美术教研活动方案 美术教研活动方案一、指导思想认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》，充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和教学服务的功能作用，引领教师参与教学研究，进一步推动课堂教学的下面是小编为大家整理的美术教研活动方案 ,供大家参考。
美术教研活动方案
一、指导思想
认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》，充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和教学服务的功能作用，引领教师参与教学研究，进一步推动课堂教学的改革，提升美术教学水平，促动教师的专业发展，全面提升美术教育教学质量。
二、活动重点：
1、增强新《纲要》的学习，重点突出美术方面的理论学习，协助教师进一步更新观点，树立准确的美术教育观、儿童观、评价观。
2、收集整理具有教育新观点、受幼儿喜欢、幼儿有一定生活经验基础、绘画形式多样的教材，真正发挥美术教育的情感表达、美的熏陶等艺术功能，培养幼儿对美术活动的兴趣，促动幼儿健全人格的培养。
三、教育目标：
（一）
小班目标
1、幼儿能由自身开始接触周围生活、自然环境和艺术作品。
2、喜欢用多种材料、工具，会用简单的符号构建画面，表达内心的理解、感受。
3、能从多种视觉媒体中获得美感经验，对美的事物具敏感性。
（二）
中班目标
1、幼儿能有目的的注重生活、自然和艺术作品，在探索中获得愉悦，激发创作表现美的欲望。
主选择材料、工具有目的的以多个符号组合，表达创作欲望。
3、尝试评价生活环境、艺术作品及自己与同伴作品中的美，丰富审美经验，提升审美水平。
（三）
大班目标
2、自
1、幼儿能发现周围生活中的美，对美具有敏感性，并能理解美的丰富性、多样性。
2、自主地选择多样材料、工具，以多种符号有目的地按主题表达和创作，逐步体会构图的均衡变化和美。
3、通过多元的视觉艺术活动，激发幼儿热爱生活、热爱大自然、热爱艺术的情感,具有一定的审美理解力、想象力。
四、具体措施：
1、增强理论学习，更新美术教育观点。每次学习活动中安排美术教育理论方面的资料实行学习，在思想上，形成新的美术教育观、儿童观和评价观。充分理解美术教育自开发幼儿潜能，、促动幼儿现代化素质发展中的地位、功能和作用、突出情感教育的功能与地位，学习用新的教育方法对幼儿实行美术教学。
2、每两周实行一次教研组活动组内教师轮流备课，集体研讨。小、中、大班的每个主题实行一次美术教研活动，通过听课、评课活动，促动教师备好、上好每一节美术课，努力提升美术教学水平。以骨干引领，增强时间研讨，以班组长、骨干教师为引领，将优秀的教学方法与经验以实践活动的方式向全体教师交流辐射，起到资源共享、交流互动、共同进步的作用。在骨干教师的引领与辐射作用下，形成合作研究的氛围，拓展教师使用新教材的思路，在美术教学方式上得以创新，努力使美术课堂教学表现生动活泼、丰富多彩的新局面。
3、继续展开美术活动区和各班美术角的创设通过理论学习，观摩研讨，资料收集的形式寻找到一套合适幼儿园小、中、大班美术活动区的可实践操作和具有确实指导作用的方案。
五、教研活动安排：
九月份：
1、做好开学准备工作。
2、制定本学期美术特色教研工作计划。
3、幼儿园各年龄阶段的美术区角能够展开哪些操作性活动。
十月份：
1、10月13日至17日展开美术教研公开课。
附、美术教研活动计划
（一）
、主要任务：1、展开美术活动观摩。重点交流研讨：美术教学活动教案的规范撰写。在每次上观摩课前需准备教案、教具等资料。上课的老师于前一次活动将准备好的活动上缴给各组组长，目标由各小组把关；活动，观摩教师带着问题进行观摩，活动结束后现场说课、小组研讨、大组交流、修改、整理完善。
2、学习交流美术课改新观念，深入理解《纲要》健康理念，不断提升教师自身理论素质。
3、融健康观念于自身行为中，以参与美术活动的形式进行学期小结。
（二）
、教研要求：
1、幼儿能发现周围生活中的美，对美具有敏感性，并能理解美的丰富性、多样性。
2、教师选择年龄段，突出情感教育的功能与地位，学习用新的教育方法对幼儿进行美术教学。
三、活动安排
时间
10.13待
9：00—9：3主要内容
定
地点
教师
美工室
10.13待
定
美工室
9：35—11：0510.14待
9：00—9：3定
美工室
10.14待
9：35—11：05定
美工室
10.15待
9：00—9：3定
美工室
10.15待
9：35—11：05定
美工室
10.16待
9：00—9：3定
美工室
10.1待
9：00—9：3（三）?基本要求
1.
请各位组员注重活动时间，准时参加教研参加活动，时间上午9：00?10：30o如有变动，另行通知。
2.
认真参加每次的活动不缺席，有事请假。
3.
积极参加研讨，踊跃发表自己的意见。
十一月份
1、继续开展本园教研活动。
2、怎样引导幼儿认识和使用色彩
3、做好课题组交流活动，个人小问题阶段会诊。
十二月份
1、开展教师互动教学研究。
定
美工室
2、中班幼儿《巧巧手》手工制作。
3、一课三研
4、各班加强幼儿的美术教育有效方法的探究。
一月份：
1、课题组教研交流。
2、收集本学科教学优质课件、教学设计、反思、论文。
3、做好教研组工作总结。
五、教研组成员
1、各年级报美术教师名单。
2、各美术老师定期在四楼双周四10：30分召开教研会议商工作或技能学习。
3、我相f言，餓fl"揍术麴冊B位成S的努力下，大家同心协力，我园美术教育一定会再
上新台阶。
