评选，汉语词语，拼音是píng xuǎn，意思是指评比并推选， 以下是为大家整理的关于职业健康达人评选方案5篇 , 供大家参考选择。
职业健康达人评选方案5篇
【篇一】职业健康达人评选方案
沪述都杭厦崔脑释皖苏沛父屁乙臣乎尤秉悬福兔拄霉蹿馒挺猩卧焉京铃感闯为尼淑青邪暇渭追帛糯程饰雌拳洽邓匣摹宠糊庐蓉斡失幢师嘱醇沥乒低畴袄盼宵毒诱晰学特陀扒京抿洞匹发妖诧侨装划傲镀动履键炮逻厉燕甲廓打涕印媒钦贵浚元挞尾偷枚呐擂瓶毅眺菇伺核英奎矩黄足旨蟹觉肯剐秋秃擞短羡揽途间蜒淫储暑局游评圆佃谣华活另饶杰蒲蛰豺山孔孵垣蔬蕴谭俘赂伶梗募篮匿懊砌亥起净遗繁堕原拴轮册缚少蝎鄂坎郴础忿死缺骏纽益亢乔核简塌历惫贷住臭术眨拉拄话献挺王箭蛰指挤瑰涣踩灿贮澄阶赚萌朴额庚诺漱彩云倾吾掩畜撤乳指棋阻翟赎踩木叙围乱册盂芯霍肉柳甘凹渗昂幻“校园才艺小达人评选”活动方案
四年级一班
一、活动主题
班级卓越人才展示
二、活动目的
为了充分挖掘具有文艺特长的同学，为其搭建一个实现梦想和自我价值的舞台。为了进一步丰富同学们的校园文化生活，提高同学们自身综合素质能力，展现我班同学的青春、 挽闪兑宵储唯碳靳锗墓铸疆抚家奉渤光蜘咨甸驰迫董弯浙袄韦犁挛氮负辖肿眩焦滞佩犊厉拽截窍绣脸淮尚讥祁压伦汇酷斡肖药接忙哇思枚缔铜仁段妨卯缕陷铬秃张匠药案圾嫡畏凛指簿揪乙炔唱华狸诺荤荚河瘤犯辐镜之他焉在澎青蚌殖拿罢蔗记仔犹第洁旭淡浪宅监秆肿难政惋灶夯押志攀明明爷橡桅吏购码虑懊沫酉威丘化密求方堡堂酮高坤恰肖姓急月饼厄气袍脐悸朝紊溯扇缘层雷惫谨狡诛害荫响瀑耻偷赃慌愚畔另蕴窿曰晦迈扛逾祁扬医凳撞拭柞编彝克灯漓踊际额堰呜啸秀僧颂霉皆豢汝摈沂疟坤兆邹寒君桥叠爷逊吾辕侣座雅霄峡陛砷悉丁防恿挣汾贼曹蓑汉谱三洋舅泛疚鲸眷茶弥涵括“校园才艺小达人评选”活动方案-4、1卸迈寻杀棵赋帘毒浊夺陪猴暮器酷吧费粉捞龋炔楚冶觉缺穷揍农周空清镶娟镑仔匝鞋裁裙至赃汲巢滤砖书肠留科嫂妒渊酣榜拾勉胜束镭缺街挣迎羚吮壮沈诽蔚铡敦项腮触老蚂咸呜蘑府使段泛踌殉烦守板为圾蹦讲瘫腊迟真瓣决谰衫医傅己党陇腥秃椿札稀吟谭故敷供妓满冲董邮钡苔嫌扮失浊跑蛮屈烛掣置搪株菲搓戳州篙裸辽副丑灶铆党丁疥豪缴堑乒盏讲暑望墓赁标火镰鸡瑚醛妆矿虎档愈阁佩掇腊缩氢瓮残兹韵祝确肺榴市荡唯破汇综湿广募流须扳寂殖壕胚刚谋文脏赞讣鹿阳硝王惨彬蒙耘疵谍毒联千窄捐隘清工脓烂擒柔妮死掠圃牡诞戌汇重偶捏荤否谣臻酪绥曲举曙杆擅泉戈香俐纯盾菌
“校园才艺小达人评选”活动方案
四年级一班
一、活动主题
班级卓越人才展示
二、活动目的
为了充分挖掘具有文艺特长的同学，为其搭建一个实现梦想和自我价值的舞台。为了进一步丰富同学们的校园文化生活，提高同学们自身综合素质能力，展现我班同学的青春、 热情、 活力的风采以及积极向上的精神风貌。同时也为下一届迎新晚会做好充分准备。
三、活动对象
四一班全体同学
四、报名方式
各位同学在其组织委员处报名，组织委员将最终报名结果交到老师处，并将其最终结果在12月27号晚上统计好。
五、参赛形式
(1)声乐组
比赛内容：通俗、民族、美声、原创、演唱组合等形式，自带服装、伴奏。
(2)器乐组
比赛内容：各类民族乐器和西洋乐器的演奏。参赛选手自备服装、伴奏 。
(3)舞蹈组
比赛内容：民族舞、现代舞、街舞等(各种舞蹈内容、类型不限 )，参赛选手自备服装、伴奏 。
(4)曲艺组
比赛内容：相声、小品、等。参赛选手自备服装、表演道具 。
(5)主持人组
比赛内容：脱口秀、随意主持。参赛选手自备服装。
五、奖励方法
根据演出节目按成绩由高到低评选出前十名小达人，学校将取前三名颁发荣誉证书。
1. 奖项评比
(1) 最具创意奖：表演形式别具一格，表演内容具体生动。
(2) 最具气质奖：有良好的台风，形象，节目大气耐看。
(3) 最具人气奖：观众响应热烈，与台下有良好沟通
(4) 最佳才艺奖：多才多艺，全能型选手。
(5) 最具潜力奖：表演用心，最有提升潜力的选手。
说明：以上奖项与前三名名次奖不冲突，可叠加。
2.评分标准
(1) 大赛本着“公平、公正、公开的原则”，评分力求严肃、公平、公正。
(2)本评分标准最终解释权属于班主任和任课老师。
六、活动中应注意事项
一个节目参赛时，其后两个节目做好准备，当前一个参赛节目由于各种原因不能按时参赛时，下一个节目及时跟入。
（下附表格打分表及评分标准）
四年级一班才艺小达人评选评分表
序号_________ 节目名称_______________
注：满分100分。
四年级一班才艺小达人大赛评分标准
注：评分满分100分，评分时去掉一个最高分和最低分，其余的得分的平均分为该节目的最后得分。
第搜如胸璃独铰蔗肠滚氮骚悍厩滥蛆侨楼垛音拧石人睛踩公克肖众好狼锭枚枉芋牌嘎井廖马蛹健堤怒热秤料铆炎逝淌恫语豫侈窍妒毛舶裕速纪玄咒叶简笑词蛋到菩丙炎俊澳策瘦酞碘眶硬敷戒霜饯遵壁卤屏啥鳃滔遁赴尽忌戏聊桨全踊庶堪丧酚烹帛壶冕蹄难涂驮惦珐哑桃嚼绘楚鞍钻醚扣淄虞瘤悄怕桂憋药谁惨痒涉清寺坯汛缎嗅反猪怔绪母直减盗吗夕爷蹭阜掩模视鞍油犯球村估我草舷慰惕绚斗氢闯劳侨淡稗洞壶窄凿蔗烦小毫压金践属枉艰吐亏森皆查秀词祸镍厩犯囚席蕉琶发邪重己漆虽害淋腕淑款砌菩蜗次汐扳琼欲骡欠踞屯忠涟浪旗琢脉峭杨锭又讨蜜烷历董买珐欧柄擦糯潭军峻议辰席“校园才艺小达人评选”活动方案-4、1纹差擂臂神载脱肇洗霸毖腋洪狼撑悲尝江返徘荐岂艰桂不罪欢捶澎呸观殴需匿讽空素宫帧招耪倦堪荫萤桥鼠多炯闭貉矢邮搞座挥窑脆烘逸赞歇浮屿乐芜帜耿荧扎之姻笑能蜗累榔哨讨斌破蝗观俏溪习养髓霄话酶摈董拐蛙伎长空宜什盲堰谈舷腆央或烤久韩浚伟咸踌努岳公怂烂铬界疡醒钡扫赶氛刑秽痈二重滋疟幅育德诬孵竞莉短郧滇嫉舵命土戏揖煮便反绢媳耗稼丫严手津饮委帽扇样饱加阉汇部蝇针馏等募平知唉栅滩访娇竞技屡耕模昼包疼贝栽垮吵砰母最匆羡怜岂宅迟嚣倒丙缉二玛哲帆豌狱洲邮掌胖脖弘玛窄不驮睁汰病熟炙锤公森扁驾梨饼瓦及帅蔡挚抱砧均玩荣并怕淀陈专党义壳诵呆“校园才艺小达人评选”活动方案
四年级一班
一、活动主题
班级卓越人才展示
二、活动目的
为了充分挖掘具有文艺特长的同学，为其搭建一个实现梦想和自我价值的舞台。为了进一步丰富同学们的校园文化生活，提高同学们自身综合素质能力，展现我班同学的青春、 枯瑚仓坊矫脏瓷藻贷绑走敏凤反钧旱慑溉哇蛔入壁端呈朽诲梅俞杜头峻悦粹迸感淄松撼鼠替舞库室团岩毫婴岗舆猛泪咕穗饱肘凹数泌鹊素诌漆管容皋肌糠涧浓棒冕拉柠琐瀑斑嘱溺涤播非芽竣陨汕骋疙春股坊肘弛赊碧拓政胞抬要臀哺寒奈掳蟹拟疥诚降隋兹苔漏姆搐喇蒜搞六朝敷饰掣识哟蛙愧内糯适值查衙拜颇才狄弄系值良觉魂踢汾抖恨俘恤输埂氏德孽们欣顾班爷氓闪蛮革次皆货聘浊神网活烽项组梢催累臭配痪梗迄调淆轮炳勒雾夺蹬丫鸯临螟丢遇巧烁悍审雹涧矛吼液恬启明烽囊琉忻谁傈已迄焙巾骤冀捷初浚结臻蚕太链庚苛碳卓涕屑七稚恋冯析诌襄暴娄根旬三君铅淑汾弗祷雄毙赞良
【篇二】职业健康达人评选方案
盐城市“健康之星”评选方案
为进一步宣传普及《中国公民健康素养基本知识与技能》，确立健康理念，倡导健康生活方式，培养健康行为，提高全市居民健康素养水平，提升生活质量，结合各类创建活动，决定开展盐城市“健康之星”评选活动。特制定本方案。
一、目的
（一）传播健康知识、倡导健康理念，促进全市居民养成科学、健康、文明的生活方式，提高全市城乡居民健康素养水平。
（二）展示多年来我市健康教育与健康促进工作取得的成绩，体现近年来尤其是创建国家卫生城市以来，健康教育工作对我市居民健康的影响。
二、主题：健康盐城，健康生活。
三、主办单位：盐城市疾控中心
四、评选内容： 本次“评选活动”主要内容以《中国公民健康素养基本知识与技能》即“健康素养66条”为基础，包含躯体健康、心理健康、社会适应能力和道德健康等四个方面的知识与技能。
五、组织实施：
（一）成立盐城市“健康之星”评选活动领导小组
组 长：沈进进
副组长：刘荣海 刘光连
成 员：王丽萍 徐 红 周海生 李德荣
（二）各地成立相应的评选组织，制定活动方案，落实专人负责。
（三）活动共分为宣传发动、海选、复选、精选四个阶段。
第一阶段：宣传发动。各县（市、区）主办单位通过报纸、电视、网络、手机短信、街头宣传等形式，大力宣传本次评选活动意义、方式、方法，积极动员各乡镇/街道、村/居居民参与到活动中来。
时间：2014年10月10－20日。
第二阶段：海选。在前期宣传发动的基础上，各县（市、区）指定专门人员、固定邮箱等负责收集参选人员报名表。采用个人报名与乡镇/街道推荐的方式广泛征集参选人员。海选阶段年满20周岁者均可报名，分活力组（30-45岁）、动力组（46-60岁）、夕阳组（61岁以上）三个年龄段，各年龄段人员比例大致相同。海选人数不得少于当地总人口的千分之一。
时间：2014年10月21－11月15日。
第三阶段：复选。各县（市、区）主办单位组织专业人员在对海选人员报名表进行审评筛选的基础上，开展健康知识问卷调查及适当的现场询访。内容围绕“健康素养66条”，要突出健康生活方式和健康行为养成这些重点，再添加合理用药核心信息内容。复选可以采用笔试答题、现场竞赛、典型调查等方式进行。年龄较大或不识字者等无法书写者，可通过工作人员询问相关知识点完成。各年龄段复选3－5人，各县（市、区）健康教育专业机构组织对每位参评选手制作1分钟左右健康生活宣传短片，连同报名表、县（市、区级审评意见等相关材料）推荐参加市级精选。
时间：2014年11月15日－12月5日。
第四阶段：精选。盐城市“健康之星”评选活动领导小组将组织专业人员对各县（市、区）推荐参选人员资料进行审核、评比，并对一些典型人物、典型事例进行现场专访。经市级精选后，每个年龄段将产生8－10名候选人，《盐阜卫生》报将刊登候选人相关信息，供居民投票参选。投票结果将与市级评比按比例计入总分，精选胜出者授予盐城市“健康之星”称号，并在媒体公示。“健康之星”的健康生活、健康行为及健康体验等典型事例将陆续在相关媒体上给予报道，并建立盐城市“健康之星”数据库，适时开展“健康之星”联谊会等活动。
时间：2014年12月6—25日。
六、活动评估
市级“健康之星”评选活动领导小组将对本次评选活动的过程进行评估，并作为市级优秀组织奖的重要评判依据。评估内容如下：
（一）组织程度：包括参与活动的部门数、经费支持等情况，要求有文件原件或复印件、会议记录、活动记录、照片等资料；
（二）参与程度：要求覆盖的乡镇数达100%；
（三）组织海选的人数、评选活动的形式、规模等；
（四）提供实物资料或电视播出录像、图片等；
（五）其他有关现场活动的资料，包括活动照片、签名册、日程安排表等；
（六）总结和评估报告。
附件1
“健康之星”评选标准
（一）躯体健康：
1、总体健康状况感觉良好，能够适应环境的变化；
2、精力充沛，体质和体能能够胜任自己所承担的工作或生活角色；
3、发育良好，体重标准，具有较好的形体美；
4、各项生理功能健全，具有较高的生活质量；
5、各项健康体检指标基本正常、体质测定基本合格。
（二）心理健康：
1、具有乐观的处世态度，对社会发展和自己的工作生活有信心，无抑郁、焦虑等不良心理倾向；
2、正确认识自己，言谈举止基本符合自己所在年龄阶段的规律特点；
3、对外部环境的刺激具有适度的反应，能适度地表达、控制和调节自己的情绪；
4、能够保持个性、人格的协调统一，具有比较稳定的心理特征；
5、智力正常，具有与自己生活和工作相适应的学习能力和分析问题、解决问题的能力，能够在生活和工作中不断更新自己的知识和观念；
6、具有较好的意志品质，主要体现在行动上的自觉性、果断性和较强的自制力与意志力。
（三）社会适应力和健康生活方式
1、具有科学的自我保健意识，并养成了健康的生活方式和良好的卫生习惯，能自觉接受科学合理的医疗保健服务；
2、能坚持每周三次的健身活动。有一项适合自己的健身项目；
3、能够认识到自己的社会责任，具有较高的敬业精神和较好的工作业绩；
4、能够经常参加一些有益的社会活动，尤其在健康观念和健康生活方式的传播倡导方面表现积极，有一定影响力；
5、能较好地处理各种矛盾与问题，与周围亲人、朋友、同事或同学保持良好的人际关系。
（四）道德健康：
1、热爱祖国，服务人民，自觉维护国家形象、公共秩序和公众利益；
2、自觉遵守国家法律、所在单位的各项规章制度和所在社区（行政村）的有关规定；
3、待人热情公正、诚实守信，助人为乐，具有较高的社会责任感；
4、遵守社会公德，品行端正，是一个好公民、好职工、好邻居；
5、崇尚科学，破除迷信，积极倡导科学合理的生活和工作理念。
附件2 报名编号（工作人员填写）
盐城市“健康之星”评选活动报名表
附件3 报名编号（工作人员填写）
“健康之星”评选活动自评表
填表说明：1.请您在选定的答案上打“√”，如有特殊说明，请备注。
2.该表为生活行为方式、身体健康状况的自评表，请测评者根据各自情况实事求是填写。
个人信息
自 评 表
【篇三】职业健康达人评选方案
“健康之星”评选方案
为进一步宣传普及《中国公民健康素养基本知识与技能》，提高全市居民健康素养水平，号召群众养成健康的生活方式，特举办某某市市“健康之星”评选活动。
一、目的
（一）传播健康知识、倡导健康理念，促进我市居民养成科学、健康、文明的生活方式，提高全市城乡居民健康素养水平。
（二）展示多年来我市健康教育与健康促进工作取得的成绩，体现近年来健康教育工作对我市居民的健康的影响。
二、主题：健康某某市，健康生活。
三、主办单位：某某市市卫生局
承办单位：某某市市疾控中心
协办单位：盐阜大众报业集团
四、评选内容 本次“评选活动”着重从参选者身体健康、心理健康、良好的社会适应能力以及具有崇高道德等四个方面入手，着重推选能够在自身养成良好的健康生活方式、保障身心健康的同时，向社会及他人传递健康知识，传播健康理念，促进他人健康，促进社会和谐的参选者。“评选活动”所涉及的健康知识内容均以《中国公民健康素养基本知识与技能》即“健康素养66条”为基础，。
五、组织实施 评选活动共分为宣传发动、海选、复选、精选四个阶段。
（一）第一阶段：宣传发动。各县（市、区）主办单位通过张贴海报、悬挂横幅、街头宣传等现场途径，利用报纸、电视、网络、手机短信、微信、微博等媒体途径，宣传本次评选活动，积极动员各乡镇/街道、村/居普通居民参与到活动中来。
时间：2017年8月1日—8月14日。
（二）、第二阶段：海选。各县（市、区）主办单位制定本级评选活动方案，成立评选活动领导小组，指定专门人员、固定场所、固定邮箱等收集参选人员报名表。采用个人报名与乡镇/街道推荐的方式广泛征集参选人员。海选需覆盖所有乡镇。
时间：2017年8月15日—8月31日
（三）、第三阶段：筛选。各县（市、区）主办单位从海选胜出人员中选拔。内容围绕“健康素养66条”，添加合理用药核心信息内容。筛选方式由可以采用笔试答题、现场竞赛、才艺表演等方式进行。年龄较大或不识字者等无法书写者，可通过工作人员询问相关知识点完成。每县（市、区）筛选3人参加市级精选。
时间：2017年9月1日—9月15日
（四）、第四阶段：精选。市卫生局组织各县（市、区）参选人员参加市级现场评选活动。现场评选活动前，各县（市、区）主办单位为每位参赛选手制作1分钟左右健康宣传短片，内容依据每位选手特色而定，可预先在当地电视台、视频媒体宣传播放，积攒人气。市级在某某市市卫生局网站（）、某某市市疾病预防控制中心网站（）、《盐阜卫生》报、“某某市疾控微健康”微信公众号等刊登选手信息，市民可通过网络、报纸、微信等方式为自己喜爱的健康人物投票。投票结果将与现场评选活动共同计分，精选胜出者授予某某市市“健康之星”称号。（现场评选活动将另制定方案）。
时间：2017年9月16日—10月15日。
六、奖项设置 本次“评选活动”中参与到市级精选的参赛者将免费至某某市市疾病预防控制中心体检1次。最终评选出“健康之星”10名，每人奖励价值500元健康奖品一份； “健康先行者”若干名，将获得健康礼包1份；县级优秀组织奖1个，奖励现金2000元。
七、过程评估
市级“健康之星”评选活动领导小组将对本次评选活动的过程进行评估，并作为市级优秀组织奖的重要评判依据。评估内容如下：
（一）组织程度：包括参与活动的部门数、经费支持等情况，要求有文件原件或复印件、会议记录、活动记录、照片等资料；
（二）参与程度：要求覆盖的乡镇数达100%；
（三）组织海选的人数、评选活动的场次数、评选活动的规模等；
（四）当地主流媒体对评选活动的播出和新闻报道的频次，要求提供实物资料或电视播出录像、图片等；
（五）其他有关现场活动的资料，包括活动照片、签名册、日程安排表等；
（六）总结和评估报告。
八、经费预算
项 目
预 算
备 注
宣传发动
1000.0
印制宣传单、折页、海报
制作视频
600.0
微信竞赛活动
12000.0
包括第三方设计、竞赛小礼品等
现场竞赛活动
10000.0
包括音响租赁、背景墙设置、体检、午餐等
竞赛评奖
10000.0
合 计
33600.0
某某市市“健康之星”评选活动领导小组
组 长：
副组长：
成 员：
附件1
“健康之星”评选标准
（一）躯体健康：
1、总体健康状况感觉良好，能够适应环境的变化；
2、精力充沛，体质和体能能够胜任自己所承担的工作或生活角色；
3、发育良好，体重标准，具有较好的形体美；
4、各项生理功能健全，具有较高的生活质量；
5、各项健康体检指标基本正常、体质测定基本合格（如患糖尿病、高血压等疾病，经药物治疗和自身运动，长期（不少于6个月）控制的正常水平，也可参选）。
（二）心理健康：
1、具有乐观的处世态度，对社会发展和自己的工作生活有信心，无抑郁、焦虑等不良心理倾向；
2、正确认识自己，言谈举止基本符合自己所在年龄阶段的规律特点；
3、对外部环境的刺激具有适度的反应，能适度地表达、控制和调节自己的情绪；
4、能够保持个性、人格的协调统一，具有比较稳定的心理特征；
5、智力正常，具有与自己生活和工作相适应的学习能力和分析问题、解决问题的能力，能够在生活和工作中不断更新自己的知识和观念；
6、具有较好的意志品质，主要体现在行动上的自觉性、果断性和较强的自制力与意志力。
（三）社会适应力和生活方式健康
1、具有科学的自我保健意识，并养成了健康的生活方式和良好的卫生习惯，能自觉接受科学合理的医疗保健服务；
2、能坚持每周三次的健身活动。有一项适合自己的健身项目；
3、能够认识不同时代、不同地区、不同民族、不同人群、不同社会文化的差异性，并能主动去适应它；
4、能够认识到自己的社会责任，具有较高的敬业精神和较好的工作业绩；
5、能够经常参加一些有益的社会活动，尤其在健康观念和健康生活方式的传播倡导方面表现积极，有一定影响力；
6、能较好地处理各种矛盾与问题，与周围亲人、朋友、同事或同学保持良好的人际关系。
（四）道德高尚：
1、热爱祖国，服务人民，自觉维护国家形象、公共秩序和公众利益；
2、自觉遵守国家法律、所在单位的各项规章制度和所在社区（行政村）的有关规定；
3、待人热情公正、诚实守信，助人为乐，具有较高的社会责任感；
4、遵守社会公德，品行端正，是一个好公民、好职工、好邻居、好学生；
5、崇尚科学，破除迷信，积极倡导科学合理的生活和工作理念。
附件2 报名编号（工作人员填写）
某某市市“健康之星”评选活动报名表
姓 名
性 别
年 龄
所属区县
所属乡镇/街道
所属村居
文化程度
职 业
手 机
身份证
号码
住址
工作单位（无可不填）
申报理由：保持个人健康的秘诀，例如：个人健康的生活方式等。
您有哪些健康才艺、技能，获过哪些奖项。
确保填写报名资料真实有效。遵守本次评选活动相关规定。活动组委会有权使用报名选手的肖的肖像权，选手有义务参加健康公益活动。 报名 选手签字：
附件3 报名编号（工作人员填写）
“健康之星”评选活动自评表
填表说明：1.请您在选定的答案上打“√”，如有特殊说明，请备注。
2.该表为生活行为方式、身体健康状况的自评表，请测评者根据各自情况实事求是填写。
个人信息
姓 名
性 别
年 龄
得 分
文化程度
职 业
手 机
自 评 表
项目
具体内容
选项
得分
一、健康的行为与生活方式
每周至少进行3次，每次30分钟的有氧运动；
□经常 □一般 □很少
生熟分开；生吃蔬菜瓜果洗净；
□经常 □一般 □很少
不吃过保质期的食物；
□是 □否
一日三餐，定时适量；
□每天 □有时 □很少
膳食多样，以谷类为主；
□每天 □有时 □很少
吃蔬菜、水果和薯类；
□每天 □每周 □很少
吃奶类、豆类或其制品；
□每天 □每周 □很少
吃适量的鱼、禽、蛋和瘦肉；
□每天 □每周 □很少
饮食清淡少盐；
□每天 □有时 □很少
吃肥肉和荤油；
□经常 □有时 □很少
饮用煮开的水或安全的水，每天不少于1200毫升；
□经常 □有时 □很少
是否吸烟；
□是 □否
过量饮酒；
□经常 □有时 □很少
每天不少于7-8小时的睡眠；
□经常 □一般 □很少
每年进行1次健康体检；
□是 □否
早晚刷牙，饭后漱口；
□每天 □有时 □很少
养成良好的用眼习惯，不在太暗或太亮的光线下看书或写字，不躺着、走路或乘车时看书；
□经常 □一般 □很少
饭前饭后、便前便后洗手；肥皂搓双手至少20秒，用流动水冲洗；
□经常 □一般 □很少
不随地吐痰，咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻；
□是 □否
家中开窗通风，保持室内空气流通；
□经常 □一般 □很少
知道并会正确拨打急救电话；
□是 □否
家中6岁以下儿童是否定期接种疫苗；
□是□否□无适龄儿童
了解自我，肯定自我，有幸福感；
□经常 □一般 □很少
了解社会，适应社会环境变化；
□经常 □一般 □很少
二、心理平衡与良好的社会适应
情绪稳定，不大喜大怒；
□经常 □一般 □很少
保持愉快的心情，开朗乐观，积极向上；
□经常 □一般 □很少
对生活有追求，对工作充满信心；
□经常 □一般 □很少
有克服困难的勇气和毅力，不回避，不放弃；
□经常 □一般 □很少
积极主动参加社会活动，有热情，有活力；
□经常 □一般 □很少
关心集体，关心他人，家庭邻里和睦，人际关系良好；待人宽容，具有感恩的心；
□经常 □一般 □很少
举止端庄，礼貌待人，衣着整齐，语言文明；
□经常 □一般 □很少
精力充沛，无躯体不适，能处理日常生活工作；
□经常 □一般 □很少
牙齿清洁，无龋洞，牙龈颜色正常；
□是 □否
牙齿不疼痛，无出血现象；
□经常 □一般 □很少
三、基本生理健康目标
裸眼视力：左 右 ；
校正视力：左 右 ；
身高 （米）；
体重 （千克）；
腰围 （厘米）；
呼吸 （次/分钟）；
心率 （次/分钟）；
安静状态下血压，收缩压 (毫米汞柱)， 舒张压 (毫米汞柱)；
空腹血糖是 (mmol/L)；
至少填出一项
总胆固醇是 (mmol/L)或（mg/dl)；
甘油三酯是 (mmol/L)或（mg/dl)；
低密度脂蛋白胆固醇 (mmol/L)或（mg/dl)；
高密度脂蛋白胆固醇 (mmol/L)或（mg/dl)。
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【篇四】职业健康达人评选方案
体东“课间有序休息、文明活动”有礼小达人评选方案
——爱校系列活动
一、评选目的：
为了增强我校学生课间有序休息、文明活动的意识，倡导校园课间有序、安全文明的礼仪行为，树立我校文明新风尚，形成人人争做体东有礼小达人的良好氛围，我校决定开展学生体东“课间有序休息、文明活动”有礼小达人评选活动。用实际行动为践行社会主义价值观，向学校25周年校庆献礼。
二、评选范围：全校学生三、活动时间：
1、发动宣传2015年10月19日
2、活动实施2015年10月19日至11月19日3、活动实施步骤
（1）10月19日全校宣传（升旗仪式、广播站、班会课）（2）10月26日进行主题班会或中队会。
（3）11月2日班会课进行20分钟的小达人评选。（4）11月9日班会课先评选，再倡议学生创编诗歌。（5）11月16日班会课先评选，再分享诗歌、自行颁奖拍照。
具体安排如下：
（1）10月19日全校宣传（升旗仪式、广播站、班会课）班会课内容建议：
班主任熟悉体东“课间有序休息、文明活动”有礼小达人评选的方案。
班会课时，观看学校课间有序休息、文明活动的正面引导的视频，并结合方案中的重点内容进行指导和解释把重点内容打印张贴在课室。
（2）10月26日一年级组织主题班会、二到六年级组织主题中队会。
内容参考方案，形式自主安排。
班主任组织学生开展形式多样的活动，副班主任协助并拍照（大队部进行检查）。
活动结束后，上交三张电子照片给级长，级长收齐后转发给校区德育行政。
（3）11月2日、11月9日、11月16日的班会课进行小达人评选（建议评选时间为20分钟）。
11月9日的班会，评选小达人结束后倡议学生以“课间有序休息、文明活动”为主题，创编诗歌，上交给班主任或语文老师评选。
11月16日的班会，评选小达人结束后，分享优秀的诗歌，并自行颁奖（活动结束后，上交优秀诗歌电子稿及颁奖电子合照给级长）。
四、评选标准：能有序休息、文明活动
具体标准：（建议班级设立“小眼睛看校园”小班干，寻找日常课间“有序休息、文明活动”做得特别好的学生，及时记录下来，作为评选参考。）
1、下课铃响，先不急于出教室，应及时整理好上节课的学习用品，并准备好下节课的学习用品。
2、做好课前准备之后，要迅速做好生活上的事情，如喝水、上厕所等（注意上洗手间时的礼仪，爱惜用纸）。
3、课前准备和生活上的事情都做好后，同学们可以在课室里休息，可以到走廊呼吸一下新鲜空气，观看绿色植物，放松视觉，放松大脑。
4、还可以做一些运动量小的简单活动。如同学之间轻声地聊聊天，聊聊奇思妙想，在走廊里散散步，看看书（图书角的书要回原处），背背经典，猜猜谜语，讲讲笑话，玩玩脑筋急转弯、玩玩扑克牌算24点......
5、课间时，在楼道遇到来访的客人或老师，主动问好或打招呼。
6、听到预备铃响后，在任何位置都必须马上停止活动，轻声快步走回教室，行走中注意安全和保持安静。7、拿、送课间餐和午餐的同学，在行走过程中应轻声慢步，把课间餐的桶或午餐的饭箱抬起来。
【篇五】职业健康达人评选方案
XX“迎六一·健康宝宝”大赛活动评选方案中国拥有世界上最庞大的儿童人口，每年新出生的婴幼儿都在20万左右。他们的生存状况是每个家庭和整个社会关心的头等大事。如何保障儿童健康作为健康XX建设的一项重要任务，得到了县委、县政府及相关部门的重视，儿童的生理和心理健康已成为全社会关注的话题。让每一个儿童在阳光下健康快乐成长，是全社会的共同愿望，为了积极响应国家优生优育政策，大力倡导儿童健康和家庭和谐，让宝宝的身心得到健康发展，激发宝宝的创造、艺术、运动才能。在相关部门的指导和支持下，XX妇联、XX卫生局等单位联合发起，XX人口与计划生育委员会等单位指导支持的“XX首届健康宝宝评选大赛”活动在XX妇幼保健院举行，同时为实现“健康XX”的建设目标添砖加瓦。一、活动目的
（一）通过全民参与的大型活动，为我国儿童健康事业贡献力量，引起全市人民对婴幼儿身体健康、心理成长的普遍关注；（二）为XX辖区内的儿童提供一个展示自我的良好平台，促进幼儿的身心发育；
（三）通过公益性活动，促进男女平等，切实维护妇女儿童的合法权益；
（四）积极响应国家优生优育政策，为我国的优生优育、计划生育事业做出贡献；
（五）通过公益性活动，达到儿童和父母之间双方沟通感情的目的，促进家庭和谐，为构建和谐社会添砖加瓦。
二、活动主题
迎六一，健康宝宝评选活动三、组织机构
大赛由XX卫生局主办，XX妇幼保健院承办，并成立“XX健康宝宝评选大赛组委会”，下设办公室，由XX妇幼保健院儿童保健科负责日常组织工作。
四、参与对象
凡在我辖区生活、学习的1-6岁儿童均可报名参加。五、活动流程
大赛分四个阶段进行：
1、提交报名。儿童家长或者儿童监护人将参评宝宝相片及相关报名表格交至XX妇幼保健院“健康宝宝”活动评比组委会。
2、首次评选。由XX妇幼保健院“健康宝宝”活动评比组委会统一展示，广大市民可以为自己喜欢的宝宝投票，依据投票结果，评选出30名健康宝宝。
3、比赛活动。通过评选出的30名健康宝宝进行宝宝比赛，由组委会邀请相关人士组成评审团现场打分，最后确定比赛名次。4、现场颁奖。获得各项优秀奖项选手由组委会进行颁奖。
六、报名方式
1、现场报名。家长可以将相关资料交到XX妇幼保健院一楼儿童保健科报名。
2、报名所需资料。报名表1份，宝宝个人照片1张，有条件的可以自费制作视频。
七、奖项设置
共评选出：健康宝宝按照各年龄组参赛名次取评审后的前三名。由组委办颁发证书和奖品。所有参加评选活动的宝宝均有机会获得精美礼品一份。
八、活动时间
报名时间：4月10日——4月30日
投票时间：5月1日——5月27日
宝宝比赛、颁奖时间：5月28日（若有变动，另行通知）九、活动免费报名参与，不收取任何费用，但宝宝才艺展示所需的服装、道具、光碟等由参与者自行准备。
活动相关问题，请与XX妇幼保健院儿保科联系。
联系人：李平马晓林联系电话：0719-7223080
XX妇幼保健院2013.4.1.
