教材分为两册后，练习册也相应地分为两册。练习册上册已将原书号用掉，所以本册要重新申报选题。《高中1年级第二学期思想政治(试用本)练习册》内容偏重金融、理财、社会保障、外贸等知识的练习， 以下是为大家整理的关于师德师风思想政治纪律3篇 , 供大家参考选择。
师德师风思想政治纪律3篇
第1篇: 师德师风思想政治纪律
包大壮同志于2007年7月参加工作，任教于西林区第四中学，工作12年来，该同志在教育教学一线经受了实践的锻炼，近十年来，一直担任数学教学，并取得显著的成绩，受到领导、教师及社会的一致好评，在学校起到了示范性作用。
作为一名人民教师，该同志热爱祖国，拥护党的领导，能坚持党的四项基本原则，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策；忠诚党的教育事业，关心少年儿童的健康成长，服从组织安排。能模范遵守国家的法律、法规和各项规章制度，有较高的政治思想觉悟和良好的师德修养，有较强的事业心、工作责任心和团队协作精神，爱岗敬业、教书育人、为人师表，教育教学科研能力强。
作为教育工作者，该同志首先搞好教学工作。参加工作以来，该同志一直担任高中数学教学工作。教学中该同志重视教法和学法的指导，注重学生“自主探究、自能学习”能力的培养，践行“在活动中做数学”的理念，注重学生全面素质的提高和学生积极个性的培养。教学中能尊重学生、善于营造民主的学习氛围，以激发学生的学习兴趣和调动学生的学习积极性为主旨，使学生动手操作、独立思考，合作探索、交流，经历知识生成的过程，自主建构新知，注意培养学生的创新意识与创新能力，教学效果好。
身为一线教师，潜心钻研业务，多次参加区级，校级数学教学公开课，效果较好，深受西林区教研室老师的高度肯定，所带班级数学科教学成绩深受同行们与家长们的称赞。
作为班主任，该同志不仅搞好教学工作，关心学生的学习，还关心他们的生活、身心健康，该同志用爱心让学生在知识的海洋中扬起自尊、自强、自信的风帆，不仅发挥优秀学生的榜样作用，同时对后进生进行耐心地辅导，尽量不使一个学生掉队。
该同志没有体罚或变相体罚学生，没有进行有偿补习。近三年无违反师德师风的违纪行为。
总之，该同志热爱教育事业，有较强的事业心、责任感，工作态度端正，作风正派，有较强的教育工作能力和组织能力，能认真执行上级文件精神，重视搞好学校、家庭、社会三位一体的三结合教育，大力推行素质教育，促进了学区、学校的教育教学工作的发展。
鉴定单位：伊春市西林区第四中学
2019年8月22日
第2篇: 师德师风思想政治纪律
政治思想及师德师风考核
一、该同志始终如一地贯彻执行党的路线、方针、政策。忠诚党的教育事业，自觉遵守法律法规，遵守学校的各项规章制度和工作纪律，热爱教育事业，爱岗敬业。
二、能刻苦钻研业务，积极探索教育教学规律，不断改进教育教学方法，充分备课，认真组织教学，教育教学水平得到不断提高。
三、教学过程中能关心爱护学生，公平公正地对待每一位学生，严格要求学生，从不体罚或变相体罚学生，帮助学生全面、健康发展。班主任能为人师表、精心教育，班级管理工作卓有成效。
四、主持学校教学管理工作期间，专业建设能积极开展市场调研，做到专业与当地产业需求对接，及时调整专业方向与设置。
五、积极帮助年轻教师成长，组织教师参加国家、省级骨干教师培训，鼓励教师报考研究生提高学历，安排教师到企业生产实践，使学校师资队伍得到不断强化提升。
第3篇: 师德师风思想政治纪律
师德师风及担任思想政治工作表现鉴定
关于唐仁国同志师风师德及担任学生思想政治工作表现的鉴定
唐仁国同志于1999年9月参加工作，任教于安岳县大平乡中心小校，2002年8月调入威远县东联镇中心校。2003年11月被评聘为中学二级教师。工作10年来，该同志在教育教学一线经受了实践的锻炼，近十年来，一直担任数学教学，并取得显着的成绩，受到领导、教师及社会的一致好评，在学校起到了示范性作用。
作为一名人民教师，该同志热爱祖国，拥护党的领导，能坚持党的四项基本原则，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策；忠诚党的教育事业，关心少年儿童的健康成长，服从组织安排。能模范遵守国家的法律、法规和各项规章制度，有较高的政治思想觉悟和良好的师德修养，有较强的事业心、工作责任心和团队协作精神，爱岗敬业、教书育人、为人师表，教育教学科研能力强。
作为教育工作者，该同志首先搞好教学工作。参加工作以来，该同志一直担任中初中的数学教学工作。教学中该同志重视教法和学法的指导，注重学生“自主探究、自能学习”能力的培养，践行“在活动中做数学”的理念，注重学生全面素质的提高和学生积极个性的培养。教学中能尊重学生、善于营造民主的学习氛围，以激发学生的学习兴趣和调动学生的学习积极性为主旨，使学生动手操作、独立思考，合作探索、交流，经历知识生成的过程，自主建构新知，注意培养学生的创新意识与创新能力，教学效果好。多年来，该同志所教的数学成绩在本镇多次名列前茅。
身为一线教师，潜心钻研业务，多次在镇县参加数学教学公开课，效果较好，深受威远县教研室专家的高度肯定，深受东联镇和龙会片区领导与同行们的高度赞赏，同时热心指导帮助青年教师们参加各级教学优质课、观摩课、说课等比赛，所带班级数学科教学成绩深受同行们与家长们的称赞。
作为科任教师，该同志不仅搞好教学工作，关心学生的学习，还关心他们的生活、身心健康，该同志用爱心让学生在知识的海洋中扬起自尊、自强、自信的风帆，不仅发挥优秀学生的榜样作用，同时对后进生进行耐心地辅导，尽量不使一个学生掉队。为了更好搞好教学工作，该同志利用节假日进行家访，把孩子在校的情况及时反馈给家长，又把家长合理的建议运用于教学上。
该同志没有体罚或变相体罚学生，没有进行有偿补习。
总之，该同志热爱教育事业，有较强的事业心、责任感，工作态度端正，作风正派，有较强的教育工作能力和组织能力，能认真执行上级文件精神，重视搞好学校、家庭、社会三位一体的三结合教育，大力推行素质教育，促进了学区、学校的教育教学工作的发展。
鉴定单位：威远县东联镇中心校
2009年9月17日
