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防拥挤防踩踏主题班会【六篇】

发布时间: 2021-12-10 15:04:16

踩踏:词语踩踏:游戏宝可中的招式, 以下是为大家整理的关于防拥挤防踩踏主题班会6篇 , 供大家参考选择。

防拥挤防踩踏主题班会6篇

第一篇: 防拥挤防踩踏主题班会

防踩踏安全教育主题班会

班会目的:

1、了解踩踏事件产生的原因。

2、懂得怎样预防踩踏事件的产生。

3、遇到踩踏事件中的伤者怎么办。

4、认真面对学校踩踏事件。

班会准备:学生搜集相关踩踏事件的资料

班会时间:2010年12月8日

班会地点:四一班教室

参加人员:四一班全体学生

班会过程:

一、主持人通报湖南湘乡育才中学的踩踏事件

主持人讲话:同学们,2010年11月29日19时,新疆阿克苏市第五小学发生一起踩踏事故,造成41名学生受伤,其中:轻伤34人,重伤6人,还有1人因脏器严重受损病危。此次踩踏事故中共有123名学生入院检查。

看着这些鲜花般生命受到威胁,我们的心情十分沉重,为这些无辜生命的逝去感到无比的惋惜,为何拥挤踩踏事件在校园频频发生?如何预防此类事件的发生?这些事件发生后如何处理?带着这些问题,让我们一同走进今日的主题班会《预防拥挤踩踏事故》

二、学生汇报自己搜集到的相关的踩踏事件

主持人:同学们,教训是惨重的,这样的事故已经不是第一次发生,请同学们交流自己搜集的相关的资料。

1、2005年10月25日四川省通江县广纳镇中心小学,停电,因为一名学生说“见到鬼了”,上晚自习的学生在楼梯间互相挤压、踩踏,导致8人死亡、27人受伤的惨剧。

2、2005年11月26日江西九江发生5.7级地震,湖北阳新、洪湖、薪春三地学生在撤离过程中,发生了踩踏事件,共造成72人受伤,其中7人重伤。其中据震中心仅70公里的阳新县浮屠镇中学,有47名学生受伤,其中一人伤重,一人病危。

3、2006年11月20日江西省都昌县土塘中学初一年级学生在上完晚自习下楼时,因拥挤踩踏造成人员伤亡造成6人死亡,39名学生受伤。

4、2007年8月28日云南曲靖市马龙县通泉小学发生踩踏事故,导致17名小学生不同程度受伤,2名学生伤势严重。

三、交流讨论

主持人:这么多的事故简直触目惊心,到底哪些场所容易发生拥挤踩踏事故,拥挤踩踏事故是怎样发生的呢?遇到这样的情况,我们该怎么办呢?请大家交流要讨论一下。

1、在哪些场所容易发生拥挤踩踏事件

学校楼道、超市活动现场、旅游景区等公共场所

2、踩踏事件产生的原因

人群较为集中时,前面有人摔倒,后面人未留意,没有止步。

人群受到惊吓,产生恐慌,如听到爆炸声、枪声,出现惊慌失措的失控局面, 在无组织无目的的逃生中,相互拥挤踩踏。

人群因过于激动(兴奋、愤怒等)而出现骚乱,易发生踩踏。

因好奇心驱使,专门找人多拥挤处去探索究竟,造成不必要的人员集中而踩踏。

3、遇到拥挤踩踏的情况怎么办

面对踩踏事故时候应该做到以下10点:

(1)举止文明,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。

(2)尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。

(3)发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。

(4)顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。

(5)假如陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。

(6)若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。

(7)在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。

(8)在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。

(9)在人群骚动时,脚下要注意些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。

(10)当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。

四、游戏竞赛

下面我们进入班会的第四阶段:竞赛抢答主持人宣布比赛规则:主持人提问,小组抢答,答对加100分,答错不得分。小组一个同学答得如果不全面,本组内其他同学可继续补充。

① 学校中拥挤踩踏事故易发生的时间

② 学校中拥挤踩踏事故易发生的地点

③ 学校中拥挤踩踏事故易发生的群体

④ 学校中拥挤踩踏事故易发生的设备设施因素

⑤ 学校中拥挤踩踏事故易发生的管理因素

五、辅导员总结

同学们,每个人的生命都只有一次,危险时时威胁着我们的生命安全,拥挤踩踏事故只是众多安全事故中的一种,我们只有时时做到心中有安全,安全在我心,才能面对随时可能出现的不测的,唯有做好充分的准备,才能获得最大的生存机会,希望同学们把安全当成头等大事,提高安全意识,遵守秩序,避免拥挤踩踏等安全事故的发生,快乐健康的生活学习。篇二:防踩踏安全教育主题班会

防踩踏安全教育主题班

三(4)班

一、活动目的

1.了解踩踏事件产生的原因。

2.懂得怎样预防踩踏事件的产生。

3.遇到踩踏事件中的伤者怎么办。

二、活动过程:

(一)踩踏事件悲剧回放

2005年10月25日 四川省通江县广纳镇中心小学,停电,因为一名学生说“见到鬼了”,上晚自习的学生在楼梯间互相挤压、踩踏,导致8人死亡、27人受伤的惨剧。

2005年11月26日 江西九江发生5.7级地震,湖北阳新、洪湖、薪春三地学生在撤离过程中,发生了踩踏事件,共造成72人受伤,其中7人重伤。其中据震中心仅70公里的阳新县浮屠镇中学,有47名学生受伤,其中一人伤重,一人病危。

2006年11月20日 江西省都昌县土塘中学初一年级学生在上完晚自习下楼时,因拥挤踩踏造成人员伤亡造成6人死亡,39名学生受伤。 2007年8月28日 云南曲靖市马龙县通泉小学发生踩踏事故,导致17名小学生不同程度受伤,2名学生伤势严重。

2009年12月7日晚,湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件,目前已造成8人罹难、26人受伤。 2010年11月29日,新疆阿克苏第五小学发生踩踏事故,上百名学生受伤被送往医院。目前41名住院学生中有1人病危,有6人重伤,另有34人轻伤。

因此我们很有必要学会避免踩踏事故的相关知识,来保护自己和他人。

(二)讨论:

1.踩踏事件产生的原因。

2.怎样预防踩踏事件的产生?

3.怎样面对学校踩踏事件?

二.预防对策大家谈

主持人:同学们下面进入我们主题班会的第二阶段:

预防对策大家谈

可能导致踩踏事故的原因

人群较为集中时,前面有人摔倒,后面人未留意,没有止步。人群受到惊吓,产生恐慌,如听到爆炸声、枪声,出现惊慌失措的失控局面,在无组织无目的的逃生中,相互拥挤踩踏。

人群因过于激动(兴奋、愤怒等)而出现骚乱,易发生踩踏。因好奇心驱使,专门找人多拥挤处去探索究竟,造成不必要的人员集中而踩踏。

如何预防和避免踩踏事故

在校学生预防和避免踩踏事故,要做到以下10点:

(1) 举止文明,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。

(2) 尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。

(3) 发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。

(4) 顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。

(5) 假如陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。

(6) 若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。

(7)在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。

(8)在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。

(9)在人群骚动时,脚下要注意些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。

(10)当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。篇三:预防踩踏安全事故主题班会

八(5)班预防踩踏安全事故主题班会

班会目的:

1了解踩踏事件产生的原因。

2懂得怎样预防踩踏事件的产生。

3遇到踩踏事件中的伤者怎么办。

4认真面对学校踩踏事件。

议程:

一 踩踏事件悲剧回放

2005年10月25日 四川省通江县广纳镇中心小学,停电,因为一名学生说“见到鬼了”,上晚自习的学生在楼梯间互相挤压、踩踏,导致8人死亡、27人受伤的惨剧。

2005年11月26日 江西九江发生5.7级地震,湖北阳新、洪湖、薪春三地学生在撤离过程中,发生了踩踏事件,共造成72人受伤,其中7人重伤。其中据震中心仅70公里的阳新县浮屠镇中学,有47名学生受伤,其中一人伤重,一人病危。

2006年11月20日 江西省都昌县土塘中学初一年级学生在上完晚自习下楼时,因拥挤踩踏造成人员伤亡造成6人死亡,39名学生受伤。

2007年8月28日 云南曲靖市马龙县通泉小学发生踩踏事故,导致17名小学生不同程度受伤,2名学生伤势严重。

2009年12月7日晚,湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件,目前已造成8人罹难、26人受伤

因此我们很有必要学会避免踩踏事故的相关知识,来保护自己和他人。

讨论:

1、踩踏事件产生的原因。

2、怎样预防踩踏事件的产生?

3、遇到踩踏事件中的伤者怎么办?

4、怎样面对学校踩踏事件?

学生发言,同学指正补充。

二.预防对策大家谈

主持人:同学们踊跃发言,反映大家有较强的安全意识和丰富的安全知识,这是我们预防拥挤踩踏事故的必备因素,希望大家不但要牢记心中,更要应用在实际行动中。同学们,与其为逝者叹息,不如未生者祈祷;与其在事故发生后吸取教训,不如在事故发生前做好预防。有道是:“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。”下面进入我们主题班会的第二阶段:

预防对策大家谈

校长是学校安全工作的第一责任人,在这次主题班会的准备过程中,我们班的班长专门采访了校长,了解了我校在这方面的做法,下面我们请班长把他的采访结果向大家做以汇报。

班长发言:

我校从内部管理角度做到了以下几点:

(1) 制定预案:要制定《校园拥挤踩踏事故应急预案》,预案要有针对性和可操作性,并根据学校发展不断完善。

(2) 明确责任:学校要健全预防拥挤踩踏的各项安全管理制度,层层分解,落实到人。

(3) 落实措施:

第一:加强值班,建立教师在学生集中上下楼梯时的值班制度。在学生集中上下楼梯时,要有值班老师组织疏导。倡导错开时间,分年级、分班级逐次下楼,强调安全第一,不强调整齐快速。

第二:强化学校对晚自习的管理。学生晚间自习,必须有教师值班、干部带班;当停电或照明灯设施损坏时,要及时开启应急照明设备,同时带班干部和值班教师要立即到现场疏导。

第三:合理安排班级教室。学校要极可能将班额达、年龄小的学生班级安排在底楼或较低层教室。

主持人:在学校的各项工作中,安全工作是重中之重,而安全工作归属政教处管理,下面我们有请采访政

教主任的副班长回报他的采访结果。

副班长发言:

为配合学校安全管理工作,政教处做到以下几点:

(1)安全意识的教育:学校要通过惨痛的拥挤踩踏事故的案例,采用所中形式和途径,对学生开展预防拥挤踩踏事故的专题教育,提高学生安全意识。让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要圆晕的严重后果,掌握防范措施。

(2)安全行为的培养:培养学生上下楼梯轻声慢步并靠右行走的习惯,禁止追逐打闹。发现学生行为具有危险形时,应当及时告诫、制止,与学生的监护人沟通。同时,学校要定期组织学生开展应对拥挤踩踏事故的训练,提高学生防范能力。

主持人:校园拥挤踩踏事件的发生,往往与设施设备因素有关,而学校设施设备的建设是总务处的职责。下面我们有请采访总务主任的财产管理委员回报他的采访结果。

财产管理委员发言:

为了有效预防校园拥挤踩踏事件的发生,我校总务处做到以下几点:

(1)定期检查:学校要对楼梯通道、照明设施等,定期进行检查,及时修理更换,消除安全隐患,对不符合国家有关规定的校舍、设施设备,及时报告当地政府和教育行政部门给予解决。

(2)保持通畅:学校应在通道里安装应急灯,及时清理楼道、楼梯间等通道的堆积物,确保楼道、楼梯通畅。

(3)标志明显:学校要在楼梯台阶上画中间标识线及行进方向指示标志,在楼梯迎面墙壁上悬挂提醒学生上下楼梯注意安全的标志牌,楼道和楼梯的墙壁要有标明逃生方向的灯箱。

最后教师明确如下内容:

可能导致踩踏事故的原因

人群较为集中时,前面有人摔倒,后面人未留意,没有止步。人群受到惊吓,产生恐慌,如听到爆炸声、枪声,出现惊慌失措的失控局面,在无组织无目的的逃生中,相互拥挤踩踏。

人群因过于激动(兴奋、愤怒等)而出现骚乱,易发生踩踏。因好奇心驱使,专门找人多拥挤处去探索究竟,造成不必要的人员集中而踩踏。

预防踩踏发生

要时刻保持冷静,提高警惕,尽量不要受周围环境影响。

要事前熟悉所管辖范围内所有的安全出口,同时要保障安全出口处的畅通无阻。

当身不由己混入混乱人群中时,一定要双脚站稳,抓住身边一件牢固物体。

志愿者有权利和义务组织安排在场人员有序疏散。

志愿者在指挥过程中,应尽量及时联系外援求助。

安全脱险

在行进中,发现慌乱人群向自己方向涌来,应快速躲到一旁,或蹲在附近的墙角下,等人群过去后再离开。在拥挤混乱的情况下,双脚站稳,抓住身边一件牢固物体(栏杆或柱子),但要远离店铺和柜台的玻璃窗。在人群拥挤中前进时,要用一只手紧握另一手腕,手肘撑开,平放于胸前,微微向前弯腰,形成一定空间,以保持呼吸道通畅。当带着孩子遭遇拥挤的人群时,最好把孩子抱起来,避免其在混乱中被踩伤。一旦被人挤倒在地,设法使身体蜷缩成球状,双手紧扣置于颈后,保护好头、颈、胸、腹部。遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。 遇到伤者怎么办?

1.拥挤踩踏事故发生后,一方面赶快报警,等待救援,另一方面,在医务人员到达现场前,要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。

2.在救治中,要遵循先救重伤者、老人、儿童及妇女的原则。判断伤势的依据有:神志不清、呼之不应者伤势较重;脉搏急促而乏力者伤势较重;血压下降、瞳孔放大者伤势较重;有明显外伤,血流不止者伤势较重。

3.当发现伤者呼吸、心跳停止时,要赶快做人工呼吸,辅之以胸外按压。篇四:《珍爱生命,防止踩踏》主题班会

《珍爱生命,防止踩踏》主题班会

侯镇岔河小学 五年级二班 2011.3.29

一.班会目的:

1.通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。

2.学习一些在公共场所发现危险,避免危险的方法和知识。

3.掌握一些自救自护的本领,珍惜生命,健康成长。

二.活动准备:

1.新疆阿克苏第五小学“踩踏事故”(2010.11.29)资料。

2.安全知识竞赛题目。

3.提前拟订好一份安全倡议书。

三.班会过程:

(一)主题导入

老师:人的生命只有一次,生命是多么珍贵! 没有比生命更宝贵的东西了。所以,我们要懂得关爱生命,学会自救自护,珍惜生命,健康成长。

(二)讲述有关于安全的实际案例

1.2005年10月下旬,四川省巴中市通江县一所小学晚上八时许发生学生拥挤踩踏事故,共造成8人死亡,45人受伤;

2.2006年11月18日晚,江西省九江市都昌县土塘镇沉浸在悲痛中。18日晚8时30分许,土塘镇中学发生集体踩踏事件,6名学生在下楼时被挤倒后踩死,39人受伤,其中11名重伤者至今仍在医院抢救。据多名目击学生称,当晚8时30分左右,该校初一年级6个班学生下晚自习,有学生下至二楼与一楼拐弯处被后面学生挤倒,后面下楼的学生见状惊恐万状、蜂拥下楼欲逃,导致学生挤在狭窄的楼梯拐弯处,互相挤踏,致有5男1女6名学生死亡,另有11名重伤。

3. 2010年11月29日12时许,位于新疆阿克苏市杭州大道的阿克苏第五小学发生踩踏事故,已造成6人重伤,1人病危。事发后,新疆阿克苏地委书记黄三平第一时间赶至地区人民医院看望受伤人员,要求全力救治,近百名孩子受伤被送往医院。

当时正是课间操时间,学生从楼上蜂拥而下,前面的学生摔倒后引起踩踏,楼梯扶手被挤歪,造成孩子被挤伤或摔伤,近百名孩子已被送往医院。

(三)抢答:以小组为单位进行抢答

常见安全知识试题

竞赛抢答

主持人宣布比赛规则:主持人提问,小组抢答,答对加100分,答错不得分。小组一个同学答得如果不全面,本组内其他同学可继续补充。

① 学校中拥挤踩踏事故易发生的时间

② 学校中拥挤踩踏事故易发生的地

③ 学校中拥挤踩踏事故易发生的学生群体

④ 学校中拥挤踩踏事故易发生的设备设施因素

⑤ 学校中拥挤踩踏事故易发生的管理因素

(四)讨论,师生共同查找本校、本班内容易出现的拥挤现象,踩踏事故的隐患。(同学踊跃发言,谈谈自己的感受,以生活中的现象展开讨论 )

(五)班长向全班发出倡议书:

(六)制定预防踩踏措施

(1)安全行为的培养:养成上下楼梯轻声慢步并靠右行走的习惯,禁止追逐打闹

(2)发现有同学行为具有危险情形时,应当及时告诫、制止,向老师汇报。同时,要定期组织学生开展应对拥挤踩踏事故的训练,提高学生防范能力。

(3)在学生集中上下楼梯时,老师组织疏导,与别的班级错开时间,逐次下楼,强调安全第一,不强调整齐快速。

(4)开展预防拥挤踩踏事故的专题教育,提高学生安全意识。让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要圆晕的严重后果,掌握防范措施。

(七)预防踩踏预案

1、健全制度,落实责任,加强内部管理

集队集会时,班主任要组织学生有秩序的下楼排队,散操时值日老师要站在楼梯口和楼梯拐弯处维护楼道秩序,保证学生安全。

2、加强宣传教育,增强学生防范意识

(1)要收集各地发生此类事故的案例,采用多种形式和途径,对学生开展预防拥挤踩踏事故的专题教育,提高学生的安全意识,让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因和严重后果,掌握防范措施。

(2)注重安全行为的培养。要教育学生养成上下楼梯轻声慢步并靠右行走的习惯,禁止追逐打闹,禁止在人流高峰时段在楼梯和过道停留或逆向行走,不得滑楼梯扶手。

(3)教育学生上下楼梯时不搞恶作剧,不故意堵塞通道,不人为制造恐慌气氛。

(4)教育高年级同学保护礼让低年级同学。

(5)教育学生在发现异常情况时,保持心理镇静,放慢移动速度,如有同学跌倒要大声制止后面同学前进,扶起跌倒的同学,后面的同学要立即停止前进,不得故意往前挤,不得探头观看,预防踩踏事故的发生。

(6)严禁学生在楼梯平台上玩打弹子等游戏篇五:防踩踏防拥挤主题班会

活动内容:如何防止拥挤踩踏事故的发生

活动目标:

1.让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。

2.教师与学生一起参与讨论如何防止拥挤踩踏事故的发生。

3.深入开展学生安全教育活动,提高安全意识和防范能力。

一、出示收集的近年来部分校园踩踏事故:

▲ 2013年 2月27日上午6时15分左右,湖北襄阳老河口市薛集镇秦集小学发生踩踏事故,导致11名学生受伤,4名学生因抢救无效死亡。

▲ 2010年11月29日12时,距乌鲁木齐千余公里的新疆阿克苏市第五小学发生一起踩踏事故,造成41名学生受伤,其中轻伤34人,重伤6人,病危1人。

▲ 2005年10月25日,四川省通江县广纳镇中心小学停电,一名学生说“见到鬼了”,学生在楼梯间互相挤压、踩踏,导致8人死亡、27人受伤。

▲ 2008年4月23日,重庆市涪陵区百胜镇中心小学,在教学楼第一楼楼梯间内,数名学生因为拥挤倒在人群中,6名小学生在事故中受伤。 ▲ 2007年8月28日,云南曲靖市马龙县通泉小学发生踩踏事故,导致17名小学生不同程度受伤,2名学生伤势严重。

▲ 2006年11月18日,江西都昌县土塘中学因学生系鞋带,引发学生拥挤踩踏伤亡事故,造成6人死亡,39名学生受伤。

通过以上的例子让学生深深地体会到原来许多安全隐患就隐在我们的身边,让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了解在楼梯间打闹、搞恶作剧 的危险性。。

三、拥挤踩踏事故发生的特点

(一)易发生事故时间:事故多发生在下课、上操、就餐和集会、放学时,学生集中上下楼梯,且心情急切。

(二)易发生事故地点:事故多发生在教学楼楼层之间的楼梯转角处。

(三)易发生事故的学生群体:事故发生主要集中在小学生和初中生。他们年龄较小,自我控制和自我保护能力较差,遇事容易慌乱,使场面失控,造成伤亡。

(四)易发生事故的设施设备因素:一是通道狭窄,楼梯,特别是楼梯拐角处狭窄,不能满足学生集中上下的需要;二是建筑不符合标准,一栋楼只有一个楼梯,不易疏散;三是照明不足,晚上突然停电或楼道灯光昏暗,没有及时更换损坏的照明设备,也容易造成恐慌和拥挤。

(五)易发生事故的管理因素:一是学生在集中上下楼梯时,没有老师组织和维持秩序;二是学生上晚自习时没有老师值班,下课时无人疏导;三是个别学生搞恶作剧,在混乱情况下狂呼乱叫,推搡拥挤,致使惨剧发生;四是没有对学生和教师进行事故防范教育和训练,无应急措施。

四、教师与学生一起参与讨论如何防止拥挤踩踏事故的发生

(一)遭遇拥挤的人群怎么办?

1.发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,

但是不要奔跑,以免摔倒。

2.如果路边有商店、咖啡馆等可以暂时躲避的地方,可以暂避一时。切记不要逆着人流前进,那样非常容易被推倒在地。

3.若身不由己陷入人群之中,一定要先稳住双脚。切记远离店铺的玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎伤。

4.遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

5.如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,例如路灯柱之类,待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。

(二)出现混乱局面后怎么办

1、在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人

2、此时脚下要敏感些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。

3、当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。

4、若被推倒,要设法靠近墙壁。面向墙壁,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣,以保护身体最脆弱的部位。

(三)危急时刻如何保持心理镇定

1、在拥挤的人群中,一定要时时保持警惕,不要总是被好奇心理所驱使。当面对惊慌失措的人群时,更要保持自己情绪稳定,不要被别人感染,惊慌只会使情况更糟。

2、已被裹挟至人群中时,要切记和大多数人的前进方面保持一致,不要试图超过别人,更不能逆行,要听从指挥人员口令。同时发扬团队精神,因为组织纪律性在灾难面前非常重要,专家指出,心理镇静是个人逃生的前提,服从大局是集体逃生的关键。

五、发生拥挤踩踏事故后如何急救和处理

学校一旦发生踩踏事故,要立刻采取有效的应对措施,最大限度地减少事故对学生造成的伤害。踩踏事故发生后,学校要立即启动《学校拥挤踩踏事故应急预案》。迅速拨打120、110电话呼救,抢救受伤人员。在规定时间内向上级有关部门报告,同时做好伤亡者家长的工作。

生命只有在安全中才能永保活力,幸福只有在安全中才能彰显魅力。“珍爱生命,安全第一”让我们共同努力,为祖国的未来,社会的和谐,教育的发展,筑起一道无坚不摧的安全长城。

第二篇: 防拥挤防踩踏主题班会

活动内容:如何防止拥挤踩踏事故的发生
活动目标:

1.让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。

2.教师与学生一起参与讨论如何防止拥挤踩踏事故的发生。

3.深入开展学生安全教育活动,提高安全意识和防范能力。

一、出示收集的近年来部分校园踩踏事故:
▲ 2013年 2月27日上午6时15分左右,湖北襄阳老河口市薛集镇秦集小学发生踩踏事故,导致11名学生受伤,4名学生因抢救无效死亡。

▲ 2010年11月29日12时,距乌鲁木齐千余公里的新疆阿克苏市第五小学发生一起踩踏事故,造成41名学生受伤,其中轻伤34人,重伤6人,病危1人。

▲ 2005年10月25日,四川省通江县广纳镇中心小学停电,一名学生说“见到鬼了”,学生在楼梯间互相挤压、踩踏,导致8人死亡、27人受伤。

▲ 2008年4月23日,重庆市涪陵区百胜镇中心小学,在教学楼第一楼楼梯间内,数名学生因为拥挤倒在人群中,6名小学生在事故中受伤。

▲ 2007年8月28日,云南曲靖市马龙县通泉小学发生踩踏事故,导致17名小学生不同程度受伤,2名学生伤势严重。

▲ 2006年11月18日,江西都昌县土塘中学因学生系鞋带,引发学生拥挤踩踏伤亡事故,造成6人死亡,39名学生受伤。
通过以上的例子让学生深深地体会到原来许多安全隐患就隐在我们的身边,让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了解在楼梯间打闹、搞恶作剧 的危险性。。
三、拥挤踩踏事故发生的特点
(一)易发生事故时间:事故多发生在下课、上操、就餐和集会、放学时,学生集中上下楼梯,且心情急切。
(二)易发生事故地点:事故多发生在教学楼楼层之间的楼梯转角处。
(三)易发生事故的学生群体:事故发生主要集中在小学生和初中生。他们年龄较小,自我控制和自我保护能力较差,遇事容易慌乱,使场面失控,造成伤亡。
(四)易发生事故的设施设备因素:一是通道狭窄,楼梯,特别是楼梯拐角处狭窄,不能满足学生集中上下的需要;二是建筑不符合标准,一栋楼只有一个楼梯,不易疏散;三是照明不足,晚上突然停电或楼道灯光昏暗,没有及时更换损坏的照明设备,也容易造成恐慌和拥挤。
(五)易发生事故的管理因素:一是学生在集中上下楼梯时,没有老师组织和维持秩序;二是学生上晚自习时没有老师值班,下课时无人疏导;三是个别学生搞恶作剧,在混乱情况下狂呼乱叫,推搡拥挤,致使惨剧发生;四是没有对学生和教师进行事故防范教育和训练,无应急措施。
四、教师与学生一起参与讨论如何防止拥挤踩踏事故的发生
(一)遭遇拥挤的人群怎么办?
1.发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。
2.如果路边有商店、咖啡馆等可以暂时躲避的地方,可以暂避一时。切记不要逆着人流前进,那样非常容易被推倒在地。
3.若身不由己陷入人群之中,一定要先稳住双脚。切记远离店铺的玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎伤。
4.遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。
5.如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,例如路灯柱之类,待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。

(二)出现混乱局面后怎么办
1、在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人
2、此时脚下要敏感些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。
3、当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。
4、若被推倒,要设法靠近墙壁。面向墙壁,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣,以保护身体最脆弱的部位。
(三)危急时刻如何保持心理镇定
1、在拥挤的人群中,一定要时时保持警惕,不要总是被好奇心理所驱使。当面对惊慌失措的人群时,更要保持自己情绪稳定,不要被别人感染,惊慌只会使情况更糟。
2、已被裹挟至人群中时,要切记和大多数人的前进方面保持一致,不要试图超过别人,更不能逆行,要听从指挥人员口令。同时发扬团队精神,因为组织纪律性在灾难面前非常重要,专家指出,心理镇静是个人逃生的前提,服从大局是集体逃生的关键。
五、发生拥挤踩踏事故后如何急救和处理
学校一旦发生踩踏事故,要立刻采取有效的应对措施,最大限度地减少事故对学生造成的伤害。踩踏事故发生后,学校要立即启动《学校拥挤踩踏事故应急预案》。迅速拨打120、110电话呼救,抢救受伤人员。在规定时间内向上级有关部门报告,同时做好伤亡者家长的工作。
生命只有在安全中才能永保活力,幸福只有在安全中才能彰显魅力。“珍爱生命,安全第一”让我们共同努力,为祖国的未来,社会的和谐,教育的发展,筑起一道无坚不摧的安全长城。

第三篇: 防拥挤防踩踏主题班会

防拥挤踩踏应急预案

一、指导思想

为进一步落实安全工作,强化安全管理,积极预防校园拥挤踩踏事故发生,以保证学生在校的身心安全,特制定本预案。

二、应急指挥小组成员

组 长:贺青山

副组长:张学金 韩生泽

组 员:全体教师

下设五个处理解救小组;

指挥组:贺青山

职 责:负责协调、指挥各职能小组迅速开展抢救、维护工作,力争将伤亡情况降到最低。

警界组:王子成

职 责:在发生拥挤踩踏时,第一时间赶到现场,协助值日教师维持学生秩序,组织好学生的疏导工作。

救护组:张学金 徐文昌 张国庆

职 责:及时救护受伤学生,拨打120急救电话,协助送治伤员。

宣传组:庄晓春 杨霞

职 责:负责向学生宣传讲解预防拥挤踩踏事故的注意事项,及发生被踩踏的后果。对学生开展针对性的安全专题教育,提高学生的防患意识。

善后处理组:殷世荣 赵晓丽

职 责:负责调查发生拥挤踩踏事故的原因,分析学校在设施和管理中的漏洞,协调善后伤亡处理工作,上报处理情况。

三、拥挤踩踏事件多发地段和时间预测

1、广播操、大型集会和大课间时段,教室门口等部位。

2、下课时段,教室门口部位。

3、放学时段,教室门口和校门口。

4、下雨天或恶劣天气,易造成人流瓶颈的校门口。

四、拥挤踩踏事件的预防措施

1、进一步加强学生的安全教育和常规教育,

结合有关发生在学校教室门间拥挤而产生的伤害事故例子,对学生开展针对性的安全专题教育,提高学生的防患意识。

2、广播操进出场,体育老师提前进入指定地点候场,班主任和配班老师带领学生经过指定的教室门通道进入操场,级部护导老师在教室门处护导。

3、大型集会时由大会主持人统一调度,班主任和配班老师带领学生按班级顺序进入、撤离会场。

4、教育学生不在楼道上追逐、跑跳、打闹,使学生养成相互礼让、遵守秩序、过教室门和走廊轻声慢行、靠右侧行走的良好习惯。下课时,护导老师及时到达教室门口,提醒学生上下教室门互相礼让靠右行,一步一台阶,杜绝打闹、滑行、跳跃等不良现象。

5、大课间活动,老师带领学生有序进入操场活动,活动完毕,有秩序地回教室。

6、体育课和到专用教室上课的老师须到任教的班级教室里接送学生。

7、低中高年级实行错时放学,护导老师及时到场。如遇雾、雪恶劣天气,班主任和配班老师同时带领学生整队出校门到接送地点,直到学生放清为止;如遇下雨天,绝大部分家长到校园里来接孩子,护导老师务必提前在教室门口值守,班主任和配班老师到班级,少数学生自行回家的,由配班老师带队到接送地点,班主任留在教室等候家长。

8、疏通楼道,当日值日老师若发现楼道、走廊有积水和杂物,须及时带领学生清理,并上报后勤服务部,保证梯道畅通。

9、及时更换楼道坏损电器,保证楼道灯光明亮。

10、教育学生不要在在校门口及周边的摊点、商店购买零食,防止通道堵塞造成拥挤或踩踏事故。

11、积极配合有关部门做好学校周边的综合治理工作。

12、每个学期都要进行一次紧急疏散演练。

五、拥挤踩踏事故应急处理流程;

1、加强对学生的教育和管理,及时排查拥挤踩踏事故隐患,严防和避免拥挤踩踏事故发生。

2、在出现拥挤踩踏等紧急情况的时候,值日教师要及时通知学校有关人员,应急指挥小组成员在最短时间赶赴出险的地点,同时,在场的教师和领导要注意按照应急疏散线路图采取正确合理的措施疏散学生。

3、抢救组要及时救治伤员,联系医院和急救车辆,协助医务人员救治伤员。

4、发生踩踏事故时,宣传组要及时通知各班班主任,做好疏散转移的准备,或暂时停止走动。

5、指挥组及时向医疗急救部门报告求援,向上级主管部门报告。

六、为了防止拥挤踩踏事件发生,教育学生注意以下几点:

(1)人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。

(2)尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。

(3)发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。

(4)顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。

(5)假如陷入拥挤的人流,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。

(6)若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。

(7)在人群中走动,遇到台阶或教室门时,尽量抓住扶手,防止摔倒。

(8)在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要大声制止,做好保护自己和他人的准备。

(9)当发现自己前面有人突然摔倒了,要马上停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近,及时分流拥挤人流,有序疏散。

若发生拥挤、踩踏事件,学校领导在第一时间亲临指挥,控制局势,制止拥挤,做好人员疏导疏散工作和救护工作,并立即向医疗急救部门报告求援,向上级主管部门报告。

第四篇: 防拥挤防踩踏主题班会

防踩踏主题班会


  防踩踏主题班会
  活动目标:
  1通过观察图片、看例子,我能说出踩踏事件产生的原因。
  2通过观察图片情景模拟我能说出防踩踏事件的自救。
  教学过程:
  一、校内安全教育
  (一)校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)
  (二)学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
  二、 了解踩踏事件悲剧的发生
  (一)、图片、例子回放
  国外踩踏事件 国内踩踏事件
  (二)、讨论:
  1、踩踏事件产生的原因。
  2、怎样预防踩踏事件的产生?
  3、怎样面对学校踩踏事件?
  三、预防对策大家谈
  (一)、可能导致踩踏事故的原因是什么?
  人群较为集中时,前面有人摔倒,后面人未留意,没有止步。人群受到惊吓,产生恐慌,如听到爆炸声、枪声,出现惊慌失措的失控局面,在无组织无目的的逃生中,相互拥挤踩踏。
  人群因过于激动(兴奋、愤怒等)而出现骚乱,易发生踩踏。因好奇心驱使,专门找人多拥挤处去探索究竟,造成不必要的人员集中而踩踏。
  (二)、假设情境:如果你遇到这样的情况会怎么办?
  (三)、如何预防和避免踩踏事故
  1、发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。
  2、如果旁边有可以暂时躲避的地方,可以暂避一时。切记不要逆着人流前进,那样非常容易被推倒在地。
  3、若身不由己陷入人群之中,一定要先稳住双脚。一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。
  4、如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,尽量抓住扶手,防止摔倒。待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。
  (四)、掌握自救方法
  教学顺口溜
  人挤心别慌,摸墙贴边走。
  不怕脚踩风,就怕手抓空。
  扶稳抓稳后,接着向前走。
  如果被挤倒,身体缩成球,
  双手抱颈后,护好头颈胸。

第五篇: 防拥挤防踩踏主题班会

防踩踏安全教育主题班会

目的:

1、了解踩踏事件产生的原因。

2、懂得怎样预防踩踏事件的产生。

3、遇到踩踏事件中的伤者怎么办。

4、认真面对学校踩踏事件。

过程:

一、开场白:

1、课件出示有关湖南省湘乡市育才中学踩踏事件:2009年12月7日晚9点30分,在湖南省湘乡市育才中学发生一起踩踏事故。下晚自习的初中学生在下楼过程中拥挤踩踏,造成8名学生当场死亡,26名学生受伤。这起事故是发生晚上的9点30分左右,当时天空下着大雨,学校的几千名学生在上晚自习。平时学校要求不同班级的学生下课之后都要从教学楼不同的四个出口出入,而每个年级都配有安全员,而昨天晚上下自习后,很多学生为了不想淋雨,就从离宿舍最近的楼梯口通过。楼梯口仅有1.5米宽左右,比较拥挤,所以引发这样一起事故。目前这起事故已经造成 8人死亡,26人受伤,8人留院观察.在事故现场,教学楼二楼的拐角处可以清晰的看到,事故发生时留在墙上斑驳的血迹。可以想像,当时学生分别从五楼、四楼、三楼冲过来的时候拥挤的场景。受伤的学生在医院介绍说,有个学生在下课的时候堵住了一楼的大路,从而使楼上的学生并没有意识到这一点,还再继续向前走,使得人与人之间重叠在一起,叠起了罗汉从而发生这样一起事故。

2、课件出示近些年来发生的踩踏事件。

2000年11月7日,河南省许昌县椹涧乡一中学发生一起初中生晚自习下课后因拥挤跌倒,继而相互践踏导致5名学生致死,数十名学生程度不同受伤的重大恶性事故。

2005年10月25日晚8时许,四川省通江县广纳镇中心校发生拥挤践踏事故,7名小学生死亡,37名小学生受伤

2005年10月17日,新疆阿克苏市一所小学教学楼楼道内发生学生踩踏事故,致1死13伤;

2006年11月20日江西都昌县土塘中学双休日晚自习补课发生楼梯学生踩踏事故,造成六死四十伤重大事故。

2008年12月16日,重庆合川区龙市中学初中部3000多名学生参加完歌咏比赛后返回教室,在楼梯间发生踩踏,致25名学生受伤

因此我们很有必要学会避免踩踏事故的相关知识,来保护自己和他人。

二、讨论:

1、课件出示:我们的反思:为什么会发生这些踩踏事件?组织学生讨论踩踏事件产生的原因。

2、课件出示专家分析、老师观点。

第一个凶手该县教育局长?

事故发生不到一天,该县教育局长就被就地免除职务。不错,对主管该县教育的局长进行问责并罢除其职务应该是深得民心的。教育局长对所辖区域的学生安全负全责,我国各地屡屡发生的踩踏门事件,早就应该引起教育主管部门的警觉与反思了。作为该事故所在地的教育最高长官,至少应该通过这次的问责,让那些整天眼里只盯着高考成绩或者借读收费的地方教育主管部门能够真正地对所辖地的学校安全设施能够真正地重视起来。

第二个凶手该校校长?

该校校长已被免职,也该免职。作为一校之长,要对本校学生的生命负责。出现这样的悲剧,仔细一看,该校长的管理过失也真厉害,主要表现

在以下几个方面:

1.安全知识教育缺失,更缺乏安全应急演练 2.单纯追求升学率的恶果?

3.楼梯没有灯光反映是教学基本设施与管理的低质量?

4.事发时没有老师在场? 5.只有20分钟用来洗漱?

第三个真凶,也是大家一直有意无意忽视但也是非常重要的,就是那些进行恶作剧的学生。我们都曾经年轻过,都曾有过类似的经历。一般班上总是有几个很调皮捣蛋的分子,人数不很多,但绝对是害群之马,唯恐天下不乱。这些人一般“无知者无畏”,当然也不怕死,很生猛。处在无知者无畏的年龄阶段,没有任何安全意识,出现危急情况一起起哄,一听说前边人跌倒了,一个立即的反映不是停止下来,而是更起劲地起哄,向前挤,悲剧也就难免了。

老师观点:我以为,不光是学校的踩踏事故,绝大多数的踩踏惨剧,都源于秩序意识的缺失。

3、课件出示:今后我们应该怎样做?组织学生讨论。

4、根据学生讨论结果课件出示:如何预防和避免踩踏事故?

在校学生预防和避免踩踏事故,要做到以下几点:  

(1) 上下楼梯要按规则:靠右、慢行、礼让。做到:遵守秩序、轻声慢步、礼让右行,不能拥挤。(2)上下楼梯时,不系鞋带、不捡掉在地上的物品、不攀肩而行、不高声喧哗、不搞恶作剧(尖叫、乱喊、开玩笑)、不快跑乱窜。 (3) 尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。(4) 顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。(5) 如有偶发事件发生,要沉着冷静,立即停止脚步,千万不能惊慌失措、高喊大叫、乱挤乱窜,不能往人多的地方去探究竟,服从值勤老师或学生的指挥。(6)偶发事件发生时,所有学生和老师有权利和义务组织安排在场人员有序疏散,特别是班干部,应主动站出来指挥。在指挥过程中,应尽量及时联系外援求助,就近报告学校领导或老师。(7)在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。(8)在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。(9)在人群骚动时,脚下要注意些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。(10)当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。(11) 发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。(12)如遇晚间上下楼梯时突然停电,应在原地停住不动,等待重新供电。若楼梯安装有应急灯照明,可在值勤老师或学生的指挥下慢慢行进的

5、课件出示讨论:遇到踩踏事件怎么办? 学生发言,同学指正补充,课件出示。

▲在行进中,发现慌乱人群向自己方向涌来,应快速躲到一旁,或蹲在附近的墙角下,等人群过去后再离开。

▲在拥挤混乱的情况下,双脚站稳,抓住身边一件牢固物体(栏杆或柱子),但要远离店铺和柜台的玻璃窗。即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。

▲在人群拥挤中前进时,要用一只手紧握另一手腕,手肘撑开,平放于胸前,微微向前弯腰,形成一定空间,以保持呼吸道通畅。

▲一旦被人挤倒在地,设法使身体蜷缩成球状,双手紧扣置于颈后,保护好头、颈、胸、腹部

四、总结:

第六篇: 防拥挤防踩踏主题班会

预防校园踩踏事件专题讲座

同学们:我们每一个人的生命只有一次,老师希望每一个同学每天都能够安安全全到学校,平平安安回家去。所以在学校的学习、生活安全最重要。我们今天就来讲一讲校园安全问题,特别是校园踩踏事故的预防和注意事项。下面老师先来讲几个校园踩踏事件的例子,希望每一个同学认真听。

1、2014年9月26日,云南昆明明通小学发生踩踏事故。当学生下楼时,被一个棉花垫吸引,上前击打,结果棉花垫倒下,发生事故,造成学生6人遇难、26人受伤,其中2人重伤。

2、2013年10月15日下午3点30分,江苏棋盘小学二年级学生放学期间,前面一名女生不慎摔倒,在一楼楼梯口处引起多名学生跌倒、挤压,11名学生受伤。

3、2013年2月27日,湖北省老河口市秦集小学发生踩踏事件,致4名学生死亡,十余人受伤。 4、2005年10月,新疆阿克苏市第二中学附小学生在下楼参加升国旗仪式时,发生拥挤踩踏事故,造成1名学生死亡,13名学生受伤。

5、2006年11月18日,土塘中学初一年级学生在下楼时,因拥挤造成人员伤亡。直接原因:许多学生从教室里一拥而出顺楼梯下楼。冲在前面的一名学生快到二楼与一楼中间的转弯平台时,不慎摔倒。

6、2007年8月28日早上8点50分,云南马龙县小学在操场参加学校“行为习惯教育”的学生解散休息后集体上厕所发生踩踏。直接原因:很多学生跑去上厕所。由于上下厕所的学生拥挤,一名学生突然跌倒,后面的小学生站立不住也连连摔倒。有17人伤亡。

以上老师给大家讲的几个拥挤踩踏事件只是其中的一部分,大家想一想,这些受伤或死亡的同学,他们的家长该是多么的伤心。

同学们,拥挤是突发事件,同学们难免遇到,当我们遇到拥挤情形时应该保持冷静,沉着应对,谨防因为突发的拥挤致使人身伤害发生。在行进的人群中,如果前面有人摔倒,而后面不知情的人如果继续向前走的话,就很容易出现拥挤踩踏现象。因此如何判别危险,怎样离开危险境地,如何在险境中进行自我保护,就显得非常重要。

仔细分析近年来发生的拥挤踩踏事故,发现它们都有一些共同的特点。 

事故多发生在集会、下课、上操、就餐时,大家心情急切地集中上下楼梯;事故多发生在教学楼楼层之间的楼梯转角处。

在学校里,怎样防止踩踏事件的发生?学生面对踩踏事故时,应该怎么做才能保证自身安全?这就要求我们大家共同努力,多掌握一些安全常识,每个同学都能按照学校的要求来做。

老师在这里给大家提几点要求:

1.在楼梯通道内,上下楼梯都应该举止保持文明,人多的时候不拥挤、不起哄、不打闹、不故意怪叫制造紧张或恐慌气氛。
2.下楼的学生应该尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。
3.发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。  

4.顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。
5.假如陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,要微微向前弯腰,形成一定的空间,保证呼吸顺畅,以免拥挤时造成窒息晕倒。即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带,有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。
6.若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。
7.在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。
8.在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备以保护自己和他人。
9.在人群慌乱时,脚下要注意些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。
10.当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。

11、档你走在楼梯上,不慎掉了书本、文具或其他东西时,不要急于去捡,要先看看前后有没有同学,要在不拥挤的情况下在捡自己的东西。  

12、下楼梯时,不要嬉戏打闹,不要拦腰搭背,要有序文明上下楼梯,遇到楼梯上有水、积雪时更要小心行走,避免滑倒。

13、当参加升旗、上操和集会时,要严格按照学校规定的上下楼路线行走,特别是进出楼梯口时,坚决不能拥挤,要讲文明,讲礼让,大同学照顾小同学。不求快,要求稳。

14、上下楼梯时,当你发现有同学摔倒时,第一个要做的就是大声喊叫,告诉后面的同学赶快停下,不在向前走,直到摔倒的同学起来后,才能再向前走。

15、在学校午休的同学在参加活动、出入寝室、上下楼梯时,也要严格按照午休管理老师的要求,讲文明、讲礼貌,有秩序上下楼梯,确保安全。

一下是学校要求老师做到的几点:

1、各班主任明天早上早读时间召开防拥挤防踩踏主题队会,对学生进行文明礼仪教育,教育学生上下楼梯靠右行,不拥挤,防止踩踏积压等不安全事故的发生。下午填好主题队会记录表交少先队。

2、上下楼梯的教师要对学生上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止,防止拥挤堵塞现象的发生。

3、课间护导值班的老师要将楼梯位置作为主要监视位置,时刻关注,查看学生上下楼梯的情况,发现问题及时解决。

4、楼梯发生踩踏等安全事故时,现场教师要及时组织疏导,并第一时间向学校汇报,防止事态进一步扩大。

5、学校的所有集会、升旗、上操活动,班主任要组织好学生,整队带领学生参加活动。特别做好上下楼梯有序行进组织工作,杜绝散漫无序现象的发生。

2014年10月9日

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