下面是小编为大家整理的家校协同疫情防控工作指引（2023年）,供大家参考。
2022 年家校协同疫情防控工作指引 为贯彻落实国务院联防联控机制工作部署,进一步夯实属 地、部门、单位和个人疫情防控“四方责任",建立完善"家庭-学 校-社会"联动的校园疫情防控机制,做好我省教育系统新冠肺炎疫情防控工作,特制定本指引。
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一) )
做好常规防护 1.健康科普,与孩子一起学习防疫知识和法规。相信科学知 识和国家权威信息,不信谣、不传谣、不造谣。以身作则,带动 和帮助孩子养成讲文明、讲卫生习惯。接送孩子上学、放学要正 确佩戴口罩,家长、孩子在校门口等待期间不要扎堆,不要脱下 口罩。教会孩子必要的自我防护方法,如七步洗手法、佩戴和摘 取口罩的正确方法、咳嗽或打喷嚏的礼貌动作、活动及如厕方式 等。提前为孩子准备返校必要的防疫物资,如口罩,免洗手清洁 液 (纸巾) 等 。
2.营造整洁、通风良好的家庭生活和学习环境,注意加强开 窗通风、日常清洁及预防性消毒。居家每天应开窗通风至少3次, 每次半小时以上。注意做好居家清扫,可使用含氯的消毒剂进行 居家消毒,多擦拭桌面、门把手等其他经常会被人触碰的物体表面,作用15-30分钟后,再用清水擦拭。
3.做好自身家庭成员健康管理,主动排查并及时向学校告知 涉疫情况,包括本人或家人诊断为确诊病例或无症状感染者、被 判定为密接者或次密接者(收到居委或街道的要求进行集中或居 家隔离)、
健康码为红色或黄色、有中高风险地区旅居史等。协 助和监督孩子做好居家自我健康监测并主动向班主任报告。如发 现异常情况及时带孩子到医院诊治,并如实向学校报告孩子的就 诊结果,不带病上学,不瞒报、不谎报、不漏报病情。有发热或传染性疾病等症状待隔离期满后,凭复课证明、核酸证明返校。
4.定期带孩子到正规医疗机构进行近视、肥胖、脊柱侧弯等 儿童青少年常见病检测,及时进行矫正干预。
( ( 二 ) 均衡饮食与规律作息
1.均衡饮食,少吃甜食、含糖饮料和油炸食品。引导孩子多 吃蔬菜水果,适量摄入鱼类、豆类或豆制品和鸡蛋等优质蛋白, 也可适量食用胡萝卜、蓝莓等富含对眼晴有益维生素的食物。
2.督促孩子作息规律、睡眠充足。幼儿园、小学生每天睡眠 时间不少于10小时,初中生每天睡眠时间不少于9小时,高中 生每天睡眠时间不少于8小时。小学生一般不晚于21: 20就寝,
初中生一般不晚于22:00就寝,高中生一般不晚于23:00就寝。
( ( 三 ) 增强体育锻炼
1.增加亲子户外活动时间,建议多在阳光下运动,保证每天 户外活动不少于2小时(包含校内户外活动时间及校内1小育活动时间),或者每周累计达到14小时。
2.确保运动安全有效,运动强度适宜,运动后感觉轻度的呼吸急促,面色微红,皮肤微汗,内心感觉轻松愉悦。运动后不宜 一次性大量饮水,建议少量多次饮水,不建议喝饮料。
( ( 四 ) 加强心理建设
1.调整自身情绪状态,理解和接纳孩子的情绪,建立良好的 亲子沟通方式,营造温馨和谐的家庭氛围,与孩子共同参与居家 活动,促进亲子关系和谐发展。
2.关注孩子自主发展,给予孩子独立思考、创新探索的时间 与空间。
3.自觉学习心理保健知识,关注孩子身心健康,培养孩子终 身受益的综合素养、强壮体魄和健康人格。
4.及时传递权威信息,减缓孩子的焦虑情绪,培养孩子信息 辨别和独立思考能力。帮助孩子汲取正能量,塑造积极向上的成 长型思维。
二、居家健康管理
( ( 一 ) 保持健康生活方式
1.注意运动卫生,运动时开窗通风,运动后要注意放松及身 体保暖。切勿空腹运动,注意运动中要科学补水。结合实际选择 原地大幅度摆臂慢跑、跳绳、太极拳等适量、柔和的运动方式, 或做零基础瑜伽、脊柱平衡等肢体牵拉练习,以微汗为度,每天 运动时间累计两小时左右为宜。
2.饮食均衡,多喝水。注意作息规律、睡眠充足。幼儿园、 小学生每天睡眠时间不少于10小时,初中生每天睡眠时间不少 于9小时,高中生每天睡眠时间不少于8小时。
( 二 ) 强化近视防控
1.科学使用电子产品。尽可能选择大屏幕、屏幕分辨率高、 清晰度适合的电子产品。电子产品摆放位置应避开窗户和灯光的 直射,屏幕侧对窗户,防止屏幕反光刺激眼睛。使用投影仪时, 观看距离应在3米以上;使用电视时,观看距离应在屏幕对角线 距离的4倍以上;使用电脑时,观看距离应在50厘米(约一臂 长) 以上。电子产品(如电脑) 摆放时,应保证其屏幕上端与眼 水平视线平齐。使用电子产品时,调节亮度至眼睛感觉舒适,不 要过亮或过暗。严格控制孩子使用电子产品时长,年纪越小时长 越短。遵循"20-20-20"法则,即观看电子
屏幕20分钟,抬头远眺 20英尺 (6 米) 外20秒以上。线上学习时间,小学生每天不超 过2。5小时,每次不超过20分钟;中学生每天不超过4小时, 每次不超过30分钟。减少线上学习外的视屏时间,除教育部门 安排的线上教育时间外,其他用途的视屏时间每天累计不超过1 小时。
2.为孩子提供有利于视力保护的学习环境。将书桌摆放在窗 户旁,使书桌长轴与窗户垂直,白天看书写字时自然光线应该从 写字手的对侧射入。若白天看书写字时光线不足,可在书桌上摆 放台灯辅助照明,放置位置为写字手的对侧前方。晚上看书写字时,要同时使用书桌台灯和房间顶灯,并正确放置台灯。家庭照 明光源应采用三基色光源照明设备,台灯色温不宜超过 4000K。
家庭照明不宜使用裸灯,即不能直接使用灯管或灯泡,而应使用 有灯罩保护的灯管或灯泡,保护眼睛不受眩光影响。避免书桌上 放置玻璃板或其他容易产生眩光的物品。
3.端正学习坐姿。对于有可调式书桌椅的家庭,根据"坐于 椅子/凳子上大腿与小腿垂直、背挺直时上臂下垂其手肘在桌面 以下3-4厘米"的原则，调节桌椅高度。对于没有可调式书桌椅 的家庭,根据上述原则加以调整。若桌子过高,则尽可能使用高 一点的椅子,并在脚下垫一脚垫,使脚能平放在脚垫上,大腿与 小腿垂直。桌子或椅子过矮时,将桌子或椅子垫高。书写阅读时 要保持头位端正,肩膀放松,上背部扩展,上臂与前臂成90度 角,腕放松,规则地呼吸。要坚持"一尺一拳一寸",即眼睛离书 本一尺,胸口离桌沿一拳,握笔的手指离笔尖一寸。
4.加强眼放松活动。连续使用电子产品学习时间超过20-30 分钟,至少活动性休息10分钟。使用电子产品学习过程中,有 意识地稍用力闭眼、睁眼,上下左右转动眼球,放松眼睛。线上 学习之余伸展腰臂,可在室内走动、做体操、下蹲运动、仰卧起 坐等;清洁双手后做
眼保健操;立于窗前、阳台或门前,向远处(6米以上) 眺望。居家健康管理期间可通过阳台、窗边或自家 庭院"目"浴阳光,接触自然光线。
(三) 配合开展线上教 1.科学规划作息。家长应结合学校线上学习课程安排指导孩 子形成居家学习时间表或计划。家庭成员之间做好协调,多与孩 子沟通,引导孩子遵守学校制定的规章制度,保障作息规律,促 进自主学习。同时,家长要以身作则,带动孩子形成良好的学习 及生活习惯。
2.做好后勤保障。要提前准备好线上学习工具、资源和技术 手段。线上学习过程中,如孩子遇到设施设备问题,及时给予帮 助并培养孩子解决困难的能力。
3.营造良好的学习环境。家长要尽力创设跟在校学习近似的 环境,帮孩子营造好的学习氛围。在孩子在线学习期间,不大声 喧哗,不随意进入孩子的房间。选择孩子感兴趣的主题开展亲子 阅读计划,共同分享交流阅读乐趣。
4.配合学校管理。家长要督促孩子完成线上课堂学习和线下 学习任务。教育孩子做好课前主动预习,课堂认真听讲,课后完 成作业。如孩子未能及时完成当日学习任务,家长应及时向老师 反馈。
5.做好文明上网安全教育。家长要提醒孩子在网上学习时一 定要安全使用网络,遵守网络文明公约。不浏览低俗不良信息,
不发表侮辱欺凌他人言论。严防网上诈骗,不随意添加陌生网友, 不单独约见网友,注意个人及家庭信息的保密,不随意上传照片、 住址、电话等信息。
6.保持良好情绪,帮助孩子树立良好学习心态。家长不向子传播负面情绪,让孩子在思想上充分认识和认同线上学习的必 要性。要及时了解、掌握学校教育教学的有关要求,积极配合老 师指导孩子开展
线上教育。选择符合孩子年龄特点的亲子游戏, 家庭成员共同参与 ,营造安全感 ,避免过分焦虑。
( 四 ) 积极配合社区防疫政策要求
充分认识疫情防控人人有责,早发现早处置是防止疫情扩散 的有效手段。教育孩子尊重社区人员、医务人员等抗疫工作人员 的劳动付出,结合抗疫故事,培养孩子讲责任、讲公德等良好品德。
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2022 年家校协同疫情防控工作指引 20XX年X月X日
