人心美作文优质8篇人心美作文篇1?西游记》是四大名著之一，是元末明初的吴承恩所作。这本书大概讲的是：一只石猴因本领高强，在傲来国中的花果山成了“千岁大王”。又因他大闹天宫被如来佛下面是小编为大家整理的人心美作文优质8篇,供大家参考。
优秀的作文可以用来记录生活中的琐事，在一篇优秀的作文中，必然使用了大量的修辞手法，使得文章更加生动，下面是小编为您分享的人心美作文优质8篇，感谢您的参阅。
人心美作文篇1
?西游记》是四大名著之一，是元末明初的吴承恩所作。
这本书大概讲的是：一只石猴因本领高强，在傲来国中的花果山成了“千岁大王”。又因他大闹天宫被如来佛祖压在五指山下。五百年后他遇见唐僧才得以获救。后来，他就和高老庄的猪八戒，流沙河中的沙和尚，四海龙王三太子陪同唐僧一起去西天取经的故事。
西游记中《三打白骨精》这个故事留给我的印象最深刻。讲的是：唐僧四人来到一片荒野，被白骨精盯上，她于是分别化身为女儿、老婆婆、老者想抓走唐僧，但是都被孙悟空用金箍棒打死了。唐僧认为悟空滥杀无辜，再加上猪八戒的煽风点火，赶走了孙悟空。
孙悟空被赶走后，唐僧、沙僧、猪八戒在宝象国遇到黄袍怪，八戒与沙僧不敌黄袍怪，黄袍怪抓走唐僧并将唐僧变成猛虎诬其为妖怪，八戒只得上花果山求孙悟空。最后，孙悟空、沙僧、猪八戒团结一心才救下了唐僧。
“人心齐，泰山移。”蚂蚁虽小，但是因为团结，它们能够逃避别的动物不能逃避的大火；六国虽弱，但是因为团结，他们能够抵御强秦......漫漫取经路上，如果没有孙悟空、沙僧、猪八戒的"团结一心，他们又怎能协助唐僧最后顺利到达西天，取得真经呢！
生活中、学习上我们更应该团结，这样才能发挥出更大的力量。比如那次我和同学参加全校的篮球比赛。起初，我们都一心只想着自己进球，结果输掉了“比赛”。后来，我们调整战术，注重配合，果然赢了比赛。
最后，我还想告诉大家：《西游记》除了能让人明白团结的道理外，还能让我们学到很多为人处世的方法，是一本很好的书，值得你们去看一看。
人心美作文篇2
俗话说：“人心齐泰山移！”只要团结一心，再难的关也都能闯过去。
星期三下午，我们星海学校举行了“第二届趣味篮球赛”，其中有运球接力、定点投篮、技巧大赛和班级对抗赛。
我们六三班男生当然不会放过这次机会，每个同学都跃跃欲试，经过层层筛选，终于确定了参加对抗赛的五个人。接下来，就是刻苦练习了，直到星期三，我们班的男生才得以喘息，下午就要比赛了，放松一下心情以最佳状态去迎接比赛。
经过半天的“休养生息”，我们班的五名队员个个都摩拳擦掌，最兴奋的无疑是我和李浩明，我们两个是主力队员，李家成负责抢篮板，小侯负责断球，还有我们班的"班长大人戴敬东。
热身运动之后，裁判一声令下，比赛开始了！我们的对手是非常厉害的六一班。我们和他们一比，简直就是小巫见大巫，不过我们也不会轻言放弃。
首先由我们发球，李家成刚把球传给小侯，六一班便有两人上去拦球，他双拳难敌四手，招架不住，球被抢走了，我们赶紧拦球，谁知，中了“敌人”的调虎离山之计，把我们引开，便传球给另一个人，那个同学轻轻一投，没进，本想去抢球，可是，“敌人”以更快的速度抢到球，一个转身上篮，“球进了！”我们刚刚反应过来，他们的拉拉队便喊了起来。比赛继续进行，我们的配合都不好，传球传到了六一班去了，投篮投到了界外。上半场下来，7比2，这样的成绩令人无法接受，大家都在一边沉默，过了一会，李浩明对我们说：“我们制定一下方案吧，或许我们不够团结！”“对！”接下来，我们便开始制订方案，分配任务……
“下半场，开始！”我们不再像无头苍蝇一样乱跑，而是一人守一人，一对一，用假动作迷惑对方，让他们晕头转向，不知所措。这时，球到了我手中，我自知在三分线投不进，便把球传给了李浩明，他一个三步上篮，“耶！球进了！”我们便继续用这样的方法迷惑他们，同伴之间也越来越默契了……随着裁判一声令下“比赛结束，六三班获胜！”“耶！”队员们一阵欢呼，大家齐声喊道：“团结就是力量！”
经过这次比赛，不只我们几个，全校师生都懂得了“只要团结一心，没有不可战胜的对手”！
人心美作文篇3
“加油！”“张鸿乐，加油！”一阵阵有节奏的呐喊声从篮球场中传来。运动场上正在进行男子800米决赛，我们班的张鸿乐就是其中一个，对手们都很厉害，这让我们为他捏把汗。
同学们不约而同地在赛道边站成了一排，前面的同学喊名字，后面的同学喊加油，呐喊声整齐而又充满节奏。班长站在最前面，紧紧盯着张鸿乐，一圈又一圈地数着，突然“淘气包”王祈然一下子蹿了出来，手中拿着一个用白纸临时做成的大喇叭，对着跑道大喊道：“张妈妈，加油！张妈妈，冲啊！”“张妈妈”就是张鸿乐，平时他总是跟大家说这个不行，那个不对，王祈然最喜欢喊他张妈妈。
第三圈，张鸿乐暂时第四名，我的心砰砰直跳，“超啊，快超啊！时间不多了，在这样第四都保不住了！”我焦急不安地跺着脚，恨不得冲上去推他一把。此时，只见张鸿乐离我们越来越近，他的胸口一起一伏，双臂用力摆动着，一颗颗都豆大的汗珠流淌在他的面颊，脸也被这炎炎烈日晒得像个熟透了的红苹果。他从我们身边进过，“呼哧——呼哧——”的喘气声传到我们耳中。这才三圈就这么累了，这可怎么办？大家你看看我，我看看你，十分不安。“张鸿乐，加油，坚持住！”“坚持，加油啊！”班级中爆发出更加响亮的呐喊声，这响彻运动场的喊声吓得盘旋的鸟儿都飞快地扑闪起了翅膀。
最后一圈了，到了运动员们冲刺的时刻了，落后的运动员们也一个个加快步伐，紧追不舍。张鸿乐仿佛听到了我们的呐喊，只见他深吸一口气，步子越迈越大，手臂越摆越快，像火箭似的向前冲去，超过了一个，又超过一个，还有50米，30米，10米……张鸿乐第一个冲过终点，大家都愣住了，“啊！赢了！”“第一！第一！”班级沸腾了，大家欢呼着冲向终点，迎接已经累倒了的英雄！
真是激动人心的一刻，任何事都要拼搏到最后一刻都不能放弃，奋斗不停，希望不止！
人心美作文篇4
今天上午我们学校举行的一场激动人心的笛子比赛，比赛的地点是在金华中学，我们原以为是坐车去也可是老师却说走上去，我顿时激动万分，是的，这不能不仅能锻炼身体跟人能锻炼我们的意志品质。我们都摩拳擦掌跃跃欲试，争取在这次的比赛中夺得一个好成绩，为榆次五中争光添彩！
早上七点多的时候我们就出发了，我们原先是从菜园路一直走到金华中学可是后来因为修路，我们只好从金华路一直走到金华中学一路上我们欢声笑语，并且你一边吹着笛子一般走路，美妙的笛声伴着我们走路的步伐越发玉儿越发动听！
走到金华西中学，我们顿时做好了准备状态！首先我们先排练了一遍两首曲子，牧羊曲和国家看见我们吹的非常好，校长满意的点了点头，然后他便带我们来到了比赛馆。
刚来到比赛关我们都感到场面十分壮大那整齐的架势，非常宏大的场面，令我们都有些紧张。第一位出场的是我们。我们以最快的速度排好了正式，然后走到舞台中央，我们拿起来第一次随着指挥，随着音乐轻轻的吹了起来。顿时比赛赶得上互相起了美妙的的深，我们也自我陶醉其中。一曲吹下来，我们感到身心愉悦，我们感到这次的成绩肯定不低，因为我外面都听的努力和汗水，这是多么的可贵呀！
然后我们便开始了，等待成绩。不一会儿成绩出来了，我们班是94。5分这个成绩令我们有些沮丧，我们学校都是95分以上，这会为什么跌了这么低？焦急的等待过后，其他班的比赛也完了，我们一看成绩表，第一名！我，我们高兴极了，互相拥抱着，然后我们，唱着歌，回到了学校，一路上如同小鸟一般，带着胜利的喜悦，带着胜利的喜悦。
这次的笛子比赛，让我懂得了汗水与，坚持一一定是成功的关键没有之一。
人心美作文篇5
“哦哦哦！”我不由自主地叫道，“我们组得了第一名！”这就是周末作文班陈老师让我们做游戏——给“碎纸片”找家！
一听要做游戏，我非常开心，心想怎么玩呢？同学们也议论纷纷，七嘴八舌讲了起来。陈老师听着同学们议论快速上讲台说：“安静！”教室里变得雅雀无声！陈老师把游戏规则讲了一次，我们迫不及待地想参加，纷纷把小手举得老高，陈老师抽道：“袁名蔚、曹春雷、陈晋齐、缪若诗雨！”
我听见自己的名字，犹豫了很久，才反应过来，我慢悠悠地走上了讲台，陈老师像说悄悄话似的音量对我们四人重复了一次游戏规则，我们各自用行动表示准备好了，陈老师大声宣布游戏正式开始！
陈老师把一张卡片交到我手中，我用双手把卡片放在了讲台上，我伸出右手拿了一张，把纸翻了个面看了看说：“移！”缪若诗雨又拿起一张说：是“心”字！后两个同学也拿了二张，最后还剩二张，我和缪若诗雨抢着拿了一张，我是泰，也是……“唉，太对不起了”，我刚才忘了，于是曹春雷把字排在一起大声说：“人心齐，泰山移！”陈老师看了看向我们四个人竖立大拇指，过了几秒种，我们回到了自己的座位上。
有的同学从神态上似乎不太满意，心想陈老师偏心！陈老师似乎看出同学们的想法，说：“同学们，我要给每个小组发几张纸，让每个同学来感受一下这个游戏。”陈老师一个组挨一个组把卡片发了下去，我很紧张，想：会不会很难！这一轮开始了，我们把每一个字放在桌面上，拿出一张卡片说出是什么字！这次曹春雷又抢风头说：“有志者，事竟成！”缪诗雨大声说：“快快快，把手举起来。”我们的手一下子举了起来，陈老师高兴地说：“把这句话贴上去！”又更高兴地说：“第一名已诞生了！“我们听了，手忙脚乱说：“给你快贴！”过了几秒钟，我们贴好了，我们一蹦三尺高，心花怒放说：“哦哦哦，我们得了第一名！”过了几分钟，第二名、第三名诞生了，他们把胶棒抢来抢去想争第二名，可谁也没争到，反而被陈老师捡起给了商露凡小组！他们像吃了蜂蜜似的甜蜜。
游戏玩完了，我很开心。因为我收获了很多！
人心美作文篇6
每个人的一生中都有很多让自己难忘的时刻，美好的、幸福的、快乐的、寂寞的、伤心的……这些时刻如同一颗颗星星闪烁在我记忆中的长河之中。但是，有一颗星星却异常明亮。
记得那是今年过年的前几天，天空万里无云，阳光格外灿烂。但是，我的心情却如大海一样汹涌澎湃。因为，今天我要登台演出了。一早上，我把自己关在房间里拼命地练习，直到熟练为止。可是，我的心还是惴惴不安，久久难以平静。盼星星，盼月亮，终于盼到了演出的时间。可是，不知怎么地，我不再像以前那样胸有成竹了，反倒越来越紧张了，如一只小兔子在我的怀里乱蹦。我连忙安慰自己道：没事的，我行!怀着忐忑不安的心情，我就去参加了音乐会。音乐会场上，座无虚席。我的心越来越紧张，如同十五个吊桶打水——七上八下。
随着开场的《春节序曲》响起，演出正式开始了。小演员投稿地表演起来。他们拉出来的声音如高山流水般美妙，引人入胜，让人身临其境。一曲终了，余音绕梁。我不禁为之啧啧赞叹。
不知不觉，时间过得飞快，下个节目该轮到我了。我的心紧张到了极点：心“砰砰”乱跳，都快跳到嗓子眼了。就连平时热乎乎的手也变得冰凉，抖个不停。我拍拍胸脯，自我安慰道：没事的，我行。我肯定能拉好!于是，我迈着坚定的步伐向台上走去。
终于迎来了这激动人心的时刻。幕布缓缓拉开，舞台上的灯光打了下来。音乐响起，我架起小提琴拉了起来。我的心渐渐平静下来。我完全沉浸在音乐之中了，忘了世界，也忘了自己。我随着音乐摇摆起来。当我深情地拉完最后一个音符，我深深地向观众鞠了一躬。这时，台下响起了雷鸣般的掌声……
这激动人心的时刻深深印在我的脑海，无法忘却。
人心美作文篇7
“施我以木瓜，报之以琼脂……”这句是出于千古不朽经典-----《诗经.木瓜》的名句。可我认为，人间处处有真情，许多关爱是无私的、不求回报的，这是我在经过一件事后得出的结论。
那时正值春天的暴雨期，整天都是乌云密布，时不时就来个大雨倾盆打你个措手不及。我刚从课外班下课正在回家途中。在一个工地附近却是与这清冷的暴雨极不相同的景象——一排倒了的单车、一堆板房碎片、一群忙碌的人们、满地的各式雨伞。我很奇怪，这样的天气让人们巴不得早些回家，他们，又在干什么呢?我怀着满腹疑问上前寻找答案，一问才得知，今天风大，把一排单车吹倒了，撞倒了看车老人居住的板房，老人在板房下呻吟着。我又看了看那些忙碌的人群，他们当中有it白领;有花甲老人;还有和我相同的小学生也在献着一己之力，只见一个中年男子一边指挥大伙救人一边用力地翻动板房碎片，他手被板房锋利的尖划破了，但他全然不顾，在这风雨中，只能听到雨水拍击地面的声音和男子指挥的声音，马路上的杂闹也被这无私的爱隔于世外。他们虽年龄不同，身份不同，但唯一相同的就是他们都在埋头苦干，全然不顾被雨水打湿的衣襟，全然不知早已满面的雨水，那一刹那间，我被打动了，一群未曾谋面不曾相识的人在这时聚在一起为了一个老人的生命，在这最需要爱心的时候挺身而出，义无反顾地把人间真情体现的淋漓尽致，我又怎能退却呢?我扔下雨伞，冒着大雨也投入到了这队伍中……
当天空中的最后一滴雨落下，老人被成功救出，天上显出一道彩虹，这是对这些平凡英雄的赞歌，对人间真情的鼓舞......是啊，人间处处有真情，真情时时暖人心，即使不是惊天地、泣鬼神的大爱，世界也会为你而感动，人间自有真情在!
人心美作文篇8
礼貌，是我们中华民族的传统美德，孟子曰：“爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之，”我们中国自古以来就非常讲究礼仪，作为一名学生，我们要做到讲文明懂礼貌，礼到，人才心暖。
生活中有礼貌也会受到大家的尊重，我每次去图书馆看书，门口迎宾叔叔都面带微笑很有礼貌的向人们问好，等我们看完书从书店出来时，他很有礼貌的说：“欢迎下次光临。”叔叔的礼貌用语，让大家听上去心里暖暖的，大家也都主动点头微笑回应。
什么是礼貌，例如：奶奶来我们家，妈妈每次吃饭都先给奶奶端饭，还有坐凳子的固定的位置。小时候我不明白为什么，于是妈妈给我买了本弟子规，让我学礼。弟子规中的话让我受益匪浅，比如说：“长者立，幼勿坐”“长者先，幼者后”‘，现在终于知道妈妈为什么先给奶奶盛饭，其次是爸妈，最后才是我的，妈妈告诉我家有长辈必须得让长辈先吃，这是礼节。是啊！首先我们得尊重长辈，孝敬父母，这是我们做人的基本礼仪和礼貌。
作为一个有礼貌的小学生，首先对长者和老人应做到：路遇主动谦让，乘车主动让座，公共场合不能大声喧哗。无论对待什么样的人，都需要以礼相待，见长辈需礼貌问好，对父母也需要礼，对亲戚朋友需要礼，在我们日常生活中，无时无刻都在用礼，礼是一种习惯；礼是一种道德；礼是一种品行；同样礼是一种修养，礼多人不怪！礼到人心才会暖。
