一、课内阅读。
联系课文，写一写：同学们，我们学习课文，不仅要读懂课文的内容，还要善于从课文中学习一些写作的知识和方法，使我们读与写的能力同步发展。下面我们一起来一试身手吧？
1．《秦兵马俑》一文写了两方面的内容，一方面是写____________，另一方面是写_____________。这；这两方面内容是通过“_____________________________________________”这句话连接起来的，这句话在中起到了__________的作用。
1．将短文分段，用“∥”在文中表示。（4分）
五、读读写写。
这两篇课文所介绍的是我们中国和埃及这两大文明古国中的`两处珍贵历史遗产，同学们读完之后一定会有很多感受。下面就请你回忆一下，想一想你在读这两篇课文的时候都想到了什么？请你把他写下来，写成一段连贯的话。
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参考答案：
1．第一段（第1、2节），第二段（3、4、5节），第三段（第6节）
2．威尼斯全市有150多条大小河道，400多座桥梁，各种各样的船。
3．，。：，，，，。
4．状物
