当前位置:范文大全 > 疫情防控 > 部队如何做好疫情防控措施讨论稿9篇

部队如何做好疫情防控措施讨论稿9篇

发布时间: 2022-11-08 17:30:32

部队如何做好疫情防控措施讨论稿9篇部队如何做好疫情防控措施讨论稿 1如何做好22022年疫情期间的快递防控工作? 据《杭州市卫生健康委》2022年3月12日消息:国内外疫情多发,市民在接触流转路线不清下面是小编为大家整理的部队如何做好疫情防控措施讨论稿9篇,供大家参考。

部队如何做好疫情防控措施讨论稿9篇

篇一:部队如何做好疫情防控措施讨论稿

如何做好 2 2022 年疫情期间的快递防控工作?

  据《杭州市卫生健康委》2022 年 3 月 12 日消息:国内外疫情多发,市民在接触流转路线不清的快件时,要如何做好个人防护和物品的消毒处理?杭州市疾病预防控制中心专家有话说!

 一、个人防护怎么做?

 1.在接收快件前要做好自我防护,戴好医用口罩和手套。

 在收取快递时,优先选择无接触方式,有条件的可以请快递员将物品放在快递柜。如果需要当面签收,要注意保持一米以上安全距离,尽量减少与快递员接触交流。

 2.尽量在户外通风良好的地方对外包装进行拆件,拆前先对外包装进行消毒,对拆开后的外包装单独放入垃圾袋,再对垃圾袋外表消毒后按照生活垃圾分类处理。

 3.处理完后,及时对手套外表面进行消毒,摘下手套后及时进行手卫生,按照“七步洗手法”,用皂液和流动水进行洗手,或使用免洗消毒剂对手表面进行认真揉搓。整个拆包过程一定要避免用不清洁的手触碰口、眼和鼻!

 4、非必需不要从境外高风险地区邮购商品,谨慎邮购国内有本土疫情报告所在地区的商品。

 5、建议在出门前做好个人防护,佩戴好口罩和手套,取快递时避免拥挤,保持一米线有序排队,减少与他人交谈,避免身体直接接触。

 二、物品如何处理? ?

  2 1.可用 75%酒精或有效氯含量 500mg/L 的含氯消毒剂(如 84 消毒液),对包装的内外表面进行全面喷洒消毒,不宜喷洒的包装亦可使用消毒湿巾进行擦拭消毒。

 2.不适合用以上方法消毒的物品,可放在室外太阳暴晒或通风处静置一段时间后再处理。

 3.提醒下,不要忘记拆包工具、转运工具。比如小推车以及签收过程中使用的笔和手机等也需要消毒。

 三、做好自我健康监测

 1、近期,对于已接触过快递的市民来说,无需过于恐慌,在物表表面上新冠病毒不会繁殖,大家注意做好不少于 7 天的自我健康监测,少扎堆,外出戴好口罩,勤做手卫生,按照收到的快递防疫提示短信做即可。

 2、一旦出现发热、干咳、乏力、嗅觉味觉减退、鼻塞、流涕、咽痛和腹泻等相关症状,不要自行服药,应第一时间主动前往正规医疗机构就诊排查,并告知医生可疑接触史。

 四、快递从业人员在日常工作中做好健康防护

 1、做好岗前防护准备,及时了解负责收发快递区域的疫情风险等级。

 2、上岗前检查工作服、口罩、手套和手消毒剂等个人防护用品。工作全程做好个人防护,在处理和运送快递包裹过程中,快递员需全程规范佩戴好口罩和手套,注意保持包裹的清洁,尤其要避免包裹在处理和运输过程中被人员呼吸道分泌物污染表面。

 3、在收发快递过程中,尽量减少直接用手接触楼梯扶手、电梯按钮、门把手等公共设备和设施;如乘坐厢式电梯,要佩戴口罩、手套。

  3 5、日常做好自我健康监测,一旦出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛等疑似症状时,主动报告单位并及时就医。尽量避免乘坐公共交通工具,前往医院的路上和在医院内应当全程佩戴口罩。

篇二:部队如何做好疫情防控措施讨论稿

如何做好春季疫情防控工作? 一、做到“四个提前”,确保思想认识到位 学生开学返校和疫情防控工作千万不能有丝毫大意。要求严防严控、落实落细、压实属地责任和学校的主体责任,确保万无一失。

 一是提前制定开学工作方案、疫情防控工作方案和应急预案。

 二是提前掌握师生状况。开学前 14 天居家健康监测,做好返校前 7 日和 48 小时 2 次核酸检测。

 三是提前做好校园消毒消杀。

 四是提前做好师生教育提醒。要求已返回学校所在地的师生不再外出,不再参加聚集性活动。

 要坚持“三个不能开学”:学校达不到当地疫情防控要求的不能开学;校园疫情防控措施不到位的不能开学;没有明确应急预案的不能开学。低风险地区师生员工持《个人 14 天健康登记表》、健康码绿码、7 日和 48 小时内两次核酸检测阴性证明返校报到。要落实“四个暂不返校”:中高风险地区的师生员工暂不返校;本人或共同居住的家庭成员现为阳性感染者以及密接、次密接的暂不返校;有发热、咳嗽、呕吐、腹泻等症状的暂不返校;境外师生员工未接到学校通知的暂不返校。

 二、做到“三个严格”,确保顺利安全开学 一是严格把握开学时间。按照省、市要求开学时间,采取分批错峰措施,科学合理设置报到流程,避免人群、车流扎堆聚集。

 二是严格核验查验 2 次核酸检测证明、健康码、《14 天健康登

 记表》等,切实落实“谁核查,谁负责”,确保责任落实到位。

 三是严格规范应急处置,联系对接卫健、疾控等部门指导学校开展应急处置工作,确保遇有突发事件有序妥善进行处置。

 要坚持“三个不能开学”:学校达不到当地疫情防控要求的不能开学;校园疫情防控措施不到位的不能开学;没有明确应急预案的不能开学。低风险地区师生员工持《个人 14 天健康登记表》、健康码绿码、7 日和 48 小时内两次核酸检测阴性证明返校报到。要落实“四个暂不返校”:中高风险地区的师生员工暂不返校;本人或共同居住的家庭成员现为阳性感染者以及密接、次密接的暂不返校;有发热、咳嗽、呕吐、腹泻等症状的暂不返校;境外师生员工未接到学校通知的暂不返校。

 三、做到“六个坚持”,确保落实常态防控措施 一是坚持校门严格管理,落实“六个一律”要求。

 二是坚持校内闭环管理。特别是寄宿制中小学落实好封闭管理,走读学校落实好“两点一线”管理。教育学生不串班、不串寝。坚持师生就餐错峰,强化食堂卫生管理,原则上不采购进口冷链食品。

 三是坚持校园消毒消杀。特别是对快递物流物品严格消毒,对国际物流物品重点防范。

 四是坚持师生健康管理。落实体温等健康状况“日报告、零报告”和因病缺勤跟踪制度。

 五是坚持定期核酸检测。开学返校后寄宿制学校师生立即集中组织一次核酸检测。做好 35 类重点人群要求的定期核酸检测。

 六是坚持推进疫苗接种。对身体没有禁忌,年龄符合条件尚未接种疫苗的师生做好补接补种工作。

 四、做到“两项演练”,确保应急准备到位 按照防输入、防突发、防松懈的要求,紧盯关键节点,进一步细化完善疫情防控应急预案。要从实战需要出发,安排充足的应急隔离场所、物资储备和人员力量,适时开展多场景、实操性的培训和两项模拟演练(即开学演练、突发事件演练)。要在开学前组织开展校园全覆盖式卫生整治,开学后进行卫生大扫除。

篇三:部队如何做好疫情防控措施讨论稿

防控期间如何做好心理调适 疫情对很多人来说不仅是生理上的考验,更是一场严峻的心理考验。不同的群体在疫情防控期间该如何做好心理调适。

 一、易感人群及大众应积极应对、科学防范 “对于易感人群和大众来说,常见心态有恐慌、不敢出门、易怒或过于乐观、麻痹大意等。对于这种情况,我建议大家多关注官方信息,积极应对,科学防范。”鞠红珍告诉记者。

 易感人群及大众如何正确应对疫情呢?鞠红珍建议,首先应保持健康的生活作息,作息规律是良好免疫力的前提,也是抵御病毒的屏障。其次,要学会正确甄别网络信息,对那些社交平台上个人发布的,容易使人陷入焦虑、恐慌的小道消息,应不予相信更不予以转发传播,要以官方权威发布为准,不信谣、不传谣、不造谣。

 同时,要转移注意力,保持合理的工作量,居家时选择适宜的活动,减少精神上的紧张。

 “还要正视并接纳自己的情绪,当发觉自己处于应激状态时,身体会出现一些反应,比如睡不好、吃不下、恐惧、焦虑等,这都属于自然现象,可以通过放松、冥想、倾诉、书写、绘画、听音乐、运动等多种方式进行调整与发泄。”鞠红珍说,如果情绪严重并影响到自己的正常工作和生活,就需要到专科医疗机构进行心理咨询和干预。

 另外,一定要做好个人防护。公共场所正确佩戴口罩、不扎堆、不聚集,勤洗手,办公场所和居家时常开窗通风等,这些都是最基本的防护要求。

 二、居家隔离者积极配合隔离工作,顺应变化 “居家隔离者常见心态有恐慌、不安、孤独、无助、压抑、抑郁、悲观、

 愤怒、紧张,以及被他人疏远躲避的委屈、羞耻感等。对此,建议这部分人群认真配合隔离工作,顺应变化。”鞠红珍表示,对居家隔离者应协助其了解真实可靠的信息,鼓励其积极配合相关防疫政策。

 密切接触者常见心态有躲避、不安、预期性焦虑,或盲目勇敢、拒绝防护等。医务人员及家属应对其宣教、安慰,鼓励其借助网络交流,要相信科学和医学官方权威资料;保持良好的饮食习惯和生活作息,多读书、多运动;接纳隔离处境,积极配合面对,明白隔离观察助人又助己;同时,也可以寻求应对压力的社会支持,譬如与亲人、好友、同事等通过手机等渠道倾诉感受,保持与社会的沟通,获得他人的支持与鼓励;必要时可拨打心理援助热线或进行在线心理干预。

 针对疫情期间居家上网课的家庭,应该如何度过这段别样的亲子时间?鞠红珍建议,孩子在家上网课时,父母充当起老师的角色,这种角色的转换,有可能会打破亲子之间原本的和谐关系,由亲密变成了对立。为避免此类情况的发生,父母一定要注意沟通技巧,积极处理好与孩子的关系,少呵斥、少唠叨,多与孩子互动,多倾听孩子的内心表达,与孩子一起制定好学习进度和计划并鼓励、督促其完成,切勿以“监督者”的身份加强与孩子的对立。

 三、如有严重情绪或睡眠问题应及时就医 疫情期间不仅普通市民的情绪变化需及时关注,那些奋战在防疫一线的医护工作者、民警、基层工作人员、志愿者的心理疏导也十分重要。

 “一线防疫人员长期处于高强度工作状态中,身体和心理都承受着巨大的压力,更需要及时关注。”鞠红珍告诉记者,对于这部分人群在强调其加强自身防护、合理安排作息的同时,鼓励其通过多种渠道合理进行沟通和倾诉

 也十分必要。如果已出现严重的情绪或睡眠问题,则应及时就医,通过适当的药物治疗和心理干预,有效帮助他们缓解压力,全力筑牢疫情防控的心理防线。

 这之外,如果市民在疫情期间为焦虑紧张的情绪所困扰,也可以通过心理援助热线进行及时求助。

篇四:部队如何做好疫情防控措施讨论稿

如何做好常态化疫情防控 目前,新冠肺炎疫情防控工作总体局势稳定,但巩固疫情防控成果,“外防输入,内防反弹”的任务仍不能松懈。为切实做好新冠肺炎等重点传染病防控工作,学校如何做好疫情常态化管理呢? 防疫物资不能少。备置充足、合格的防控物资,包括体温测量设备、医用口罩、一次性手套、防护隔离服、消毒药械、洗手液或肥皂等,并且修缮和完备洗手设施。学校及时检查消毒用品的有效日期、防护用品配备充足、体温计定期维护保养。设置布局合理、设施齐备的应急隔离留观室。

 疫情防控网织牢。校门口防控。实行校园相对封闭式管理,严格实行进出身份核验和体温测量,并要求佩戴口罩等防护措施。校外无关人员一律不准进校,师生入校核验身份,实行“测温+健康绿码”入校。教室防控。加强教室通风换气并进行记录,每次通风时间不少于 30 分钟,如使用空调,加强空调系统供风安全管理,保证充足的新风输入。宿舍防控。寄宿制学校是否严格人员出入宿舍等公共区域管理,对人员开展体温测量或信息登记,是否开展预防性消毒工作。实行凭证出入和体温排查。每天专人巡查并对学生宿舍进行清洁消毒和通风换气。

 组织体系要建好。建立疫情防控工作机制和工作体系,建立校级疫情防控工作联系网络,明确部门及人员职责。制定专门的疫情防控方案和传染病防控工作制度,明确各项防控措施。制度中有明确的传染病疫情信息报告人、报告时限和工作流程。建立包括区教

 育主管部门、卫生主管部门,属地疾控机构、属地卫生监督机构、社区卫生服务中心、定点医院/就近医疗机构发热门诊的联系网络,并且有明确的联系方式。

 晨检巡查不能少。开展每日晨检和健康巡查,结合现场实际情况,询问开展晨检和健康巡查工作的人员其工作流程步骤,检查晨检记录本和健康巡查记录本。

 因病缺勤要勤报。每日开展因病缺勤缺课监测登记和病因追踪,结合班级学生出勤情况,追问缺勤学生缺勤原因,检查疫情报告人是否每天核实缺课缺勤、症状等信息,并及时将信息进行上报。询问传染病或疑似传染病原因的缺勤情况,如有传染病病例,应检查该病例的信息登记、上报单及病愈返校证明。

 消毒记录很重要。配备专人负责日常清洁和预防性消毒,在每日消毒后应进行记录。如果中小学校或托幼机构发生传染病病例,监督员还应检查在日常预防性消毒隔离基础上开展终末消毒的有关记录。

 让我们共同努力,构建可持续、常态化的疫情防控保护网,为师生的安全健康保驾护航。

篇五:部队如何做好疫情防控措施讨论稿

做好疫情防控中的心理调适问题 如何面对疫情引发的焦虑、恐慌和不安等次生心理问题,2 月 1 日医院心理科主任、主任医师以帮助师市广大干部群众做好个人心理调适,更好地应对疫情带来的心理应激反应。

 看着真假难辨的信息、每天确诊病例在增加……这让一部分人变得焦虑、憋闷、易怒,更有甚者会发生恐惧心理。大家要怎样科学健康地度过这个阶段呢?谌德荣建议,要适当活动、作息规律、减少刷手机的时间,更重要的是要坚定信心。

 一、普通市民 “其实,在面对重大压力时,民众短暂出现异常或过度的情绪反应是正常的,接受自己有焦虑和恐惧的情绪,不要否认和排斥它们。“谌德荣表示大家尽可能维持日常的生活作息,保持生活节奏的稳定。

 戴口罩、勤洗手、少聚集,可有效减少病毒的传播——切断传播途径。这不仅有生理功能,还有心理功能。

 减少大量信息带来的心理负担,适当控制自己每天接受信息的时间,做一些可让自己更开心的事情。

 学会甄别,关注权威声音,不道听途说,相信政府所公布信息的权威性,不要轻易相信未经核实的信息,更不要以讹传讹。

 给自己列一个令自己感到愉悦的清单,并执行它。

 自我鼓励,告诉自己这是一段重要的经历,肯定自己具备应对的能力。

 减少焦虑的最好方法之一就是干活,尤其是具体可控、身体力行、即时满足的劳动。

 经常接触的地方和物品进行消毒。

 二、处于观察期的市民 出现不适心理现象,需要进行自我疏导调解,要科学看待疫情,对病毒传播有正确的了解,坚定战胜疫情的信心。那么,处于观察隔离期的人员和他们的家属,该如何自我疏导调节心理呢? 谌德荣说:“不要去理睬他人的眼光,不要把别人的无知转变成伤害自己的工具;关注权威资讯,避免不必要的恐慌;保持与外界的沟通,给自己找一个情绪的发泄口,利用电话、微信、网络与家人朋友联系缓解焦虑;选择自己感兴趣的娱乐活动。” 三、家人处于观察期的市民 家庭的关爱是正常的心理情绪,在按照要求配合做好卫生消毒防护工作。谌德荣给出以下建议:

 正确对待,管理自己的情绪,释放压力。

 树立信心,向普通公众一样对自己的情绪做好调整,保持良好情绪。

 利用电话、微信、网络等多种方式与家人联系,倾听感受,让他们感受到适度的关爱。

 让他们感受到生活在亲善友爱的社会环境中,既能疏导负面情绪,也能通过积极的情绪提高免疫力,增强抗击疾病的能力。

 及时配合提供能够帮助他们心理压力缓释的物品、信息等。

 “当你的生活、工作严重受疫情影响时;你感到过度恐惧紧张时 ;你对生活、工作失去信心和兴趣时;你的饮食和睡眠习惯日益恶化时;你的生活能力和工作效率明显受损时。"谌德荣表示,当市民出现这些情况时,可以寻

 求专业的心理援助,以恢复心理平衡。

篇六:部队如何做好疫情防控措施讨论稿

于如何做好秋冬季疫情防控工作的建议 为进一步抓紧抓实抓细常态化疫情防控,不断巩固疫情持续向好形势,奋力夺取疫情防控和经济社会发展“双胜利”,我村结合疫情防控工作实际,认真研究,现将有关建议报告如下:

 一、坚持绷紧防控弦。深入贯彻落实习近平总书记重要讲话指示批示精神,认真落实“外防输入、内防反弹”各项措施,继续绷紧弦、保持警惕心,思想上毫不松懈,工作上统筹安排,把工作做在前面、把功夫下在日常,确保疫情防控和经济社会发展两手硬、两战赢。

 二、建立健全村级疫情防控预案。健全组织机构,明确封控、巡逻、检测、保障、应急处置、志愿服务管理小组等人员组成和负责人。明确职责,压实责任,确保疫情防控各项命令指示落实落地。合理制定防护器械、消杀物资、基本生活必需品等应急物资储备计划。

 三、坚定把好入口关。持续抓好外防输入工作,严格落实“五有三严”要求和各项防控措施,严抓外来人员管控、严抓进口冷冻产品检疫。坚决不要购买和食用野味,尽量少去海鲜、活禽市场或农场,尽量避免接触野生或养殖动物,制作各种肉类和蛋类要确保煮熟。

 四、强化宣传引导。利用发放宣传单、告知书等方式,引导群众做好自家屋内外卫生及个人卫生清洁,个人要养成“一米线”、勤洗手、勤通风、用公筷、坚持科学佩戴口罩、注重咳嗽礼仪,养成良好卫生习惯,提高健康素养,促进健康生活。

 五、坚强应对秋冬季。结合秋冬季呼吸道传染病易发高发特点,把核酸检测开展好、防疫力量调配好、防疫物资保障好、医疗救治场所落实好、爱国卫生运动开展好,着力提高秋冬季疫情防控的精准性、针对性、实效性,切实做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,确保一旦发生疫情,能够第一时间科学处置、精准防控,严防扩散蔓延。

篇七:部队如何做好疫情防控措施讨论稿

防控大讨论 发言稿 这是一种默默无闻的精神,平淡、无奇但又坚定、厚重;这是一群安静付出的人,朴实、执着但却激昂、热衷。这就是我们,新时代疾控人。

 我们传承并凝练了疾控精神。霍乱、鼠疫、脊灰、SARS……这些“万户萧疏鬼唱歌”的惨烈情景,心惊肉跳、闻之色变的战役让老一辈疾控人锻造了无所畏惧、奋勇直前,敢于以血肉之躯对抗铜墙铁壁的精神。在这样精神淬炼下的新时代疾控人,不畏艰难、勇于创新,融合科技带来的加成,奋笔疾书,书写出挡在疾病面前的钢铁长城。同时作为新时代疾控人也需要不断磨炼己身,反思疫情下疾控体系的不足,优化疾控之路,不负疾控人之担当。

 以科学为依托,成就疫情防控大格局。科学技术是人类文明进步的动力源泉,历史每次疫情防控战役都离不开科学的发展、技术的进步。南通市疾控中心做为科研技术型单位更应重视人才的选拔与培养,加大科研攻关力度,依托大数据与云计算实现精准定位、实时预警,实现数字化流调神经网络,及时完善防控策略和措施;加强药品和疫苗高效管理调度,注重防控实践相结合。

 注入“高效”力量,提升档案管理新效能。提高人员重视程度,增强责任感,提高管理意识,不断加强学习,掌握管理技能;开展基础设施建设,促进无纸化档案管理实现,定期开展相关培训活动;严格管控档案管理工作流程,确保具备规范性,积极学习先进化管理理念,进一步提高档案管理工作的水平;站在整体层面,提高档案管理

 的质量,实现信息资源的实时共享。

 坚持思想领先,促进疾控发展新动力。夯实组织基础,增强凝聚力。以能力建设为核心,加强领导班子建设;以支部建设为重点,加强组织工作;以先进性为标准,加强党员的教育管理工作。加强队伍建设,增强执行力。加强干部队伍建设,加强人才队伍建设,加强职工队伍建设。统筹安排,突出学习的计划性;联系实际,突出学习内容的针对性;区分对象,突出教育的层次性;改进方式,突出学习形式的多样性。

 作为新时代疾控人,我们要趁着时代的东风,解放思想,开拓眼界,承载着国家及全人类的愿景,为疾控体系添砖加瓦,撸起袖子加油干!

 

篇八:部队如何做好疫情防控措施讨论稿

做好学校疫情防控工作

 ( ( 开学之初) )

 孩子 是 祖国的花朵 , 祖国的未来 。

 虽然说现在因为疫情 , 所有的学校还没有开课,但是提前了解好学校的防疫工作 是 必须的 。

 开学之初事务较多,但 防疫仍是开学之初的重点工作。各项措施不光是防控新冠肺炎,同时也 要 防控其他传染病。

 在防疫和安全方面, 应 做好 以下四个方面的工作 :

 1. 可优化分批错时开学办法,入校人数与体温检测能力相匹配,在校门口对每一名入校者进行体温检测,检测人员要做好自我防护。

 发现未按照要求居家隔离,对发热者 (≥37.3 ℃) ) 拒绝入校,要求其进一步观察和就医,决不允许带病返校。

 2. 落实防疫的方案和制度,落实中发现有漏洞和障碍的,及时优化完善。

 3. 开学之初及开学后一个月,学生比较兴奋,对校园环境和纪律属于重新认识和强化阶段,是安全事故高发时段,学生磕碰受伤很多,这既导致学生伤亡,也易引起矛盾纠纷。

 所以,开学第一课是防疫知识教育、安全教育。如果可能,可以开学第一天全部是防疫知识和安全教育,因为相关知识内容多。

 4. 给学生发放新学期安全责任书,防控疫情告知书,家长签字确认。在家庭成员(学生)身体有新冠肺 炎等疑似症状时,一定要报告学校并就医检查,不得带病入校。对故意隐瞒情况导致师生传染的,向上级报告并计入学生综合评价。

篇九:部队如何做好疫情防控措施讨论稿

做好复学后的疫情防控

 从学生的角度先谈一下如何做好复学后的疫情防控。

 一是学生要严格遵守学校的安排。主动学习新冠肺炎的防护知识,采取一些科学恰当的防护措施。

 二是进入教室前主动测量体温并佩戴口罩,座位之间要保持 1 米以上距离,学生在教室停留期间也应避免扎堆。宿舍内应保持良好的个人卫生习惯,避免近距离接触,必要时佩戴口罩,各宿舍间不互相串门。如有发热、乏力、干咳等症状,应主动报告学校并及时就医。

 三是当前建议学生自备餐具,避免混用,就餐保持一些距离,可采用间隔错位就餐、分时段就餐等制度,尽量不选择外卖。

 四是加强教室、食堂、宿舍、洗手间、洗漱间这些场所的环境卫生,以清洁为主,预防性的消毒为辅,要加强教室、宿舍的开窗通风。特别强调孩子们手卫生的管理,要保持手部的清洁,减少学生们感染的机会。

 五如遇外出时应该随身携带口罩、手消毒剂这些物品,在乘坐公共交通的时候还要按照乘务人员的安排,全程佩戴口罩,做好健康监测。

版权所有:策划范文网 2010-2024 未经授权禁止复制或建立镜像[策划范文网]所有资源完全免费共享

Powered by 策划范文网 © All Rights Reserved.。沪ICP备20021408号