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初二日记600字三篇

发布时间: 2021-09-17 10:16:03

  篇一

  我是一个受欢迎的人。我有很多朋友,有的朋友是知己档次的,有的是好朋友,有的是一般朋友,有的是不常见的,有些甚至是陌生人,还有我的很多未曾谋面的博友……我们哪怕只见过一面,说过一句话,或没见过面,没说过话,也是我的朋友。我不会嫌弃任何一个朋友,我会真心对待我的每一个朋友,我们要分享快乐,分担痛苦。

  下面,我就来说说我的朋友。

  我的知己等级的朋友肯定有父母、家人。因为他们是陪我成长的,我就不多说了。我在外面交的知己朋友有两个:汤晨飞、冯锦祥。为什么呢?因为我们互相帮助、彼此宽容,是最要好的朋友。

  有一次,我在体育课上,不小心摔倒了,衣服弄脏了,也摔疼了。汤晨飞看见了,马上跑过来,把我扶起来,说:“你没事吧,来站起来,我帮你拍拍灰土吧!”于是,我身上的灰土被他给拍干净了,我感激的说:“谢谢!”这就是友情。

  前几天,我们正在发英语卷子,到最后,我才考了88分,以前我每次都考100分呀。我的眼睛顿时成了“水龙头”,两条“小溪”从脸上流下来。这时,冯锦祥马上扭过头来,安慰我说:“你别伤心了,以后要加油,不能退步了,不能失去信心!”我的心里暖融融的,说:“谢谢你安慰我,我以后要努力,一定会考好的!”

  我读书会的朋友,也是我最要好的朋友。我们每周星期五下午聚在一起,召开读书会。读书会,成为我们每周的共同期待,我们大家都太喜欢它了。在读书会上,我们共同读书,一起玩耍。互相学习对方的优点,指出对方的不足,我们在一起快乐的进步。

  还有很多未曾谋面的朋友,他们也在关心我,鼓励我。比如我的很多博友。在博客这个大家庭里,我们虽然好多都不认识,但彼此之间的关怀却很温馨。我们互相鼓励,互相学习,互相敞开心扉,互相交流,共同提高自己。

  我还有许多的朋友,讲也讲不完。总之,每个人都是我的朋友。

  篇二

  高尔基说过书是人类进步的阶梯,莎士比亚说过书是全世界的营养品,而我认为,书是我成长中的小伙伴。

  古人以高山流水觅得知音,我却极其喜爱在书中觅得挚友。我与丑小鸭互诉衷肠,我爱聆听巴黎圣母院中的钟声,我喜欢在书海中遨游,追逐伙伴们的足迹。我喜欢跟着吴承恩的笔下的孙悟空,让我感受到了师徒四人不畏艰险、勇往直前的探索精神,我欣赏诸葛亮的神机妙算;刘备三顾茅庐的诚恳。而施耐庵的《水浒传》使我感受到了英雄们的豪迈爽快,行侠仗义。书使我拥有了做人的品质,伴着我成长,成为了我的知心朋友。

  偶然的机会,我翻阅了一本小说。简直爱不释手,它让我想起了那个战火连连,炮火纷纷的年代,然而,这里却没有炮声枪声,没有血肉模糊的尸体,没有英勇的战士抛头颅洒热血的场面。孙犁先生的《芦花荡》中讲述的是一个老爷爷护送大菱和二菱去找部队。途中,大菱被日本鬼子的枪打伤了,老爷爷很伤心,他对这两姐妹深感愧疚。第二天,老爷爷为大菱去找日本鬼子报仇,最后他打了胜仗的故事。

  故事既没有跌宕起伏的情景,也没有枪战等各种激烈的场面叙述。可我又被它吸引了,因为我又认识了一位新的朋友,这位朋友年近60,应该是我“朋友”当中年龄的了。干瘦的身体却有着鱼鹰一样深邃的眼睛,好一个精神抖擞的老头子!柔弱的骨子里却有着一颗机智的大脑,好一个聪明的老头子!他自信,他自尊;他有柔情,有热血,有仇恨;他爱憎分明,英勇机智,他是一只勇敢的鱼鹰!这样年龄的伙伴,本该好好享受他的晚年,可是,为了祖国,他敢于冒险,为了祖国,他敢于战斗。那老当益壮,满腔热血的爱国情怀深深的感动了我。我佩服他的气概,更要相仿他的精神。

  现在的日子可比那时候好,没有战争,没有硝烟。那样我该怎么样才能热爱我的祖国呢,在这颗蓝白色的星球上,住着那么多的人,我们可以呼吁大家来爱护我们的国家,保护我们的地球。

  伟大和美好的思想在这世界上永不消灭,这些思想和精神传承四海,而今,书籍就是它们活着的声音,我们至今仍在倾听它们的真谛。书是我成长的伙伴,

  从“朋友”的事迹中得到启发和启迪。我感谢我的朋友,感谢它们在我成长过程中对我的帮助.

  篇三

  每个人都有童年,如,我的童年就充满欢笑,没有作业,没有规条,在海滩玩水,打湿衣衫一片;在米店,用一袋袋白米,练“铁砂掌”;在空地用沙累城堡······美好的回忆像钻石一样闪闪发光。

  但并不是每个人的童年都是快乐的。俄国作家马克西姆·高尔基就是。他的自传体小说《童年》的主人公——阿廖沙,就是高尔基童年时期的真实写照。

  阿廖沙父母早逝,家境贫困,无奈中,被送往外祖父家,可那里并没有带给他一个快乐的童年,不怀好意的舅舅,调皮的表哥似乎总是跟他过不去。由于战乱,他还无法上学,不过,不幸中的万幸,他还有疼爱她的祖父母,他们教他识字,阅读,是他的启蒙老师,也点燃了高尔基对书籍和文学的热爱。

  高尔基11岁就开始进入社会,高尔基小时候只上过三年学,十六岁时才在喀山进入“社会大学”,他虽然在正规学校的时间短,但他酷爱学习,即使工作再辛苦,他也从未放弃过阅读,他把书当成的伙伴,他阅读了大量的书籍,并从中汲取养分,21岁时开始文学创作,并且常年笔耕不辍,30岁时成为闻名欧洲的作家,这些跟他的童年经历是大有关系的,不一样的童年造就了一个伟大的作家。

  而今天的我们,被浸在亲人们如蜜般的爱中(关爱、宠爱、溺爱、疼爱······),享受着国家的免费义务教育,可有些同学的自理能力就大大下降,往返学校都还需要家长接送,不好好学习,不思进取,甚至有人认为“书可读也可不读”,真难以想象,这种人若干年后会对社会有用吗?

  高尔基有一条名言,“书籍是人类进步的阶梯。”不管你有怎样的童年,都让我们从现在起,与书为伴,把书籍当成的朋友吧!

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