小班“好朋友”主题计划
主题产生背景： 随着幼儿生活范围的扩大，幼儿生活中的朋友也越来越多。为了让幼儿进一步了解人类有各种各样的好朋友。了解人类的好朋友的种类、特征，以及它们与人类的关系，因此产生了这一主题活动。通过这个主题的开展，丰富幼儿的生活经验。
特征生活习性教育目标：与人类的关系1、知道人类朋友的种类。2、了解人类朋友的特征或现象以及与人类的关系。
3、激发对朋友的热爱之情。植物朋友主题网络图：我的好朋友日常生活中的朋友自然界朋友动物朋友生活用品学习用具、玩具朋友与人类的关系特征生活习性种类与人类的关系自己的好朋友主题活动安排：周次第周第13周集体活动语言：2数学：2音乐：2科学：1美术：2内容时间安排内容时间安排活动1： 科学：垫子一活动6：数学: 猫咪排队（课程p53）四活动2：数学：认识大小四活动7： 诗歌：好朋友二活动3：故事：捉迷藏二活动8：音乐：找一个朋友碰一碰一活动4：韵律活动：三只小羊三活动8：美术：装饰衣服、裤子三活动5:手工：人类的朋友——七彩的太阳五 机动课五体育活动分组游戏：过小河周二集体游戏：大型玩具、羊角球周二、三集体游戏:大型玩具、大滚圈周一、周四、周五分组游戏：看谁投的远、转转转 周一、四集体游戏：推小车周三集体游戏：钻山洞周五年级组活动周五游戏活动角色游戏：娃娃家等一、二、三下午角色游戏：娃娃家等一、二、三下午听说游戏：山上有个木头人故事欣赏：《佳佳真快乐》（教师p152）智力游戏：手指魔术相关活动专用室劳作室：做汤圆周五电脑房：认识键盘、空格键、回车键周五其他看图书、搭积木、角色游戏离园活动讲故事、听音乐餐前、后活动区域材料语言3智能2生活2美工3建构3数学2科学1语言区：1、诗歌：好朋友2、故事：捉迷藏3、语言：动物列车 数学区：1、数学: 猫咪排队 2、数学：认识大小科学区：1、科学垫子 2、 孩子的好朋友——兔子生活区：1、叠衣服 2、扣纽扣智能区：1、插塑 2、拼图 3、 好朋友（球）4、 瓶盖找家美术区： 1、手工：人类的朋友——七彩的太阳2、美术：装饰衣服裤子建构区：1桌子 2、椅子家长工作1、家长协助孩子收集各种好朋友的图片。2、家长可带领幼儿到动物园看看动物；到大自然中找动植物、自然界的朋友。环境创设主题墙饰：和幼儿一起布置主题环境板块展示：各种人类的、自然界的、动植物的好朋友图片 。活动建议（由年级组长汇总记录）
主题产生背景： 随着幼儿生活范围的扩大，幼儿生活中的朋友也越来越多。为了让幼儿进一步了解人类有各种各样的好朋友。了解人类的好朋友的种类、特征，以及它们与人类的关系，因此产生了这一主题活动。通过这个主题的开展，丰富幼儿的生活经验。
特征生活习性教育目标：与人类的关系1、知道人类朋友的种类。2、了解人类朋友的特征或现象以及与人类的关系。
3、激发对朋友的热爱之情。植物朋友主题网络图：我的好朋友日常生活中的朋友自然界朋友动物朋友生活用品学习用具、玩具朋友与人类的关系特征生活习性种类与人类的关系自己的好朋友主题活动安排：周次第周第13周集体活动语言：2数学：2音乐：2科学：1美术：2内容时间安排内容时间安排活动1： 科学：垫子一活动6：数学: 猫咪排队（课程p53）四活动2：数学：认识大小四活动7： 诗歌：好朋友二活动3：故事：捉迷藏二活动8：音乐：找一个朋友碰一碰一活动4：韵律活动：三只小羊三活动8：美术：装饰衣服、裤子三活动5:手工：人类的朋友——七彩的太阳五 机动课五体育活动分组游戏：过小河周二集体游戏：大型玩具、羊角球周二、三集体游戏:大型玩具、大滚圈周一、周四、周五分组游戏：看谁投的远、转转转 周一、四集体游戏：推小车周三集体游戏：钻山洞周五年级组活动周五游戏活动角色游戏：娃娃家等一、二、三下午角色游戏：娃娃家等一、二、三下午听说游戏：山上有个木头人故事欣赏：《佳佳真快乐》（教师p152）智力游戏：手指魔术相关活动专用室劳作室：做汤圆周五电脑房：认识键盘、空格键、回车键周五其他看图书、搭积木、角色游戏离园活动讲故事、听音乐餐前、后活动区域材料语言3智能2生活2美工3建构3数学2科学1语言区：1、诗歌：好朋友2、故事：捉迷藏3、语言：动物列车 数学区：1、数学: 猫咪排队 2、数学：认识大小科学区：1、科学垫子 2、 孩子的好朋友——兔子生活区：1、叠衣服 2、扣纽扣智能区：1、插塑 2、拼图 3、 好朋友（球）4、 瓶盖找家美术区： 1、手工：人类的朋友——七彩的太阳2、美术：装饰衣服裤子建构区：1桌子 2、椅子家长工作1、家长协助孩子收集各种好朋友的图片。2、家长可带领幼儿到动物园看看动物；到大自然中找动植物、自然界的朋友。环境创设主题墙饰：和幼儿一起布置主题环境板块展示：各种人类的、自然界的、动植物的好朋友图片 。活动建议（由年级组长汇总记录）
主题产生背景： 随着幼儿生活范围的扩大，幼儿生活中的朋友也越来越多。为了让幼儿进一步了解人类有各种各样的好朋友。了解人类的好朋友的种类、特征，以及它们与人类的关系，因此产生了这一主题活动。通过这个主题的开展，丰富幼儿的生活经验。
特征生活习性教育目标：与人类的关系1、知道人类朋友的种类。2、了解人类朋友的特征或现象以及与人类的关系。
3、激发对朋友的热爱之情。植物朋友主题网络图：我的好朋友日常生活中的朋友自然界朋友动物朋友生活用品学习用具、玩具朋友与人类的关系特征生活习性种类与人类的关系自己的好朋友主题活动安排：周次第周第13周集体活动语言：2数学：2音乐：2科学：1美术：2内容时间安排内容时间安排活动1： 科学：垫子一活动6：数学: 猫咪排队（课程p53）四活动2：数学：认识大小四活动7： 诗歌：好朋友二活动3：故事：捉迷藏二活动8：音乐：找一个朋友碰一碰一活动4：韵律活动：三只小羊三活动8：美术：装饰衣服、裤子三活动5:手工：人类的朋友——七彩的太阳五 机动课五体育活动分组游戏：过小河周二集体游戏：大型玩具、羊角球周二、三集体游戏:大型玩具、大滚圈周一、周四、周五分组游戏：看谁投的远、转转转 周一、四集体游戏：推小车周三集体游戏：钻山洞周五年级组活动周五游戏活动角色游戏：娃娃家等一、二、三下午角色游戏：娃娃家等一、二、三下午听说游戏：山上有个木头人故事欣赏：《佳佳真快乐》（教师p152）智力游戏：手指魔术相关活动专用室劳作室：做汤圆周五电脑房：认识键盘、空格键、回车键周五其他看图书、搭积木、角色游戏离园活动讲故事、听音乐餐前、后活动区域材料语言3智能2生活2美工3建构3数学2科学1语言区：1、诗歌：好朋友2、故事：捉迷藏3、语言：动物列车 数学区：1、数学: 猫咪排队 2、数学：认识大小科学区：1、科学垫子 2、 孩子的好朋友——兔子生活区：1、叠衣服 2、扣纽扣智能区：1、插塑 2、拼图 3、 好朋友（球）4、 瓶盖找家美术区： 1、手工：人类的朋友——七彩的太阳2、美术：装饰衣服裤子建构区：1桌子 2、椅子家长工作1、家长协助孩子收集各种好朋友的图片。2、家长可带领幼儿到动物园看看动物；到大自然中找动植物、自然界的朋友。环境创设主题墙饰：和幼儿一起布置主题环境板块展示：各种人类的、自然界的、动植物的好朋友图片 。活动建议（由年级组长汇总记录）
主题产生背景： 随着幼儿生活范围的扩大，幼儿生活中的朋友也越来越多。为了让幼儿进一步了解人类有各种各样的好朋友。了解人类的好朋友的种类、特征，以及它们与人类的关系，因此产生了这一主题活动。通过这个主题的开展，丰富幼儿的生活经验。
特征生活习性教育目标：与人类的关系1、知道人类朋友的种类。2、了解人类朋友的特征或现象以及与人类的关系。
3、激发对朋友的热爱之情。植物朋友主题网络图：我的好朋友日常生活中的朋友自然界朋友动物朋友生活用品学习用具、玩具朋友与人类的关系特征生活习性种类与人类的关系自己的好朋友主题活动安排：周次第周第13周集体活动语言：2数学：2音乐：2科学：1美术：2内容时间安排内容时间安排活动1： 科学：垫子一活动6：数学: 猫咪排队（课程p53）四活动2：数学：认识大小四活动7： 诗歌：好朋友二活动3：故事：捉迷藏二活动8：音乐：找一个朋友碰一碰一活动4：韵律活动：三只小羊三活动8：美术：装饰衣服、裤子三活动5:手工：人类的朋友——七彩的太阳五 机动课五体育活动分组游戏：过小河周二集体游戏：大型玩具、羊角球周二、三集体游戏:大型玩具、大滚圈周一、周四、周五分组游戏：看谁投的远、转转转 周一、四集体游戏：推小车周三集体游戏：钻山洞周五年级组活动周五游戏活动角色游戏：娃娃家等一、二、三下午角色游戏：娃娃家等一、二、三下午听说游戏：山上有个木头人故事欣赏：《佳佳真快乐》（教师p152）智力游戏：手指魔术相关活动专用室劳作室：做汤圆周五电脑房：认识键盘、空格键、回车键周五其他看图书、搭积木、角色游戏离园活动讲故事、听音乐餐前、后活动区域材料语言3智能2生活2美工3建构3数学2科学1语言区：1、诗歌：好朋友2、故事：捉迷藏3、语言：动物列车 数学区：1、数学: 猫咪排队 2、数学：认识大小科学区：1、科学垫子 2、 孩子的好朋友——兔子生活区：1、叠衣服 2、扣纽扣智能区：1、插塑 2、拼图 3、 好朋友（球）4、 瓶盖找家美术区： 1、手工：人类的朋友——七彩的太阳2、美术：装饰衣服裤子建构区：1桌子 2、椅子家长工作1、家长协助孩子收集各种好朋友的图片。2、家长可带领幼儿到动物园看看动物；到大自然中找动植物、自然界的朋友。环境创设主题墙饰：和幼儿一起布置主题环境板块展示：各种人类的、自然界的、动植物的好朋友图片 。活动建议（由年级组长汇总记录）
主题产生背景： 随着幼儿生活范围的扩大，幼儿生活中的朋友也越来越多。为了让幼儿进一步了解人类有各种各样的好朋友。了解人类的好朋友的种类、特征，以及它们与人类的关系，因此产生了这一主题活动。通过这个主题的开展，丰富幼儿的生活经验。
特征生活习性教育目标：与人类的关系1、知道人类朋友的种类。2、了解人类朋友的特征或现象以及与人类的关系。
3、激发对朋友的热爱之情。植物朋友主题网络图：我的好朋友日常生活中的朋友自然界朋友动物朋友生活用品学习用具、玩具朋友与人类的关系特征生活习性种类与人类的关系自己的好朋友主题活动安排：周次第周第13周集体活动语言：2数学：2音乐：2科学：1美术：2内容时间安排内容时间安排活动1： 科学：垫子一活动6：数学: 猫咪排队（课程p53）四活动2：数学：认识大小四活动7： 诗歌：好朋友二活动3：故事：捉迷藏二活动8：音乐：找一个朋友碰一碰一活动4：韵律活动：三只小羊三活动8：美术：装饰衣服、裤子三活动5:手工：人类的朋友——七彩的太阳五 机动课五体育活动分组游戏：过小河周二集体游戏：大型玩具、羊角球周二、三集体游戏:大型玩具、大滚圈周一、周四、周五分组游戏：看谁投的远、转转转 周一、四集体游戏：推小车周三集体游戏：钻山洞周五年级组活动周五游戏活动角色游戏：娃娃家等一、二、三下午角色游戏：娃娃家等一、二、三下午听说游戏：山上有个木头人故事欣赏：《佳佳真快乐》（教师p152）智力游戏：手指魔术相关活动专用室劳作室：做汤圆周五电脑房：认识键盘、空格键、回车键周五其他看图书、搭积木、角色游戏离园活动讲故事、听音乐餐前、后活动区域材料语言3智能2生活2美工3建构3数学2科学1语言区：1、诗歌：好朋友2、故事：捉迷藏3、语言：动物列车 数学区：1、数学: 猫咪排队 2、数学：认识大小科学区：1、科学垫子 2、 孩子的好朋友——兔子生活区：1、叠衣服 2、扣纽扣智能区：1、插塑 2、拼图 3、 好朋友（球）4、 瓶盖找家美术区： 1、手工：人类的朋友——七彩的太阳2、美术：装饰衣服裤子建构区：1桌子 2、椅子家长工作1、家长协助孩子收集各种好朋友的图片。2、家长可带领幼儿到动物园看看动物；到大自然中找动植物、自然界的朋友。环境创设主题墙饰：和幼儿一起布置主题环境板块展示：各种人类的、自然界的、动植物的好朋友图片 。活动建议（由年级组长汇总记录）
主题产生背景： 随着幼儿生活范围的扩大，幼儿生活中的朋友也越来越多。为了让幼儿进一步了解人类有各种各样的好朋友。了解人类的好朋友的种类、特征，以及它们与人类的关系，因此产生了这一主题活动。通过这个主题的开展，丰富幼儿的生活经验。
特征生活习性教育目标：与人类的关系1、知道人类朋友的种类。2、了解人类朋友的特征或现象以及与人类的关系。
3、激发对朋友的热爱之情。植物朋友主题网络图：我的好朋友日常生活中的朋友自然界朋友动物朋友生活用品学习用具、玩具朋友与人类的关系特征生活习性种类与人类的关系自己的好朋友主题活动安排：周次第周第13周集体活动语言：2数学：2音乐：2科学：1美术：2内容时间安排内容时间安排活动1： 科学：垫子一活动6：数学: 猫咪排队（课程p53）四活动2：数学：认识大小四活动7： 诗歌：好朋友二活动3：故事：捉迷藏二活动8：音乐：找一个朋友碰一碰一活动4：韵律活动：三只小羊三活动8：美术：装饰衣服、裤子三活动5:手工：人类的朋友——七彩的太阳五 机动课五体育活动分组游戏：过小河周二集体游戏：大型玩具、羊角球周二、三集体游戏:大型玩具、大滚圈周一、周四、周五分组游戏：看谁投的远、转转转 周一、四集体游戏：推小车周三集体游戏：钻山洞周五年级组活动周五游戏活动角色游戏：娃娃家等一、二、三下午角色游戏：娃娃家等一、二、三下午听说游戏：山上有个木头人故事欣赏：《佳佳真快乐》（教师p152）智力游戏：手指魔术相关活动专用室劳作室：做汤圆周五电脑房：认识键盘、空格键、回车键周五其他看图书、搭积木、角色游戏离园活动讲故事、听音乐餐前、后活动区域材料语言3智能2生活2美工3建构3数学2科学1语言区：1、诗歌：好朋友2、故事：捉迷藏3、语言：动物列车 数学区：1、数学: 猫咪排队 2、数学：认识大小科学区：1、科学垫子 2、 孩子的好朋友——兔子生活区：1、叠衣服 2、扣纽扣智能区：1、插塑 2、拼图 3、 好朋友（球）4、 瓶盖找家美术区： 1、手工：人类的朋友——七彩的太阳2、美术：装饰衣服裤子建构区：1桌子 2、椅子家长工作1、家长协助孩子收集各种好朋友的图片。2、家长可带领幼儿到动物园看看动物；到大自然中找动植物、自然界的朋友。环境创设主题墙饰：和幼儿一起布置主题环境板块展示：各种人类的、自然界的、动植物的好朋友图片 。活动建议（由年级组长汇总记录）
主题产生背景： 随着幼儿生活范围的扩大，幼儿生活中的朋友也越来越多。为了让幼儿进一步了解人类有各种各样的好朋友。了解人类的好朋友的种类、特征，以及它们与人类的关系，因此产生了这一主题活动。通过这个主题的开展，丰富幼儿的生活经验。
特征生活习性教育目标：与人类的关系1、知道人类朋友的种类。2、了解人类朋友的特征或现象以及与人类的关系。
3、激发对朋友的热爱之情。植物朋友主题网络图：我的好朋友日常生活中的朋友自然界朋友动物朋友生活用品学习用具、玩具朋友与人类的关系特征生活习性种类与人类的关系自己的好朋友主题活动安排：周次第周第13周集体活动语言：2数学：2音乐：2科学：1美术：2内容时间安排内容时间安排活动1： 科学：垫子一活动6：数学: 猫咪排队（课程p53）四活动2：数学：认识大小四活动7： 诗歌：好朋友二活动3：故事：捉迷藏二活动8：音乐：找一个朋友碰一碰一活动4：韵律活动：三只小羊三活动8：美术：装饰衣服、裤子三活动5:手工：人类的朋友——七彩的太阳五 机动课五体育活动分组游戏：过小河周二集体游戏：大型玩具、羊角球周二、三集体游戏:大型玩具、大滚圈周一、周四、周五分组游戏：看谁投的远、转转转 周一、四集体游戏：推小车周三集体游戏：钻山洞周五年级组活动周五游戏活动角色游戏：娃娃家等一、二、三下午角色游戏：娃娃家等一、二、三下午听说游戏：山上有个木头人故事欣赏：《佳佳真快乐》（教师p152）智力游戏：手指魔术相关活动专用室劳作室：做汤圆周五电脑房：认识键盘、空格键、回车键周五其他看图书、搭积木、角色游戏离园活动讲故事、听音乐餐前、后活动区域材料语言3智能2生活2美工3建构3数学2科学1语言区：1、诗歌：好朋友2、故事：捉迷藏3、语言：动物列车 数学区：1、数学: 猫咪排队 2、数学：认识大小科学区：1、科学垫子 2、 孩子的好朋友——兔子生活区：1、叠衣服 2、扣纽扣智能区：1、插塑 2、拼图 3、 好朋友（球）4、 瓶盖找家美术区： 1、手工：人类的朋友——七彩的太阳2、美术：装饰衣服裤子建构区：1桌子 2、椅子家长工作1、家长协助孩子收集各种好朋友的图片。2、家长可带领幼儿到动物园看看动物；到大自然中找动植物、自然界的朋友。环境创设主题墙饰：和幼儿一起布置主题环境板块展示：各种人类的、自然界的、动植物的好朋友图片 。活动建议（由年级组长汇总记录）
主题产生背景： 随着幼儿生活范围的扩大，幼儿生活中的朋友也越来越多。为了让幼儿进一步了解人类有各种各样的好朋友。了解人类的好朋友的种类、特征，以及它们与人类的关系，因此产生了这一主题活动。通过这个主题的开展，丰富幼儿的生活经验。
特征生活习性教育目标：与人类的关系1、知道人类朋友的种类。2、了解人类朋友的特征或现象以及与人类的关系。
3、激发对朋友的热爱之情。植物朋友主题网络图：我的好朋友日常生活中的朋友自然界朋友动物朋友生活用品学习用具、玩具朋友与人类的关系特征生活习性种类与人类的关系自己的好朋友主题活动安排：周次第周第13周集体活动语言：2数学：2音乐：2科学：1美术：2内容时间安排内容时间安排活动1： 科学：垫子一活动6：数学: 猫咪排队（课程p53）四活动2：数学：认识大小四活动7： 诗歌：好朋友二活动3：故事：捉迷藏二活动8：音乐：找一个朋友碰一碰一活动4：韵律活动：三只小羊三活动8：美术：装饰衣服、裤子三活动5:手工：人类的朋友——七彩的太阳五 机动课五体育活动分组游戏：过小河周二集体游戏：大型玩具、羊角球周二、三集体游戏:大型玩具、大滚圈周一、周四、周五分组游戏：看谁投的远、转转转 周一、四集体游戏：推小车周三集体游戏：钻山洞周五年级组活动周五游戏活动角色游戏：娃娃家等一、二、三下午角色游戏：娃娃家等一、二、三下午听说游戏：山上有个木头人故事欣赏：《佳佳真快乐》（教师p152）智力游戏：手指魔术相关活动专用室劳作室：做汤圆周五电脑房：认识键盘、空格键、回车键周五其他看图书、搭积木、角色游戏离园活动讲故事、听音乐餐前、后活动区域材料语言3智能2生活2美工3建构3数学2科学1语言区：1、诗歌：好朋友2、故事：捉迷藏3、语言：动物列车 数学区：1、数学: 猫咪排队 2、数学：认识大小科学区：1、科学垫子 2、 孩子的好朋友——兔子生活区：1、叠衣服 2、扣纽扣智能区：1、插塑 2、拼图 3、 好朋友（球）4、 瓶盖找家美术区： 1、手工：人类的朋友——七彩的太阳2、美术：装饰衣服裤子建构区：1桌子 2、椅子家长工作1、家长协助孩子收集各种好朋友的图片。2、家长可带领幼儿到动物园看看动物；到大自然中找动植物、自然界的朋友。环境创设主题墙饰：和幼儿一起布置主题环境板块展示：各种人类的、自然界的、动植物的好朋友图片 。活动建议（由年级组长汇总记录）
主题产生背景： 随着幼儿生活范围的扩大，幼儿生活中的朋友也越来越多。为了让幼儿进一步了解人类有各种各样的好朋友。了解人类的好朋友的种类、特征，以及它们与人类的关系，因此产生了这一主题活动。通过这个主题的开展，丰富幼儿的生活经验。
特征生活习性教育目标：与人类的关系1、知道人类朋友的种类。2、了解人类朋友的特征或现象以及与人类的关系。
3、激发对朋友的热爱之情。植物朋友主题网络图：我的好朋友日常生活中的朋友自然界朋友动物朋友生活用品学习用具、玩具朋友与人类的关系特征生活习性种类与人类的关系自己的好朋友主题活动安排：周次第周第13周集体活动语言：2数学：2音乐：2科学：1美术：2内容时间安排内容时间安排活动1： 科学：垫子一活动6：数学: 猫咪排队（课程p53）四活动2：数学：认识大小四活动7： 诗歌：好朋友二活动3：故事：捉迷藏二活动8：音乐：找一个朋友碰一碰一活动4：韵律活动：三只小羊三活动8：美术：装饰衣服、裤子三活动5:手工：人类的朋友——七彩的太阳五 机动课五体育活动分组游戏：过小河周二集体游戏：大型玩具、羊角球周二、三集体游戏:大型玩具、大滚圈周一、周四、周五分组游戏：看谁投的远、转转转 周一、四集体游戏：推小车周三集体游戏：钻山洞周五年级组活动周五游戏活动角色游戏：娃娃家等一、二、三下午角色游戏：娃娃家等一、二、三下午听说游戏：山上有个木头人故事欣赏：《佳佳真快乐》（教师p152）智力游戏：手指魔术相关活动专用室劳作室：做汤圆周五电脑房：认识键盘、空格键、回车键周五其他看图书、搭积木、角色游戏离园活动讲故事、听音乐餐前、后活动区域材料语言3智能2生活2美工3建构3数学2科学1语言区：1、诗歌：好朋友2、故事：捉迷藏3、语言：动物列车 数学区：1、数学: 猫咪排队 2、数学：认识大小科学区：1、科学垫子 2、 孩子的好朋友——兔子生活区：1、叠衣服 2、扣纽扣智能区：1、插塑 2、拼图 3、 好朋友（球）4、 瓶盖找家美术区： 1、手工：人类的朋友——七彩的太阳2、美术：装饰衣服裤子建构区：1桌子 2、椅子家长工作1、家长协助孩子收集各种好朋友的图片。2、家长可带领幼儿到动物园看看动物；到大自然中找动植物、自然界的朋友。环境创设主题墙饰：和幼儿一起布置主题环境板块展示：各种人类的、自然界的、动植物的好朋友图片 。活动建议（由年级组长汇总记录）
主题产生背景： 随着幼儿生活范围的扩大，幼儿生活中的朋友也越来越多。为了让幼儿进一步了解人类有各种各样的好朋友。了解人类的好朋友的种类、特征，以及它们与人类的关系，因此产生了这一主题活动。通过这个主题的开展，丰富幼儿的生活经验。
特征生活习性教育目标：与人类的关系1、知道人类朋友的种类。2、了解人类朋友的特征或现象以及与人类的关系。
3、激发对朋友的热爱之情。植物朋友主题网络图：我的好朋友日常生活中的朋友自然界朋友动物朋友生活用品学习用具、玩具朋友与人类的关系特征生活习性种类与人类的关系自己的好朋友主题活动安排：周次第周第13周集体活动语言：2数学：2音乐：2科学：1美术：2内容时间安排内容时间安排活动1： 科学：垫子一活动6：数学: 猫咪排队（课程p53）四活动2：数学：认识大小四活动7： 诗歌：好朋友二活动3：故事：捉迷藏二活动8：音乐：找一个朋友碰一碰一活动4：韵律活动：三只小羊三活动8：美术：装饰衣服、裤子三活动5:手工：人类的朋友——七彩的太阳五 机动课五体育活动分组游戏：过小河周二集体游戏：大型玩具、羊角球周二、三集体游戏:大型玩具、大滚圈周一、周四、周五分组游戏：看谁投的远、转转转 周一、四集体游戏：推小车周三集体游戏：钻山洞周五年级组活动周五游戏活动角色游戏：娃娃家等一、二、三下午角色游戏：娃娃家等一、二、三下午听说游戏：山上有个木头人故事欣赏：《佳佳真快乐》（教师p152）智力游戏：手指魔术相关活动专用室劳作室：做汤圆周五电脑房：认识键盘、空格键、回车键周五其他看图书、搭积木、角色游戏离园活动讲故事、听音乐餐前、后活动区域材料语言3智能2生活2美工3建构3数学2科学1语言区：1、诗歌：好朋友2、故事：捉迷藏3、语言：动物列车 数学区：1、数学: 猫咪排队 2、数学：认识大小科学区：1、科学垫子 2、 孩子的好朋友——兔子生活区：1、叠衣服 2、扣纽扣智能区：1、插塑 2、拼图 3、 好朋友（球）4、 瓶盖找家美术区： 1、手工：人类的朋友——七彩的太阳2、美术：装饰衣服裤子建构区：1桌子 2、椅子家长工作1、家长协助孩子收集各种好朋友的图片。2、家长可带领幼儿到动物园看看动物；到大自然中找动植物、自然界的朋友。环境创设主题墙饰：和幼儿一起布置主题环境板块展示：各种人类的、自然界的、动植物的好朋友图片 。活动建议（由年级组长汇总记录）
