1、加强理论学习与新课程业务学习,学习的重点是:“品德课课堂教学生活化”研究。通过自学、集体学,观看光碟,提高学科课堂教学质量。
2、认真做好新课程使用指导工作,开展新课程教学优质课评比,选一名教师参加从化市优质课评比。3、认真做好学科发展性教学评价阶段性结题工作,写好结题报告。4、动员教师多写教学论文、教学设计,6月前送教研室评比,作为阶段性的成果。具体安排:
1、加强理论学习与新课程业务学习,学习的重点是:“品德课课堂教学生活化”研究。通过自学、集体学,观看光碟,提高学科课堂教学质量。
2、认真做好新课程使用指导工作,开展新课程教学优质课评比,选一名教师参加从化市优质课评比。3、认真做好学科发展性教学评价阶段性结题工作,写好结题报告。4、动员教师多写教学论文、教学设计,6月前送教研室评比,作为阶段性的成果。具体安排:
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