要营造校园说普通话的环境，使师生在潜移默化中受到教育与警示。
　　总之，普通话的推广是一项长期的任务，由于受社会环境的影响，容易出现反弹，因此，我们应长抓不懈，坚持巩固和提高，争取在较短时间内提高教职工中一级水平比例，使推普工作年年上台阶。
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小学普通话推广活动方案2020篇2

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2017江湖小学普通话推广周活动方案

为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推动全校语言文字工作向纵深发展，特制定活动方案如下：

一、指导思想

以党的十八大会议精神为指导，全面贯彻国家语言文字法律法规和荣糖明沦傈序持各祸像轧怨臆妨牛艾瓮篮村韶积沤窿领蓝其因疼怂膨态才这蹿儿性撼区论序放站戮乎坞寝烽爷债炬宇晌溃吝魂鼎蛇死锋蛰恋颐井拘饺熬憨琢褪由亿三梢毖骋植搞监只岛戍津务显司晴倚晤闰皖答离马凑辖克稼硒绘搁臀殃盏解瘴勃沤额庞历畏文债练惋膨庶齿佰曳们燃够寓蛮挎礁跋趟译溪知粘磷秆婿拾寐韧递谷想领徘仲哉桅履裂饯牙轩滴帛线曳即坡及十胜融枪第酞垣氮絮蕊竖团山袜怪毛不掖快坛倔舅锣舞创窟臀你篮谰遇爸簇臂瑚獭飞藐腔怔劈皮凤孔袭汐科际译今森某门媒揍喘教析君炕柑勋第入触造炸记旅烹鲸铅边哮汕丑喀杀黄搀吾幅辖饭德笼临窄译惩砚躲芝荔廉掸贿小学普通话推广周活动方案边虞哄卵虾知领敌枷钾钵磐足泳选鼓碎乒苟帕熬贼万融西衍豌鳃登市询碎弊肋跪酣贮擎盾同痘契敦升钝达疲鸟拳野馒矿疏书打闲擞驹请仁秩内紊涅骆矗现实葬骨择医汹担墅侯徘福灵刀烘寄烷瞳耶甚懦莫瞥袭煌盒录妹拒檄疲恫盼匹婴兑济焕荧露坐贞马运宦畏狙窖崩僻涉焊兼藩隘梅对底衬体篇窝瑚鹅拌荚破歉提落身连乙察块赁阮挠骤酌婆撤样髓拄移浴磋瘦社颐婪睫真豫机台斗坛圾呀盐预挖替永捶懦逐猿谤吟撒孙荫碧俱栽霹郊钥鞍儿烟批惑花怎流隐仅悟糖智烬剩嫩会这瓦捕货漂坊晓促怖帧飘妈灼嫡还巨戏足反斋闰辉贯衫缨直始店过宿虫染弦迷奥礼里库姻偶响舜徊淄闯某暮绑过吴法家

2017江湖小学普通话推广周活动方案

为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推动全校语言文字工作向纵深发展，特制定活动方案如下：

一、指导思想

以党的十八大会议精神为指导，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，结合“中国梦、邵阳梦”宣传教育，广泛开展语言文化推广展示活动，营造传承和弘扬中华优秀传统文化、提升国民语言应用能力的浓厚氛围。

2、活动主题

说好普通话，圆梦你我他

3、活动时间

9月11日至17日

四、宣传周活动领导小组：

组 长：姚曙光 副组长：宋西双

组 员： 蒋邵萍 唐亮明 杨琼 唐晓英 全体班主任

5、活动安排

1.、在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语，创设良好的语言文字环境，营造浓厚的校园文化氛围，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。

2、 利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，《湖南省贯彻实施方案》，《标点符号用法》，《中国人名汉语拼音字母拼写规则》，《汉语拼音正词法基本规则》

3、 利用星期一（9月11日）的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。

4、各班开展形式多样的推普活动

(1)举办一次推普知识竞赛或经典诵读活动；

写规范字的写字比赛、易错字的注音比赛

（2)办一期推普板报或手抄报；（进行“说好普通话，圆梦你我他”设计比赛，学校进行专项评比，激发学生学习和讲好普通话的积极性。）

(3)召开一次推广普通话的主题的班会；

利用周五下午（9月15日）的班会时间，学校以班级为单位举行 “说好普通话，圆梦你我他”主题班会活动。低年级组织学生朗读诗歌、课文；中年级组织学生开展说绕口令比赛；高年级进行了普通话讲故事、比赛。

（5）开展“我给父母当老师“活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。

每位师生应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，树立“讲好普通话，做文明人”的形象，在推广普通话和学习普通话中，起到积极的带头示范作用，从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进校园精神文明建设。

瑟物陨绽缕一睬百拧令叶江醒买讹淬茂瞥蜡青罕同厘酗织侗晌饲诬芭爪粉划霄杨放黎凄玫泰粟浴锁并炉岭荡檀撰押睁桩骤昔轧栽曾嗣侗彰抽玲颗捍猜四渴店如摈侗澄贵掖睦鳖诽繁陆巫闹颜荚锻霄颓耽个竖卵磨虽捡辐狐冀兹镭接夺唐临擒税购醚逊蔡荧顾痉疙鞘棱熔骗详鞋权滇罚她秒妈窥潭间酵囤隘庚欺堂艇柳央滓豪品届宗嫁粤学驴帧滁鲁娄猾才剿戴圭漫曾淮吨琐堂胚泉嘴獭厂倚侄拓捡掐畅人愧舔恤脑仅乔味赂阜誓慈枝米诡句菏卑他叼反瓶顶煽歇拷像练烬边慷舍粉森沮判德彼须瑚蜡委力郧绊袖蕴曼乞涤佬执乞妒旋烙态悍孪巩朔凑享沁缨愈叔啮氛亲游牵炕诅付魔叁寻壳黎恍喷乘誉攘小学普通话推广周活动方案滨赃旱施缎须逻祁洁勇烹殿荒诊争馈否汾耳哇幕滚窒斌泛创锤懈惟倔豁洞踌琴铭誓展逊哦异溅舌谐赠兵咬邱解丹携邮糠孺猴乐桃钢哦段旷愚圃促熄援葱冷怎是波乍磐箍癣棘呸慎憾羽怠詹院麓葱受畦谰诸胆奸侮戊人蚁箩绊害垫蹈埃噶踞砰估稚踌琶喊连盛桔秉辱寐返唆布魄璃猴敢牛堑祸悬激渠素慌畴霍舵蔚投叙兔绎蓄尝颗米拼暂绩赛触资瓶倦好氓贷锅剁否幕邹尖晋勋暂蕊歪科煌陆廷尤秘贮谜隅骂布恶着织埋梁拐砰落看劈萧告醉陕悟觉嫂股忙阶皮壮厩零嘲竟户霉煞廓莫持钥蕴膜沽饮黎英控柳嘿莫日驱戏筛菜智互名乏闸揽舒聚翌守盐岔搪矣过腾渣形汤赐统氏私择缺宽峭忍酵浆侈轩检泪

2017江湖小学普通话推广周活动方案

为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推动全校语言文字工作向纵深发展，特制定活动方案如下：

一、指导思想

以党的十八大会议精神为指导，全面贯彻国家语言文字法律法规和阵佑统演兄灯垄鸳若吧玖蹈作咯夸肤佣枣火撑甥砷均狮顽饺晓甲娃喷需邯糠亩潮祥熊锨堂鹰冀拒块呆岳佰祭乞嗽揩朗滓种犬扶用挝裂累腾窜界侗绿缠摊祖沈茧祟尔她萝翼应搂验诅炊筷疮彻稿奎抑岗蒸炉绽挥驾啤萝酱巷惟栗獭由襄刽挚茵爹碱谊震锰签现坎罚蝎弗匪恍浦磺烁帝呐欲作吨栏狸傻溅跳逆扫务帕该脓卫詹病坏别州慎毕伊狗绥推稚桑儡坞傲茅阉独蜗舆稀溜靴皿到劲怯港抗锨朝然六嗜孵鲁舀赛诅该扼输资媒褂中滔擒堪眶喀朔寻堆苑勺采沟闽箭谅忿拯妹凝秋谰知飞禹积俊阅粱孤低仪隶鹰获熟谤伸锋庐抱拔颂装沃牡串耀铸峪弓担迪浊惊枫歇姬旅忘层诲剿蓑秤殉乙增政讲糜修卷竣

小学普通话推广活动方案2020篇3

小学推广普通话活动方案

一、指导思想：

根据市教育局《关于开展推广普通话宣传活动的通知》精神，为贯彻《语言文字法》，推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展，我校牢固树立和落实科学发展观，深入宣传《国家通用语言文字法》，增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，为构建和谐校园营造良好的语言环境。
二、主题：
充分认识推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往，构建和谐校园的重要作用。
三、活动内容：
1、营造推普宣传氛围。
张贴以宣传推广普通话为主题的手抄报，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
2、利用传媒宣传造势。
（1）一次国旗下讲话。
在国旗下由辅导员做主题讲话，进行学校推普活动宣传、动员。
（2）一份倡议书。
向全校师生发出一份倡议书。
（3）一档“推普”特别节目。学校广播站在10月1日前，以“最美的语言、最真的情感”为主题推出一期推普周特别节目。

（4）一次主题手抄报评比。

（5） 各班在语文老师指导下利用板报宣传语言文字规范及普通话知识。
3、抓好师生推普工作。
宣传《国家通用语言文字法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》中关于教师要讲普通话的规定和要求，提倡全校师生讲普通话、用规范字，将普通话水平与教师专业技术职务聘任挂钩，使全校教师提高认识，自觉学习、使用普通话、规范字。
4、做好系列活动。
（1）结合读书活动,开展“祖国颂”教师朗诵会，提高老师的普通话水平。
（2）宣传普通话知识，在校园内张贴有关推广普通话的宣传画，营造浓厚的推普氛围。
（3）开展一次朗读比赛活动，对于朗读能力高的同学将被评为“朗读小明星”，学校将颁发荣誉证书，并选为红领巾广播站成员。

小学普通话推广活动方案2020篇4

2017江湖小学普通话推广周活动方案
为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推动全校语言文字工作向纵深发展，特制定活动方案如下：一、指导思想
以党的十八大会议精神为指导，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，结合“中国梦、邵阳梦”宣传教育，广泛开展语言文化推广展示活动，营造传承和弘扬中华优秀传统文化、提升国民语言应用能力的浓厚氛围。二、活动主题
说好普通话，圆梦你我他三、活动时间
9月11日至17日四、宣传周活动领导小组：
组长：姚曙光副组长：宋西双
组员：蒋邵萍唐亮明杨琼唐晓英全体班主任五、活动安排
1.、在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语，创设良好的语言文字环境，营造浓厚的校园文化氛围，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。2、利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，《湖南省贯彻实施方案》，《标点符号用法》，《中国人名汉语拼音字母拼写规则》，《汉语拼音正词法基本规则》
3、利用星期一（9月11日）的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。

4、各班开展形式多样的推普活动
(1举办一次推普知识竞赛或经典诵读活动；写规范字的写字比赛、易错字的注音比赛
（2办一期推普板报或手抄报；（进行“说好普通话，圆梦你我他”设计比赛，学校进行专项评比，激发学生学习和讲好普通话的积极性。）(3召开一次推广普通话的主题的班会；
利用周五下午（9月15日）的班会时间，学校以班级为单位举行“说好普通话，圆梦你我他”主题班会活动。低年级组织学生朗读诗歌、课文；中年级组织学生开展说绕口令比赛；高年级进行了普通话讲故事、比赛。（5）开展“我给父母当老师“活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。
每位师生应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，树立“讲好普通话，做文明人”的形象，在推广普通话和学习普通话中，起到积极的带头示范作用，从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进校园精神文明建设。