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2023年学校信息化建设工作会议总结五篇(全文完整)

发布时间: 2023-04-14 09:15:11

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2023年学校信息化建设工作会议总结五篇(全文完整)

学校信息化建设工作会议总结(精选5篇)

学校信息化建设工作会议总结 篇1

  12月13日,四川省中等职业学校信息化建设工作推进会暨信息化管理能力培训会在蓉举行。会议指出,“十三五”期间,四川省中职学校要大力提升职业教育信息化基础能力,全面推进信息技术与教育教学深度融合,努力加快学校数字校园建设,着力加强中职教育信息化队伍建设,加快发展现代远程职业教育。会议印发了《四川省中等职业学校数字校园建设指南(征求意见稿)》。

  近年来,我省中职教育信息化工作取得明显成效。在全省中职学校中,互联网接入率达98.6%,教学用计算机数达14.5万台,网络多媒体教室接近1万间,有196所学校开通学校空间,190所学校开通教师空间,174所学校开通学生空间,生均享有信息化资源不断提高。

  省教育厅副巡视员王嵩建出席会议并讲话,各市(州)教育局分管负责人和职成科(处)负责人、国家示范中职学校负责人100余人参会。与会人员观摩了双流建设职业技术学校信息化课堂教学和全国职业院校信息化教学大赛一等奖作品,聆听教育部教育信息化专家组成员、东北师范大学钟绍春的专题讲座。

学校信息化建设工作会议总结 篇2

  20xx年3月31日下午,学校信息化建设工作会议在狮子山校区第一办公区六楼会议室举行,校长、信息化领导小组组长丁任重出席会议并讲话,副校长、信息化推进办公室主任祁晓玲主持会议,各职能部门、教学单位、教辅单位负责人参加会议。

  去年11月,学校组建了20xx-20xx信息化建设总体规划项目团队。项目团队深入职能部门、教辅单位和师生进行广泛调研,形成《四川师范大学信息化发展战略分析报告》、《四川师范大学信息化建设业务分析报告》、《四川师范大学信息化建设现状和需求分析报告》等成果,在此基础上完成了《四川师范大学20xx-20xx年信息化建设总体规划》。经过学校信息化推进办公室讨论修改,现将《总体规划》面向全校各职能部门、教学单位、教辅单位征集意见和建议。会上,规划项目团队负责人、东软集团刘阳博士汇报了分析报告和规划方案的内容概要。

  信息化推进办公室常务副主任、网络与信息化管理处处长易禾就学校20xx年信息化工作重点和20xx-20xx年信息化规划重点建设项目拟定工作的有关安排进行了详细说明。根据《四川师范大学加快推进信息化建设实施意见》(校字【20xx】75号)安排部署,学校设立七个信息化建设行动小组,涉及本科教育、研究生教育、继续教育、数字化科研协作支撑、电子校务、信息化基础教育资源与应用、信息化基础设施及公共管理与服务。学校各单位可立足学校校情,结合《总体规划》和自身实际情况,按照“突出重点,分步推进;业务主导,加强整合;充分论证,细化预算”的原则,向各自归口的信息化建设行动小组申报未来五年信息化规划重点建设项目。

  会上,与会人员围绕信息化基础保障、数据共享、平台统一、网络与信息安全、新媒体利用等方面进行了讨论交流,结合各自工作领域提出了一些意见和建议。

  祁晓玲在会上对学校信息化建设工作进行了部署。她强调指出,学校各单位要认真审阅总体规划征求意见稿,尽快把意见和建议汇总到信息化推进办公室;总体规划正式发布之前将经过充分论证,确保规划符合学校各项事业的发展要求;各单位要立足学校实际,结合《总体规划方案》和自身实际情况做好申报立项工作,确保规划事项落地;信息化建设各行动小组要切实把关,牵头做好归口管理领域工作。

  丁任重在讲话中充分肯定了规划编制工作所取得的成果,强调“三个分散、三个不足”抓住了学校信息化建设问题的关键。信息化是我国现代化建设的重要内容,如何抓紧机遇提升信息化工作对学校事业发展的支撑保障水平是我们亟待研究的课题。他对信息化工作提出了三点要求:一是“上下结合”,在规划、决策、建设三个环节要做到上下呼应;二是“内外互通”,在消除校内信息孤岛的基础上,还要做好与国内外高校的互联互通;三是“立足现实、充分前瞻”,要深刻认识学校实际问题,借鉴吸收好的经验做法,运用先进成熟的技术手段,努力实现五年规划的美好愿景。

学校信息化建设工作会议总结 篇3

  20xx年5月28日下午,学校召开邱小云副校长主持的,20xx年校园信息化建设领导小组工作会议,校园信息化工作领导小组全体成员等相关负责人参加。会议认真听取了20xx年校园信息化建设情况汇报,对20xx年度校园信息化建设项目立项进行了讨论。

  现教中心朱文生老师,首先汇报了学校20xx年数字化校园建设项目的实施情况:目前,已经完成数据交换中心、统一信息门户、统一身份认证三大平台的建设,学工、人事等所有业务系统都已经开发完成,迎新、离校系统已经正式使用,其他系统正在试运行或初始化。但当前项目实施中还存在与现有的教务等业务系统对接难等问题和困难。

  现教中心钟剑主任介绍了20xx年度校园信息化建设项目及立项的论证情况。今年拟建设项目共八个,包括硬件、软件与网络安全等方面。若今年项目实施完成,将意味学校信息化建设三年规划中提出的23个项目的建设任务全部完成,学校的信息化建设将达到一个较高水平。

  会上,大家对学校数字化校园信息门户的功能、内容及《赣南师范学院信息标准方案》展开了广泛交流与探讨,提出很多好的建议与意见。

  最后,信息化建设领导小组组长邱小云副校长作总结讲话,充分肯定了我校数字化校园建设工作,强调了信息化建设对学校发展的重要性,要求各部门高度重视应用系统的推广应用,加强沟通交流,通力配合,共同努力推进学校信息化建设。

学校信息化建设工作会议总结 篇4

  为了更好地落实诊改工作中的制度标准建设项目工作,7月18日上午,西安海棠职业学院诊改工作制度标准建设专题会议在行政楼一号会议室召开。该院理事长王卓、院长冯居秦、副院级领导和各处室、二级学院负责人参加会议。会议由何建华秘书长主持。

  会议伊始,何秘书长介绍了本次会议的主题和要求,院办、教务处、学生处、信息化处、财务处、总务处等六个部门负责人就本部门制度标准建设情况和遇到的问题作了详细的汇报。

  根据各部门负责人的工作汇报情况,冯院长强调诊改工作要紧紧围绕标准化和信息化展开。他指出,教务处和各二级学院在制度标准建设方面要分清学院层面和二级学院层面的制定范围,人事处和教务处要相互协调,共同做好师资队伍建设方面的制度和标准化建设。同时他强调教学工作要突出我院特色,对于发展规范要进行细化,比如专业建设规划、师资队伍建设规划等。信息化工作包括办公信息化、教学信息化,要分别进行细化及深化。

  在认真听取了各部门的汇报后,王卓理事长分别对各部门提出相关意见和建议。他指出,各部门在制度标准建设中要体现出绩效、流程、保障、考核等4个基本标准要素。教学部门应着重体现实验实训相关内容,要把学院的特色彰显出来,尤其是校企合作、特色专业的校企联训,要在制度与标准中间“大提、特提”。学生管理系统中涉及到学生有关安全、少数民族学生稳定的各种预案很多,要完整的列入在制度、标准里。关于大学生的综合素质培养,包括大学生的交流与沟通、阅读与写作、礼仪等,应该纳入日常的管理制度中,同时要建立学生奖助学金的评选和取消制度标准。在信息化处制度建设方面,他指出信息化处要对学院未来的发展及眼下的各项工作提供有利的和市场前沿的信息,以此指导教学、人才培养方向、招生、就业等;要服务于学院目前的管理,提升管理效率,提升管理的透明度。信息化处和教务处等其它部门着重配合,提升学生的网络教育、开放式教育,制定出相应的政策,要服务于学生的生活,让学生享受到信息化带来的便利。要做好学院新媒体的宣传工作,协助宣传处做好学院的立体宣传、宣传效果的调研和统计。财务处要体现财务的透明化、日常审批的分级管理。把预算工作和预算执行工作作为重点和亮点,完善专项资金、资助等制度。总务处要对“三工”人员的安全管理制定相关的制度、标准,要该掌握数据,定期上报能耗指标,要建立节能减排方案,加强日常管理。同时强调制度标准建设,要考虑实际相关的问题,比如:农药瓶子乱丢弃的问题,要有相应制度。建议后勤应增加公共营养师岗位,细化餐厅管理。最后,王总强调面对诊改工作,各部门要拿出特色、特点,以积极的热情和饱满的精神投入到诊改工作中。

学校信息化建设工作会议总结 篇5

  20xx年1月15日上午9点在行政楼206会议室召开20xx年度信息化领导小组第二次会议,会议由周祥瑜副校长主持,严欣平校长、刘东燕副书记、干勤副校长及机关各部门主要负责人参会,会议纪要如下:

  首先,信息化处副处长(主持工作)杨治明代表信息化领导小组办公室作20xx年度信息化工作报告和20xx年工作思路。20xx年度信息化处从加快网络基础设施建设,夯实信息化应用基础;加强信息系统建设,完善数字校园框架;加强应用系统集成,构建数据共享机制等方面向深层次发展,进一步夯实基础,拓展应用。同时也认识到不足,提出20xx年工作思路。

  其次,信息化领导小组对20xx年信息化建设项目和关于调整信息化领导小组组建网路安全与信息化领导小组方案进行了审议,要求进一步论证与完善20xx年拟建信息化项目和组建方案,报学校党委常委会审议,根据学校预算和项目的轻重缓急,选择性的建设。

  最后,严校长提出5点建议:

  1.正确认识网路安全与信息化建设在学校教学、改革和发展的基础性、战略性作用;

  2.正确、辩证看待学校在信息化建设中存在的成绩与问题:重部门,轻全局;重建设,轻使用;重形势,轻内容;

  3.必须高度重视在信息化建设中网路安全建设;

  4.扎实做好学校整个信息化建设规划和资源整合,进行有效利用;

  5.切实加强网路安全与信息化建设组织领导。

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