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全面建成小康社会心得体会

发布时间: 2022-01-14 14:03:53

  篇一:《浅谈全面实现小康社会的感想》

  浅谈全面实现小康社会

  学院商务学院

  班级:12贸易经济

  姓名马文慧

  学号

  浅谈全面实现小康社会 国家统计局2014年1月20日公布,2013年我国国内生产总值568845亿元,同比增长7%,人均GDP约为6767美元。

 全年城镇居民人均总收入29547元,农村居民人均纯收入8896元。全国居民收入基尼系数为0.473。分产业看,第一产业增加值56957亿元,增长0%;第二产业增加值249684亿元,增长8%;第三产业增加值262204亿元,增长3%。从环比看,四季度国内生产总值增长

  8%。全年万元国内生产总值能耗比上年下降7%。从上述数据中,我们看到我国在全面实现小康过程中已有了巨大的进步,但就目前社会状况来说,我国在就业、三农”、 社会差别、 社会秩序与公共安全等方面都还存在着巨大的问题。我们要想实现十八大提出到2020年我国全面建成小康社会这一目标还需要更加全面的发展,切实解决我们所面临的得到问题。

  “小康”一词最早出自中国古代典籍《礼记》,原意是指古代自然经济条件下比较宽裕的生活状态,是比理想中“天下为公”的“大同”社会较低级的发展阶段和社会形态。所谓全面的小康社会,不仅仅是解决温饱问题,而是要从政治、经济、文化等各方面满足城乡发展需要。十六大报告中,从经济、政治、文化、可持续发展的四个方面界定了全面建设小康社会的具体内容。特别将可持续性发展能力的要求包含在其中。具体就是六个“更加”经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。不难看出,在全面小康建设中我们不断提出各种理论并丰富其内涵,也不断地与时俱进解决各种问题。

  从经济来看,随着中国经济结构、产业结构、产品结构、企业结构的调整,随着经济增长方式的转变,中国经济各类结构更加适应中国国情,更加适应中国社会市场需求也更加合理更加高效。总的趋势是第一产业、第二产业比重下降,第三产业,甚至是在原有第三产业基础之上的高科技产业、文化产业、健康产业、各类服务产业获得巨大的发展机会。但我们在科学技术上缺创新,绿色、可持续发展未能正真运用到发展中,在整个社会结构调整和增长方式转变过程中还存在很多的问题。

  随着城镇化、地区差异化的缩小、国内消费的升级、国外市场的开拓,中国经济拥有者巨大的增长动力,因而使中国经济可以保持较长一个时期的高速增长,至少应该看到新的黄金十年。在这样的一个巨大的经济增长背景下,应该有更多的市场机会,尤其是与百姓消费密切相关、增长潜力巨大的产业或产品,会拥有更广阔的发展空间。但这些产业正真想要得到发展机会,刺激内需、增加人民可支配收入是其关键。可就目前社会状况来看,虽然我们的人均GDP很高,2013恩格尔系数为39%已达到相对富裕水平,但人民实际可支配收入严重不均,这导致我们的内需不能有效的扩大。

  金融市场虽然一定程度的开放,但缺乏有效的监管,未能有效地支持有竞争力的中小企业,使资金没有得到充分的利用。

  从政治来看,政府体制改革得到进一步地彻底推进,民主法治进一步完善,政府和市场作用科学明确,市场作用将得到了充分发挥,一个更加科学的政府体制正在建成。政府将权力更多地交给市场,政府的职责更多地由市场分担,政府廉政建设、官员责任的加大将使机构更加精简,人员更加减少,从而也带动整个社会就业观念等转变。但在这一改革中,我们还是看到有失社会公平正义,市场

  经济主体在自由发展上任受到一定的限制。

  从社会来看,对全体人民福利事业的关注与日俱增,各项法规、政策日趋完善。社会保障体系逐步完善,明确提出扩大公共 财 政覆盖农村范围,并从文化、教育、医疗卫生、社会保障、基础设施和环境建设、 扶贫开发、防灾减灾、社会管理等方面提出具体部署。众多高含金量的“实 招”, 回应了亿万农民对“学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”的 期待,必将有效改善农村民生。但是,在农村社会保障体制上,目前仍处于法 规、 政策层面,亟待通过完善法制建设做保障。

  在解决就业方面,通过落实鼓励劳动者创业的税收优惠、小额贷款、场地安排等政策,扶持一大批劳动者成功就业;深入推进人力资源服务机构诚信体系建设,积极推动人力资源市场整合。但就业总量压力和结构性矛盾依旧比较突出。

  为确保到2020年实现全面建成小康社会的目标,政府在十八大报告提出“实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番。而要正真实现这一目标我们需要进行如改革

  一.坚持市场取向的改革。首先,是简政放权。最大限度地减少许可、审批和资质资格认定,激发市场主体投资创业的积极性,为经济转型提供不竭动力。二是加快完善现代市场体系。建立公开透明的市场规则,按照负面清单的思路制定统一的市场准入规则。深化要素市场改革,建立能够反映稀缺程度和供求关系的价格体系,把提高资源配置效率与促进经济增长结合起来。三是增强微观主体活力。依法保护各种所有制经济公开、公平、公正参与市场竞争,鼓励非公有制经济进入服务业和高技术领域。最后是扩大对内对外开放。推动资本市场双向开放,有序提高跨境资本和金融交易可兑换程度。坚持“引进来”和“走出去”相结合,鼓励外资参与境内并购重组,放宽境内居民境外投资限制,确立企业和个人对外投资主体地位。

  二.坚持创新取向的改革。一是深化教育改革,加速人力资本积累。充分发挥人力资本的创新源泉作用,为传统产业升级换代和发展新一代信息技术、新能源、高端装备制造等产业夯实基础,提高劳动生产率和全要素生产率。二是完善科技创新体制机制。深化科技体制改革,构建公开透明的国家科研资源管理和项目评价机制。坚持技术创新的市场导向,强化企业在技术创新中的主体地位,完善风险投资机制和商业模式,促进科技创新转化为经济发展的动力。三是促进科技与金融结合。加强知识产权运用和保护,充分发挥资本市场对创新创业的支持作用。

  三.坚持可持续发展取向的改革。一是加快建立经济可持续发展的体制机制。建立科学的节能减排指标体系、考核体系和监测体系,严格落实节能减排目标责任制,强化指标约束。二是发展绿色经济和循环经济。推广低碳技术,发展新能源和可再生能源,加强水污染、大气污染、固体废物污染和城市交通拥堵防治。三是保护生态环境。积极应对全球气候变暖,继续推进天然林保护、退耕还林、退耕还牧等生态工程,促进经济与环境协调发展。{全面建成小康社会的心得体会}.

  四.坚持普惠取向的改革。一是形成合理有序的收入分配格局。调整国民收入分配格局,进一步提高劳动报酬在初次分配中的比重,努力实现劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。完善最低工资和工资支付保障制度,努力缩小城乡、区{全面建成小康社会的心得体会}.

  域、行业收入分配差距。二是建立公平可持续的社会保障制度。整合城乡居民基本养老和医疗保险制度,统筹城乡最低生活保障制度,加快健全覆盖全民的基本公共服务体系。借鉴其他国家实施福利政策的经验教训,建立与我国经济社会发展水平和发展阶段相适应的社会保障制度,避免出现福利水平过高诱发“福利病”和福利水平过低不足以保障基本生活的问题。

  篇二:《全面建成小康社会大讨论心得体会》

  全面建成小康社会大讨论心得体会

  新密市卫生中等专业学校

  党的十八大报告提出“为全面建成小康社会而奋斗”,从“建设”到“建成”这一字之变,是个质的飞跃;这一字之改的“含金量”很高,为我们扎扎实实迈向中华民族伟大复兴提供了一个看得见、摸得着、感受得到的阶段性目标,把全面建成惠及十几亿人口的更高水平小康社会美好前景,更加清晰地呈现在全国人民面前,必将极大激发全国人民的奋斗热情。

 王铁良书记在“新密市全面建成小康社会大讨论活动动员大会”讲话中说新密的小康社会是,8年后,在新密1001平方公里的土地上,看到的都是通道绿化,看到的都是农村新型社区,看到的都是现代化厂房,看到的都是基本农田。将来群众要全部住进社区,企业要全部进驻园区。路两边的房子要全部拆掉,给群众见农村新型社区,让群众全部住进水、电气、暖、学校、医院、幼儿园、超市等配套齐全的社区,并且对产生的污水和泔水进行处理。8年之后,新密不再有乱挖滥采,没有粉尘污染,把新密打造成生态文明,自然之美城市让群众享受城市完善设施和农村自然风光兼具的“田园城市”生活。“十二五”之末,新密准备实现全民免费医疗,力争实现全民免费教育。这就是我们为之向往的生活,我们新密的小康社会。

  全面建成小康社会的新的目标要求分别是经济持续健康发展,人民民主不断扩大,文化软实力显著增强,人民生活水平全面提高,资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。十八大报告提出了到2020年“实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番”的明确目标,到那时,全国老百姓的衣食住行用水平将全面提高,基本公共服务均等化将总体实现,全民受教育程度

  篇三:《领导干部全面建设小康社会学习心得体会》{全面建成小康社会的心得体会}.

  领导干部全面建设小康社会学习{全面建成小康社会的心得体会}.

  心得体会

  8月31日上午,在县委中心组(扩大)理论学习会上,省统计局夏局长给我们做了《全面小康社会建设指标体系监测实践与思考》的专题报告,使我对全面小康社会建设指标体系有了更加清晰的认识。过这次学习我深刻认识到实现全面建设小康社会的宏伟目标,重点是加快农村全面小康建设,难点是实现欠发达地区跨越式发展,着力点是改善民生,促进民富。

  (一)全面建设小康社会的重点是加快农村全面小康建设

  农村能否实现全面小康将是全面建设小康社会的关键。实现农村全面小康解决好"三农"问题是关键。如果没有发达的农业作支撑,就没有全面小康社会稳固的物质基础;没有农村经济的全面繁荣,就没有国民经济的持续快速健康发展;没有农民的普遍小康,就没有全省的全面小康。因此,必须按照统筹城乡经济社会发展的要求,把解决"三农"问题放在优先位置加以考虑,切实在建设和投入上向农业倾斜,给农民实惠。把发展高效生态的现代农业作为新农村建设的首要任务,优化农业和农村经济结构,拓展农村经济发展空间,千方百计增加农民收入;加强农村公共基础设施建设,强化农村公共服务供给,促进农村社会事业发展;加强农村义务教育和劳动力培训,引导农村劳动力向非农产业转移,加快农村城镇化进程;建立"以工促农、以城带乡"的长效机制,推动城乡互促共进、协调发展。

  (二)全面建设小康社会的难点是实现欠发达地区跨越式发展

  欠发达地区全面小康建设任重道远。欠发达地区经济社会发展基础差、起点低,决定了今后全面建设小康社会的难点在欠发达地区。要积极探索欠发达地区跨越式发展新路子。进一步加大对欠发达地区的扶持力度,调整优化公共财政支出结构,加大对欠发达地区的转移支付,加快欠发达地区交通、电力、水利等设施建设,和科技、教育、文化、卫生等社会发展项目建设,缩小与发达地区居民公共服务差距;充分发挥欠发达地区的生态环境优势,加快生态农业发展步伐,大力发展生态旅游、红色旅游和观光农业等特色产业,努力培育新的经济增长点;坚持以城带乡,不断推进城镇化进程,欠发达地区城镇化水平。

  (三)全面建设小康社会的着力点是改善民生

  全面建设小康社会的最终目的是促进人的全面发展。改善民生,关键要靠发展。经济发展是改善民生的基础。只有经济增长与民众福祉增长趋同,经济发展速度与可持续发展能力协调,这样的发展才是科学的发展。因此,必须把科学发展观的要求贯穿到经济社会发展的全过程、落实到各个环节中去,坚持以人为本,转变发展观念、创新发展模式、提高发展质量,最大限度地增加社会财富,为改善民生奠定坚实的物质基础。改善民生,体制改革是保障。破解民生问题的根本途径在于深化改革。深化行政管理体制改革是改善民生的关键。必须加快建设公共服务型政府,把关注民生、重视民生、保障民生、改善民生作为政府的基本职责,建立健全公共财政体制,调整优化财政支出结构,加大公共财政对民生问题的投入力度,把更多的财力投到解决

  群众最关心、最直接、最现实的利益问题上。建立完善的就业和社会保障体系是改善民生的基础。必须深化社会保障制度改革,健全就业服务体系,大力发展劳动密集型产业特别是服务业,创造更多的就业岗位;加强劳动职业培训,提高劳动力就业能力;完善困难群体就业援助长效机制,健全城乡一体的劳动力市场,使城乡居民得到较为平等和充分的就业。加大公共财政对社会保障的投入力度,扩大养老、失业、医疗等社会保险的覆盖范围,让日趋庞大的公共财政完全"用之于民";建立健全城乡居民最低生活保障、医疗、教育、住房、养老等救助制度;积极发展社会福利事业,提高公共福利水平。改善民生还须推进收入分配制度改革。完善收入分配制度,妥善处理各利益群体的分配关系,进一步规范分配秩序,加快居民收入分配结构的调整。在保持城镇居民收入较快增长的同时千方百计地增加农民收入,特别是欠发达地区农民收入,调整城市不同层次居民收入分配结构,努力增加低收入群体的收入,在经济发展的基础上,更加注重社会公平,促进共同富裕。

  篇四:《全面建成小康社会大讨论心得体会》

  全面建成小康社会大讨论心得体会

  新密市卫生中等专业学校

  党的十八大报告提出“为全面建成小康社会而奋斗”,从“建设”到“建成”这一字之变,是个质的飞跃;这一字之改的“含金量”很高,为我们扎扎实实迈向中华民族伟大复兴提供了一个看得见、摸得着、感受得到的阶段性目标,把全面建成惠及十几亿人口的更高水平小康社会美好前景,更加清晰地呈现在全国人民面前,必将极大激发全国人民的奋斗热情。

  王铁良书记在“新密市全面建成小康社会大讨论活动动员大会”讲话中说新密的小康社会是,8年后,在新密1001平方公里的土地上,看到的都是通道绿化,看到的都是农村新型社区,看到的都是现代化厂房,看到的都是基本农田。将来群众要全部住进社区,企业要全部进驻园区。路两边的房子要全部拆掉,给群众见农村新型社区,让群众全部住进水、电气、暖、学校、医院、幼儿园、超市等配套齐全的社区,并且对产生的污水和泔水进行处理。8年之后,新密不再有乱挖滥采,没有粉尘污染,把新密打造成生态文明,自然之美城市让群众享受城市完善设施和农村自然风光兼具的“田园城市”生活。“十二五”之末,新密准备实现全民免费医疗,力争实现全民免费教育。这就是我们为之向往的生活,我们新密的小康社会。

  全面建成小康社会的新的目标要求分别是经济持续健康发展,人民民主不断扩大,文化软实力显著增强,人民生活水平全面提高,资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。十八大报告提出了到2020年“实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番”的明确目标,到那时,全国老百姓的衣食住行用水平将全面提高,基本公共服务均等化将总体实现,全民受教育程度

  和创新人才培养水平将明显提高,教育现代化将基本实现,农民工子女将平等接受教育,让每个孩子都能成为有用之才,城乡就业将更加充分,收入分配差距将会缩小,中等收入群体将持续扩大,扶贫对象将大幅减少,农业转移人口市民化进程将加快,城镇基本公共服务将实现常住人口全覆盖,人人享有基本医疗卫生服务,人居环境明显改善,住房保障体系基本形成。老百姓生活在社会主义中国的幸福感将普遍增强!

  作为一名医务工作者,我们一定要与时俱进地提高自己各方面素质,紧紧团结在党的领导下,为党的教育事业贡献自己的力量。党的十八大召开迎来了我国大好局面,就让我们为小康社会的全面到来而欢呼吧。

  2012

  篇五:《学习瓮安县全面建成小康社会目标解析心得体会》

  学习《瓮安县2016年率先建成小康社会目标解析》

  心得体会

  瓮安县实验学校 刘杭

  在学校的统一安排下,我校全体教师对县委书记沙先贵同志所作的《瓮安县2016年率先建成小康社会目标解析》进行了深入的学习,该解析从经济发展、社会和谐等六个方面阐述了全县人民的奋斗目标。这篇文章所描绘的前景让人心潮澎湃,作为一名党员教师,我为瓮安的发展宏伟蓝图感到骄傲,同时也深知自己肩上所负的历史责任。

  文章指出,习近平总书记向全党提出实现“中国梦”的美好愿望,其一就是到2020年全面建成小康社会。我县2012年小康实现程度为75%,按照省、州以县为单位创建小康社会的要求,将于2016年在全省率先建成全面小康社会。这个报告令人振奋,旗帜目标和途径非常明确,意义重大,影响深远,对今后进一步推进我县社会主义建设起到非常重要的作用。

  文章对我县的教育发展目标进行了透彻的解析{全面建成小康社会的心得体会}.

  1、文化发展指数(=100%)。2013年目标值452%,2016年达标。出台县内文化产业优惠政策和文化教育人才激励机制;加大文化硬件设施投入,规划建设“一场七馆”(瓮安体育场、瓮水长歌大剧院、体育馆、游泳馆、图书馆、猴场会议陈列馆、博物馆、科技馆(小春虫博物馆));挖掘

  整合县内旅游资源,注重人文景观打造,制定优惠政策鼓励民间参与文化旅游产品开发;大力开展“多彩瓮安,文明行动”,提升市民素质,培育良好的家庭文化消费观。

  2、高中及以下阶段教育指数(=100%)。2013年目标值83%,2016年达到90%。按照“一教四型”(学前教育、“9+3”义务教育、职业教育、特殊教育)、“一体四院”中建设瓮安县产业学院的规划,不断完善教育基础设施;更新教育教学观念,做好失学生、后进生个案分析,积极引导家庭投资子女教育,修完职高、普高学历;加大政策扶持力度,会同社会力量,对低收入,贫困家庭子女入学实施减免帮扶措施。

  3、每万人人才资源数(≥1000人)。2013年目标值914人,2016年达到1100人。开展各类人才和民间人才资源普查,实施人才带动发展战略,创新机制,制定优惠政策,改善用人环境、生活环境、工作环境,提高人才在政治、经济、荣誉上的待遇,做到引才、用才、留才。全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感。更加强调让每个孩子成为有用之材,而这对教师团队中的我来说更加有责任去对特别和有困难的学生提供学习、生活等方面的帮助,得以上孩子能在乐于学习的环境中掌握知识技

  能。

  从这篇文章中,我们看到了县委县政府对教育的关注和重视,看到了我县教育的发展前景和发展方向。十八大明确肯定了教育对国家的重要性,不仅强调要培养全面发展的学生,还特别提出培养学生的创新精神,让每个孩子都能成为有用之才,鼓励引导社会力量兴办教育,从中不难察觉到,党正在逐步开放教育系统,这不正是要求我们教师也要富有创新精神,去感染、引导学生吗?因此我想,在今后的课堂中也要注意多鼓励孩子的合理想象,注重培养他们的问题意识,力争让自己的课堂教学上不只学几个生字、词语,理解一句或一段话的意思,还应力争让我和学生一起营造的课堂生动有活力,及时发现孩子们身上的创新火苗并予以评价,让孩子们保持一颗开放的心,去接受新事物,在此基础上,注重培养孩子的思考力、想象力,让我的学生度过一段美好的儿童时光,为今后的学习打好基础,为国家为社会作出一些贡献,总之,尽自己绵薄之力,让孩子们“学有所优教”。

  “多谋民生之利,多解民生之忧,解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展,努力让人民过上更好生活。

 ”这是十八大最让我感动的地方。

  党的十八大报告明确提出,要“减轻中小学生课业负

  担,提高学生综合素质”。把这一内容写入党的全国代表大会报告,充分体现了党中央在教育领域坚持素质教育,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的理念。为保障这一理念的实现,报告中同时提出,要“深化教育内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革”。这几项改革是切实把教育理念从增加中小学生课业负担应对升学考试的应试教育,转变到素质教育的根本。

  如何在教育教学一线深刻领会与落实十八大精神,为我县在2016年全面率先建成小康社会添砖加瓦,成了当前我们教师义不容辞的责任。这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量,为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。必须从自己做起,从本职工作做起,只有无愧于职责,无愧于使命,才无愧于党和人民,无愧于“十八大”的要求。首先,要明确自己所担负的职责。充分体现责任感,做到自觉履行自己的职责。其次,自觉把十八大精神与教育教学实践相结合,不断把学到的知识运用于实践,逐渐提高解决问题的

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