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初二暑假作业答案2020年

发布时间: 2021-09-20 10:05:15

导语)七月迎来快乐暑假,平安出行事关重大:避免过分劳累,量力而行;注意饮食卫生,备齐药物;避开高温时段出行,预防中暑。祝你假期玩得愉快!以下是小编为您整理的《初二暑假作业答案2020》,供大家查阅。



  

(篇一)初二暑假作业答案2020

  历史暑假作业答案

  作业一中国近现代史总线索

  一、知识梳理

  1.战争;半殖民地半封建社会;

  2.洋务运动;地主阶级;资产阶级;戊戌变法;辛亥革命;3.五四运动;4.新中国成立;

  5.九一八;卢沟桥(七七);

  6.辽沈战役;淮海战役;平津战役;

  7.新中国成立;;抗美援朝;土地改革;8.三大改造完成;9.十一届三中全会;

  二、巩固练习

  1.D2.D3.C4.C5.D

  6.⑴战争;第二次战争;甲午中日战争;八国联军侵华战争;日本侵华战争。

  ⑵与*第一次合作,进行“*列强除军阀”的国民大革命;发动南昌起义、秋收起义,创建井冈山革命根据地等,反对*反动统治;建立抗日民族统一战线取得抗日战争的胜利;领导解放战争取得胜利**在大陆的统治。

  ⑶①通过、抗美援朝、土地改革巩固新生人民政权;通过“一五计划”、制定《中华人民共和国宪法》、实施三大改造等措施建立起社会主义的基本制度;实行改革开放解放发展生产力提高我国综合国力。②制定政策要从国情出发,实事求是,按规律办事。不能忽视规律、急于求成。

  作业二侵略与反抗

  一、知识梳理

  1.《南京条约》;圆明园;甲午中日战争;《辛丑条约》;

  2.林则徐;黄海大战;收复新疆;太平天国运动;义和团运动;3.《南京条约》;《马关条约》;《辛丑条约》;

  二、巩固练习

  1.A2.B3.D4.C5.C6.D

  7.⑴战争;中国开始沦为半殖民地半封建社会。⑵甲午中日战争,中国战败,签订《马关条约》;大大加深了中国半殖民地化的程度。⑶八国联军侵华战争;《辛丑条约》;清政府保证演进中国人民参加反帝活动。

  作业三近代化的探索

  一、知识梳理

  概述:洋务运动;戊戌变法;辛亥革命;新文化运动

  一、1.先进生产技术;封建统治;2.自强;求富;

  3.近代军事工业;近代民用工业;

  4.失败的封建统治者的自救;中国民族资本主义的产生和发展

  二、2.维新变法;君主立宪的资产阶级3.“公车上书”;“戊戌变法”;

  三、1.孙中山

  2.革命;清朝统治;资产阶级共和国;3.民族;民权;民生;

  5.清朝统治;封建帝制;民主共和;四、1.陈独秀;李大钊;3.《青年杂志》4.民主;科学

  5.民主;科学;马克思主义6.思想大解放;马克思主义

  二、巩固练习

  1.C2.C3.B4.B5.B6.C7.C8.C9.⑴洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动⑵由学技术到学制度再到学思想⑶近代化的探索

  

(篇二)初二暑假作业答案2020

  生物暑假作业答案

  生物世界(一)

  一、1-5AACCB6-10CCDBB11-15DDBBB

  二、16、

  (1)A、DC、E

  (2)外骨骼

  (3)盲肠

  (4)胸部

  气囊

  17

  (1)BE

  (2)变态

  (3)输导组织

  (4)低级到高级简单到复杂

  生物世界(二)

  1-5CDCCB6-10CDDAC11-12BD

  二、

  13

  (1)小鱼

  (2)生产者

  (3)A

  (4)A和B

  (5)缺氧

  14

  (1)非生物成分

  (2)细菌、真菌分解者

  (3)建立自然保护区

  15、

  (1)C

  (2)略

  (3)下降

  (4)多于

  说明人们重男轻女现象还是很严重,会给社会带来不安定的因素.

  生物世界(三)

  1-5AAACD6-10ACBDC11-15BDDCD16-17BC

  二、

  18

  (1)受精卵

  (2)水中腮

  (3)变态发育

  19、

  (1)AaAaaa

  (2)正常

  (3)Aa

  (4)患白化病

  20

  (1)蛋白气室

  (2)保护作用提供营养物质

  (3)卵黄膜

  (4)雏鸡

  21

  (1)病毒

  (2)切断传播途径

  (3)抗体

  22

  不对

  女性的性染色体组成为XX,男性的性染色体组成为XY。在形成生殖细胞时,卵细胞只含有X,精子有两种,或含有X或含有Y,哪种精子与卵细胞结合是随机的。因此,生男生女的可能性各占一半,生男生女也是随机的,这并不能责怪媳妇。

  

(篇三)初二暑假作业答案2020

  地理暑假作业答案

  第一节四大地理区域的划分

  (基础过关)

  一、选择题

  1.C2.D3.D4.B

  二、连线题

  1.A——③B——④C——②D——①

  2.A——②B——③C——①

  三、判断题

  1.×2.×3.×4.√

  (能力提升)

  1.地理位置、人文地理、自然地理

  2.北方地区

  3.(略)

  4.(略)

  5.秦岭、淮河

  6.秦岭淮河一线的地理意义是:

  一月份零度等温线通过的地方;是800毫米等降水量线经过的地方;是河流有无结冰期的分界线;是暖温带与亚热带分界线;是湿润地区和半湿润地区的分界线;是南方地区和北方地区的分界线。

  (拓展延伸)

  1.(略)2.主要是沿海的东部省级行政区,东部的经济区域主要集中三个地区:京津唐、沪宁杭、珠江三角洲

  3.提示:可以从自然区域、行政区划、经济区划等方面描述。

  第二节北方地区和南方地区

  (基础过关)

  连线题

  A——②B——①C——④D——③

  选择题

  1.B2.C3.A4.D5.A6.B7.C8.A9.C10.D11.C12.D13.B14.C15.D

  16.A17.A18.B

  (能力提升)

  1.填字游戏

  水旱、稻麦、甘甜、涝旱、船马、甜咸、轻重、尖平、敞封、拳腿繁齐

  2.测测你的思考能力

  (拓展延伸)

  1.略

  2.东北、鄱阳湖

  3.华北平原地区由于气候较干燥,降水较少,河流密度小,且地势平坦,陆路交通发达,传统上多使用马车。太湖平原地区气候湿润,降水丰富,地势平坦,河汊纵横,水运发达,传统上多以舟船作为交通工具。

  第三节西北地区和青藏地区

  (基础过关)

  一、选择题

  1.D2.B3.B4.C5.D6.D7.A8.C9.A10.C11.D12.B13.C14.C15.B16.D17.C18.A

  二、连线题

  1.A——④B——①C——②D——③

  2.A——②——bB——③——cC——①——a

  (能力提升)

  1.8.8℃

  2.青藏高原海拔高,空气稀薄,阳光通透性好、光照强。

  3.B

  (拓展延伸)

  1.长江黄河塔里木河①③塔里木盆地塔克拉玛干沙漠

  2.有道理,由于我国地势西高东低,我国的大江大河大多发源于青藏高原

  3.河套地区河西走廊ab

  4.内蒙古温带草原牧场新疆山地牧场西藏高寒牧场青海高寒牧场

  

(篇四)初二暑假作业答案2020

  政治暑假作业答案

  品德养成(一)

  一、1-5:CBAAD6-10:ADBAA

  二、15.AB

  三、在我国,公民的权利和义务具有一致性:我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。因此,我们不仅要增强权利观念,依法行使权利、维护权利,而且要增强权利观念,依法履行义务。

  四、观点正确;理由:同第三题答案

  五、①C公民在行使权利时要尊重他人的权利

  ②B要以合法方式(合理程序)行使权利

  ③C不得损害国家、社会、集体的利益

  六、(1)权利:①受教育权;②生命健康权;③文化权(知识产权、著作权、智力成果权)。义务:①孝敬父母(赡养扶助父母)的义务;②受教育的义务;③帮助孤身老人(帮助他人)的道德义务。

  (2)同第三题答案

  品德养成(二)

  一、1-5:CCBAB6-10:CBDBC

  二、

  三、16.任何人,无论其年长还是年幼,聪慧还是愚钝,富裕还是贫穷,也无论其是高官还是平民,是自由人还是在押犯,都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利,这种权利就是人格尊严权。人格尊严权具体体现为名誉权,肖像权,姓名权、隐私权等。

  17.这种行为不构成侵权。新闻媒体不是以营利为目的使用公民的肖像也没有恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像,或利用公民的肖像进行人身攻击等,因此这并不侵权。

  四、18.这一观点错误,理由:(1)任何人,无论其年长还是年幼,聪慧还是愚钝,富裕还是贫穷,也无论其是高官还是平民,是自由人还是在押犯,都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利,这种权利就是人格尊严权。人格尊严不可侮,侮辱者必将是受到社会道义的谴责(2)我国相关制度的规定对未成年人的人格尊严权进行了保护,例如我国未成年人保护法第二十一条规定,学校、幼儿园、托儿所的教职员工不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。

  五、19.侵犯了公民的隐私权;(1)当隐私权受到侵害时,我们应勇敢地拿起法律武器,采取自行与侵权人协商,请求司法保护等方式,要求侵权人停止侵害、赔礼道歉;若因此造成较大的精神痛苦,还有权要求精神赔偿。(2)我们在增强法制观念,依法律己、尊重他人隐私的同时,还要增强自我保护意识,给自己的隐私上把锁。

  (3)在互联网日益普及的今天,我们在上网时要掌握网上安全运行的知识,以避免个人隐私在网络中被浏览和扩散。

  六、20.(1)图1:人格尊严权;图2:肖像权;图3:姓名权;图4:荣誉权。(2)我们可以视其伤害的程度,要求其停止侵害、赔礼道歉、消除影响、赔偿损失,严重的可以追究其法律责任。

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