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个人四比四做对照检查材料(17篇)

发布时间: 2022-11-27 11:15:03

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个人四比四做对照检查材料(17篇)

篇一:个人四比四做对照检查材料

  四比四看个人对照检查

  师德师风建设“四比四查”剖析材料师德师风建设“四比四查”自我剖析材料自全市教育系统开展“学楷模、修师德、做学生喜爱的老师”活动以来,我校多次召开专题会议,部署学习、交流,使我校教师的“师德修养”意识不断增强,现把自己在“四比四查”中自查情况,向领导、老师们汇报如下:

  一、我一贯贯彻教育方针情况,从没有违背教育方针和政策,重教书轻育人,把不健康的思想和错误言论带进课堂的行为;坚持不懈地抓好师德学习与继续教育。认识到学习的重要性,不断增加学习的紧迫感、使命感,认真学习《中小学教师职业道德规范》等文件和会议精神。认真学习新课程改革的有关专家的理论,掌握新课程教育改革与发展的动态信息,不断用道德规范和新的教育理念武装我的头脑。切实将“修师德、炼师能、铸师魂、育新人”教育活动贯穿于教育教学实践之中。

  二、热爱学生、尊重学生人格情况,从不有讽刺、挖苦、歧视、侮辱学生,体罚或变相体罚学生、工作方法坚决杜绝简单粗暴的行为。深入到自己所教班级的学生之中,与学生座谈,广泛征求学生对自己教学工作的意见和建议,就自我的工作态度、育人水平、服务意识进行深刻剖析,认真反思。关爱学生、注重学生全面发展的情况,关心学习困难生的问题。

  学生各异,爱一部分学生容易,爱全体学生,尤其是爱后进生,就不太容易了。他们可能会给老师带来很多不愉快的事情„„但我们如果只对一部分学生施以爱心,而对另一部分学生毫无感情,不仅会造成师生之间的感情对立,而且会影响学生心理的正常发展。这能不说是教师的失职吗?

  我们既要爱“金凤凰”,也要爱“丑小鸭”,把爱的阳光撒向每一个学生。“数子十过,不如奖子一长”,孩子具有较强的好胜心和自尊心,我们抓住适当时机,对学生的优点予以表扬鼓励,便会在他们胸中燃起一团团希望之“火”,激起他们一股股奋发向上的力量,变成他们前进的动力。

  三、严谨教学,勤奋钻研业务,认真组织教学、批改作业。

  我时刻告诫自己:一定要忠于党的特殊教育事业、一定要将自己全部的热情和力量献给学生,授业解惑、教好学生,因而几十年来,我始终坚持不断地学习,尽最大的努力去接触、了解、认识,掌握新事物,积极投身到新一轮课改教学实践中去,与学生朝夕相处,构建和谐、平等、民主的师生关系我有正确先进的教育思想和观念。在实际教学中,注重教书育人。让学生学会做人,学会求知,学会实践,学会与人合作,学会发展自我

  四、查团结协作,尊重同志,互相学习。尊重家长,通过家访主动联系家长,听取意见、建议。

  五、为人师表、廉洁从教,从不向学生推销或变相推销教辅材料和商品、也没向学生或家长索要财物、乱收费、等以教谋私问题,模范遵守社会公德、职业道德,用心育人。

  坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,绝不利用职责之便谋取私利,这是为人的根本。教师作为肩负社会育人大任的工作者也当以廉洁立世,为真为善为美。

  廉洁是师道之前提,师道是立教之根本,廉洁也是教师职业的本质要求,是教师形象的魅力所在。教师作为培养人的专门工作者,其品德操行有着巨大的社会影响性和对学生的熏染性,教师的品德除了仁爱、真诚,还包括公正廉洁。通过查找,在教育教学中我觉得自身还存在以下问题:

  一、思想解放不够。摆脱不了传统习惯的局限、条条框框的束缚,不敢想、不敢闯、不敢试;工作中缺乏工作激情和创新精神,年复一年老样子;责任心和上进心不足,工作状态有待提高,仍存在不求有功、但求无过的思想。

  二、教学经验不足,还有待于进一步提高。教育教学理论水平不高,学习热情不够。在教学方面尽管在教学中注意以新的教育理念指导自己的教学行为,力求让学生成为学习的主人,但有时怕完不成教学任务,难免出现急躁情绪,难免出现大声训斥学生的现象。有时存在着急躁的情绪,导致教学行为与新课改所倡导的理念有所偏差。

  三、与家长的联系有待进一步加强。与家长的联系沟通不够,有时犯了急躁的毛病,没跟家长及时沟通,不了解学生家里的情况,就无辜指责学生,引起了不必要的误会,给学生加重了思想和心理负担。

  四、在热爱学生方面做得还很不够,有时对优生关爱有加,对差生则关心不够;主要表现在没能从生活、身体、家庭、学习各个方面关爱他们,没能给他们母亲般的温暖。与身边的优秀教师相比,相差甚远。正因为自己还存在着不足,所以要更进一步加强学习,以“四比四查”的要求时刻严格要求自己,及时掌握党的工作重点方针,从思想上行动上按师德中的要求来规范自己的言行,不断提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,早日成为让家长放心、学生喜爱的一名优秀教师,为教育作出新的贡献。

篇二:个人四比四做对照检查材料

  老师四比四看自查自纠报告(优选3篇)

  老师四比四看自查自纠报告(优选3篇)時间过得飞快啊,工作中早已告一段落了,回望这段时间的工作中,既存有闪光点,也存在的问题,现在是时候抽出来時间写一篇自查自纠报告了。那麼大伙儿了解靠谱的自纠自查报告怎么写吗?下列是我用心梳理的老师四比四看自查自纠报告(优选3篇),热烈欢迎阅读文章与个人收藏。

  老师四比四看自查自纠报告1在“学榜样、找差距、推动步”师风师德主题活动中,我院依照教育局的布署和院校活动策划方案,扎扎实实进行“四比四看”主题活动,用心搜索在师德师风行风建设中存在的问题,深入分析难题根本原因,确立下环节整顿的勤奋方位。一、存在的不足及根本原因(一)班子建设层面存在的不足:1、对某些老师违背作风纪律的状况不可以严苛依照管理制度开展解决,存有老好人思想。2、一部分党委书记的工作中创新能力不足,现行政策执行能力不强。3、深入实际调查不够,工作中具体指导不仔细,督查不紧。关键缘故:1、院校对领导成员的制度建设欠缺整体规划,对领导的战略管理、领导素质的交流学习高度重视不足。2、院校对领导人员主抓的工作中欠缺合理的监管、考核制度,例如:对兼课领导人员出任的课堂教学工作中都是有实际的评定、奖励办法,但对其主抓的校务管理方面则沒有评定方法,进而使某些领导人员只高度重视业务工作而忽略了管理方面。(二)课程管理层面存在的不足:1、校本教研的配套设施保障体系不足健全,方式不足灵便,不可以密切地融合课堂教学具体,研究课题不足扎扎实实,成效很少。2、在贯彻落实课堂教学管理方案层面随机性很大,存有实行不标准、不及时的状况,尤其是贯彻落实教学大纲及其全过程性教学档案资料层面。3、教师研修的针对性不足理想化,尤其是出门学习培训层面,对学习培训的优秀核心理念和出色工作经验不可以非常好的消化,融合院校具体多方面创造力的参考运用。4、某些老师尤其是老老师,对163智慧课堂依然存有着意识了解不及时、不可以坚持不懈的难题,不可以按《163高效课堂规范》实际操作;存有应情、做秀心理状态,163智慧课堂的落实情况离“常态”的总体目标规定也有一定的差别。5、实践活动主题活动欠缺课程内容整体规划,教学环节中存有流于形式趋向,主题活动进行不足扎扎实实,成效不足多。

  关键缘故:1、沒有充分运用教科室的功效,在校本教研层面缺乏自主创新构思和合理措施,不可以常常深层次备课组开展具体指导和督查,老师的科学研究观念和科学研究气氛不足深厚。2、全过程性课程管理、具体指导、督查、考评等制度落实不到位,沒有充分运用规章制度的牵制和鼓励功效。3、院校在教师研修层面缺乏合理的事后保障体系,不可以立即汇总、提炼出学习培训精粹,并多方面营销推广,使培训学习的获得只滞留在较为狭小、浅薄的层级。4、对163智慧课堂的贯彻落实欠缺合理的考评保障体系,不可以习惯性地开展督查,老师推动163智慧课堂的驱动力和工作压力不够。5、院校对实践活动主题活动课堂教学沒有给与充足的高度重视,老师沒有历经系统软件的学习培训,课程内容执行工作能力和主题活动具体指导能力不足。(三)教学管理层面存在的不足:1、某些老师责任意识不强,上班时间网上从业与课堂教学不相干的主题活动,常常晚到、旷班,上班时间在户外长期停留。2、某些老师责任感不强,值勤、上课的时候对班集体发生的出勤、违法乱纪状况但是问、不报告;重要生转换制度落实不到位,不可以按时、定人指导,对策不仔细、不实;学分制评定原材料不全、不实。3、某些老师对学员关怀不够,方式方法简易,对学员的不正确不擅于开展细心的疏通和正确引导。4、教师专业发展趋势的自觉性不强,不可以努力学习院校统一发放的教育教学理论书本,新培训课程只达到于流于形式、达到目标,不可以努力学习,课程内容执行水准不高。关键缘故:1、对老师考勤管理、值勤和工作中纪律的管理方法幅度缺乏,制度执行不紧,管理方法考评激励制度尚需进一步健全。2、全员培训只重视了培训工作而忽略了管理方案学习培训,管理方案学习培训只重视教导主任而忽略了任课老师,使老师的管理能力良莠不齐。3、并未创建科学研究合理的教师专业发展趋势考评评定体制,老师积极追求完美技术专业发展趋势的驱动力不够。(四)品德教育管理工作存在的不足:1、对后进生的管理方法欠缺合理而适当的教育转化方式。2、全方位教书育人、全体人员教书育人的品德教育战略方针贯彻落实不及时,存有品德教育与课堂教学“脱节”的状况,老师全员参与主题班会制度落实不到位。3、品德教育管理方法工作部门对学员行为准则的习惯养成对策不仔细,无法与教师评价紧密联系,抓得不足扎扎实实。关键缘故:1、德育教育工作中欠缺系统软件、高效的管理方法整体规划,对品德教育团队学习培训不够,尤其是对任课老师的品德教育参加水平和业绩考核欠缺合理地考核细则。

  2、在整体规划德育内容、德育方法层面逻辑思维僵硬,创新能力构思很少,不可以紧密联系社会发展具体、院校具体和学员具体。

  四、将来整顿的方位(一)提升班子建设,持续保持充沛的工作中魅力1、提升教育法规、课程内容基础理论和管理方案的学习培训,提升党员队伍总体的管理方法素养和水准。2、加强担当意识,树牢职责分工不分户、互相补台、互相帮助的观念,提升现行政策执行能力。3、进一步修定健全领导人员的监管考核细则。(二)提升师资队伍基本建设,维持院校可持续发展观的魅力1、认真执行《青年教师培养工作方案》,争取一年上一个阶梯,用五年上下的時间,使80%的骨干教师发展为课程技术骨干。2、立足于具体,根据引导、走向世界、课堂教学讨论沙龙活动等形式多样,加强校本培训。制订行之有效的校本培训整体规划,每学年突显一个关键。校本培训要突显文化内涵、业务水平、岗位人生境界“三提升”,切实打造出效能型师资队伍。3、在提升班主任培训的另外,加强对全体人员任课老师开展管理方案的学习培训,自主创新培训形式,提高学习培训的目的性和实效性。4、进一步改动健全教职员工考核制度和激励制度,突显考核制度的目的性和鼓励效用,维护好、维护保养好、发展趋势好最众多教职员工的权益,激发工作中的主动性、自觉性和创造力。5、严格遵守老师考勤管理、办公室管理等日常管理方案,对违法乱纪状况按照规定严肃查处,进一步提升纪律作风。(三)加强校本教研,提升教学水平。1、以进行“有效教学”研究课题为着力点,切实科学研究处理课程管理及其老师备课教案、讲课全过程中存有的具体难题,使校本教研更强的为文化教育教学管理。2、提升课题研究。坚持不懈“标准贯彻落实,有效融合”的工作目标,重视课程评价的多元化、人性化和专业化,争得三年内设立的选修课Ⅰ控制模块做到60%之上,选修课Ⅱ课程内容做到50种之上。3、勤奋打造出智慧课堂。在坚持不懈周示范课规章制度、以163智慧课堂做为评比、强烈推荐优质课视频的一票否决项的基本上,增加拉门上课幅度,各个部主人家每星期最少拉门上课2节之上;广泛开展评析课、备考课合理课堂教学方式研究合格主题活动;按时举行越级部、交叉学科的智慧课堂观看主题活动;增加对有效教学科学研究、贯彻落实163智慧课堂成绩显著的备课组、老师的嘉奖奖赏幅度,正确引导众多老师提高参加智慧课堂科学研究的主动性和自觉性,真真正正使163课堂教学变成常态教学方式。4、以探究性学习研究课题为突破口,根据加强教师研修、提升全过程具体指导、严苛课题研究点评和学分制评定等方式,进一步提升学员的学生自主学习、小组合作学习工作能力和研究工作能力。(四)立足于具体,突显德育教育的目的性和针对性1、提升精益化管理。突显年级在德育教育中的管理方法重心点,提升年级学员基本建设,校学生会机构,创建班集体、班级、院校三级教育规章制度,创建变化后进生的合理体制。推行教导主任“责任追究”规章制度,每月流动红旗

  评定次位靠后的教导主任要书面形式分析缘故,定实改进措施。2、加强课程品德教育的主导地位。每一个备课组都需要融合分别特性,科

  学研究制订可以反映学科特点的品德教育项目实施计划,根据课堂教学渗入、第二课堂、考察考评等方式抓好落实,并修定健全《任课教师德育目标实施考核细则》,进一步深厚全体人员教书育人气氛。

  3、加强班主任培训。自主创新班主任培训的具体方法,根据按时进行经验总结主题活动、相互之间观看主题班会、培训讲座、出色主题班会和教学管理实例展评等主题活动,提升教导主任团队的管理能力。

  4、自主创新品德教育媒介。提升品德教育课程内容化基本建设,一是高度重视品德教育拓展课的开发设计与执行,在再次坚持不懈执行《文明礼仪教育》拓展课的基本上,紧紧围绕“爱家乡,爱我的母校,爱家中”主题风格开发设计拓展课,突显乡土文化教育;二是在搞好市武装部爱国主义教育展览厅学校外实践活动产业基地和夏城镇养老院品德教育产业基地基本建设的基本上,开拓大量的学校外品德教育产业基地,争得三年内做到5处之上,为此为借助,扎扎实实进行社区实践活动和社区便民服务主题活动,并优化全过程考评和学分制管理方法,塑造学员的公民素养、责任感和实践能力。

  老师四比四看自查自纠报告2在本环节的技术专业学习中,从观念、师德师风等层面我有了一定的提升,我深深地的觉得作为一名老师所肩负的义务重在大,反省自己的工作中,发觉存有下列不够:一、技术专业发展趋势观念不强。生态文明建设,第一要义是发展趋势。可我还在很长期至今,都仅仅在恪尽职守的工作中,务求把课备好,把学员管住,不出什么错漏就达到了,从压根说欠缺技术专业发展趋势观念。学海无涯,教亦无止尽,当我们登陆“唐山市教育信息网”,靠近文化教育高手时,才察觉自己的浅陋。技术专业发展趋势,是一个教师成长的根基。缺少技术专业发展趋势,大家便只有沦落一个当之无愧的“教书匠”,干一辈子无效劳动。二、欠缺坚持不懈精神实质。坚持不懈是一种质量,绳锯木断、滴水穿石,并并不是因为强而有力,只是能锲而不舍。可我正欠缺这类质量。我做事情一直时冷时热,归属于“看过兴奋,听了打动,回来没动,想起来一阵子干几日,放下了长期抱怨”的典型性。每日坚持不懈念书做不到,坚持不懈写日志做不到……这全是不追求奋发进取的可塑性观念在作祟。行動才有获得,坚持不懈才有惊喜,大道理ZUI简易,可做起來却难以。三、工作中不足积极。除开搞好做好本职工作之外,我对院校的发展趋势不足关心,工作中欠缺自觉性,经常是上完课堂教学改革完工作就离开,非常少与领导干部、朋友沟通交流,经常困于自身本人的乾坤,追求完美一种宁静而单纯性的日常生活,倒也悠然自得。通过学习生态文明建设,我明白它是一种自私自利的本位主义观念。四、工作中不足深层次。理想主义者观念常占有我的心里,使我对一些不科学的状况深恶痛疾,造成我只有“鄙夷朝阳探索世界”。在对学员的教育培训上,针对一些习惯养成较弱、品质恶劣的学员,我有一些欠缺细心,做学员的思想工作不足深层次,变化后进生的工作中还需再接再厉。

  五、欠缺思考精神实质。曾子曰:“吾日三省吾身,为人正直谋而出轨行为乎?与朋友交而不相信乎?传不习乎?”课堂教学中的思考是十分关键的,可使我们尽早发展起來,而一个人,不历经持续的思考,就非常容易盲目跟风,非常容易狂妄自大,他的观念,只有是他人观念的赛马场。课后反思,的方式是勤写课堂教学日志。缺憾的是,自身在现实生活中匆匆忙忙,仍未保证。由于之上不够,在之后的工作上,我将从下列几层面严格管理自身:1、进一步学习,提高工作能力。以生态文明建设武裝自身的大脑,重视技术专业发展趋势,多读类书,多反省自己的课堂教学,勤写教育随笔,让发展趋势切实落实。2、建立榜样,磨炼坚持不懈的质量,迫使自身去勤奋,锲而不舍,坚持不懈!3、工作中更为积极,积极关注院校发展趋势。4、看待学员务求“以民为本”,栽种爱,获得爱。5、始终不忘掉ZUI初的理想,勤奋来过一种幸福快乐详细的文化教育日常生活。老师四比四看自查自纠报告3老师是学员增长知识和思想进步的'引导者和领路人,老师的一言一行、一举一动时时刻刻不会再耳濡目染的危害着学员。因而,师德师风的优劣通常危害和决策了学校的校风和校风的优劣。我自知做为人们生命的技术工程师,务必具备崇高的品德修养,对学员要有母亲一样的善心,为了更好地培养自身崇高的师德师风,营造整体形象,现对自己教育科研层面的状况开展思考回望,找到不足之处,便于将来纠正。一、关键存在的不足:1、业余时间,通过自学不足,学习培训的层级不高。当今社会变幻莫测,发展趋势快速。要融入这类转变,仅有进一步学习,重视本身素养的持续提升,保证开拓创新。回望已一路走来,尽管各层面多多少少有一定的提升,但总体来说,发展并算不上很大。尤其是在人文素养、科学研究观念、管理方案、等诸多方面还很缺乏,与别的教师对比还存有很大的差别。归根结底是欠缺学习培训的主动性与自觉性。2、办事欠缺前瞻性。在教学管理中,有时不可以在事儿产生以前,对学员开展立即的文化教育,以避免事儿产生,只是跟在学员的背后解决事儿。通常把自己放到处于被动的部位,有时候会手足无措,事倍而功半。3、与任课教师中间的沟通交流不足。在学员的管理工作,与任课教师中间的沟通交流太少,有时候光凭自身的形象化做事,无拘无束欠缺圆滑协调能力,因此不可以彻底获得大伙儿的了解。4、工作上胆大实践活动、与时俱进的观念还不够强。日常工作中循规蹈矩的情况下多,积极自主创新的情况下少;对管理方面零碎的思索多,总体的策划少。二、剖析造成这种难题的缘故:1、是自身释放压力了学习培训及对自身的规定;2、是思想观念有等、懒、靠的心态;3、是自身对自身的工作中沒有开展系统软件的整体规划、梳理。

  4、有时候对学员的规定过度严苛、趋于严苛,求全责备,結果得不偿失,这时自身便会造成松懈的心态。

  5、本身性情较为坦率,替别人考虑到的不足多,待人接物层面欠缺圆滑灵便。

  6、平常思索的不足多,方式方法单一。此次自纠自查使我找到了自身的难题和不够,为下一步的整顿选准了重心点及怎样做自己工作中的方法、方位。三、下一步改进措施:根据深入搜索分析,对于本身存在的不足和不够,在将来的学习培训、工作中、日常生活,我将严格管理自身,用心搞好以下几个方面:1、提升自身建设,提高工作能力。一是在政冶政策理论水平上狠下功夫,提升对现行政策基础理论水准的提升。二是在业务流程,在专业技能、相关法律法规层面进一步学习,全面提高自身的业务水平和服务质量,保证基础理论结合实际,全面的发展。2、强化责任,提高工作效率。塑造明显的時间观、高效率观、理念,另外变工作压力为驱动力,积极主动推动本身工作能力的持续提升。3、开拓进取,提升教育科研水准。在工作上勤观查、勤思索,想学员、父母之所感、急学员、父母之所急,一心一意搞好教育科研各项任务

篇三:个人四比四做对照检查材料

  个人对照检查材料

  一、存在的问题和不足

  (一)政治理论学习不够,理论水平不高。学习不够积极主动,刻苦钻研精神不强。一是缺乏“挤”劲和“韧”劲。总感到工作忙忙碌碌,没能静下心来潜心学习。即使有时也抽空翻阅一下报刊杂志,浏览一些书籍,但也往往是蜻蜓点水,真正掌握的理论和业务知识不够全面、系统,在学习上需要进一步加强;二是理论联系实际不够,还不能很好地用理论去指导实际工作。另外,在学习过程中,世界观、人生观和价值观的对照改造还不深刻。

  (二)创新意识不强,工作方法简单。工作思路不宽、不活,很多时候还是循规蹈矩,只安于表面,以往的经验就是对的,就是正确的,认为把自己份内的事情做好就可以了,缺乏创新意识,不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

  (三)工作作风不够扎实。虽然工作中取得了一定的成绩,但工作作风不深入、不扎实。有些工作浮于表面和有应对的思想。工作标准不精益求精,处理问题有时还存在畏难情绪,瞻前顾后、患得患失,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准。

  (四)理想信念淡化。在理想信念上,自己不管在何处工作,总觉得社会风气不如人意,缺乏开拓创新意识。在思维方式上,有时习惯于凭经验考虑问题,想事情在工作立足实际,大胆探索的方式方法比较少。

  二、产生问题的原因分析

  (一)平时疏于学习。总认为,只要能把本职工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。有时,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平有限。加之学习的主动性不强,对于学习制度坚持不够,致使学习收效不佳。

  (二)思维局限,进取意识不够强。认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,工作

  不出错,不添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

  三、整改措施和努力方向

  针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展批评与自我批评,牢固树立马克思主义的群众观,全心全意为人民服务,勤政务实,开拓进取,从自身做起,从小事做起,扎实做好每一项工作,每一件事,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

  (一)加强理论学习,提高政治素质。今后我不仅要认真学习邓小平理论、“三个代表”思想和科学发展观等科学理论,还要及时学习领会党的文件精神,用正确的理论武装自己的头脑,提高自己的理论修养,树立正确的世界观、人生观、价值观。自觉地加强党性修养,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。要以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风,百折不挠、知难而进的勇气圆满完成上级交给的各项任务。

  (二)积极开拓进取,提高工作水平。要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力。进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,干一行爱一行专一行,虚心好学,深入钻研。要勇于开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,把工作能力提高到一个新的水平。

  (三)加强自身修炼,提高服务能力。通过学习,牢固树立科学的理想信念,紧跟发展变化的新形势,加强与同事间的思想交流,相互尊重,以诚相待。坚持以科学发展观为指导,进一步提高落实科学发展观的能力,立足本职,解决群众反映强烈的困难和问题,形成与科学发展观相适应的工作作风。

  总之,我在今后的工作中,将进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。

篇四:个人四比四做对照检查材料

  四查四比总结材料(一)

  阿里河林业局工会“查问题、找差距强素质、塑形象”活动总结局工会自接到《___在局机关开展“查问题、找差距、强素质、塑形象”活动___》以来,按照文件要求,以“四查四比”为载体,以“维护职工权益,促进企业发展”为主线,以创建“___到位,氛围和谐、职工满意、业绩突出”的工会机关为目标,大力开展此项活动,取得了良好效果。一、认真学习,提高认识,统一思想我们利用早会,认真学习传达了《___在局机关开展“查问题、找差距、强素质、塑形象”活动___》,并进行了座谈,深刻领__文件的要求,对照文件进行了具体安排,使工会___工作人员能够认识到开展此项活动的重要意义,统一了思想,为开展活动打下了基础。二、严格管理,自觉约束,自检自查我们制定了一系列规章制度,如《阿里河林业局工会机关联系基层制度》、《___开展学习型工会___建设的意见》、《___开展学示范化工会建设竞赛活动___》等。加强工会机关内部管理,共制定了《工会工作标准》、《工会管理标准》、会议管理、档案管理等制度___项,明确了工作职责,理顺了工作程序,使全体工会___工作人员能够严格约束自己,不迟到,不早退;佩戴胸卡;中午不饮酒;工作时间不1绩明显、行为习惯遵守,表率作用突出”的目标不懈努力。

篇五:个人四比四做对照检查材料

  行政执法人员“四比四看”活动总结材料

  结合科学发展观学习实践活动和本职岗位工作,在全体窗口工作人员之间开展的评先创优竞赛活动——“四比四看”,具体内容是:开展“比服务,看谁服务态度好;比效率,看谁办事能力高;比纪律,看谁行为规范好;比形象,看谁文明形象好”。

  我所处的岗位是执法窗口,可以说这个岗位主要是对外处理一些违章,面对的就是广大群众,最能体现“四比四看”的重要性。(范本)我工作的主要任务就是把执法人员做的执法文书进行整理,对每一个违章都做好监督工作,做到公平、公正、公开。

  作为我们每个执法工作者,不仅要有很强的学习能力,良好的工作能力,而且还要有好的创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事,提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。在这些方面我还是有待提高:

  1、要提高学习能力,进一步增强自身素质。不仅要深入学习理论业务知识,用理论业务知识武装头脑,而且还要贯彻落实到平时的工作中去。在学习中,要有目标,有方向,要进行系统思考,系统安排,我们不管学什么,都要与推动本职工作结合起来,在实践中善于利用,解决学习不够重视,功底不够扎实,工作成绩不明显的问题。一定要有一种学习的危机感、紧迫感,把学习知识,提高素质作为生存和发展的紧迫任务,把学习当作一种工作追求,牢固树立终身学习的观念,要通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力。

  2、要提高工作能力,进一步增强服务群众的本领。要有忠于职守,爱岗敬业,开拓进取,乐于奉献的职业精神,牢记党的宗旨,全心全意为人民服务,实行办事程序公开,做到廉洁办事,为交通运输事业的发展提供良好的环境。

  3、要提高创新能力,进一步增强工作的实在性。随着改革的不断发展和深入,要求我们必须提高创新能力,积极探索新形势下交通行政执法工作的新思路、新机制、新方法、新局面,要发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良传统,坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效,勤于政事,把心思用有工作和事业上。

  4、要提高自律能力。进一步树立执法人员的良好形象,我们的一言一行都代表着党和政府的形象,所以我们一定要珍惜党的政治声誉,堂堂正正做人,走好人生之路,要规范我们的执法行为,强化岗位责任制和自律制,形成___,群众参与的监督体系,要正确的认识自我培养高尚的人格,始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。

  这次的“四比四看”活动使全体工作人员责任意识明显增强,工作作风明显改进,精神面貌明显改观,服务水平明显提高,努力做到敬业、勤业、精业,不断提升破解工作难题、服务跃升发展的能力和水平。

篇六:个人四比四做对照检查材料

  在认真组织广大党员干部学习我市近年来各条战线涌现出来的王宛川周建奎李华玲等先进典型的同时注重挖掘本县典型按照四讲四有和新时期好干部20字标准大力宣传我县双百优百名优秀干部百名优秀村支部书记等模范党员干部的先进事迹树立一批不同层级不同岗位具有代表性的先进典型让各行各业都学有标杆赶有方向

  四对照四反思专题研讨发言材料

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  实问责问效,惩戒一批反面典型;完善相关规章制度,织密制度笼子,形成一批刚性规矩。活动开展以来,全县共举办专场学习培训465场(次),参训人数达3000余人;征求意见建议1058条,查摆出问题15大类107条,建立完善规章制度43项,帮助群众办实事好事211件;开展懒政怠政、为官不为专项治理,组织处理60人,党政纪处分5人;组织党员干部2500余人到县革命纪念馆、县党员干部警示教育基地接受红色教育和廉政教育。推动党员干部对照合格标尺、树立先锋形象,营造“人争一流、事争第一、逢旗必扛、逢先必争”的工作局面。

  开展“大比武”活动,激发“领头雁”动能。为把全面从严治党要求向基层延伸,我们在全县村(社区)党组织书记中开展以“抓发展、提形象、强党建、促和谐”为主题的大比武活动。抓发展,就是看有没有清晰的发展思路、有没有特色支柱产业、能不能带领群众增收致富、集体经济强不强;提形象,就是根据美丽乡村建设要求,外看村容村貌,村庄美不美,内看村风民风,文明素质高不高;强党建,就是看村级组织有没有战斗力,村组干部有没有凝聚力,服务群众能力强不强;促和谐,就是看治安状况好不好、信访形势稳不稳、群众安全感满意度高不高。县委按照“排、比、亮、兑”要求,重培训、提素质,定目标、抓经常,设擂台、树标杆,重激励、严要求,每月一次考评排序、每半年一次比武竞赛、每年一次集中点验。强化比武结果运用,大比武结果与经济奖惩、评先评优、年度考核挂钩。全县每年从比武优胜者中评出100名“优秀村(社区)党组织书记”;从“优秀村(社区)党组织书记”中评出20名“功勋村(社区)党组织书记”。对优秀和功勋村(社区)党组织书记,给予不同程度物质奖励。通过比武竞赛、激励奖励,进一步增强了村(社区)党组织书记队伍的党性修养、责任担当和能力本领,调动了干事创业、主动作为的积极性,全县涌现出像杜国明、张国留、党永德等一大批善于谋划发展思路、培育支柱产业、带领群众增收致富的优秀典型,在决胜全面小康社会中发挥了“领头雁”作用。

  开展对标定位,形成感召效应。把树立先进典型作为引领和激励党员保持先进性的重要举措。在认真组织广大党员干部学习我市近年

  来各条战线涌现出来的王宛川、周建奎、李华玲等先进典型的同时,注重挖掘本县典型,按照“四讲四有”和新时期好干部“20字标准”,大力宣传我县“双百优”(百名优秀干部、百名优秀村支部书记)等模范党员干部的先进事迹,树立一批不同层级不同岗位、具有代表性的先进典型,让各行各业都学有标杆、赶有方向。如长期扎根基层、壮大集体经济、带富一方群众,在村支部书记岗位上工作45个春秋的黑龙镇谢庄村原党支部书记贾长富;一心为民着想、累倒在移民发展稳定一线的湖阳镇陈营村原党支部书记陈廷江;“全国劳动模范”、四十年如一日、心系百姓、殚精竭虑、带领群众率先致富奔小康的郭滩镇李庄村现任党支部书记李怀玉等典型。同时,以庆祝建党95周年为契机,在全县开展“一先双优”(先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者)评选表彰活动。通过大张旗鼓地宣传造势,引导激励广大党员见贤思齐,掀起学习先进、赶超先进、争当先进热潮四对照四反思专题研讨发言材料

  在党的群众路线第二批教育实践活动中,按照活动要求从县级领导班子到每一名普通党员都深入开展对照反思,主要通过“四照四看”,让所有参加教育实践活动的党员干部以理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先行“四面镜子”进行自我对照检查,警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作。

  一、什么是“四对照四查看”对照党的宗旨,查理想信念坚不坚定,看经受各种考验的能力强不强;对照时代的要求,查陈旧观念多不多,看适应新形势新任务的水平高不高;对照职责使命,查业务素质有否提升,看胜任岗位的本事大不大;对照群众评价,查对态度好不好,看离群众的要求有多远。二、通过查找存在的主要问题(一)学习方面。一是在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性,不善于学习,存在着被动、应付思想;二是学习只限于一般性地读书看报,仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等,很少主动学习与自己工作无关的一些知识;三是理论联系实际不够,学习的目的虽然明确,但实际学习时导致学习归学习,理论和实际相脱节,没有很好把

  理论与实际工作相联系起来。(二)工作方面。一是对待来访群众不能始终保持热情的态度,有时

  特别是手头工作稍多、稍忙时,没有做到全心全意为人民服务,没有正真成为人民群众的公仆,没有拿出百分之百的热情对待来访办事群众;二是有些工作不够细,与领导的要求有差距,工作责任心还需加强;三是工作中时有急躁情绪,谦虚谨慎的作风还不够。

  (三)解放思想、更新观念方面。一是在实际工作中,思想不够解放,更新不到位,工作上创新意识不强;二是对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进深层次的分析,仅看表面现象、思考不深刻,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力;三是遇到问题还是习惯于用老方法去理解,思想上出现懒惰,没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。

  三、存在问题的原因分析对存在的上述问题,认真分析其产生的根源,既有客观因素,也有主观原因,主要表现在4个方面:(一)抓理论学习的内在动力不足虽然也经常强调学习的重要性,但对个人和班子的学习抓得不够紧,往往忙于工作和应酬,而使理论学习的精力不够集中,没有真正坐下来尽心研读,没有注意对理论的提炼和升华以及有针对性地解决一些理论问题,没有真正静下来、深下去、悟出来。学风问题解决得不是很好,理论联系实际不够紧密,在学深学透、入心入脑、学用结合方面欠火候。(二)发扬敬业奉献的精神不够强虽然具有较为强烈的事业心和责任感,但在有的时候和有的方面存在懒惰情绪,尚未做到为了党和人民的事业舍弃一切、废寝忘食的程度;往往满足于完成任务和取得一般成绩,尚未达到对工作、事业孜孜以求、精益求精的境界。在工作的落实上没有达到一丝不苟的严谨程度,缺乏一抓到底、常抓不懈的执着精神。(三)关心群众工作生活的自觉性不够高有关心群众、维护群众利益、帮助群众解决实际困难的愿望,但

  往往会议强调多,具体落实少;听取汇报多,主动谈心少;走马观花多,耐心细致少。对基层群众没有真正做到知根知底、知冷知热。

  四、整改措施(一)加强学习。从提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命、实现科学发展的高度认识学习的重要性、必要性和紧迫性,刻苦学习以科学发展观为重点的社会主义初级阶段理论,不断提高理论素养、政策水平和政治敏锐性,提高运用先进理论指导工作的自觉性。狠抓领导班子和其他干部的学习,年年讲、月月讲、天天讲,进一步完善和严格实施学习制度,坚持理论联系实际的优良学风,提高学习的针对性,学以致用。(二)深入基层。利用一切可能的时间和机会,深入工作第一线,了解实际情况,解决实际问题。及时了解基层和群众的意愿,倾听群众呼声,关心群众疾苦,实实在在地为群众办实事。(三)求真务实。大兴求真务实之风,扎扎实实,实实在在,强化各项措施,狠抓工作落实。特别是对那些与群众切身利益密切相关的重点工作,要紧紧抓住不放,一抓到底,抓出成效。在今后工作中,我会保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。坐得下来,踏下心来,敬业爱岗,勇于吃苦,甘于奉献,正确对待荣誉、地位,自觉抵制各种不良风气的侵蚀,勤奋学习,努力工作,做一名合格的共产党员。

篇七:个人四比四做对照检查材料

  四比四查剖析材料

  四比四查反思材料

  秦茹

  常听人说教师是人类灵魂的工程师,站在讲台上教师的一言一行是学生的榜样也是表率,这就要求学校教师有着很高的素质,教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。在师德师风的学习活动中,我认识到自己的许多不足之处,针对自己的不足,我指定了以下整改措施。

  1、终身学习依法执教

  社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。作为教师,应该是一个终身学习者。只有不断加强教育教学的理论知识的学习,才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。

  2、爱岗敬业教书育人

  坚持以生为本。面向全体学生,着眼学生长远发展,遵循教育规律,实施素质教育;关爱学生,严慈相济;更新教育观念,改变教学方式,提高课堂效率,科学地提高教学成绩。

  关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在每次的课堂教学中,我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚,使孩子们愉快茁壮地成长。

  3、和谐师生共同进步

  对学生少一点斥责,少点失望,少一点冷漠,多一份理解,多一份信任,多一份关切,尤其关爱学困生,积极与他们构建一个和谐的师生关系,这样才受到学生的喜欢,才能感化每位学生,学生就会信服于你的道理,学生喜欢上老师了才能在爱的海洋里吸取更丰富的知识。关爱每一个学生是一个教师的职责,应尽职尽责教育学生进步。

  时刻要求自己“育人先做人,正人先正己”,也就是你要求别人做的,自己首先要做到。以身作则,要以自己的言行去感染每一位学生,使学生从小树立正确的人生观、价值观和道德观。帮助学生设计恰当的学习活动和形成有效的学习方式。帮助学生发现他们所学东西的个人意义和社会价值。帮助学生营造和维持学习过程中积极的心理

  氛围。帮助学生对学习过程和结果进行评价。帮助学生发现自己的潜能。

  通过一段时间的师德师风的学习,自己反思良多,收获颇多;作为一名教师在以后的教学过程中需要学习的还有很多很多,我还要继续努力学习,以科学的理论与知识武装自己,努力使自己成为一名优秀的人民教师!

  四对照四查看个人剖析材料

  东马小学申合安

  通过学习党的群众路线实践活动,自我查摆、对照。特别是联系近几年的思想和实际,与组织的要求还有很大的差距,认认真真照镜子、老老实实正衣冠,重点查找自己的缺点和不足,并对个人存在问题的原因进行了深刻的剖析,主要由以下几个方面:

  一、存在的问题和不足

  (一)政治理论学习不够,理论水平不高。学习不够积极主动,刻苦钻研精神不强。一是缺乏“挤”劲和“韧”劲。总感到工作忙忙碌碌,没能静下心来潜心学习。即使有时也抽空翻阅一下报刊杂志,浏

  览一些书籍,但也往往是蜻蜓点水,真正掌握的理论和业务知识不够全面、系统,在学习上需要进一步加强;二是理论联系实际不够,还不能很好地用理论去指导实际工作。另外,在学习过程中,世界观、人生观和价值观的对照改造还不深刻。

  (二)创新意识不强,工作方法简单。工作思路不宽、不活,很多时候还是循规蹈矩,只安于表面,以往的经验就是对的,就是正确的,认为把自己份内的事情做好就可以了,缺乏创新意识,不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

  (三)工作作风不够扎实。虽然工作中取得了一定的成绩,但工作作风不深入、不扎实。有些工作浮于表面和有应对的思想。

  工作标准不精益求精,处理问题有时还存在畏难情绪,瞻前顾后、患得患失,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准。(四)理想信念淡化。在理想信念上,自己不管在何处工作,总觉得社会风气不如人意,缺乏开拓创新意识。在思维方式上,有时习惯于凭经验考虑问题,想事情在工作立足实际,大胆探索的方式方法比较少。

  二、产生问题的原因分析

  (一)平时疏于学习。总认为,只要能把本职工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。有时,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平有限。加之学习的主动性不强,对于学习制度坚持不够,致使学习收效不佳。

  (二)思维局限,进取意识不够强。认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,不添乱子,也就问心无愧。

  没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

  三、整改措施和努力方向

  针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展批评与自我批评,牢固树立马克思主义的群众观,全心全意为人民服务,勤政务实,开拓进取,从自身做起,从小事做

  起,扎实做好每一项工作,每一件事,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

  (一)加强理论学习,提高政治素质。今后我不仅要认真学习邓小平理论、

  “__”思想和科学发展观等科学理论,还要及时学习领会党的文件精神,用正确的理论武装自己的头脑,提高自己的理论修养,树立正确的世界观、人生观、价值观。自觉地加强党性修养,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。要以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风,百折不挠、知难而进的勇气圆满完成上级交给的各项任务。

  (二)积极开拓进取,提高工作水平。要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力。进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,干一行爱一行专一行,虚心好学,深入钻研。要勇于开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,把工作能力提高到一个新的水平。

  (三)加强自身修炼,提高服务能力。通过学习,牢固树立科学的理想信念,紧跟发展变化的新形势,加强与同事间的思想交流,相互尊重,以诚相待。坚持以科学发展观为指导,进一步

  提高落实科学发展观的能力,立足本职,解决群众反映强烈的困难和问题,形成与科学发展观相适应的工作作风。总之,我在今后的工作中,将进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。

篇八:个人四比四做对照检查材料

  “四比四做”对照检查材料

  文科组陈建宏

  一、对标先进、拉高标杆,逐项查找短板和不足,深刻剖析问题根源(一)追赶超越方面短板和不足1、不能充分调动学生的学习积极性。2、课堂组织能力不强,课纪律不好。问题根源1.备课中未注重备学生,没有多研究学生的知识结构、兴趣爱好。2.课堂管理中发挥班干部的作用,提高学生的自治能力和主体作用。(二)脱贫攻坚方面短板和不足1.对扶贫政策了解不细致。2.未及时学习新的政策,并及时下乡宣传新的扶贫政策。问题根源大局意识不够强,处理工作未能做到统筹兼顾。(三)为民服务方面短板和不足1.关心学生面不宽。2.对不认真学习的同学要求不高。问题根源未多关心未代课班级学生,未能对任何违纪学生进行批评教育,没有把严和

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  爱结合在一起。二、明确努力方向和改进措施1、树立学习为先。认真学习党的19大及其二中、三中全会、习总书记在春节团拜会上的讲话,深刻领会其精神;认真学习李克强总理在人代会上所做的工作报告。增强使命意识。迎难而上,勇于担当,把自己承担的教育、教学工作抓好、干好;把对学生的思想、心理等方面的工作做细、做活、做扎实。2、树立大局意识。我要牢固树立大局意识,处理工作统筹兼顾,坚决服从领导的安排。做好脱贫攻坚工作。3、树立主人翁意识。关心爱护学生,促进学生心理健康发展,使学生树立正确的人生观、世界观。从小事做起,时刻与单位、与同事、与家长、与学生保持一种血肉相连的感觉,干好每一件事情,上好每一节课,不放弃每一名差生,细致批改好每一本作业,给自己一个机会。4、搞好本职工作。认真完成教学任务。按照教学计划,认真备课、上课。加强业务学习,努力提升教育教学水平。完成学校交办的其他工作。积极参与教研教改活动。积极组织和参与学生的课外活动不少于两次。完成好继续教育学习。2018年4月3日

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篇九:个人四比四做对照检查材料

  四查四比总结材料

  四查四比总结材料“四查四比”总结报告开展“深入群众促和谐,凝心聚力促发展”主题活动,是集团公司党组在全系

  统加强思想作风建设的重要举措,也是局党委继续深化党员干部思想作风建设的一个主抓手。作为一名党员领导干部,我能够按照上级党组织的要求和部署,以“负责任”的态度,自动自发置身于主题活动中,认真履行双重责任,一方面,能以积极的姿态参与到“双促”活动中,另一方面,能大力组织开展和督导“双促”活动。近阶段,按照“五个对照”(对照做好群众工作、坚持以人为本、加强个人品德建设、提升执行力和作表率)、“四查四比”(查思想、比素质,查作风、比深入,查清廉、比正气,查工作、比贡献)的要求,对自己的思想、工作和作风情况,进行了多次认真的回顾和梳理,现简要总结如下:

  一、顾全大局,勤奋学习,不断提高承担重任的素质和能力我始终要求自己要讲政治、讲大局,能够与党中央、集团公司党组和管理局党委保持高度一致,全面领会把握集团公司和油田今年以来的一系列重要工作部署情况,认真贯彻执行上级部署,对国家社会经济发展中的各种不利因素、对集团公司和油田在经营发展中遇到严重困难和重大挑战有深刻的认识,同时也深刻地感受到了作为一名企业领导干部、作为一个单位的党政主要领导应当承担的责任,既感到使命光荣,也感受到压力不断增大。一是讲政治、顾全大局。自己能站在为国担当、为集团公司和油田分忧的高度,始终保持高度的政治敏锐性和政治鉴别力,不折不扣地贯彻落实上级的决策部署。能带头并要求全厂各级领导干部都要牢固树立全厂“一盘棋”思想,做到

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  “分工不分家”,在工作的各个环节,着眼于油田和我厂的整体发展,互相支持,互相补台,加强配合,促进我厂的全面发展。要求领导干部必须成为维护全局利益、整体利益的模范,正确处理好我厂发展与油田发展的关系、个人发展与集体发展的关系,努力实现和谐共荣。

  二是树立迎难而上意识。针对当前油田压缩开支、厉行节约、挖潜增效、保油上产的严峻形势,在厂室两级领导干部会议上,我反复强调要有过紧日子的思想,要迎难而上,从抓内部精细管理入手,不能粗枝大叶、大手大脚,要从节约一张纸、一滴水、一度电做起,进一步弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的良好风尚,确保实现我厂挖潜增效指标,为集团公司分忧解难、为油田多创效益。

  三是着力提升理论修养和工作能力。我带头加强学习,不断促进思想解放、能力提升。首先,加强政治理论学习。认真学习党的路线方针政策,学习党的十七大精神以及集团公司、局党委的重要文件、会议精神,特别突出加强科学发展观等重大战略思想的系统解读和领会,进一步提高政治素质和理论水平。其次,加强新知识、新理论的学习。通过参加EMBA的系统培训,进一步加强经济、管理、法律等专业知识的学习,不断完善自身知识结构,提高自身综合学养。第三,坚持理论联系实际,把学、思、用三者紧密结合起来,不断提升自己“把方向”的能力、”做决策”的能力、“理大事”的能力、“抓落实”的能力和“保稳定”的能力。

  二、强化战略意识,谋划长远,不断引领企业更好更快发展大力加强改进思想政治工作。面对新形势、新任务、新要求,思想政治工作不但需要加强,也需要改进;不但需要继承,更需要创新。针对职工思想中的热点、

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  难点问题,开展思想政治工作创新立项研究,组织思想政治工作优秀成果等四个奖项的评选,荣获局思想政治工作创新成果2项。

  三、以人为本,深入群众,不断推进和谐建设我能够时刻牢记群众观点,坚持群众路线,围绕“深入群众促和谐”要求,在作风建设上狠下功夫。我能与班子成员沉下身子深入基层,与职工群众交朋友、增感情,认真听取职工群众的意见和建议,在密切联系群众中调动职工群众的积极性,增强职工群众的主动性,把蕴藏在职工群众中的智慧和力量凝聚到企业改革发展稳定的中心任务上来,营造出“心齐气顺劲足家和”的良好局面,扎实推进了持续稳定、和谐发展。一是不断完善群众工作机制。加强民主管理、民主监督,认真落实职代会、厂务公开、室务质询等制度,充分发挥季度综合调研和网上“书记厂长信箱”的作用,及时发现工作中的薄弱环节,解决职工群众反映的实际问题,进一步密切了干群关系。牢记“职工利益无小事”,切实把职工群众的事记在心上、落实在行动上。重视职工群众身体健康,定期组织职工疗养、查体和职业健康检查;扎扎实实做好稳定工作。通过“三亲情”、“三联系”活动,及时了解非在职群体思想、生活情况,通过爱心捐助、走访慰问、落实协解人员再就业和困难帮扶等形式,送去组织的关怀和温暖。二是确保队伍稳定。在厂稳定工作会议上,反复要求厂各级领导要充分认识到,“稳定是硬任务,是第一责任”、“稳定也是政绩”的要求;充分认识到,处在基地中心城区,毗邻油田机关和胜利广场,处在一个敏感的区域,在安全稳定方面,牵一发动全身,影响巨大;充分认识到,越是在特殊时期,越能够考验我们

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  的政治敏锐性、工作责任心和工作作风,越能够考验我们处理复杂问题和驾驭复杂局势的能力和水平。同时,我以身作则,对待稳定问题不畏难、不回避、不松懈,办公室的门随时向来访的职工群众敞开着,对于职工群众反映的问题,或做好耐心的解释说服工作,或责成有关部门及时处理答复,妥善化解各类利益矛盾的问题,坚决将不和谐因素消灭在萌芽状态。当前我厂各群体情绪稳定,协解人员、内退及离退休职工和家属均没有参与聚集上访,“心齐气顺劲足家和”的大好局面不断巩固。

  三是切实关注民生建设。我大力倡导“尊重劳动,尊重知识,尊重创造”的理念,带领领导班子殚精竭虑,促进厂各类人才健康成长、早日成才,充分发挥其聪明才智,服务油田,

  奉献社会。从加强干部队伍建设实际需要出发,组织开展了大规模岗位竞聘,并且在岗位设置、竞聘范围、方式程序等方面进行了大胆的探索和创新,取得了良好效果这次竞聘。其主要特点体现在四个方面:第一,在岗位设置上突出了专家的政治地位和待遇;第二,在竞聘范围上打破了单位、部门岗位序列的界限;第三,在程序操作上体现了快节奏、环环相扣、公平公正;第四,在公开监督上强化了群众的全过程参与。这次岗位竞聘,强化创新竞聘机制,突出正确用人导向,充分激发了科研人员积极性和创造活力,取得了良好效果。

篇十:个人四比四做对照检查材料

  一组织学习文件精神统一思想我中心高度重视为中小企业提供101服务专项行动以下简写为专项行动工作专门组织召开中心窗口负责人会议学习关于开展为中小企业健康快速发展提供101服务专项行动的意见淮纪发201x31号精神明确专项行动作为近期重点工作要求全中心工作人员要学习文件精神深入贯彻落实科学发展观全面贯彻落实中央经济工作会议激励全市实体经济健康快速发展顺利实现市党代会确定的十二五41奋斗目标以服务企业提高效能保持经济平稳较快增长为主题把握企业发展态及时帮助解决企业面临的主要困难和突出问题

  篇一:四查四纠个人汇报材料“四查四纠”个人汇报材料“四查四纠“教育整顿工作是维护和满足广大职工的根本利益,保证体育事业持续、健康、协调发展。通过对“三个代表”重要思想和党的十七大精神的继续学习,结合党的先进性教育,使自己看到了存在的缺点,结合自己的工作对自己存在的问题及产生的原因进行了认真的剖析,坚持把学习活动贯穿于“四查四纠”教育整顿工作的始终,制定了详细的学习计划,一是加强自身的理论知识学习。坚持把“四查四纠”教育整顿工作的学习内容作为必学课目,工作中挤时间学,主动学,对照检查学。二是集体学习与个人自学相结合。充分利用单位安排的集体学习时间,写学习笔记和心得体会。交流各自的学习心得,提出各自的不足以便进行改正。三是“四查四纠”教育整顿工作的学习与工作实践结合起来。把学习与实践融合在一起,通过加强学习促进了工作,又在实践中不断的强化学习,形成了一个良性互动的局面。一、问题总结1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重。在工作中,对社会主义初级阶段理论、“三个代表”重要思想的学习没有提到应有的高度。特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。2、工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对助教和学员的指导与批评,有时不够讲究方法,结果使助教与学员出现比较勉强的现象。3、摩托艇专业知识钻研得多,政治理论方面的内容看得少,结果使得知识面不够广。二、根源分析产生这些问题的原因:一是学习上不够深入和全面,自己放松了学习及对自己的要求,思想上有等、靠的情绪;二是思想观念上缺乏树立科学发展观,对自己的工作没有进行系统的规划、整理。三是工作的方式方法上欠缺与时俱进和开拓创新。一是深入学习有关理论,抓住机遇,实现工作的新突破解决认识问题,树立紧迫感,增强自觉性。通过自查自纠,敲起警钟,明确学习的重要性和不学习的危害性。今后我要把学习马克思主义理论、毛泽东思想、邓小平理论作为必修课,做到真学、真懂、真信、真用。要做出学习计划,不仅要学习好党的基本路线、方针、政策,还要学习好现代科技方面的知识,要学法律,懂管理,努力提高政治素质和业务素质,提高工作水平,改进工作方法。理论联系实际,学以致用,在学习过程中自觉地将理论同工作实际结合起来,不断提高运用理论解决问题的能力。二是进一步解放思想,适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题,因此,在今后的工作中,将以学习为载体,注意思想的解放,观念的创新,不断创新工作思路和方式方法,以适应新时期工作的需要。强化责任,提高效率。三是加强自身建设,严格要求,自我加压。始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态,自重自省、自警自励,在工作中自觉地服从、服务于大局,自觉地把自己的工作同全局联系起来,坚持高标准、严要求,围绕这次“四查四纠”教育整顿工作,努力做好本职工作,圆满完成领导交给的任务。岳涛2011年6月2日篇二:市审批中心关于开展四查四纠工作的情况汇报市审批中心开展“四查四纠”工作的情况汇报

  一、组织学习文件精神,统一思想二、成立领导小组,健全组织机构为确保此次专项行动工作的顺利进行和取得实效,我中心成立了以中心主任同志为组长,各部门主要负责人为成员的市审批中心开展为中小企业健康快速发展提供101%服务专项行动领导小组,具体工作由业务处负责。三、严格依照“四查四纠”内容,开展自查自纠我中心按照《关于关于开展为中小企业健康快速发展提供101%服务专项行动的意见》的有关要求,中心业务处召开关于为中小企业提供101%服务专项行动第一次会议,扎实开展“四查四纠”。按照文件精神,市审批中心要求全体工作人员对照文件要求,自查与互查相结合,查摆思想是否真正解放,有无对企业发展漠不关心,大局意识、责任意识不强的现象。我中心对照涉企的优惠政策文件对惠企政策落实情况进行了全面梳理,经自查,我中心认真严格执行有关文件精神,不折不扣地保证中央和省市各项惠企扶持政策落到实处,为中小企业

  对照101%服务标准要求,我中心内部开展了自查与互查,经查,我中心工作人员能够人人关心软环境,人人参与101%服务工作,认真贯彻落实我中心101%服务五项制度,积极开展五办服务。我中心组织专人对各窗口涉及中小企业的收费进行了认真细致的清查,重点围绕“有无增加或变相增加企业负担行为,是否收过头费及违规收费”开展清查活动。四、为企业健康快速发展提供长效化101%服务1、主动办。2、上门办。组织约定上门服务的具体时间、地点,并告知相关窗口、人员。3、变通办。4、公开透明办。5、特事特办。在项目办理上,在不违背法律、法规和政策的前提下,精简程序,缩短时限,数据齐全即办,数据不齐的,在企业承诺补齐资料的情况下,先办后补。市行政审批服务中心2012年7月10日篇三:四查四看民主生活会汇报材料“四查四看”民主生活会汇报材料(姓名)“四查四看”活动开展以来,作为一名共产党员,我和大家一样,积极参加学习交流,认真撰写心得体会。一、存在的主要问题及其原因对照这次先进性教育的各项要求,结合我的工作实际,认真查摆自身存在的问题,我认为主要表现在以下三个方面:⒈理论学习不够深入,功底不扎实。学习的自觉性不高,存在

  以干代学的实用主义现象,只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。力的紧迫感2、工作作风不深入,对工作任务时间紧、任务多的时候,存在急于求成的思想。没有时刻坚持高标准严格要求自己,要求别人做到的,有时自己也做不到。3、对支部建设缺少责任感,表现在工作缺少主动性,抓落实不够细致,缺少方法,组织能力不强,对长远发展考虑的较少。创新意识不强。对依赖客观条件成熟的想法多一些,对充分挖掘自身的潜能思考的少一些。二、整改措施1、加强学习,强化学习意识。2、改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。⒋在今后工作中要结合形势发展和工作需要,多请示多汇报,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。始终围绕渣土处的长远发展和中心工作,贯彻和落实上级党政各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责维护政令畅通,确保各项工作和目标任务圆满完成。篇四:四反一整治汇报材料5月份“四反一整治”5月份汇报材料区教文体局5月份主要做的四反一整治工作有:5月7日至13日,凤泉区教文体局召开了全区中小学(园)安全卫生现场会。要求各中小学(园)将食品安全工作放在首位,落实食品安全制度,明确责任,切实有效预防和控制食品安全事故的发生,确保校园师生饮食安全。一是对全区各中小学(园)食堂的硬件设施和食品安全有关制度建设和落实情况进行了检查,重点检查了食品质量及原料采购、餐饮服务许可、从业人员健康证办理、食品留样、餐具消毒保洁、食物中毒预案等情况。二是要求各中小学(园)进一步加强校园食堂食品安全知识的宣传和学习,提升广大教职工尤其是食堂服务人员的食品安全知识水平。要求各中小学(园)严把卫生消毒关、物品采购关、食品库存关、食品加工关、监督检查关,确保夏季食堂食品安全。三是将不定期对各中小学校(园)食品安全工作进行监督检查,要求各中小学校(园)开展自查,切实排除隐患,防患未然。中小学校幼儿园全部按学期计划开展防震减灾安全演练,在演练前,讲解灾难来临时的应对知识和自救应注意事项,过程中教师具体指导并全程监控。三、指导各校对师生进行交通安全教育。1、继续按照市文化局要求,出车10余次,30余人到本辖区进行查处网吧接纳未成年人行为。

  凤泉区教文体局2014年5月23日篇五:安全大检查大整治汇报材料佳峰煤矿安全生产大检查大整治工作汇报材料尊敬的各位领导:

  大家好!非常高兴迎来了各位领导在百忙之中莅临我佳峰煤矿检查指导工作,在此,我代表全矿干部职工对各位领导的到来表示最真挚的感谢和最热烈的欢迎!下面我将矿井的基本情况、安全生产大检查大整治工作的开展情况做一简要汇报:一、有关持证情况我矿为兼并重组整合单独保留矿井,采矿许可证号为c1000002009091120038319,有效期限:2012年10月30日至2014年10月30日;煤炭生产许可证编号为201423021942,有效期限:2010年12月29日至2018年12月31日;安全生产许可证编号为:(晋)mk安许证字[2013]d102y1b2,有效期限:2013年5月13日至2014年10月30日;营业执照注册号为140000119990139,营业期限:2012年3月30日至2014年10月30日;矿长资格证编号为mk140800463,有效期限:2011年06月03日至2014年06月03日;矿长安全资格证书编号为11114010800480,有效期限:

  二、矿井的基本情况(一)基本建设情况山西离柳焦煤集团有限公司佳峰煤矿始建于2005年7月,2009年5月正式投产。

  (二)矿井运输系统1、井下运输系统山西离柳焦煤集团有限公司佳峰煤矿的原煤运输系统主要由刮板机、皮带机组成。2、地面运输系统(三)矿井通风系统1、通风矿井采用中央并列式通风方式,机械抽出式通风方法。

  2、各作业地点的风量、风速和作业环境的空气成份、温度等和局部通风都符合《煤矿安全规程》的规定。3、瓦斯管理4、综合防尘系统2012年1月11日经山西煤炭工业局综合测试中心“煤尘爆炸性及煤层自燃倾向性检验报告”鉴定结论为:9号煤层具有自燃倾向性、爆炸性。山西离柳焦煤集团有限公司佳峰煤矿防尘供水管路系统完善,建有2个静压水池,由8个深水井向水池内供水。主井强力胶带输送机巷和采区胶带输送机巷每隔50m设一支阀,其他巷道每隔100m设一支阀。在采掘工作面进回风巷道和转载点装设净化水幕和喷雾降尘装置,定期冲洗巷道和清扫浮尘,综采工作面和综掘工作面机组内外喷雾齐全有效,安设有净化水幕和装载喷雾降尘装置,水压和水量符合要求。

  5、通风设施(四)矿井排水系统矿井井下设有2个水仓,容积580m3,安装有3台200d43×5型离心式水泵,1台工作,1台备用,1台检修;水泵排水能力满足

  (五)矿井供电系统矿井采用双回路供电,地面有一座35kv变电站,一回引自兑镇110kv变电站35kv母线段,距离1.1km;另一回引自离柳热电厂35kv母线段供电,距离1.5km。供电线路均为lgj-120mm2型钢芯铝绞线,电压等级35kv。变电所内有两台主变压器,型号均为sz9-12500/3535±3×6.3kw型12500kva双绕组有载调压电力变压器,一台工作一台备用,当一台检修或故障停运时,另一台能担负矿井全部负荷。矿井采用6kv双回路电缆入井,现有两回6kv电源电缆经主斜井井筒敷设至井下主变电所,下井电缆沿井筒内电缆挂钩敷设。两回下井电缆为myjv22-8.72×120㎜2型煤矿用交联聚氯乙烯绝缘钢带铠装聚氯乙烯护套电力电缆,单回线路长度为0.85km。当任一回电源电缆停止运行时,另一回仍能满足井下全部负荷供电。(六)采掘系统9m2、轨道大巷断面为13.7m2、总回风大巷断面为9.6m2,分别布置在11#、10#和9#煤层中。dsj80/40/2×75皮带输送机各一部,工作面供电电压1140v,采用后退式回采,全部垮落法管理顶板。0909综采工作面顺槽长度1450米,切眼长度176.5米,装配zyg2500/11/22型四付过渡支架,zy2500/11/22型117付综采支架,mg200—w型采煤机一部、sgz—630/264型刮板输送机一部、szb-730/75型转载机和plm1000型破碎机、dsj80/40/2×75型皮带输送机各一部,工作面供电电压1140v,采用后退式回采,全部垮落法管理顶板。(七)六大系统的建设情况矿井安设kj-90na型监测监控系统、kj251a型人员定位系统、wth型产量监控系统,并与公司指挥中心联网,同时安设了监控专线,保证系统运行正常。三、安全生产大检查大整治工作的开展情况(二)对照方案,矿井成立了六个专业检查组,同时明确了各专业检查组的职责及检查内容。由各分管副矿长带领各科队负责人从6月22日起开始对矿井井上、下作业场所、地面图纸资料进行拉网式排查。对排查出的隐患全部按照“五落实”的要求,落实到具体的责任人负责进行处理。

  佳峰煤矿二○一三年七月二十六日篇六:四查四落实四查四落实四比四激励四访四相送——公安县甘家厂乡中心学校“课内比教学、课外访万家”活动侧记自“课内比教学、课外访万家”活动开展以来,公安县甘家厂乡各学校高度统一、行动迅速,有序推进。以往平静的校园搅动了,沉睡的师心唤醒了,家校的路桥修复了。目前全乡学校呈现出前所未有的新气象。课内比教学:老师们比出了热情与激情,比出了干劲与动力,比出了亮点与特色。一、“四查四落实”一查思想认识,落实会议精神。10月8日下午,全乡中小学教师在甘家厂中学五楼会议室,收看了“湖北省中小学‘课内比教学,课外访万家’视频推进会”,转发了省、市教育主管部门有关文件,分管教育的杨梅副乡长提出了具体要求。中心学校实行蹲点包校责任制,检查各学校是否步调一致,思想统一。二查领导重视,落实组织机构。各学校成立了“课内比教学,课外访万家”领导小组、工作专班,校长挂帅亲自主抓这一工作,要求领导“访”要上路,“比”要上台。三查宣传动员,落实宣传措施。全乡统一要求,学校必须拉一条横幅标语,办一期专刊专栏,编印两期简报,举办一次专题讲座,老师每人写一篇心得体会。四查严肃认真,落实比访工作。“课内比教学”,要求全员参与,不漏一人;“课外访万家”,要求所访家庭,不漏一户。中心学校5人带头二次深入到全乡14个村、2个街道社区,走访已达200多家庭。主要了解学校老师是否沉下去、真走访,了解家长对学校、对老师的意见与建议,并集中梳理成10个问题,及时反馈学校,限期整改。二、“四比四激励”出,板书设计恰当,师生互动科学等。各学校对照常规要求,均组织了备课与作业批改情况检查,并作了记载。2、比上课,激励老师展示亮点,精讲精练。全乡小学组织了三次教学比武活动,每次5名教师,共15名教师进行教学比武。甘家厂中学上示范课28次。各学校领导带头上示范课。3、比听课,激励老师取长补短,共同提高。4、比评课,激励老师敢于直言,提出质疑。在评课过程中,注意评价尺度,敢于直言,指明问题,提出质疑。甘家厂小学对老师示范课、比武课进行量化评分,评出优秀、合格、不合格三个等次。对优秀课(90分以上)进行奖励;对不合格课,教研小组进行磨课,提出修改意见,要求教师再备课、再设计、再执教。直到合格或优秀为止。三、“四访四相送”一是全面家访。全乡在“课外访万家”活动中,要求“三到四不准,三不四个一”。“三到”即人到、心到、意见收集到;“四不准”即不准家访误教(必须利用休息时间走访)、不准电话代替走访、不准工作敷衍、不准隐瞒实情;“三不”即不漏掉一户、不闭门造册、不搞形式化;“四个一”即每位教师必备一份家访调查内容提要,填写每生一份家访调查表,撰写一份家访心得体会,完成一份家访汇报材料。通过全面走访,全乡收集到一些中肯的意见与建议,各校分类整理,集中商讨改进办法,及时作出信息反馈,达到家长基本满意。

  二是重点回访。北京金星小学要求每一位教师必须对特困学生、留守儿童、单亲家庭三类学生走访后又重点回访,进一步与家长沟通交流,解决一些实际困难与问题。三是电话寻访。不少学生父母外出打工,长年不归,由爷爷奶奶照顾。四是督导查访。一是送钱。大门小学从有限的公用经费中拿出3000元,送给10名贫困学生。二是送物。走访后,学校开展了“向贫困学生献爱心”的活动,老师有的送书,有的送衣,有的送学习用品。三送服务。甘厂小学袁荣老师担任四(1)班班主任,走访了解本班刘孝云同学的父母在广州打工,照顾他的爷爷奶奶体弱多病。袁老师看在眼里,记在心上。四送温暖。老师们在走访过程中,与家长零距离接触,促膝交谈、沟通交流、意见交换,并解决一些实际困难与问题,打动温暖了家长的心,建立起和谐的家校关系。篇七:2011年四季度综治保卫检查汇报材料图片已关闭显示,点此查看四季度综治保卫检查工作汇报庞庞塔煤矿保卫科四季度综治、保卫检查工作汇报尊敬的集团公司保卫处及霍东公安分局领导:进入2011年四季度,我矿根据集团公司下半年社会治安综合治理工作安排,主要以内调煤安全管理、岗位技能大练兵、手指口述及治安重点大整治等展开一系列工作,现将四季度工作汇报如下:一、严格隐患整改落实情况针对集团公司综治委、保卫处三季度对我矿综治保卫工作检查中存在的问题及隐患,我矿认真组织了整改,现将整改情况汇报如下:

  9、根据保卫处文件要求,保卫人员全部配发了冬季各种服装。二、冬季防火、防盗、防破坏工作开展情况根据集团公司下发的霍煤综字(2011)20号文件和吕煤电综字(2011)2号文件精神,我矿制定了冬季防火、防盗、防破坏及重点要害部位、易燃易爆物品安全管理工作的通知,要求各单位积极配合参与,现将进展情况汇报如下:

  根据我矿制定的整治方案,保卫科联合运销科、木瓜坪派出所、临县交警队自三季度就开始整治煤场及运煤车辆的安全管理:1、2011年10月5日,县政领导、公安局、临县交警队在我矿召开了煤场及运煤车辆安全管理工作协调会,会上通过了煤场及运煤车辆整治实施方案,制定了十项工作制度。

  四、重点要害部位、门卫分级达标管理情况根据集团公司综治委、保卫处三季度检查结果,要害部位未分级达标管理,我矿现已根据要害部位分级达标管理要求,对我矿20个重点要害部位进行了审定,级别均定为三级管理标准,明确了责任人,并加强责任追究检查力度。五、内务管理情况为强化保卫人员上标准岗及“三条禁令、八条工作纪律”等各项制度的执行落实力度,我矿根据集团公司下发的?关于综治保卫队伍全面整顿的通知?,在11月25日召开了综治保卫队伍全面整顿的启动仪式,按照整顿方案及整顿计划表,目前已完成学习教育阶段,进入第二阶段的自查剖析。六、加强消防、民爆物品管理

  消防设施配置情况:我矿现有各类灭火器总计754具(其中井上404具、井下218具、三防专用物资40具、库存92具),消防器材总计125套(其中井上54套、井下61套、库存10套)、消防栓43处(其中室内消防栓40处、室外地下消防栓3处),以上设施全部完好。针对液化气燃油管理:我矿辖区内仅有食堂使用液化气,目前限制存量为3灌,改建电磁灶工程计划已审批,计划明年初完成。火工品管理方面:我矿火药库设在井下,目前库存(12月12日)火药2440公斤、雷管3580发,涉爆人员67人。七、重点区域、环节技防设施管理我矿的天眼监控设施于2011年12月5日安装验收完成,监控探头71个,覆盖面达到百分之百,目前正在试用阶段。八、交通安全管理情况根据集团公司综治委、保卫处下发的?关于开展交通安全“三整顿、三创新”活动的实施意见?,保卫科制定了整顿方案,并联合交通执法部门加大检查执法力度,重点整治交通安全管理如下:1、“七类车辆”摸底排查情况,我矿现有办公车辆16辆、私家车78辆、煤场运煤250辆、铲车6辆、推土机2辆、挖掘机2辆、洒水车1辆、消防车2辆、抢险救援车1辆。3、认真落实驾驶员“八条禁令”,加大安全管理力度。为提高广大职工的安全意识,矿工会为骑摩托上下班的职工、煤场工作人员发放了反光服390余件。

  九、加强武装工作管理情况我矿现有基干民兵238人,普通民兵336人,退伍军人81人。在阵地建设方面做到办公设施齐全,档案资料规范。十、工作中的问题和不足:2、重点区域整治力度不够。今年以来,保卫科在两级公司和矿党政领导的正确领导下,经过全体保卫人员的共同努力,实现了年初制定的“四杜绝、四控制、四到位”的工作目标。2011庞庞塔煤矿保卫科年12月14日篇八:治理学校乱收费自查自纠汇报材料治理学校乱收费自查自纠汇报材料规范办学行为,治理教育乱收费,关系到人民群众的切身利益,关系到每个教师的声誉,关系到学校的形象。因此,我校领导高度重视这项工作。一直把规范办学行为,治理教育乱收费作为日常工作来抓。一、成立工作小组,加强领导不放松二、贯彻文件精神,统一思想不掉队治理有偿家教、乱订教辅教材、乱收费,是切实减轻群众负担的一项重大措施,事关广大人民群众的切身利益,事关学校乃至全社会的稳定,也关系到教育事业的健康、持续发展。当前,一些学校或教师个人进行有偿家教、乱订教辅教材、乱收费的现象屡禁不止,已经成为一个社会热点问题,不但加重了群众负担,败坏了社会风气,也严重损害了教育的声誉与形象,引起一些群众的强烈不满。自2013年9月1日开学以来,我校领导对此高度重视。三、张贴收费标准,公开透明不隐瞒

  四、撰写自查报告,自我剖析不留情五、深入学生当中,明查暗访不遗漏学校对全体学生采用不定时间、不定地点、问学生、看作业、翻书包、访家长等方式进行明查暗访,调查结果如下:

  六、明确责任制度,加大处罚不手软第1条:对参与有偿家教、乱订教辅材料或乱收费的教师,一经查实,在全校通报批评;全额退回违规收取的费用;当年年度考核为第2条:对参与有偿家教、乱订教辅材料或乱收费的教师,是学校中层以上干部的,除

  按第1条处理外,免去所有职务。七、落实四项要求,居安思危不松懈1.做好自查自纠工作,每位教师在本周五(5月30日)前撰写并上交自查自纠个人材料;

  通过开展自查自纠工作,全体教师进一步充分认识到了廉洁从政、廉洁从教的重大意义,以及规范办学行为,治理有偿家教、乱订教辅教材、乱收费工作的重要性和必要性。

篇十一:个人四比四做对照检查材料

P>  四比四查剖析材料

  四比四查反思材料秦茹常听人说教师是人类灵魂的工程师,站在讲台上教师的一言一行是学生的榜样也是表率,这就要求学校教师有着很高的素质,教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。在师德师风的学习活动中,我认识到自己的许多不足之处,针对自己的不足,我指定了以下整改措施。1、终身学习依法执教社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。作为教师,应该是一个终身学习者。只有不断加强教育教学的理论知识的学习,才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。2、爱岗敬业教书育人坚持以生为本。面向全体学生,着眼学生长远发展,遵循教育规律,实施素质教育;关爱学生,严慈相济;更新教育观念,改变教学方式,提高课堂效率,科学地提高教学成绩。关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在每次的课堂教学中,我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点,对学生严格

  要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚,使孩子们愉快茁壮地成长。

  3、和谐师生共同进步对学生少一点斥责,少点失望,少一点冷漠,多一份理解,多一份信任,多一份关切,尤其关爱学困生,积极与他们构建一个和谐的师生关系,这样才受到学生的喜欢,才能感化每位学生,学生就会信服于你的道理,学生喜欢上老师了才能在爱的海洋里吸取更丰富的知识。关爱每一个学生是一个教师的职责,应尽职尽责教育学生进步。时刻要求自己“育人先做人,正人先正己”,也就是你要求别人做的,自己首先要做到。以身作则,要以自己的言行去感染每一位学生,使学生从小树立正确的人生观、价值观和道德观。帮助学生设计恰当的学习活动和形成有效的学习方式。帮助学生发现他们所学东西的个人意义和社会价值。帮助学生营造和维持学习过程中积极的心理氛围。帮助学生对学习过程和结果进行评价。帮助学生发现自己的潜能。通过一段时间的师德师风的学习,自己反思良多,收获颇多;作为一名教师在以后的教学过程中需要学习的还有很多很多,我还要继续努力学习,以科学的理论与知识武装自己,努力使自己成为一名优秀的人民教师!四对照四查看个人剖析材料

  东马小学申合安通过学习党的群众路线实践活动,自我查摆、对照。特别是联系近几年的思想和实际,与组织的要求还有很大的差距,认认真真照镜子、老老实实正衣冠,重点查找自己的缺点和不足,并对个人存在问题的原因进行了深刻的剖析,主要由以下几个方面:一、存在的问题和不足政治理论学习不够,理论水平不高。学习不够积极主动,刻苦钻研精神不强。一是缺乏“挤”劲和“韧”劲。总感到工作忙忙碌碌,没能静下心来潜心学习。即使有时也抽空翻阅一下报刊杂志,浏览一些书籍,但也往往是蜻蜓点水,真正掌握的理论和业务知识不够全面、系统,在学习上需要进一步加强;二是理论联系实际不够,还不能很好地用理论去指导实际工作。另外,在学习过程中,世界观、人生观和价值观的对照改造还不深刻。创新意识不强,工作方法简单。工作思路不宽、不活,很多时候还是循规蹈矩,只安于表面,以往的经验就是对的,就是正确的,认为把自己份内的事情做好就可以了,缺乏创新意识,不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。工作作风不够扎实。虽然工作中取得了一定的成绩,但工作作风不深入、不扎实。有些工作浮于表面和有应对的思想。

  工作标准不精益求精,处理问题有时还存在畏难情绪,瞻前顾后、患得患失,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准。理想信念淡化。在理想信念上,自己不管在何处工作,总觉得社会风气不如人意,缺乏开拓创新意识。在思维方式上,有时习惯于凭经验考虑问题,想事情在工作立足实际,大胆探索的方式方法比较少。

  二、产生问题的原因分析平时疏于学习。总认为,只要能把本职工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。有时,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平有限。加之学习的主动性不强,对于学习制度坚持不够,致使学习收效不佳。思维局限,进取意识不够强。认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,不添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。三、整改措施和努力方向针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,

  认真反思,加以改进,时时开展批评与自我批评,牢固树立马克思主义的群众观,全心全意为人民服务,勤政务实,开拓进取,从自身做起,从小事做起,扎实做好每一项工作,每一件事,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

  加强理论学习,提高政治素质。今后我不仅要认真学习邓小平理论、

  “三个代表”思想和科学发展观等科学理论,还要及时学习领会党的文件精神,用正确的理论武装自己的头脑,提高自己的理论修养,树立正确的世界观、人生观、价值观。自觉地加强党性修养,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。要以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风,百折不挠、知难而进的勇气圆满完成上级交给的各项任务。

  积极开拓进取,提高工作水平。要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力。进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,干一行爱一行专一行,虚心好学,深入钻研。要勇于开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,把工作能力提高到一个新的水平。

  加强自身修炼,提高服务能力。通过学习,牢固树立科学的理想信念,紧跟发展变化的新形势,加强与同事间的思想交流,相互尊重,以诚相待。坚持以科学发展观为指导,

  进一步提高落实科学发展观的能力,立足本职,解决群众反映

篇十二:个人四比四做对照检查材料

P>  从我做起从现在做起从一切能够做的事情做起把群众满意不满意赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点少说空话多办实事坚定每天以饱满的热情工作对自己负责对工作负责出色地完成了上级交待的各项工作任务尽职尽责尽心在我局爱岗敬业的职工很多我时时保持谦虚谨慎有意识地与先进人员找差距并认真总结

  四比四查个人事迹材料

  个人对照“四比四查四强化”自查汇报近日,我县广泛开展“四比四查四强化”主题实践活动,掀起了新一轮的“比学赶超”热潮,推动明溪经济社会更好更快发展。活动主要内容有:一、比观念,查思想根源,强化赶超意识;二、比能力,查工作态度,强化赶超动力;三、比实绩,查发展差距,强化赶超措施;四、比作风,查执行能力,强化赶超保证。我自接到《关于印发开展“四比四查四强化”主题实践活动方案的通知》以来,进行了深入的自检自查,严格落实条例规定的相关内容,调整工作方式,改进不足,现将检查自身总结汇报如下:比观念,查思想根源,强化赶超意识本人经过对理论系统性地学习我,深刻理解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观这一理论体系的精髓,并用这一理论体系武装自己,丰富自己,充实自己。坚持理论联系实际,把所学理论运用到实际工作中去,在实践中充实、丰富和发展自己。把学习理论同解决实际问题相结合,与自己的世界观、人生观、价值观的改造相结合,努力在掌握理论的科学体系和精神实质上下功夫,以科学发展观指导自己的思想和行动。全身心投入到实际工作中去,牢固树立为共产主义事业而奋斗终身的理

  想。比能力,查工作态度,强化赶超动力作为一名工程技术人员,我坚持科学的态度和求实的精

  神,勤勤恳恳,兢兢业业,做好服务工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,工作不推不拖,更新观念,大胆工作,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子,树立强烈的自觉意识和责任意识,把工作做的更加细致。从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,把群众满意不满意,赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事,坚定每天以饱满的热情工作,对自己负责,对工作负责,出色地完成了上级交待的各项工作任务、尽职尽责尽心。

  做好上下的枢纽工作,在职工群众中树立了良好的形象。

  比实绩,查发展差距,强化赶超措施在我局,爱岗敬业的职工很多,我时时保持谦虚谨慎,有意识地与先进人员找差距,并认真总结。只有查清与先进人员的差距,才能把压力转为动力,从而明确努力的方向。我要将他人的优势转变为自己的优势,将他人的不足,作为自己人生不可缺少的经验。坚持做到学以致用、学用结合、躬身实践。摆正心态,振奋精神,学有榜样,赶有目标,加快力争上游、赶超先进步伐,以实际行动体现以人为本、执

  政为民,以发展业绩造福群众、取信于民。比作风,查执行能力,强化赶超保证本人以务实的工

  作作风,牢固树立“监督就是服务,管理就是服务”的理念,自觉地服务、保障和促进发展。为基层、群众、机关、学校、企业等提供优质、便捷、高效的服务。紧紧围绕上级安排的各项工作任务,加大贯彻执行的力度,确保各项重大决策部署都落到了实处。坚持解放思想、与时俱进,不断强化的意识,创新破难求实效、突破常规抓发展。增强了自我的责任意识,把个人的荣辱、成败、得失系于我县、我局发展的大局,履职尽责、勇于担责、绝不推责,凝心聚力,形成加快质量安全监督执法事业科学发展的合力。

  总得说来,虽然我在观念、工作、实绩、作风上有着一定的成绩,但还有很多的不足。通过这次的“四比四查四强化”活动,我加强了观念思想,端正了工作态度,看到了发展差距,增强了服务的执行力。今后我将更加努力,以良好的精神状态投入工作,为我县的建设事业贡献一份力量。

  开展“四比四查”反思材料板桥初级中学---杨森根据我校开展“忠诚党的教育事业做四有好老师”学习教育活动的总体要求,结合自身实际,我进行了深刻的反思。1、在做为人师表的好老师方面。

  存在的问题:我在热爱学生方面做得还不够好,没有帮助学生树立正确的是人生观,价值观。

  具体表现:对于学习不太好的学生的引导教育没有耐心,让他们体会到学习的快乐。教学中,知识按部就班的跟着教材上课,没有注意到情感的启发和引导。与学生的交流多半都是用命令的口吻,没有体会到孩子们的感受,与孩子们平等对话。

  问题产生的原因:在为人师表上,没有和学生进行心灵与心灵的沟通,没有做到用爱心浇灌每一个孩子的心灵。

  整改措施:做为人师表的好老师,以身作则,行为示范,帮助热爱每一个学生,让孩子在学校能感受到我的爱,从而快乐的成长,感受学校生活的乐趣,乐于学习和交流。

  2、在做一个立德树人的好老师方面。存在的问题:在德育教育方面做得很欠缺,平时只注重了对学生的文化课的教育,忽略了他们政治思想教育重要性。具体表现:学生对于政治思想方面的知识太缺乏,觉得讲了他们听不懂,于是就没有详细的向孩子们讲解。问题产生的原因:我对于“立德树人”的深刻内涵认识不够。认为教学才是重要的。青少年是国家的未来和希望,我们既要交给他们知识,更要教育他们做人,这一点上我不够重视。

  整改措施:立德树人,十年树木,百年树人加强自身的思想建设,牢固树立一切为了学生的意识,在传授文化知识的同时,加强学生的思想政治教育,德育教育深入课堂,落实到实处,把爱国的种子埋进学生的心灵深处。抓好养成教育,从一点一滴做起,从扫地,写字,说话等细微处做起。

  3、存在的问题:我自身的专业素质不够高。具体表现:我觉得自己的业务水平,专业知识都跟不上目前教育改革的要求和脚步。我的课堂教学水平也不高,我的专业理论知识比较欠缺。问题产生的原因:最近几年的工作中,认为自己很忙,没有时间去钻研教学,教学中,学生的实际情况让我觉得自己不用学习新知识就够了,再好的教学水平在他们身上没办法施展,久而久之,自己就后退了。整改措施:从自身找原因,抽时间,找时间去学习,去钻研专业知识。注重课堂教学的方法,深刻反思,向优秀的教师学习。深刻认识到“问渠哪的清如许,唯有源头活水来”的深刻道理,我们只有拥有“一潭水”,才能满足学生对知识的渴求。我深刻的认识到,自己作为老师,就是一个奉献的职业,唯有奉献,才能完成自己的使命,今后我将用奉献去做好每一天的工作,去面对每一个孩子。我的反思还不够深入不够全面,希望各位老师批评指

  正,我讲认真听取意见并及时改正。“四查四纠一转变”自查报告在这次“四查四纠一转变“纪律作风整顿工作中通过对

  “三个代表”重要思想和党的十七大精神的继续学习,使自己看到了存在的缺点,结合自己的工作对自己存在的问题认真的剖析,坚持把“四查四纠一转变”教育整顿工作的学习内容作为xx目,工作中挤时间学,主动学,对照检查学习。二是集体学习与个人自学相结合。充分利用单位安排的集体学习时间,认真撰写学习笔记和心得体会。交流各自的学习心得,提出各自的不足以便进行改正。三是“四查四纠一转变”教育整顿工作的学习与工作实践结合起来。把学习与实践融合在一起,通过加强学习促进了工作,又在实践中不断的强化学习,形成了一个良性互动的局面。使自己看到了存在的缺点及产生的原因。

  一、从在问题1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重。在工作中,对“三个代表”重要思想的学习没有提到应有的高度。特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不够深,使理论水平不能尽快得到提高。

  2、工作方法有时不够恰当,不够策略,对工作方法,处事艺术的重要性认识不够。

  3、政治理论方面的内容看得少,结果使得知识面不够广。掌握更多知识的重要性认识不足,认为自己是从事教学工作的,只要教好学生知识就行,其他方面的知识多少知道点就可以过得去。

  三、整改措施、努力方向通过对“四查四纠一转变”内容的学习理解,自己提高了思想认识,明确了今后的努力方向。为总结经验,吸取教训,针对“四查四纠一转变”活动中所反映的问题,今后要努力做好以下三个方面的工作,以确保按照实施方案,做好下阶段的教育整顿工作:一是深入学习有关理论,抓住机遇,实现工作的新突破解决认识问题,树立紧迫感,增强自觉性。通过自查自纠,敲起警钟,明确学习的重要性和不学习的危害性。今后我要把学习马克思主义理论、毛泽东思想、邓小平理论作为必修课,做到真学、真懂、真信、真用。努力提高政治素质和业务素质,改进工作方法。理论联系实际,学以致用,在学习过程中自觉地将理论同工作实际结合起来,不断提高运用理论解决问题的能力。加强自身建设,提高素质。在政治理论素养上下工夫,加强对政策理论水平的提高,提高说话和写

  作能力;在业务,在专业知识方面加强学习,努力提高自己能力,做到理论联系实际,全面发展。

  二是进一步解放思想,适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题,因此,在今后的工作中,将以学习为载体,注意思想的解放,观念的创新,不断创新工作思路和方式方法,以适应新时期工作的需要。强化责任,提高效率。对自己的工作多用心、用脑,做好工作计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,促进教育教学工作的顺利开展和自身能力的不断提高。

  三是加强自身建设,严格要求,自我加压。始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态,自重自省、自警自励,在工作中自觉地服从、服务于大局,自觉地把自己的工作同全局联系起来,坚持高标准、严要求,围绕这次“四查四纠一转变”活动要求,努力做好本职工作,圆满完成领导交给的任务。开拓创新,提高服务水平。

篇十三:个人四比四做对照检查材料

P>  四比活动活动个人总结

  篇一:“四比、四看、四提升”活动心得体会践行服务宗旨提升职业能力——“四比、四看、四提升”活动心得体会针对分局“四比、四看、四提升”活动实施方案,在所长带领下,全所同志深入学习省局局长重要指示精神和市局局长在全市工作会上的讲话精神,于2月16日集中开展了思想认识大讨论活动。比服务,看服务质量优不优,提升服务发展能力。每一天的工作,看似平淡无奇,却充满着各种问题和挑战,因此我们要结合所在岗位职责,努力学习应知应会基本知识、基本业务能力,提高办事效率及服务质量,从源头上提升部门的总体形象。比监管,看执法力度强不强,提升务实重干能力。监管是工作中的一项有力举措,通过加强日常监管巡查,能够

  响水小学“四课活动”总结按照上级要求,我校开展了四课活动,在校领导的高度重视下,在全校教师的积极准备和密切配合下,经过听课、说课、评课,本次活动圆满结束,取得了良好效果。现将具体情况总结如下:一、学校领导高度重视,全体教师参与积极。为了保证活动的顺利进行,学校对这项工作进行了专题研究,成立了以校长为组长的领导小组,活动得了全体教师的大力支持,他们认真听课,认真记听课笔记,在课后与上课教师积极交流心得体会,交换经验和看法,从而更新了观念,提高了认识。二、参赛教师准备精心,教学效果精彩纷呈。此次活动刚一开始,教师便热情高涨,每人都争取在本次活动中大显身手。每人都找材料、请参谋、问指导、忙教案,精心制作课件,认真备课写教案,酝酿设计。所有参赛教师都能按照新课程标准去准备,按照新课程要求去分析教材,处理教材,安排教法。走进每节评比的课堂,都会令你眼前一亮,耳目一新。在各位教师的精心准备下,都上得很成功,起到了积极的带动作用和一定的示范作用。王崇琴教师课堂节奏感强,知识性、趣味性强,深深吸引了学生,取得了很好的效果。总之,每一位老师都有一个闪亮的亮点,都有一个值得称道之处。三、专业水平和教学能力显著提高。大多数教师都有这校的感受:上好课就逼着你钻研教材,这样对教材理解就深刻了,上好课就逼着你设计最佳教学方法,这个教程就是教学能力提高的过程。确实,开展四课活动也是全体教师积极进取的一个推动力。一方面教师可以通过互相听课取长补短,对自己教学提高有帮助,另一方面,别人听自己的课进行交流,能有益于组织教学,因为当局者迷,旁观者清,这样提出的问题可能是你永远没有发现的问题。四、存在问题和改进方向。

  大多数教师都成功运用了多煤体课件,但个别教师操作尚不够熟练,运用不够自如,另外,还有一些教师普通话尚不够标准。有待提高。

  总的来说,这次四课活动,先手们各有千秋,各展风采,评比活动取得了一定成效,达到了预期目的,取得了圆满成功。

  铁匠苗族乡响水小学20年10月25日篇三:70547队一季度四比四赛活动总结70547队一季度“四比四赛”优胜单位活动总结一季度,我队坚持做好公司安排的各项工作,严格落实“三基”工作建设,实现安全标准化生产的同时认真学习“三会”会议精神,进一步增强员工危机意识、责任意识、竞争意识和服务意识,坚定信心,抢抓时机,吸取过去的经验和教训,延续成熟的工作思路和新的考核管理办法开展各项工作,确保了各项工作的顺利开展。一、生产任务完成情况目前由70547队承钻的青2-75井是一口直、开发井,位于玉门油田青西区块,设计井深:4800m,设计周期165天。截止3月31日耗用钻井周期122.46天钻至完钻井深,节约周期26.4天。一季度总进尺3495m,平均机速:3.75m/h,为公司实现青西区块提速做出了突出贡献。二、节能减排工作严格控制用水量,避免长流水现象发生,利用清洗离心机用水配药品,口井节约用水500m3以上。我队承钻的青2-75井全井用水5230m3,相比设计用水量6640m3节约用水1410m3。三、安全控制1、在安全生产方面,自1月份以来为了响应公司各项文件精神,编写个人安全行动计划、积极开展“勤俭节约,挖潜增效”活动,反“三违”活动和周自查自改活动,通过各种安全活动的不断开展,在全队形成了“人人讲安全,事事讲安全”的思想,岗位员工的责任心和使命感不断增强,有效遏制安全事故的发生。我队还特别加强员工

  培训,提高员工的自身素质和安全防范意识,使他们做到“不伤害他人,不伤害自己,不被他人伤害”的三不伤害原则。同时。一季度共组织培训35次,培训出勤率达到了100,组织考试4次,及格率达到了100。

  2、在井下安全控制方面,我队加强对井下情况的分析,由井队技术小组牵头召开与录井及定向井公司相关方联席会议,切实加强对井下风险的识别,确保井下情况安全。

  一季度我队各项指标均符合公司对顾客的市场承诺,并得到了玉门油田公司的高度评价,为实现我队今年的生产经营目标开了个好头。我们将继续发扬“戒骄戒躁,谦虚谨慎,艰苦奋斗”的优良作风,相信在公司各级部门的领导下,我们有信心安全、优质完成青2-75的后期工作及以后的各项生产任务。

篇十四:个人四比四做对照检查材料

P>  Word文档仅供参考

  行政执法人员“四比四看”活动总结材料行政执法人员“四比四看”活动总结材料结合科学发展观学习实践活动和本职岗位工作,在全体窗口工作人员之间开展的评先创优竞赛活动——“四比四看”,具体内容是:开展“比服务,看谁服务态度好;比效率,看谁办事能力高;比纪律,看谁行为规范好;比形象,看谁文明形象好”。我所处的岗位是执法窗口,可以说这个岗位主要是对外处理一些违章,面对的就是广大群众,最能体现“四比四看”的重要性。我工作的主要任务就是把执法人员做的执法文书进行整理,对每一个违章都做好监督工作,做到公平、公正、公开。作为我们每个执法工作者,不仅要有很强的学习能力,良好的工作能力,而且还要有好的创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事,提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。在这些方面我还是有待提高:1、要提高学习能力,进一步增强自身素质。不仅要深入学习理论业务知识,用理论业务知识武装头脑,而且还要贯彻落实到平时的工作中去。在学习中,要有目标,有方向,要进行系统思考,系统安排,我们不管学什么,都要与推动本职工作结合起来,在实践中善于利用,解决学习不够重视,功底不够扎实,工作成绩不明显的问题。一定要有一种学习的危机感、紧迫感,把学习知识,提高素质作为生存和发展的紧迫任务,把学习当作一种工作追求,牢固树立终身学习的观念,要通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力。2、要提高工作能力,进一步增强服务群众的本领。要有忠于职守,爱岗敬业,开拓进取,乐于奉献的职业精神,牢记党的宗旨,全心全意为人民服务,实行办事程序公开,做到廉洁办事,为交通运输事业的发展提供良好的环境。3、要提高创新能力,进一步增强工作的实在性。随着改革的不断发展和深入,要求我们必须提高创新能力,积极探索新形势下交通行政执法工作的新思路、新机制、新方法、新局面,要发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良传统,坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效,勤于政事,把心思用有工作和事业上。4、要提高自律能力。进一步树立执法人员的良好形象,我们的一言一行都代表着党和政府的形象,所以我们一定要珍惜党的政治声誉,堂堂正正做人,走好人生之路,要规范我们的执法行为,强化岗位责任制和自律制,形成舆论监督,群众参与的监督体系,要正确的认识自我培养高尚的人格,始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。这次的“四比四看”活动使全体工作人员责任意识明显增强,工作作风明显改进,精神面貌明显改观,服务水平明显提高,努力做到敬业、勤业、精业,不断提升破解工作难题、服务跃升发展的能力和水平。而我也会在今后的工作中一直用“四比四看”的精神鼓励自己,激励自己!

  Word文档仅供参考

篇十五:个人四比四做对照检查材料

P>  虽然平时也积极的参加了学校组织的各项活动在工作之余也是注重政治和业务方面的自学但是还是感觉到自己在学习上还存在的刻苦精神在学习的深入性和系统性上还有很大不足存在着时紧时松的现象致使自己对新知识新思维掌握不多了解不透缺乏把学习当作一种责任一种境界的自觉行动

  教师四比四查反思材料

  篇一:师德师风建设“四比四查”剖析材料师德师风建设“四比四查”自我剖析材料黄畈中心小学高艳丽自我校开展“学楷模、修师德、做学生喜爱的老师”活动以来我校多次召开专题会议部署学习、交流使我校教师的“师德修养”意识不断增强现把自己在“四比四查”中自查情况向领导、老师们汇报如下:一、我一贯贯彻教育方针情况从没有违背教育方针和政策重教书轻育人把不健康的思想和错误言论带进课堂的行为;坚持不懈地抓好师德学习与继续教育。认识到学习的重要性不断增加学习的紧迫感、使命感认真学习《中小学教师职业道德规范》等文件和会议精神。认真学习新课程改革的有关专家的理论掌握新课程教育改革与发展的动态信息不断用道德规范和新的教育理念武装我的头脑。切实将“修师德、炼师能、铸师魂、育新人”教育活动贯穿于教育教学实践之中。二、热爱学生、尊重学生人格情况从不有讽刺、挖苦、歧视、侮辱学生体罚或变相体罚学生、工作方法坚决杜绝简单粗暴的行为。深入到自己所教班级的学生之中与学生座谈广泛征

  求学生对自己教学工作的意见和建议就自我的工作态度、育人水平、服务意识进行深刻剖析认真反思。关爱学生、注重学生全面发展的情况关心学习困难生的问题。学生各异爱一部分学生容易爱全体学生尤其是爱后进生就不太容易了。他们可能会给老师带来很多不愉快的事情……但我们如果只对一部分学生施以爱心而对另一部分学生毫无感情不仅会造成师生之间的感情对立而且会影响学生心理的正常发展。这能不说是教师的失职吗?我们既要爱“金凤凰”也要爱“丑小鸭”把爱的阳

  光撒向每一个学生。“数子十过不如奖子一长”孩子具有较强的好胜心和自尊心我们抓住适当时机对学生的优点予以表扬鼓励便会在他们胸中燃起一团团希望之“火”激起他们一股股奋发向上的力量变成他们前进的动力。

  三、严谨教学勤奋钻研业务认真组织教学、批改作业。我时刻告诫自己:一定要忠于党的特殊教育事业、一定要将自己全部的热情和力量献给学生授业解惑、教好学生因而几十年来我始终坚持不断地学习尽最大的努力去接触、了解、认识掌握新事物积极投身到新一轮课改教学实践中去与学生朝夕相处构建和谐、平等、民主的师生关系我有正确先进的教育思想和观念。在实际教学中注重教书育人。让学生学会做人学会求知学会实践学会与人合作学会发展自我

  四、查团结协作尊重同志互相学习。尊重家长通过家访主动联系家长听取意见、建议。

  五、为人师表、廉洁从教从不向学生推销或变相推销教辅材料和商品、也没向学生或家长索要财物、乱收费、等以教谋私问题模范遵守社会公德、职业道德用心育人。坚守高尚情操发扬奉献精神自觉抵制社会不良风气影响绝不利用职责之便谋取私利这是为人的根本。教师作为肩负社会育人大任的工作者也当以廉洁立世为真为善为美。廉洁是师道之前提师道是立教之根本廉洁也是教师职业的本质要求是教师形象的魅力所在。教师作为培养人的专门工作者其品德操行有

  着巨大的社会影响性和对学生的熏染性教师的品德除了仁爱、真诚还包括公正廉洁。

  通过查找在教育教学中我觉得自身还存在以下问题:一、思想解放不够。摆脱不了传统习惯的局限、条条框框的束缚不敢想、不敢闯、不敢试;工作中缺乏工作激情和创新精神年复一年老样子;责任心和上进心不足工作状态有待提高仍存在不求有功、但求无过的思想。二、与家长的联系有待进一步加强。与家长的联系沟通不够有时犯了急躁的毛病没跟家长及时沟通不了解学生家里的情况就无辜指责学生引起了不必要的误会给学生加重了思想和心理负担。

  四、、在热爱学生方面做得还很不够有时对优生关爱有加对差生则关心不够;主要表现在没能从生活、身体、家庭、学习各个方面关爱他们没能给他们母亲般的温暖。与身边的优秀教师相比相差甚远。正因为自己还存在着不足所以要更进一步加强学习以“四比四查”的要求时刻严格要求自己及时掌握党的工作重点方针从思想上行动上按师德中的要求来规范自己的言行不断提高自己的工作责任心树立一切为学生服务的思想早日成为让家长放心、学生喜爱的一名优秀教师为教育作出新的贡献。

  篇二:师德师风建设“四比四查”剖析材料师德师风建设“四比四查”自我剖析材料自全市教育系统开展“学楷模、修师德、做学生喜爱的老师”活动以来我校多次召开专题会议部署学习、交流使我校教师的“师德修养”意识不断增强现把自己在“四比四查”中自查情况向领导、老师们汇报如下:一、我一贯贯彻教育方针情况从没有违背教育方针和政策重教书轻育人把不健康的思想和错误言论带进课堂的行为;坚持不懈地抓好师德学习与继续教育。认识到学习的重要性不断增加学习的紧迫感、使命感认真学习《中小学教师职业道德规范》等文件和会议精神。认真学习新课程改革的有关专家的理论掌握新课程教育改革与发展的动态信息不断用道德规范和新

  的教育理念武装我的头脑。切实将“修师德、炼师能、铸师魂、育新人”教育活动贯穿于教育教学实践之中。

  二、热爱学生、尊重学生人格情况从不有讽刺、挖苦、歧视、侮辱学生体罚或变相体罚学生、工作方法坚决杜绝简单粗暴的行为。深入到自己所教班级的学生之中与学生座谈广泛征求学生对自己教学工作的意见和建议就自我的工作态度、育人水平、服务意识进行深刻剖析认真反思。关爱学生、注重学生全面发展的情况关心学习困难生的问题。学生各异爱一部分学生容易爱全体学生尤其是爱后进生就不太容易了。他们可能会给老师带来很多不愉快的事情……但我们如果只对一部分学生施以爱心而对另一部分学生毫无感情不仅会造成师生之间的感情对立而且会影响学生心理的正常发展。这能不说是教师的失职吗?我们既要爱“金凤凰”也要爱“丑小鸭”把爱的阳光撒向每

  一个学生。“数子十过不如奖子一长”孩子具有较强的好胜心和自尊心我们抓住适当时机对学生的优点予以表扬鼓励便会在他们胸中燃起一团团希望之“火”激起他们一股股奋发向上的力量变成他们前进的动力。

  三、严谨教学勤奋钻研业务认真组织教学、批改作业。我时刻告诫自己:一定要忠于党的特殊教育事业、一定要将自己全部的热情和力量献给学生授业解惑、教好学生因而几十年来

  我始终坚持不断地学习尽最大的努力去接触、了解、认识掌握新事物积极投身到新一轮课改教学实践中去与学生朝夕相处构建和谐、平等、民主的师生关系我有正确先进的教育思想和观念。在实际教学中注重教书育人。让学生学会做人学会求知学会实践学会与人合作学会发展自我

  四、查团结协作尊重同志互相学习。尊重家长通过家访主动联系家长听取意见、建议。

  五、为人师表、廉洁从教从不向学生推销或变相推销教辅材料和商品、也没向学生或家长索要财物、乱收费、等以教谋私问题模范遵守社会公德、职业道德用心育人。坚守高尚情操发扬奉献精神自觉抵制社会不良风气影响绝不利用职责之便谋取私利这是为人的根本。教师作为肩负社会育人大任的工作者也当以廉洁立世为真为善为美。廉洁是师道之前提师道是立教之根本廉洁也是教师职业的本质要求是教师形象的魅力所在。教师作为培养人的专门工作者其品德操行有着巨大的社会影响性和对学生的熏染性教师的品德除了仁爱、真诚还包括公正廉洁。

  通过查找在教育教学中我觉得自身还存在以下问题:一、思想解放不够。摆脱不了传统习惯的局限、条条框框的束缚不敢想、不敢闯、不敢试;工作中缺乏工作激情和创新

  精神年复一年老样子;责任心和上进心不足工作状态有待提高仍存在不求有功、但求无过的思想。

  二、教学经验不足还有待于进一步提高。教育教学理论水平不高学习热情不够。在教学方面尽管在教学中注意以新的教育理念指导自己的教学行为力求让学生成为学习的主人但有时怕完不成教学任务难免出现急躁情绪难免出现大声训斥学生的现象。有时存在着急躁的情绪导致教学行为与新课改所倡导的理念有所偏差。

  三、与家长的联系有待进一步加强。与家长的联系沟通不够有时犯了急躁的毛病没跟家长及时沟通不了解学生家里的情况就无辜指责学生引起了不必要的误会给学生加重了思想和心理负担。

  四、、在热爱学生方面做得还很不够有时对优生关爱有加对差生则关心不够;主要表现在没能从生活、身体、家庭、学习各个方面关爱他们没能给他们母亲般的温暖。与身边的优秀教师相比相差甚远。正因为自己还存在着不足所以要更进一步加强学习以“四比四查”的要求时刻严格要求自己及时掌握党的工作重点方针从思想上行动上按师德中的要求来规范自己的言行不断提高自己的工作责任心树立一切为学生服务的思想早日成为让家长放心、学生喜爱的一名优秀教师为教育作出新的贡献。

  篇三:教师四查四看剖析材料教师四查四看剖析材料教师四查四看剖析材料严于剖析自己需要一些勇气和信心但它是对自己高度负责的一种表现剖析自己的过程是准确认识自己、深化认识问题的过程是自重、自省、自警、自励的详细行动也是对自己的实际考验。下面本人将做如下自我剖析:一、深入学习做得不够。虽然平时也积极的参加了学校组织的各项活动在工作之余也是注重政治和业务方面的自学但是还是感觉到自己在学习上还存在“懒”的思想还存在着缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神在学习的深入性和系统性上还有很大不足存在着时紧时松的现象致使自己对新知识、新思维掌握不多了解不透缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。二、全局意识不够强。对自己工作范畴内的的事情责任心强但对其他工作关心得不够布置、协调的不够多把工作抓细、抓实、抓具体方面做得不够到位加上自己性子急工作上有时侯存在着急躁情绪忙起来的时候与人沟通不注意讲究方法说话直容易伤害到对方。干事创业的劲头不够足统筹协调能力有待进一步加强工作效率还有待于进一步的提高。

  三、家长工作做得不够深入。在与家长交流中只强调学生成绩没有顾忌家长的感受说话太直。遇到困难虽然能知难而进但是坚持不够有时有任其自然的松懈思想。四、对学生的思想动态了解得还不够。因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。对待学生有急躁情绪不够耐心。本人也一直爱护学生但对学生的关爱投入还不够有时不能及时发现不能及时走进学生的心灵一有事、工作忙就会耽搁以至于拖沓。对学生谈心、指导一次、两次学生有没有改变有时清楚有时不清楚没有转变咋办?不能及时发现总对自己信心十足觉得这样就万事大吉了以至于有些时候会在学生心中留下阴影。五、创新意识不足。有时想着自己参加工作十多年拼也拼过干也干过有些荣誉自己也挣不到从而一度放松了对自己的要求缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气工作上放不开手脚。对新知识、新理论的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作标准上有时不够严格不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。《教师四查四看剖析材料》

篇十六:个人四比四做对照检查材料

P>  四查四比检查材料(四)

  利通十一小“四比四查”检查评比活动要求一、各班四项评比具体要求:室内外卫生:(卫生整洁先进班)班级卫生包括教室地面、桌凳、电脑、电视、灯管、牌匾等室内陈设、内外窗台和教室前走廊卫生打扫干净,物品摆放整齐。每天下午放学后彻底打扫并拖洗一次,桌凳摆放整齐,关好门窗。第二天早晨查漏补缺处理,早晨扫拖班门前楼道,擦外窗台(各年级办公室前楼道由(3)班负重,政教处和教务处由邻近的(2)班负责,二号楼一楼和三楼的音乐教室楼道由六(5)班负责),另外各班楼道的顶灯及开关、消防应急照明灯、安全出口指示牌等设施实行包班制,即在哪个班区域就属于哪个班管理和擦拭,出现问题及时汇报。同时要经常提醒学生人人都要关心保护环境,养成随手捡垃圾的好习惯,保证一天之内的干净整洁。个人卫生检查包括衣服和头、脸、脖子干净(男生留小平头,女生梳理整齐)。要求每天来校前洗脸、洗手,每周洗澡一次和换洗衣服一到两次,勤剪指甲。环境卫生1、卫生区划分原则:就近原则,如三年级卫生区;年级从低到高逐渐增加原则;基本平均原则:难干的面积小些,好干的面积大些。2、要求早晨于教师操前___分钟时开始彻底打扫,于上早自习之前打扫完毕,中午查漏补缺处理,安排学生督查看管,抓到弄脏卫生及破坏坏境及设施的学生上交政教处,政教处将责令其所在班级班主任带领学生清理获赔偿。同时提醒学生人人都要关心保护环境,养成随手捡垃圾的好习惯,保持校园一天之内的干净整洁。3、卫生区的垃圾箱及公共设施归该环境区班级擦拭和看管。路队安全:(路队安全标兵班)要求按时、有序、快速、整齐的走出校门,班主任老师必须跟队护送,要求学生唱歌或背诗(声音洪亮、整齐划一)。出校门后同一路线的学生排1到2路纵

  队回家,安排负责人带队管理,公交站点乘车的学生按年级排成6路,每路纵队按班级排序等候乘车,公交车停稳后1~___年级从前门上车,4~___年级从后门上车,谦让有序,不推不挤。注意:

  1、各位班主任老师要求好学生后公交站点由值周老师负责秩序。2、要求各班接送学生的家长在东西两侧人行道上且距离校门口___米远的地方等候,有家长接的孩子随东西路队走出___米之后再离队。一年级和学前班的老师必须将学生按队带出校门制定地点之后___解散,家长才可以接。班级___班往西,___班往西。礼仪常规:(礼仪常规楷模班)1、要求仪容整洁、规范佩戴红领巾(一些学生校门口为了应付检查带好红领巾,进校后就摘下来塞口袋里,这一现象要坚决制止,大队部不光是门口查,两操时也查,随时随地都在___),按时到校,不迟到。2、升降旗礼仪要求。周一必须穿校服,全校师生面向国旗,脱帽、肃立,不得讲话,不得随意走动,保证升旗仪式的严肃性。(此项尤其注意教育学生每天升降旗时严格按要求做到)。利用中午预备铃___分钟给学生纠正敬礼姿势,强化练习四歌,既国歌、队歌、校歌、班歌。(附行队礼方法图片)三操纪律:(三操纪律优秀班)要求1、早操和课间操分下楼和跑、做操两项。下楼要求按时、有序、快速、整齐、安静的走下楼梯,跑步到操场,班主任老师跟队督促。跑操要求整齐、安静,做操要求安静、认真、规范。(范本)2、眼保健操要求按时、认真、安静、心情愉快放松的高质量完成。眼保健操时间请班主任老师到班内督促学生,给学生讲清利害,要求学生认真完成,为了孩子的健康成长,为了学生的一生幸福,就从好好保护眼睛做起。同时我建议老师们随学生一块做,保护眼睛,从预防做起。“文明小卫士”校园监督检查队:“文明小卫士”的任务是发现学生中的优良表现(包括捡垃圾、各种好人好事)记录在“好人好事”中,不良表现(包括说脏话、严重追逐打闹、过分大声喧

  哗、乱丢垃圾、吃零食、骂人打架、破环公物、爬栏杆、___头、不戴红领巾、随地大小便不入池等)记录在“违纪现象”中并予以制止。记录在“好人好事”中的学生不但可以为本班四比四查评比加分,而且在校园广播站公开表扬,对有突出表现的学生将获得学校的特别嘉奖;记录在“违纪现象”中的学生会致使本班扣分,对行为异常恶劣者将加倍扣分且在校园广播站或全体师生会上点名批评。另外如果有学生不服从“文明小卫士”的批评制止,学校政教处将严惩不贷。

  二、评比结果:打分以扣分的方式进行,四项评比每班每项基础分___分,扣除做得不好的分数之后,就是最终得分。例如,红领巾不带没人扣___分,卫生发现一处不干净扣___分„„每天都进行检查、打分、记录,根据各班学生每天的表现每周一汇总,每项得分前四名的颁发流动红旗。同时将得旗情况和文明小卫士巡查结果记录张贴在校门口的四比四查一览表中,请各班及时___。各班成绩一直累计,最终作为评选“优秀班___”的标准之一。三、说明:学校“大队部小干部”和“文明小卫士”的表现将记入本班四比四查评比中,表现好的加分,表现不好的扣分。

篇十七:个人四比四做对照检查材料

P>  教师四比找四做对照检查材料

  刘永琼

  教师四比四做对照检查材料

  开学初,我校开展了四比四做思想纪律作风整顿活动,通过认真学习,我教育事业有了更新更高的认识,对我们党的性质、理想目标、指导思想、基本要求、党员义务权益有了更深刻地理解,受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育,从而也更加坚定了自己的为人师表的理想信念和为党的教育事业尽心尽力的崇高责任感,

  作为一名人民教师,要诚信立教,即淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,即以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段,

  教师四比四做对照检查材料

  “教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为示范”。陶行知先生说过:“学高为师,德高为范。”说的都是为师者不仅要有广博的知识,更要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。通过此次师德师风教育学习,我简单得谈谈以下几点体会:

  一、做好教育工作要有恒心。所谓恒心,就是忠诚于党的教育事业,热爱教育事业,要把自己的身心全部投入到所从事的教师职业之中,对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

  二、做好教育要有爱心。爱是教育的基础,没有爱的教育不会是成功的教育,没有爱,就没有真正的教育。作为教师要树立正确的学生观,尊重和信任学生,真诚关心学生的进步和成长,要做学生的良师益友。对学生要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。

  三、做好教育工作要以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

  四、做好教育工作要注重业务素质的提高。注重业务素质的提高是现代教育发展的需要。随着信息技术对教育的影响,要求我们的教师必须对教育的思想、观念、模式、内容、方法要有更深的造诣,必须掌握现代教育技术。大胆运用现代教育技术,做到师生互动,把原来传统式的“教”转变为“导”,推动新课改的健康发展。要精心设计每一节课,要认真开展教学研究研究新的教育技术、教学方法,要在教学过程中不断总结、提高。只有不断充实提高自己的业务素质,才能适应时代对我们提出的要求。

  总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

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