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小学生疫情防控知识主题班会教案【5篇】

发布时间: 2021-12-07 14:20:24

班会:学校集体活动中最主要的组织活动之一班会:日本2020年山田裕贵主演的电视剧, 以下是为大家整理的关于小学生疫情防控知识主题班会教案5篇 , 供大家参考选择。

小学生疫情防控知识主题班会教案5篇

小学生疫情防控知识主题班会教案篇1

疫情防控主题班会教案

一、 班会主题:

伴爱前行, 祖国更加强盛

二、 班会背景:

2020 年伊始, 一场突如其来的新型冠状病毒疫情, 打乱了我们原有的生活节奏, 各省市区启动重大突发公共卫生一级响应。 在这场战“疫” 中, 84 岁老人钟南山前往一线; 数百台机器、 四千余名工人争分夺秒修建医院; 成千上万的物资调配武汉;全国各地纷纷采取有效措施控制疫情蔓延,落实到户,精准到人;各界人士踊跃捐款捐物......看着新闻报道的这一件又一件事, 无不时刻感动着我们。 无论是医护工作者夜以继日的辛苦付出, 还是全国亿万人民众志成城的相互支持, 都让人热泪盈眶。 这就是今日之中国, 强大的中国, 团结的中国, 有爱的中国。

三、 班会目的:

培养学生家国情怀, 增强爱国主义精神

一、 人民战“疫”

1.观看视频《人民战“疫” 》 。

2.面对这样突然而袭的疫情, 无数的人们不计报酬, 不论生死赶往一线, 他们身上体现了怎样的精神品质? 你认为了面对疫情除了勇气还应该具备哪些?

二、 你的样子

1.交流最令你最感动的人和事。

2.展示你写给白衣天使或武汉小朋友们的信、 书法作品等形式表达对对奋战在一线的战士们的尊重和敬重。

3.赞一赞不愿留下姓名的“常州公民” 、 横山桥老人等等。

三、 敬畏生命

1.面对突然爆发大面积新型冠状病毒传染事件, 我们要正确认识病毒, 认识人类行为对病毒传播的影响, 建立相关健康与安全的认识, 掌握科学的防疫知识才能更有效的保护自己, 爱护他人。

2.交流关于病毒, 你已经知道什么? 你想要知道什么? 你通过一些方法学到了什么?

3.反思此次疫情的产生与人类行为之间的关联? 人类应该如何更好的与动物相处?

四、 相邀未来

1.思考你是谁? 未来你想成为谁? 怎样成为?

面对这样一场突袭而来的疫情, 中华民族自古就有无惧风雨、 不畏艰险的英雄气概。 一方有难, 八方支援, 众志成城, 共克时艰这些都是最宝贵的中国精神。

小学生疫情防控知识主题班会教案篇2

中小学疫情防控主题班会教案

一 、班会背景

突如其来的新冠肺炎疫情, 不仅带给了人们身体健康的 威胁,很多生活的不便, 而且一些时候还会让人产生恐慌焦 虑、 孤独失落等心理危机应激反应。 我校积极行动, 守护学生心灵, 助力学校疫情防控工作。

新冠肺炎疫情, 是新中国成立以来在我国发生的传播速度最快、 感染范围最广、 防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。 在这场严峻斗争中, 广大白衣天使们冲锋在前、 顽强拼搏, 义无反顾、 日夜奋战, 人民群众众志成城、 守望相助, 广大公安民警、 疾控工作人员、 社区工作人员等坚守岗位、 日夜值守, 无数志愿者等真诚奉献、 不辞辛劳, 社会各界纷纷捐款捐物, 打响了疫情防控的攻坚战。 再次彰显了中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势。

2020 年春季学期延期开学后, “如何让学生平安、 顺利、 有意义地度过这样特殊的假期” 成为了老师们亟待解决的问题。 我们教师应该和学生一道回到事关生命的大课堂, 借助网络班会课, 上好人生大课。 为学生树立正确的价值观、人生观引导, 发挥学生的主动性, 让学生主动参与到班会课中来, 让学生在知情意行等方面得到提升。

我国正处新型冠状病毒的传染时期。 疫情正蔓延, 疫情在传播。 有些同学却不了解这病毒的危害性以及疫情的严重性。 特设计本主题班会课, 让学生了解中国当前的疫情, 知道新型冠状病毒的传播途径, 熟悉潜伏期和出现的症状。学会防疫尤为重要, 懂得战疫更有必要。

二 、 活动目标

1 .认知目标:了解当前中国新型冠状病毒疫情, 知道新型冠状病毒的传播途径, 熟悉潜伏期和症状, 学会防疫知识。

2. 情感目标:了解新型冠状病毒的危害性以及传播途径, 认识到正确防护的重要性, 懂得保护好自己和家人的生命安全, 同时坚信团结一心 的中国人民,定能战胜疫情。

3. 能力目标:通过学习, 提高防疫的意识, 学会防疫的科学方法,保护自己和家人的生命安全。

小学生疫情防控知识主题班会教案篇3

疫情让我们xx什么

——开学第一课防疫主题队会活动目标:

1.科学认识病毒,不恐慌、不畏惧,做好健康防护。

2.引导学生正确认识这场”战疫”,既珍惜自己的生命,也尊重他人的生命,敬畏大自然中的生命。

3.引导学生积极改造自己的人生观、价值观、世界观,通过本次疫情,领悟到自己是祖国的未来,为了祖国的美好明天,要刻苦学习、不断强大自己,争取成为有用的人才。

[班会准备]

1.制作班会课PPT,并收集准备疫情相关照片、音乐和视频。

2.利用多媒体向学生推送疫情之下普通‘逆行者”的抗疫事迹,让学生在课前产生共情。

活动过程:

一、导入

“天下兴亡,匹夫有责"。自新型冠状病毒肺炎疫情爆发以来,全国各地上下一心抗击疫情。这其中涌现出了一批批的抗疫先锋、时代英雄、最美逆行者。与此同时,本应在教室里奋笔疾书、求知若渴的同学们,此时却不得不转变学习方式,一方面利用各种形式关注疫情发展

另一方面又要适应”自我监督"之下的网课学习生活。在这样的特殊时期,同学们除了静静呆在家里居家、外出戴好口罩、回家及时洗手,除了完成线上学习、勤于锻炼之外,是否在这个漫长又寒冷的假期里好好思考过生命的意义是什么?

二、观看视频,了解抗疫故事,谈感受。

三、朗诵《江津区疫情期间学生行为十条》,并谈谈自己的感受。

1、守规矩戴口罩,身体不适要报告。

2、进校园测体温,间隔1米记在心。

3、教室里常通风,吹去病毒了无踪。

4、下课时别xx,不在校园打闹追。

5、进食堂要错峰,xx就餐记心中。

6、放学后勤锻炼,身体健康防肺炎。

7、回宿舍不串门,按时作息养精神。

8、勤洗手讲卫生,口罩垃圾不乱扔。

9、少乘车多步行,交通安全保出行。

10、防疫情靠大家,科学防护人人夸。

四、观看七步洗手法视频,请一个同学演示如何正确洗手。

第一步(内):洗手掌流水湿润双手,涂抹洗手液(或肥皂),掌心相对,手指并拢相互揉搓;第二步(外):洗背侧指缝手心对手背沿指缝相互揉搓,双手交换进行;第三步(夹):洗掌侧指缝掌心相对,双手交叉沿指缝相互揉搓;第四步(弓):洗指背弯曲各手指关节,半握拳把指背放在另一手掌心旋转揉搓,双手交换进行;第五步(大):洗拇指一手握另一手大拇指旋转揉搓,双手交换进行;第六步(立):洗指尖弯曲各手指关节,把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓,双手交换进行;第七步(腕):洗手腕、手臂揉搓手腕、手臂,双手交换进行。

五、老师讲解复学注意事项:

1、六年级进校时间7:40—7:55(若超过这个时间就只能在校门外等候,等其他年级入校后大约8:30后才能进校),全部都由南校门进校。

2、进校前需先行在家测量一次体温,体温正常者(不超过37.2度)方可到校,若超过此体温,留家观察并及时报告班主任。周一请穿正装校服戴好口罩再出门。

3、六年级放学时间4:50—5:10,放学地点待定,每天请注意关注QQ群通知,家长随时保持电话畅通。

4、请同学们带好水杯和饭盒,准备消毒纸巾与免洗手液;

5、疫情期间,家长一律不准入校,接送孩子时不可在校门口扎堆。

6、上学期间做好个人的防护卫生,不可随意摘下口罩,不可与别人共享午餐等,若屡教不改者按照学校规定处理。

7、讲《四牌坊小学复学须知》以及其他疫情防控的注意事项。

小学生疫情防控知识主题班会教案篇4

疫情防控主题班会教案

开学第一课

2020年03月24日  威信朝阳学校终于迎来了“新冠疫情防控”开学第一课的主题班会。

一场疫情,让2020年的春节变得与众不同,在这场疫情中,我们看到了很多勇于担当责任的人,因为承担责任是每一个人应尽的义务,也是人存在的价值。但有些人的责任意识并不强,这些人将自己和他人的健康置于危险之中,为此付出了沉重的代价。这次班会课,主要是与学生一起探讨责任这个话题,借此培养学生的公民责任意识,引导学生树立正确的价值观、承担自已的社会责任。

生命重于泰山

疫情就是命令

防控就是责任

教学目标

1、通过知识讲解竞答,同学们对新冠病毒有更深入的了解,消减紧张之心,学会防护措施;

2、通过对逆行之人的了解,同学们产生共情,思考“逆行之人”的人生观,世界观和价值观;

3、激发学生的感恩之心和爱国之情,思考如何做到守土有责,守土担责,守土尽责。。

4、抗击疫情的特殊时期,本次班会以“会”为本,利用网络,线上“聚”会,引导全班学生关心国家大事,关注身边小事,了解抗击疫情各行各业奋战在一线的逆行者,从而学英雄的爱国、爱民精神,做祖国好少年,长大成为栋梁之才。

抗击疫情

万众一心

众志成城

班会内容

自律、责任、理想

1、由于新冠疫情而延迟开学的这段时间我们明白自律的重要性,自律对人一生的影响。通过了解在一线的医务人员的感人故事,明白什么是责任。在日常生活中培养学生责任感。通过钟南山、李兰娟等院士的故事,树立远大的理想。

2、经过这次疫情,对未来有更深入的思考和打算。

2020年初,我们遇见了—场肆虐的疫情。这次的疫情,使我们的开学无法如期而至,只能呆在家里听课、学习、做作业,我们从来没有这么渴望开学。在这次战“疫”中,有无数的医疗工作者奔赴一线,舍小家为大家,扛起了“保家卫国”的责任。从来就没有什么岁月静好,是有人在前线为我们负重前行。作为中学生生,经历了这一次的疫情,你是否又有一些重新的思考与感受?

新型冠状肺炎病毒的了解

新型冠状病毒感染所致肺炎

起初发热、乏力、干咳,逐渐出现呼吸困难等。

具备人传染人的能力,正确佩戴口罩加强防护。

多数预后良好,少数病情危重,甚至可致死亡。

诠释英雄

同学们!从古至今,英雄历历;泱泱中华,英雄辈出。勇武过人是英雄,无私忘我是英雄;不辞艰险,为人民利益而英勇奋斗是英雄;令人敬佩的人是英雄;国家危难之时,挺身而出,为国效力是英雄;普通人有超出常人的能力是英雄;普通人做有意义的事情也是英雄;普通人做出了重大的事情同样是英雄……

同学们,英雄是一种勇敢,是一种精神,是一种超越的力量。

为您点赞,传承英雄精神

赞美英雄我会说:

生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。――李清照

夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。――陆游

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。――王昌龄

对支援武汉的“逆行之人”的追问

一场猝不及防的疫情让我们的生活好像并没有受到多少的打扰,待在家中,有手机、电脑相伴,和父母一起,有冲突,有享乐,也有些许的焦虑,一切似乎和以前是一样。但是我们的内心似乎并不是那么平静,因为我们知道,我们的平安和健康是坚守在一线的医护人员给与的。他们站在我们和病毒之间,形成一道保护网,守护我们。现在让我们走进他们的世界,触碰他们的内心。

1.对未知病毒的恐惧,潜在的风险,此行,考虑到自己将面临的困境和代价吗?

2.为人子女:父母的养育之恩,疼惜之德,此行,考虑父母的担心了吗?

3.为人妻,为人夫:爱人的相守之恩,情深之德,此行,考虑他们内心的煎熬吗?

4.为人母,为人父:儿女的陪伴,养育之责,此行,考虑他们孤独的内心了吗?

身边的“逆行之人”

疫情当前,许多人响应号召“宅”在家里,为快速阻断疫情做出自己的贡献。是谁让社会的基本功能继续运转?是谁在维持我们的衣,食,住,行?我们的生活之所以可以正常进行,有赖于各行各业的默默无闻的“逆行者”。

你们的盛情,我辈必不辜负

同学们是否也愿意在国难燃眉时挺身而上,是否也愿意忘记个人安危,家庭温暖,奔赴没有刀光剑的战场?

疫情肆虐,英雄挺身而出。在这个英雄群体中,有一员女将分外引人注目。她就是73岁的科学家李兰娟,中国工程院院士,国家卫健委高级别专家组成员。70多岁的李兰娟院士每天只睡3小时,带领团队为研制特效药品而耿耿不寐;她说,这次疫情结束后,希望国家给青年一代树立正确的人生导向,让青年一代树立起正确的人生观和价值观。少年强则国强,只有正确的舆论导向舆论宣传,才能让孩子们知道谁才该是偶像,应该追什么样的星。

同学们,经历了本次疫情你们是不是重新思考过,为学生者,到底是为什么读书?近代,是为中华之崛起;上世纪,是为中国之富强;如今,是为能在国家有难时为利刃、为坚盾,护国安宁。

七步洗手法口诀

掌心对掌心

手心压手背

十指交叉摩

手握关节搓

拇指围轴转

指尖掌心揉

手腕别放过

小学生疫情防控知识主题班会教案篇5


关于小学生疫情防控,主题班会

小学生疫情防控,主题班会
一、教学目标:
1、让学生尽早进入学习状态,有个良好的开端。
2、激发学生们的学习兴趣,使学生养成一个良好的行为习惯。
二、教学重点、难点复习:激发学生们的学习兴趣,使学生养成一个良好的行为习惯。
三、教学过程:
1、开头语:同学们,你们好!首先祝贺你们进入了新学期,同时也祝贺你们又长大了一岁!快乐的寒假已经结束,新学期就要开始了,你们准备好了吗?
新学期开学的第一节课,老师非常开心。你知道为什么吗?我们刚刚度过了一个开心的假期,看到你们精神饱满地坐在教室里了,老师特别的开心!这是你们给老师的新年礼物。老师开心的同时呢,还有点小小的担心。你们猜猜为什么?(自由说)刚刚有很多说对了,过了一个自由自在的寒假,老师怕一下子不能适应学校生活了。
2、让学生拥有阳光心态
首先,提醒学生及时调整作息时间。在寒假中许多孩子的生活规律被打乱了,开学了如果不及时改变,将很难适应正常的学习生活,因此,开学第一课老师的当务之急就是引导学生们及时调整生物钟。
其次,多对学生进行积极的心理暗示。新学期每个学生都有一种积极向上的良好愿望,尤其是上学期学习成绩不太理想、行为习惯不太近人意的学生,他们更是萌发出一种忘掉过去,从新开始的向上心理,渴望在新学期能够引起老师的关注,同学们的肯定。教师此时一个信任的眼神,一句亲切的话语,一个鼓励的手势,都会在他们心里一石激起千层浪。再次,应以平和的心态帮助孩子们消除开学恐惧症。开学初期,学生表现出来的厌学心理尤为明显,此时此刻冷嘲热讽、批评指责是解决不了问题的,的办法就是以平和的心态引导他们逐渐进入学习状态,例如开学第一周,老师可以让孩子们多交流假期见闻,安排功课不要太满等。
3、从沟通开始,写好祝福语
新学期,新开始,新希望,开学第一课,意义不寻常。上好第一节课,能给老师本人和学生一个良好的起点,为今后的教和学奠定坚实的基础。开学第一堂课,既关系到老师在学生心中的形象,又直接影响学生本学期的学习兴趣和热情,所以老师在开学时应匠心独具地上好第一堂课,尤其是要抓住这一时机,与学生进行沟通。
首先,从情感上沟通。开学第一堂课,别急着上新课,而是与学生侃大山。在侃的过程中与学生作贴心的情感交流。让同学们给大家说一句祝福语。
4、激发学生们的信心,定目标新学期,有一个新的奋斗目标,有了新的目标,才会有前进的动力。
新学期教师寄语:
新学期来临,我们又站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,我们深知,这条路不好走,但是,我们一旦付出汗水,那等待我们的就是精彩美好的明天,我们要有自信心,自信是成功的第一秘诀,无论在生活,还是在学习中,自信是至关重要的,不管明天怎样,今天已经到来,把握今天才是最明智的选择,不管自己与别人有多大的差距,今天又是一个新的开始,相信自己始终能成功。
新学期赠言:播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。命运在自己的手中,在当下播种信念的种子吧,收获成功!
小学生疫情防控,主题班会
姜营小学疫情防控阳光心理 健康成长主题班会
疫情面前,春风驾着五彩祥云姗姗而来,她浑身散发着缕缕沁人的清香,她化作娇嫩的青草从坚实的大地中钻了出来,姜营小学全体教职工,积极响应国家停学不停课的政策,并对学生进行阳光心理,健康成长的心理健康疏导教育。
疫情阻断了师生之间的相见,但阻断不了姜营小学的领导和全体老师对学生的挂念。姜营小学积极响应关于在疫情防控期间加强中小学生心理健康教育工作的通知,在3月12日下午号召各班召开阳光心理 健康成长的主题班会。
新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延中,作为小学生的我们该做些什么呢?我们应该学会自我保护,处理负面情绪,做好自己的心理小医生。
同学们认真的聆听阳光心理 健康成长的心理疏导主题班会。我们不仅要自我保护,隔离生理上的病毒,也要隔离心理上的病毒:焦虑、抑郁、强迫等,避免恐慌。
疫情当前,形势严峻,作为小学生也应该为国分忧,让我们做好自己的心理小医生,我们站在阳光下,我们比阳光更加耀眼。
怎样才能更好地守护我们的身心健康呢?我们要有规律的生活,充足的睡眠,合理的膳食和均衡的营养,找回正常的生活节奏。
这是一场没有硝烟的持久战,关系到我们每个人的生命健康。作为小学生的我们,要按照专家的嘱托,注意个人卫生,勤洗手,勤洗澡,注意个人防护,出门戴口罩,为这场防疫战,贡献自己的一份力量。
在这次主题班会中,姜营小学的全体教职工呼吁家长:给孩子多点陪伴,多点爱,陪伴是最长情的告白。和孩子一起听课,一起读书,一起做科学小实验
而居家大家可以跳舞、做手工、跳绳、打篮球、打乒乓球、听音乐我们的生活丰富多彩,充满乐趣,我们在享受健康的同时,也缓解了心理压力。
阳光心理 健康成长的主题班会,很好地消除了学生在疫情期间焦虑恐慌,烦躁不安等心理健康问题,一场疫情,一次感悟,疫情,让我们懂得要更加努力地学习,让自己的知识更加丰富,为自己成为对人民、对社会、对国家有贡献的人,打好基础。
小学生疫情防控,主题班会
心系武汉疫情防控主题班会
为了使学生在这个特殊的加长版假期收获更多,课程学习和思想教育同等重要。面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情这堂人生大课,2月24日,三门峡市第三实验小学利用学生线上学习的契机,安排班主任们在下午的最后一节课与学生在钉钉群线上开展疫情防控主题班会。
为了使班会有序开展,各位班主任老师精心准备,根据主题以文字、课件、视频等多种形式开展活动。在与学生进行交流的同时,积极邀请家长朋友共同参与。班主任们通过一幅幅让人泪目的图片、一个个感人的故事,让学生对新型冠状病毒有更加全面的了解,学习了科学的防护方法,也让全体学生深刻的体会到白衣天使和社会各界为控制疫情所做出的非凡努力。
疫情防控,人人有责。本次主题班会活动培养了学生的主人翁意识、勇于担当的精神和爱国主义情怀。同时,还教育学生们严格自律、勤奋进取,居家学习生活期间自觉遵守纪律要求,不放松、齐奋进,努力争当新时代的奋斗者。

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