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全国安全教育日主题方案3篇【优秀范文】

发布时间: 2023-03-11 19:40:10

全国安全教育日主题方案1各区县教育(教体)局,高新区、文昌湖区地事局,局属各学校:  今年3月28日是第二十一个全国中小学生安全教育日,主题为“强化安全意识,提升安全素养”。根据《关于做好20**年下面是小编为大家整理的全国安全教育日主题方案3篇【优秀范文】,供大家参考。

全国安全教育日主题方案3篇【优秀范文】

全国安全教育日主题方案1

各区县教育(教体)局,高新区、文昌湖区地事局,局属各学校:

  今年3月28日是第二十一个全国中小学生安全教育日,主题为“强化安全意识,提升安全素养”。根据《关于做好20**年中小学生安全教育工作的通知》(x基一司函[20**]x号)及省、市有关文件精神,结合我市教育实际,为切实开展好安全教育日主题教育活动,进一步提升中小学校安全教育水*和中小学生安全素养,更好地保障中小学生安全健康成长,维护教育系统和谐稳定,现将有关事项安排如下:

  一、高度重视,强化对教育日活动主题进行宣传

  各单位要高度重视安全教育日活动开展,将安全教育日期间的教育活动做为当前校园安全管理的重要工作,紧紧把握今年的教育主题,结合单位安全管理工作实际情况,制定切实有效的工作方案,周密安排,精心组织,切实把各项活动要求落到实处。各中小学幼儿园要充分发挥宣传橱窗、黑板报、校园广播、校刊校报等载体作用,大力做好安全教育日活动专题宣传工作,积极营造良好的舆论氛围。

  二、扎实开展安全教育,切实增强师生安全意识

  各中小学幼儿园要立足实际,结合季节变换和学生年龄特点,通过安全知识竞赛、观看安全教育片、召开主题班会、举办知识讲座等形式,广泛开展形式多样的安全教育活动,注重实践性和技能性教育,可以把安全教育日拓展为“安全教育周”、“安全教育月”,实现安全教育常态化。要按照《中小学公共安全教育指导纲要》要求,把安全教育纳入日常教育教学活动之中,贯穿于学校教育各个环节,结合各种教育日、纪念日等,推动安全教育实现制度化。要充分利用地方课程、校本课程时间,定期开设安全教育课,努力实现安全教育“有课时、有教材、有师资、有培训、有教研、有评价”,推动安全教育实现课程化。要突出安全教育重点,加强防溺水、交通安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等方面教育,让安全知识入脑入心。要防止活动搞形式、走过场,力求突出安全教育的实效性,切实增强师生安全意识。3月28日18:00-18:30,湖南卫视《新闻大求真》栏目将播出教育部委托策划制作的安全教育日专题节目,请组织中小学生收看。

  三、认真组织应急演练,切实提高师生避险能力

  各中小学幼儿园要认真贯彻《中小学幼儿园应急疏散演练指南》,进一步完善公共突发事件应急预案和各种专项预案,不断增强预案的针对性、操作性、实用性,落实中小学校每月开展一次、幼儿园每季度开展一次应急疏散演练。演练活动要做到事前有计划、有方案,事后有点评、有总结,通过演练使每一名师生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离,切实提高师生应急避险能力。活动期间,各区县教育行政部门要协调消防、*、应急等部门进行现场观摩指导。

  四、持续开展好“大快严”集中行动

  新学期开学后,市教育局采取不打招呼、直插校园的方式,对全市部分学校进行了安全督查,发现个别学校还存在门卫管理不严格、制度落实不到位、教育开展不及时、隐患整改不彻底等问题。各单位要结合当前开展的“大快严”集中行动,在安全教育日期间,扎实开展以校车、校舍、消防、食品卫生、实验室、校园周边为重点的安全隐患排查整改活动,强化校园安全痕迹化管理,落实好台账登记注销制度,做到问题排查不全面不放过,隐患整改不彻底不放过,责任落实不到位不放过。

  五、推动落实监护人安全责任

  各区县教育行政部门要指导和督促中小学幼儿园密切家校联系,定期召开专题家长会,告知家长认真落实监护人职责,切实承担起学生脱离学校监管后的看护责任,使安全意识深入人心、家喻户晓,确保孩子离校后有人管。对于留守儿童,学校要给予更多的关心和爱护,采取适当的方式与家长取得联系,督促家长或其他监护人履行好监护职责。溺水仍是导致中小学生非正常死亡的第一杀手,随着天气的"转暖,中小学生溺水事故将进入高发期。各中小学幼儿园要在4月中旬之前,确保将教育部基教一司预防溺水《致全国中小学生家长的一封信》(附件)发放到每个学生家长手中,并要求家长在回执上签字,学校统一回收保管,上报溺亡情况时必须附溺亡学生家长签字的该信回执。

  各单位要注重总结好的经验做法,于4月8日前将活动总结和影像材料报市教育局安全办公室。


全国安全教育日主题方案3篇扩展阅读


全国安全教育日主题方案3篇(扩展1)

——全国安全教育日主题班会总结3篇

全国安全教育日主题班会总结1

  校园暴力不仅给同学们造成了身体上的伤害,更给纯洁的心灵烙下了深深的伤痕,也不可避免的影响了我们的学习,影响了我们的健康成长。在3月28日升旗仪式上,总务主任曹老师做了主题为“预防校园暴力,共建和谐校园”的*下讲话,希望大家从自身做起,加强思想道德修养;加强自我保护意识,学会用法律保护自己。积极行动起来,反对暴力,远离暴力,共建和谐校园,让每一个同学都能健康成长。

  一、收看安全教育日特别节目

  3月28日至4月1日晚18:00—18:30播出了教育部委托湖南卫视策划制作的第xx全国中小学生安全教育日特别节目,沙二小组织全体学生在家与父母共同观看,三到六年级分别撰写了观看节目后的感想,共同营造了浓厚的教育氛围,使安全知识入脑入心,为孩子们的健康成长提供了有力保障。

  二、安全教育*台的专题活动

  中小学生“预防校园暴力,共建和谐校园”专题教育活动分为学校版和家庭版。学校版由班主任组织学生观看安全教育*台上提供的视频资源,给学生上一堂“预防校园暴力专题教育课”。授课结束后,通知家长用学生的账号登录*台,和孩子一起在“我的作业”中学习“预防校园暴力专题教育”,完成“家庭版”相关知识学习。家庭版学生在父母陪伴下共同完成,让家长正确认识校园暴力,识别孩子是否遭遇校园暴力及教育孩子如何提高自我保护意识和能力。为了确保活动的顺利开始,学校向每一位家长印发了参与流程和告家长书,并要求班主任对回执进行回收。

  安全责任重于泰山,安全无小事,警钟要长鸣。通过开展安全教育日系列活动,对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调。相信安全观念必将深入人心,学校安全教育工作将得到更好的发展。

全国安全教育日主题班会总结2

  20xx年3月25日是第XX个全国中小学生“安全教育日”,今年的教育日主题是“xxx”。我校根据上级教育主管部门的通知精神,围绕“普及安全知识,确保生命安全”这一主题,结合学校具体情况,充分利用各种宣传阵地和资源,开展丰富多彩的宣传教育活动,提高了师生安全防范和安全防范能力。特别是重点开展增强师生安全意识,应急疏散演练,防范安全事故发生等宣传教育活动。现将主要工作总结如下:

  一、思想认识到位

  认真贯彻落实上级有关部门的工作部署,高度认识学校安全工作的重要性,真抓实干,努力打造校园安全网络,以开展综合整治工作为校园安全防治的主要举措,把握校园安全动态,主动开展校园安全的预防工作。在常规管理工作过程中,做到“警钟长鸣,防患于未然”,完善了学校安全管理机构和相关制度,落实了层层责任制,有效地保障了师生的人身安全。

  二、注重宣传教育

  抓学校安全工作,突出的特点是要注重宣传教育工作,让学生在掌握基本救护技能的同时,树立安全意识,受益终身。因此,我们利用第十八个“全国中小学生安全教育日”这个契机,重点对学生、家长进行了安全教育,利用宣传标语、板报等各种媒体对学生进行安全教育,及时通报学校安全工作的动态,加强了师生的安全防范意识。

  三、开展各种安全教育活

  1、组织开展安全隐患排查。我校结合当前校园安全工作重点,在“安全教育日”前后,组织开展以交通安全、校舍设施安全、消防安全、食堂食品安全、校园周边安全为重点的安全隐患排查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改,营造*安和谐的校园及周边环境。

  2、开展安全专题教育活动。3月25日,我校通过主题班会、知识讲座等形式,针对春季校园安全工作的规律和特点,开展一次安全专题教育活动。重点开展上下学交通安全、预防溺水、食品卫生、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等专题教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高中学生的安全意识。

  3、组织应急疏散演练。“安全教育日”当天,我校根据本校建筑分布、学生人数等实际情况,针对火灾、地震、踩踏等突发事件情况,组织一次全校范围的应急疏散演练。通过应急演练,使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

  4、“安全教育日”当天,我校加强对安全教育日活动的组织领导,明确职责分工,亲临现场指导,确保活动取得实效。

  总之,通过积极有效的开展安全教育活动,增长了师生的安全知识,增强了安全防范意识,提高了师生的安全防范能力,为学校日常教育教学的顺利进行,提供了有效的保障。安全教育是学校的基础性工作之一,为增强安全教育的实效性,我校在以后的工作中将始终把安全教育的内容寓于校园文化建设之中,使学生在丰富多彩的活动中受到潜移默化的影响,形成安全意识和观念,养成良好的行为态度和习惯,着实提高安全素质。

全国安全教育日主题班会总结3

  今年的3月26日是第XX个全国中小学生安全教育日,今年的主题是“普及安全知识,提高避险能力”。我校紧密围绕主题,开展丰富多彩的安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。

  一、提高认识,加强领导

  接到通知后,中心校立即对辖区各小学校进行了布置,要求各小学充分认识中小学安全教育活动的重要意义,将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容,为加强组织领导,成立了以郎德鑫为组长的安全领导小组,确保活动取得实效。

  二、认真组织,周密安排

  安全教育日活动要由中心学校统一部署,以学校为单位组织实施。并要求各校制定安全教育活动方案,根据各校实际情况让加强全校师生对卫生、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育。一定要确保教育到位,防止走过场,走形式。

  三、强化监督,狠抓落实

  中心校将把本活动开展情况纳入对学校安全工作检查考核的内容,并及时进行督查。学校要对各班级开展安全教育的情况进行严格检查和总结,汲取经验,不断创新,提高教育效果。

  四、具体活动,深化教育

  1、利用*下讲话,做好安全教育日的宣传和教育工作。在*下讲话中,给学生们介绍了中小学安全教育日的`由来,历年安全教育日的主题,并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。

  2、每天由领导带班加强学校安全值班管理和学生挂牌出入管理。

  3、各班出一期安全教育板报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。

  4、各年级组织观看有关安全教育录象片(主要是防震),让学生感受到安全时刻围绕在我们身边,随时要关注安全。

  5、在校园广播站设立主题为“*安每天,快乐每天”的栏目,对同学们进行安全知识宣传。

  6、对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

  7、由各学校组织进行一次演练。

  8、利用周三班队活动课,开展以“安全防范健康成长”等相关主题教育,以进一步提高学生的安全防范意识和自救自护能力。

  辖区各小学也都进行了安全演练,受到了一次深刻的安全教育。

  通过开展安全日系列活动,对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校“*安校园”的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。


全国安全教育日主题方案3篇(扩展2)

——全国安全教育日主题班会3篇

全国安全教育日主题班会1

  时间:20xx年3月31日

  地点:汽修专业一年级286班

  人物:286全体同学

  活动课题:自护、自救安全教育

  活动内容:学习一些交通安全、消防安全等知识。

  活动要求:通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

  班会内容:

  一、中小学生安全教育日的由来

  *全国中小学生安全教育日制度创立于1996年,每年3月份的最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,每年确定一个主题。

  每年3月份最后一周的星期一,是全国中小学生“安全教育日”。这是有关部门在1996年确定的。

  当年3月25日,时任**委员、*副**在全国中小学生第一个安全教育日发表电视讲话,要求全社会都要关心中小学安全工作。

  1996年3月25日,时任**委员、*副**在全国中小学生第一个安全教育日发表电视讲话,要求全社会都要关心中小学安全工作。在日常工作中,要求各级教育行政部门和中小学校要加强对《中华人民共和国道路交通安全法》的宣传工作,通过举办讲座、知识竞赛、观看交通事故案例录像、发放安全手册、制作宣传板、组织交通安全训练营等形

  式多样的活动,坚持和完善小学生放学路队制度,积极探索和建立保障学生交通安全的各种制度。生动形象地对学生进行预防火灾、拥挤踩踏、交通、溺水等事故的教育。教育广大师生自觉遵守交通法规,预防交通事故的发生。

  二、灾害避险

  1、消防安全。教育者应结合实际教育学生,一旦发生火灾,应如何听从指挥,安全疏散;如何增强心理承受力,做到处变不惊,如何利用一些简单可行的求生方法逃生,或争取获救的时间。应急常识有:注意熟悉环境;沉着冷静;辨明逃生方向;小心烟雾毒气;防止引火烧身;寻求外援帮助。一旦身上着了火,首先应当将衣服脱下,将火扑灭;或就地翻滚,窒息火灾。但不要滚动过快,更不要跑动。如果附近有水池、河塘等水源,可迅速跳入水中,或及时就近取水将身上火浇熄。但身体被烧伤时,应注意不要跳入污水中,以防感染。

  2、会打电话:为了方便群众生活,维护社会秩序和加强电信服务.我国市内电话均设置了以“1”开头的全国统一特种电话号码。这些电话号码是:

  110——报警,119——火警:(1)火警电话打通后,应讲清楚着火单位,所在区县、街道、门牌号码等详细地址;(2)要讲清什么东西着火,火势情况;

  (3)要讲清是*房还是楼房,最好能讲清起火部位,燃烧物质和燃烧情况;(4)报警人要讲清自己姓名、所在单位和电话号码;(5)报警后要派专人在路口等候消防车的到来,指引消防车去火场的道路,以便迅速、准确到达起火地点。

  120xx—急救:拨打120xx时,切勿惊慌、保持镇静、讲话清晰、简练易懂。呼救者必须说清楚患者症状或者伤情,便于准确派车;讲清楚地址,以便尽快找见患者;留下自己的姓名和电话号码以及患者的姓名、性别、年龄,并使自己的电话保持通畅,不要占线,以便联系。等车地点应选择路口、公交车站,大的标志性建筑等有明显标志处。等救护车时不要把患者提前搀扶或者抬

  出来,尤其是外伤患者,以免加重损伤,影响救治。应尽量提前接应救护车,见到救护车应主动挥手示意。呼叫“120xx救电话后,患者家属要随时做好入院准备(带好钱款、 衣服、确定好随车人员),保证病人如需送院治疗能立即出发。不要随意拨打120xx以免影响120xx中心的正常运作。如发生意外灾害事故或突发事件,拨打120xx电话除应说明发生事故的地点,发生何种伤害(如车祸、触电、溺水、中毒、爆炸、火灾等)外,还应说明大致伤亡人数 、受伤人员目前情况,以便组急救中心组织、调动急救资源进行救助。

  3、交通安全。交通安全知识教育要从小开始。过马路一定要走人行横道线,一定要注意来往的车辆,做到一停二看三通过,宁等三分,不抢一秒。坐公共汽车时,一定不要把头和胳膊伸出窗外。坐火车时,一定不能朝窗外扔东西。不在河边玩耍,使用电器和煤气要注意安全。不和生人搭讪,不进游戏机房、网吧等营业性娱乐场所。外出游玩要告知父母,按时回家,不在同学家过夜。严格自律,和文明人交往。

  4、公共场所安全。危急情况下进出的安全,如何应对盗抢坏人的突然袭击等。学校、班级、街道等公共场所,可能发生以强凌弱,有可能造成学生严重的心理后果。教师和家长应该插手管理,孩子本人也应掌握有效对策,不让以强凌弱者得逞。策略是:别让他们得到精神满足;自信,态度果决坚定;向学校、家长或朋友寻求帮助。我们要告诫孩子,不轻信陌生人的话,对自己认识的人、熟悉的人也要有防范意识。应该学会在地震时保护自己,火灾时脱身,溺水时自救,流血后包扎,机智避开坏人等各种方法。孩子还应该记住关键的电话号码并会打电话报警。

  5、溺水事件的自救:

  (1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;

  (2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;

  (3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

  6、课间活动的注意事项

  在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:

  (1)室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

  (2)活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

  (3)活动的方式要简便易行,如做做操等。

  (4)活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

  7、食品安全常识:

  养成良好的卫生习惯,勤洗手特别是饭前便后,用除菌香皂,洗手液洗手。不吃生、冷、不清洁食物。不吃变质剩饭菜。少吃、不吃冷饮。少吃、不吃零食。不要长期吃辛辣食品。不要随便吃野果,吃水果后不要急于喝饮料特别是水。剧烈运动后不要急于吃食品或喝水。不到无证摊点购买油炸、烟熏食品,尽可能在学校食堂就餐。千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。不喝生水,建议喝标准的纯净水。

  三、小结

  学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。

  愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。

全国安全教育日主题班会2

  教学目的:加强学生的防传染病、防溺水、交通安全、防火、防雷、饮食安全意识。

  教学过程:

  一、创设氛围

  同学们,夏季到了,天气越来越热了,夏季是学生们易发事故的时期,为了预防和减少夏季尤其是暑期学生交通事故的发生和防溺水等其他事故的发生,我们召开以“夏季安全”为主题的班会。希望同学们通过此次学习牢记安全第一,**安安的.过夏天。

  二、视频播放:全国5、6月份发生的学生溺水事件。

  三、观后感

  学生谈感受:生命诚可贵,安全重于泰山、要时时处处要注意安全。

  四、探究交流夏季应注意的安全事项

  (一)防溺水方面

  (1)不要私自外出游泳,不到无安全防护或不不熟悉水情的河、湖、塘、沟边玩耍,不在水边和同伴过分玩笑等等。

  (2)注意上下学的时间,尤其中午不要到校过早。

  (3)下午放学按时回家,不在路上停留或中途拐路。

  (二)交通安全方面

  (1)遵守道路交通法规,树立道路交通安全意识。

  (2)行路时遵守道路交通规则,不翻越栏杆,不在道路上开展娱乐、游戏活动,更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路、铁路时,要“一站二看”确认安全后快速通过。

  (3)骑自行车的同学应在非机动车道内顺序行驶,无非机动车道的,应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶,更不能追逐骑车、脱把骑车。

  (4)乘车时,头、手不能伸出车窗外,以免发生意外,下车时应确认无车辆来往后再离开。

  (三)校园安全方面

  (1)课间不能在操场上追逐打闹。

  (2)课间不能在教室里大声喧哗,追逐打闹等。

  (四)防中暑方面

  (1)不要长时间暴露在烈日下;不要把温度调得过低,室内外温差太大易加重中暑;在室外活动时尽量多饮一些水等等。

  (2)一旦出现中暑症状,应立即到时阴凉通风处休息,补充含凉含盐饮料;重者送医院抢救

  (五)防雷电:

  (1)应该留在室内,并关好门窗;在室外工作的人应躲入建筑物内。

  (2)切勿接触天线、水管、铁丝网、金属门窗、建筑物外墙,远离电线等带电设备或其它类似金属装置。减少使用电话和手提电话。

  (3)不宜进行室外球类运动,不宜把羽毛球、高尔夫球棍等扛在肩上。切勿游泳或从事其它水上运动,离开水面以及其它空旷场地,寻找地方躲避。

  (4)切勿 站立于山顶、楼顶上或其它接近导电性高的物体。应远离树木和电杆。

  (5)在空旷场地不宜打伞,不宜开摩托车、骑自行车。

  (六)防夏季传染病

  (1)。搞好室内外卫生,清除垃圾,消灭苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂四害。

  (2)搞好饮食卫生:不吃变质变味的食物,喝开水不喝生水,不吃生冷不洁食物,不吃苍蝇、蟑螂叮爬过的食物,碗筷餐具、厨房用具要严格消毒。

  (3)搞好个人卫生:勤洗手,回家进门先洗手,饭前便后要洗手,手拿钱钞后要洗手。

  (4)发现疑似传染病:要早报告,早隔离,早治疗。病人的饮食、日常用具要进行严格的消毒。

  五、教师总结

  生命对于每个人来说只有一次,要珍惜!提高认识、*时注意,好好爱护自己的生命吧!

  六、板书设计 中暑 溺水

  交通 安全 雷电

  校园 传染病

  课后反馈:

  通过本次主题活动,学生认识了安全的重要性,并对夏季安全应注意的事项有了全面的认识。整个活动学生参与热情高,活动效果好。


全国安全教育日主题方案3篇(扩展3)

——全国安全教育日主题教育活动总结3篇

全国安全教育日主题教育活动总结1

  为贯彻落实“加强防灾减灾,加强避险意识”为主题的中小学安全日教育活动,我校领导高度重视,紧紧围绕安全日安全教育这一主线,在师生中开展了一系列的活动,将安全活动深入到老师和学生及家长的心中,进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质,现将有关情况汇报如下:

  一、精心准备,确保安全教育日活动取得成效

  我校为了确保安全教育日活动取得成效,学校安全教育日活动领导小组,召开专门会议传达学习“关于开展中小学生安全教育日活动的通知”,研究部署安全教育工作,明确职责分工,制订了具有针对性和可操作性的活动方案,提供必要的"经费保障,有效地保障了活动的组织实施。

  二、广泛开展形式多样的安全教育活动

  (一) 结合上级文件精神,有组织的开展了一次安全疏散演练。

  我校于20xx年3月23日召开专门的班主任工作会议,进行专项动员活动,学校结合所处的位置,校园设施布局,制定适合学校的应急逃生疏散示意图,并将其张贴在学校醒目显着的位置,供广大师生熟悉了解。在确保安全的前提下,学校制定周密的计划,精心组织,于3月30日利用课间操时间,组织全校师生开展了一次应急疏散演练。通过有计划的演练活动使我校学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,并能主动遵守各项安全行为规范。

  (二)布置一份安全隐患排查作业。

  我校给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,通过这一活动使我校学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中。最后我校安全隐患排查小组对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。

  (三)举办“传染病防控知识”文化墙专项比赛。

  结合春季流感等传染病多发的情况,我校组织高一、高二年级学生进行以“传染病防控知识”为主题的文化墙专项比赛,在比赛间隙,进行相关知识的安全宣传教育活动。经过文化墙宣传展览,有效的激励了全校师生积极学习的热情。

  (四)大力做好安全教育日宣传工作

  我校利用*下讲话、宣传栏、黑板报、文化墙和手抄报比赛等多种形式,大力宣传安全教育日专题,在活动中总结经验,并将活动照片、作品等成果进行一次集中宣传,通过宣传营造正面的舆论氛围,推动广大师生及家长共同关心中小学安全工作。

  三、 活动安排丰富多彩,活动效果好。

  为了提高广大师生的安全意识,我校高度重视安全日的活动,在广大师生中广泛开展安全教育日活动。

  (一)在安全教育活动中,通过列举示例让教师和同学们又一次感受安全隐患的真实所在,而且深刻认识到危险就在身边,不可马虎大意的道理。除了在教育活动中了解一些消防知识和自救等知识以外,我校还组织专门的人员对火灾中如何逃生做了细致讲解,包括在家中,在学校,在公共场所等,对于如何遵守交通规则,上下课中的安全都进行了全面细致的讲解,真正让安全教育课发挥其实用的效力。

  (二)让每位师生知道最少一条安全方面的知识。引导广大师生利用安全教育主题班会时间进行交流,通过交流,师生对安全知识的掌握和了解又有了新的提高。

  (三)利用班级黑板报的形式,在班级内部开展以安全教育为主题的专项活动。图文并貌的黑板报让人耳目一新,同学们边参观边议论,有同感更有新见地,这次活动既提高了学生的认识,又加强了对学生的教育,此次活动还受到广大家长的好评。

  (四)在以安全主题班会上,师生们都畅所欲言,在发言中,彼此都有新的收获。而通过写一篇安全日记,讲一个安全故事等形式,既让广大的师生更多的了解安全知识,又让绿色生命之门向每一位师生敞开。

  (五)在学校LED上进行安全教育主题宣传:

  1、加强领导,健全安全工作责任制;

  2、预防为主,教育为先,注重实践,狠抓落实;

  3、措施到位,校园安全有保障;

  4、安全是人类共同的向往,安全是快乐生活的根本。

  (六)学校对校园内的设施安全和消防安全进行了一次大排查,发现问题,及时整改。总务处组织人员对部分电路进行电源开关、插座更换,还更换了部分老化线路,对部分教室的门窗,进行更换和维修。为让校园彻底安全,学校添置了安全设备和设施:在校门口和校园重要位置安装了安全监控器;在各个楼层更新了部分应急灯和消防栓,在校园醒目处张贴警示标语。让广大师生和家长放心,能更好地投入到工作和学习中。

  (七)为了更好地开展心理健康教育,我校坚持每周一至周五下午5:00——6:00实行心理咨询开放活动,学生可任意在心理咨询室参加各类活动,与心理教师交流。教育效果非常明显,教师们也感到课堂上师生关系变得融洽了,家长们也反映孩子变得开朗了,爱和父母沟通了。听到家长的表扬,我们也把表扬变成动力,借着“安全教育日”的春风,把此项工作长久的开展下去。

  通过安全教育日活动,我们深感:安全工作应贯穿我们学校日常工作的始终,安全工作重于泰山,安全工作警钟长鸣,应常抓不懈,让师生安安全全每一天!

全国安全教育日主题教育活动总结2

  安全无小事,处处需防范,今年3月28日是全国第xx个中小学生“安全教育日”,主题是“强化安全意识,提升安全素养”。为了不断提升师生安全防范意识,创建*安校园,我校结合本校实际,在全校开展了多种形式的安全教育活动。

  一、开展了一次以“强化安全意识,提升安全素养”为主题班会,围绕预防溺水、预防、避免拥挤踩踏、消防安全、防食物中毒、预防传染病等为重点的主题班会,各班以不同的形式开展丰富多彩的教育活动,如观看安全教育视频、讲安全故事、唱安全童谣、学生自我检查等,通过这样的主题班会,进一步加强了学生对安全的防范意识,提高了学生自救自护的能力。并要求学生准时收看安全教育特别节目:3月28日晚18:00——18:30湖南卫视台《新闻大求真》节目。

  二、举行一次安全应急疏散演练活动。在没有事前通知的情况下,各职责人员能迅速到位,各尽其责,随堂任课教师及时组织、疏导,学生有序地从教学楼撤离至安全集结地,整个疏散演练仅用时2分21秒。

  三、组织全校师生进行一次地毯式安全隐患排查活动。对学校教室、办公室、图书室、等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。

  四、印发了教育部致全国中小学生家长的一封信,要求学生一定要家长认真阅读并填写回执单,家长不识字的由学生读给家长听,学校做好回执单的回收及保存工作。

  学校安全无小事,通过本次“安全日教育”活动的开展,加强了师生的安全防范意识,提高了自救自护能力。共同营造一个安全的学习环境和生活环境!


全国安全教育日主题方案3篇(扩展4)

——全国安全教育日活动总结10篇

全国安全教育日活动总结1

  20xx年3月28日是第xx个“全国中小学生安全教育日”,3月28日—4月1日是第9个“福建省学校安全教育周”。本周彭林小学认真组织师生开展一系列的安全教育活动,现将活动总结如下:

  1、加大安全教育宣传。充分利用周一的*下讲话、学校宣传栏、班级黑板报等渠道进行安全知识宣传,让学生时时刻刻注意安全学习、安全活动、安全回家,学校在入口处张贴了“强化安全意识,提升安全素养”的宣传标语。

  2、组织学生周一至周五晚6:00-6:30在家观看湖南卫视《新闻大求真》节目,校长于次日抽查学生的观看情况,并对要点进行复习。

  3、各班主任在本班微信群发送安全教育的短信,并组织家长和学生及时登录泉州市安全教育*台收看“预防校园暴力、共建和谐校园”的视频,并完成相关的作业。

  各班级学生积极行动起来,用自己的行动让安全无时无刻都相随,努力实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目标。

全国安全教育日活动总结2

  全国中小学生安全教育日活动总结今年3月30日是第xx个全国中小学生安全教育日,为切实提高我校全体学生安全防范意识和自我防护能力,远离伤害和危险,避免和减少意外事件的发生,我校围绕“珍爱生命·快乐成长”这一主题,根据本校实际情况,开展了一系列内容丰富、形式多样的活动,使全体学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化我校的各项安全工作。

  1、加强组织宣传工作,营造*安和谐校园的良好氛围。为切实做好今年学校全国中小学生安全教育日活动,我校提前拟定好了活动方案,通过学校微信工作群落实保障措施,周密组织实施,确保此项活动顺利地进行。

  2、联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。为加大宣传力度,学校让各班班主任通过班级微信群发送《“珍爱生命·快乐成长”——全国中小学生安全教育日致家长的一封信》的形式,把学校对于学生安全工作的要求,告知全体学生及家长,营造*安和谐校园的良好氛围。

  3、各班于3月30日当天开展安全教育主题班会活动,对各班学生进行以交通安全、消防安全、防范校园欺凌、防溺水、防踩踏、卫生防疫等为重点内容的安全知识普及教育活动,不断提高学生的安全意识和避险能力,远离伤害和危险,避免和减少意外事件的发生。

  4、对本次安全教育日活动进行及时总结,对活动积极的班级进行表扬。

  教育是安全的前提,安全是教育的保障。我们必须始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保全体学生在安全的环境中健康成长。

全国安全教育日活动总结3

  根据县教育局关于做好20xx年全国中小学安全教育日活动的要求,我校成立了以林树清主任为组长的“安全教育日”活动领导小组,确定11月28日-4月3日为我校安全教育周。明确各部门的具体工作确保“安全教育日”工作有序开展。现将活动情况总结汇报如下:

  一、开展形式多样的宣传教育活动

  (一)安全教育日活动

  1、树立“安全第一”的观念,以引起全体师生的重视。

  2、加强组织宣传工作,营造*安和谐校园的良好氛围。为切实做好今年学校安全教育日活动,成立以主任为组长的活动领导小组,并制定好活动实施方案,落实保障措施,周密组织实施,确保活动安全顺利的进行。为加大宣传力度,学校将通过黑板报、致学生家长的一封信等形式,把学校安全工作的要求,告知学生及家长,努力让家长明白、让社会放心,营造*安和谐校园的良好氛围。

  3、以班为单位,举行了以“安全教育”为主题的班会,让大家联系学校、家庭和社会的实际,谈谈自己对安全问题的认识以及如何做好安全防范和自我保护的问题,进一步向大家敲起安全警钟。

  4、检查各种体育设施是否牢固,确保学生参加体育活动时的安全。

  5、检查学校用电线路是否有损,用水、消防系统是否完好,确保用水、用电安全。

  6、制定详实的疏散演练方案,并于3月28日举行了师生逃生疏散演练。

  7、各校通过开展调查研究,摸清校内外现存的安全隐患和学生中存在的违纪违规现象,突出重点制定防范措施。

  (二)以安全教育日活动为契机,通过实际行动深化“安全教育日”活动的意义。

  1、加强宣传力度,使安全问题做到人人皆知。

  (1)各校专设安全教育栏目,每周进行安全知识的宣传。

  (2)充分利用安全剪报、班级板报、晨会多种渠道向学生进行安全教育,营造安全教育氛围,使学生耳濡目染,时刻提醒学生把安全放在第一位。

  2、严格执行制度,要求班主任按时到各点签到,做好学生的考勤工作,防患未然,确保学生的安全不出纰漏。

  3、对校园设施,园墙,厨房,消防设备,用电线路等进行了一次全面的检查,对发现的问题及时整改。

  二、、加强家、校、社会的联系,形成齐抓共管的局面。

  对小学生的安全教育是一项需要社会、学校、家庭密切配合的齐抓共管的社会系统工程。我校还通过家校路路通等载体,提高家长的交通安全意识,帮助家长掌握必要的交通安全知识,引导家长正确教育子女,密切配合学校培养学生良好的交通安全意识。

  三、对安全教育日活动及时进行了总结,对活动中表现积极的班级进行了表扬,对活动不积极的班级进行了通报批评。

  在学校以后的常规管理工作中,我校将在上级有关部门领导的指导,把安全工作始终摆在各项工作的首位,继续加强安全知识教育,提高学生自我防护能力,争创“和谐*安校园”把安全工作切实落到实处。

全国安全教育日活动总结4

  根据县教育局关于做好20xx年全国中小学安全教育日活动的要求,我校成立了以林树清主任为组长的“安全教育日”活动领导小组,确定11月28日-4月3日为我校安全教育周。明确各部门的具体工作确保“安全教育日”工作有序开展。现将活动情况总结汇报如下:

  一、开展形式多样的宣传教育活动

  (一)安全教育日活动

  1、树立“安全第一”的观念,以引起全体师生的重视。

  2、加强组织宣传工作,营造*安和谐校园的良好氛围。为切实做好今年学校安全教育日活动,成立以主任为组长的活动领导小组,并制定好活动实施方案,落实保障措施,周密组织实施,确保活动安全顺利的进行。为加大宣传力度,学校将通过黑板报、致学生家长的一封信等形式,把学校安全工作的要求,告知学生及家长,努力让家长明白、让社会放心,营造*安和谐校园的良好氛围。

  3、以班为单位,举行了以“安全教育”为主题的班会,让大家联系学校、家庭和社会的实际,谈谈自己对安全问题的认识以及如何做好安全防范和自我保护的问题,进一步向大家敲起安全警钟。

  4、检查各种体育设施是否牢固,确保学生参加体育活动时的安全。

  5、检查学校用电线路是否有损,用水、消防系统是否完好,确保用水、用电安全。

  6、制定详实的疏散演练方案,并于3月28日举行了师生逃生疏散演练。

  7、各校通过开展调查研究,摸清校内外现存的安全隐患和学生中存在的违纪违

  规现象,突出重点制定防范措施。

  (二)以安全教育日活动为契机,通过实际行动深化“安全教育日”活动的意义。

  1、加强宣传力度,使安全问题做到人人皆知。

  (1)各校专设安全教育栏目,每周进行安全知识的宣传。

  (2)充分利用安全剪报、班级板报、晨会多种渠道向学生进行安全教育,营造安全教育氛围,使学生耳濡目染,时刻提醒学生把安全放在第一位。

  2、严格执行制度,要求班主任按时到各点签到,做好学生的考勤工作,防患未然,确保学生的安全不出纰漏。

  3、对校园设施,园墙,厨房,消防设备,用电线路等进行了一次全面的检查,对发现的问题及时整改。

  二、、加强家、校、社会的联系,形成齐抓共管的局面。

  对小学生的安全教育是一项需要社会、学校、家庭密切配合的齐抓共管的社会系统工程。我校还通过家校路路通等载体,提高家长的交通安全意识,帮助家长掌握必要的交通安全知识,引导家长正确教育子女,密切配合学校培养学生良好的交通安全意识。

  三、对安全教育日活动及时进行了总结,对活动中表现积极的班级进行了表扬,对活动不积极的班级进行了通报批评。

  在学校以后的常规管理工作中,我校将在上级有关部门领导的指导,把安全工作始终摆在各项工作的首位,继续加强安全知识教育,提高学生自我防护能力,争创“和谐*安校园”把安全工作切实落到实处。

全国安全教育日活动总结5

  “安全责任重于泰山”,我校在开展“安全教育日”活动中始终围绕“迎人文奥运,建和谐校园”这一活动主题,坚持“安全第一,预防为主”的方针,着力营造浓厚的安全教育氛围,现将具体工作总结如下:

  一、以学习促认识

  学校在“安全教育日”活动中,认真组织全体教师开展安全教育学习,努力把握现今安全教育的重点、难点,将全体教师的思想统一到同一层面,形成全体教师齐动员抓安全的良好局面。另外,学校专门召开班主任会议,对本次“安全教育日”活动作一具体布置,在教师会议上加强宣传,突出今年教育的主题,围绕中心工作,将主题升华到每一个人心中。

  二、以活动促提高

  为更好地教育学生讲安全,记安全,学校紧紧围绕“迎人文奥运,建和谐校园”开展了安全教育“安全奥运九个一”活动:即

  1、一条标语:3月31日开始,在学校大门口两侧张贴标语“迎人文奥运,建和谐校园”

  2、一次教育:利用晨会课时间,对学生进行一次安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。

  3、一次影片展:组织学生观看《珍爱生命,安全出行》等碟片,普及安全知识,增强安全意识。

  4、一期黑板报:本周各班出一期以宣传“安全知识”为主要内容的黑板报。

  5、一次主题班会:各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。

  6、一周广播:学校利用红领巾广播站进行安全知识宣传。

  7、一场答卷:组织开展“交通安全知识比赛”答卷活动。

  8、一份手抄报:3—5年级每生办一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全手抄报。

  9、一次检查:组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。

  另外,为贯彻预防为主的工作方针,学校结合“安全教育日”活动,联合朱旺警务区,组织学生上街进行交通安全宣传,动员学生家长自觉戴好头盔出门,注意交通规则安全行车和张贴安全标语。积极开展宣传教育活动,确保少年儿童的人身安全。真正实现了“学习在课堂、深化在行动、升华在社会”。

  家庭是社会的细胞,是学校教育工作的延伸,为使我校安全工作能引起全社会的关注,学校还专门向每个家庭下发了“安全工作学习资料”,指导家长安全工作的方式方法,指导安全教育工作,使学校对学生的安全教育工作得以延伸。真正做到“安全伴我在校园,我把安全带回家”,使安全教育工作更有序,更具规范化。

  总之,在安全教育日活动中,我校能紧扣主题,强化意识,明确责任,真正使安全教育工作横向到边,纵向到底,把工作做实、做细。今后,我们将进一步重视安全教育工作,把安全教育工作落实在日常的教育之中,做到长抓不懈,确保学生安全无事故、努力为*安校园创造良好的条件。

全国安全教育日活动总结6

  今年3月31日是第xx个“全国中小学生安全教育日”,我校根据上级教育主管部门的通知精神,围绕“强化安全意识,提升安全素养”这一主题,结合学校具体情况,充分利用各种宣传阵地和资源,开展丰富多彩的宣传教育活动,提高了师生安全防范和安全防范能力。特别是重点开展增强师生交通安全意识,防范交通安全事故发生;防震抗灾紧急疏散,安全防火等宣传教育活动。现将主要工作总结如下:

  一、思想认识到位

  认真贯彻落实上级有关部门的工作部署,高度认识学校安全工作的重要性,真抓实干,发动社会各部门的职能作用,共同编织校园安全网络,以开展综合整治工作为校园安全防治的主要举措,把握校园安全动态,主动开展校园安全的预防工作。在常规管理工作过程中,做到“警钟长鸣,防患于未然”,完善了学校安全管理机构和相关制度,落实了层层责任制,有效地保障了师生的人身安全。

  二、注重宣传教育

  抓学校安全工作,突出的特点是要注重宣传教育工作,让学生在掌握基本救护技能的同时,树立安全意识,受益终身。因此,我们利用第十八个“全国中小学生安全教育日”这个契机,重点对学生、家长进行了安全教育,在校园内做好了“校园安全宣传板报”,结合安全教育专题活动,对学生进行安全教育,及时通报学校安全工作的`动态,推广安全管理的好做法。

  三、开展系列活动

  1、进行了一次“紧急疏散安全逃生,消防安全警钟常鸣”的演练活动。

  为了增强学校对突发事件的应急处理能力,让师生在实战中掌握地震避险及消防知识技能,结合全国第十九个中小学安全教育日活动,我校于3月31日举行了“紧急疏散安全逃生,消防安全警钟常鸣”的演练活动,演练前,校长室制订了详尽的演练方案,作了明确的分工布置,对师生进行了多次培训。整个演练活动紧张有序:老师各守岗位,高度负责;学生听从指挥,行动迅速,师生经历了危急时刻生存应对的体验和考验。演练的开展时刻警示着全体师生要居安思危,防患于未然,人人知危险,重安全,保*安。

  2、举行了一次“地震、消防安全知识知多少”的主题班会活动。针对当前自然灾害的频发,各班利用3月31日的班会课时间,举办了地震知识和消防知识的专题讲座,让大家掌握了逃生自救的基本常识。

  3、开展了一次“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”实践活动。

  学校把3月31日至4月5日这一周时间定为安全隐患排查周,在学校以小组为单位,对本班所属区域进行仔细排查,充分展现了“我们发现,安全你我他”的集体主义精神;在家里以个人为单位,对家庭的每一个角落进行排查,充分体现了“我排查,安全一家人”的主人翁精神。通过这一活动,使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动中、融入到日常生活中。学校、班级对学生提出的安全隐患结果能进行认真核查并及时加以了整改。

  4、举办了一次“珍爱生命,*安出行”的主题教育活动。

  活动采用知识讲座和观看交通知识教育片两种形式。以具体的数据、生动的事例、形象的图片,讲述了造成交通事故的主要原因——疏忽行驶、醉酒驾驶、不守法规、侵占道路??影片再现了六起交通事故,血的教训震撼了在座的每一个人,由衷地为丧身于车轮下的人感到惋惜。随后,学校安办主任又以通俗易懂的语言,讲解了交通安全的常识,引导学生如何遵守交通法规——出门行走、穿越马路、乘坐车辆都要注意安全。让大家明白了生命只有一次,要珍爱生命,要*安出行。学生们表示,今后除了要自觉遵守日常交通规则,还将努力做好宣传工作,小手拉大手,同走文明路。

  总之,通过积极有效的开展安全教育活动,增长了师生的安全知识,增强了安全防范意识,提高了师生的安全防范能力,为学校日常教育教学的顺利进行,提供了有效的保障。安全教育是学校的基础性工作之一,为增强安全教育的实效性,我校在以后的工作中将始终把安全教育的内容寓于校园文化建设之中,使学生在丰富多彩的活动中受到潜移默化的影响,养成良好的行为态度和习惯,安全能永远牢记心中。

全国安全教育日活动总结7

  为认真贯彻全国第XX个“中小学安全教育日”的有关精神,全面深入地推动我校安全教育,不断提高全体师生的安全意识,切实做好学校各项安全防范工作,限度地预防和减少各种安全事故的发生,构建校园安全文化,根据我校安全工作的实际,决定在“全国中小学生安全教育日”的基础上,开展“普及安全知识,确保生命安全”的“安全教育周”活动,时间为XX月XX日至XX月XX日。现将开展“安全教育周”活动的有关事项总结如下:

  一、领导重视,XX到位

  学校安全工作领导小组高度重视师生安全工作,活动之前由安全办制定了具体的活动方案,并下发给各年部,黄本新副校长还专门XX召开了专题会议,传达了教育部、省、市、区有关文件精神,对“安全教育周”的各项活动进行详细的安排部署,在活动过程中督促和指导各年部认真XX实施,使“安全教育周”活动的各项工作得到有效落实。

  二、宣传先行,氛围浓厚

  学校高度重视抓好“安全教育周”活动的宣传工作,充分利用各种形式广泛宣传开展学校“安全教育周”的重大意义,限度地调动广大师生参与安全教育的积极性和主动性。开辟多种渠道,采取多种形式,动员学生家长广泛XX、大力支持学校的工作,并配合学校一起做好孩子的安全教育工作,努力构建家校一体的校园安全文化,通过以学生带动家庭,以家庭带动社会的方式,达到让全社会共同XX安全教育的目的。

  三、形式多样,效果显著

  XX、XX月XX日,小学部开展了“普及安全知识,确保生命安全主题升旗仪式”,李正芳同学发表了题为《认真学习安全知识,让生命永远灿烂、美丽》的*下讲话,同时代表全体同学郑重宣誓:XX生命、注意安全、从我做起。

  XX、XX月XX日,小学部开展了安全教育主题签字仪式,全体师生共同在主题条幅上庄严签字。此次活动进一步强化了学校的各项安全工作,提高了全体师生的安全意识,使我校安全工作更上一个新的台阶。

  XX、XX月XX日,初一年部开展了“普及安全知识,从我做起”的安全知识手抄报活动,通过活动同学们了解了更多的安全常识,掌握了简单的逃生、自救本领,同时也丰富了我校的校园安全文化活动。

  XX、XX月XX日,初二年部开展了安全逃生疏散演练活动,通过这次消防疏散演练演练提高了全校师生的消防安全意识,使全校师生掌握应急逃生的正确方法,熟悉了学校紧急疏散的程序和路线,同时培养了学生听从指挥、团结互助的品质,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

  XX、XX月XX日,我校小学部举行了“首届校园安全知识竞赛”。通过竞赛不仅拓宽了安全知识面,锻炼了学生参与活动的能力,同时也多角度培养了学生的安全意识,提高了学生自助、自救的本领,取得良好成效。

  XX、XX月XX日,由黄本新副校长牵头,学校安全办和总务处相关工作人员深入到各年部,就公共安全及防护、校舍情况、食品卫生等进行彻底的检查,及时发现安全隐患,并抓紧落实整改。

  四、问题与思考

  安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我校不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓,在*时的常规教育中,我校也将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在学校领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合中,在安全领导小组的大力工作下,我校的安全教育工作,定能上一个新台阶。

全国安全教育日活动总结8

  为贯彻落实“我安全,我健康,我快乐”为主题的中小学安全日教育活动,我校领导高度重视,紧紧围绕安全日安全教育这一主线,在师生中开展了丰富多彩的活动,将安全活动深入到老师和学生及家长的心中,进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。

  一、 领导高度重视

  校领导高度重视安全日的活动安排,召开专门会议传达学习“关于开展中小学生安全教育日活动的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排细致,责任到人。所以,我校的安全日活动细致、务实、效果好。

  二、 活动安排丰富多彩,活动效果好。

  (一)、开展专门安全教育

  1、在校门口醒目位置悬挂以安全为主题的宣传标语——“我安全,我健康,我快乐”。通过校园广播站、宣传栏、LED屏等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生、疾病预防等方面的安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力,使全体师生知晓“安全教育月”的主题,营造浓厚的氛围。

  2、周一进行了一次*下的讲话。充分发挥了我校的升旗仪式的阵地作用,讲话以“我安全,我健康,我快乐”为主题,对学生进行安全教育,进一步提高学生的安全意识。大力加强了学生良好行为习惯的培养,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

  3、 邀请消防大队官兵前来我校做了消防疏散逃生等知识讲座,进一步加强了广大师生的安全意识,对师生进行防火灾、灭火器使用、地震逃生等自救能力宣传教育,使师生对于预防灾害的发生以及灾害发生时的疏散应对能力大为提高。

  5、举行了一次“突发事件应急疏散演练”,加强宣传和普及灾害事故逃生知识,使广大学生了解和提高了发生灾后的逃生技巧,能够做到临危不乱,有序、迅速地按照逃生路线安全疏散。

  6、发放了一份以安全教育为内容的告家长书。让家长配合学校切实做好安全教育工作。

  7、各班结合本班实际,结合安全事故发生的规律、特点,在周一(3月30日)周会课上以安全知识竞赛、主题班会、知识讲座、学习安全知识等为载体,有针对性地开展一次专题安全教育,重点加强消防安全、预防溺水、交通安全、食品安全、预防校园伤害等防范教育,确保安全教育活动真正做到安全知识入脑入心,进一步提高广大师生的安全意识和避险能力。

  8、进行了一次安全责任教育和检查。在开学安全检查的基础上,三月份,召开安全员会议,加强安全管理及安全意识。同时对学校的各种教学设施设备再一次认真检查,确保不留安全隐患,各年级各班也要对安全隐患进行自查。

  9、为了更好地开展心理健康教育,学校开设了“心理健康讲座”,由教学经验丰富的多年从事心理教育的教师上课,精彩的心理讲座深受师生欢迎,教育效果非常明显,家长反映,孩子变得开朗了,爱和父母沟通了,借着“安全教育日”的春风,把此项工作长期开展下去。

  二、组织收看安全教育节目

  教育部委托湖南卫视策划制作了以中小学生安全教育为主题的节目,于3月31日18:00_18:30在XX卫视《新闻大求真》栏目播出。安全教育日之后,将有关安全教育资源上传教师交流组,通知每位学生在家与父母共同观看。

  安全教育日过去了,但安全工作将贯穿于我们日后的日常工作中,因为我们意识到安全是一项重中之重的工作,应常抓不懈,让师生安安全全每一天!

全国安全教育日活动总结9

  3月28日 是全国第xx个中小学生安全教育日,这一周被定为安全教育周。我们学校借此机会举行了一系列的活动,加强对学生安全知识的教育,让同学们懂得处处注重安全的重要。

  1、3月28日,全校组织举行学校安全教育周活动启动仪式。校园通过板报、张贴标语营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。

  2、登入福建安全教育*台,完成全国中小学生安全教育日专题活动,进一步提升学生的安全意识。

  3、各班办一期以“普及安全知识,创建*安校园”为主题(学习宣传安全知识)的黑板报。

  4、举办一次安全教育主题班会。各班级召开“珍爱生命、安全第一”的安全知识教育主题班会。

  5、全校范围内进行一次彻底的安全隐患大排查,对发现的安全隐患问题及时加以整改。

  回顾安全教育工作,强化安全管理,共创和谐校园。安全无小事,警钟要长鸣。我们相信在上级领导的关怀和大力支持下,安全观念必将进一步深入人心,安全教育工作得到更好的发展。

全国安全教育日活动总结10

  为了营造更加绿色安全稳定的校园环境,我校遵照上级文件精神的指示,开展了以“我安全、我健康、我快乐”为主题的各项活动。通过这些活动的举行,在一定程度上大大降低了我校全体师生生命财产的损失。

  1.安全隐患大排查

  我校安全教育处与3月10日(开学第二天)对全校进行了安全隐患大排查。其中重点是食堂、楼梯、变压器、水塔、电线、学生宿舍的安全问题。发现的小问题有:男生5号楼10号宿舍有一酒精炉;男生7号楼22号宿舍发现一打火机;1407班、1310班教室存在学生乱充电现象,事后随即通知相应的管理员和班主任进行处理。有一大问题是四层教学楼两侧墙皮有松动或脱落现象,加之春季刮风厉害,墙皮有大面积坠楼的可能,于是我部门立即张贴警示标语,后上报后勤处。学校后勤处于3月23日上午对墙皮进行铲除从而消除隐患。最后校园内张贴了防电、防火、防坠落、防倒塌等警示标语。

  2、防踩踏疏散演练

  我校于3月24日上午9:40开展了一次防踩踏疏散演练活动。在3月23日向各班发放疏散路线图和防踩踏知识文件,要求利用当天班务会学习。由于前期的精心准备,所以在演练当日仅用了三分钟的时间全体师生就撤离到指定安全区域。整个过程紧张有序未发生安全意外。最后各班在指定区域整队清点人数带入操场,我部门做了总结发言。

  3、消防主题教育活动

  我校于3月30日(安全教育日)上午10:00---12:00在操场举行了“XX市职业学校消防知识学习大会”活动。全体师生参与了此次活动,大会由安全教育处李XX主任主持并作发言,校长温XX做了重要讲话。大会主要学习内容有:

  (1)、校园防火知识宣传;

  (2)、森林防火知识宣传;

  (3)、温校长针对当前社会的不安定因素及我校的一些案例做了逐一的介绍;

  (4)、李XX主任给同学们现场演示干粉灭火器和消防栓的使用方法。整个会场秩序井然、气氛热烈,更进一步加强了学生的自护和自救能力。

  4、观看安全教育节目

  由于我校多媒体无网络,所以3月31日的XX卫视《新闻大求真》未能现场观看。最后决定由安全教育处下载该视频文件,由各班班主任拷贝自行观看。


全国安全教育日主题方案3篇(扩展5)

——中小学校“全国安全教育日”活动方案3篇

中小学校“全国安全教育日”活动方案1

  一、活动时间

  3月28日—4月1日是安全教育周。其中3月28日(星期一)为第xx个全国中小学生安全教育日。

  二、活动主题

  强化安全意识,提高避险能力。

  三、活动安排

  (一)切实加强安全教育。各学校要充分利用班团队会、升旗仪式、专题讲座、墙报板报、校园广播、网络等方式,采取多种途径和方法,对学生开展交通安全、食品卫生安全、传染病防治、防拥挤踩踏、防溺水等安全知识教育以及预防自然灾害的主题教育。学生上学、放学进出校门的高峰时段,要加强领导带班、教师值班和安全保卫工作。同时,高度重视并做好春季体育运动会、清明节扫墓等集体活动中的安全防范工作。

  (二)认真开展安全乘车(包括骑自行车)活动。要紧紧围绕安全教育日和安全教育周活动主题,结合各学校实际和事故发生特点,有针对性地开展安全乘车教育和演练活动,教育学生有序上下车、文明把路行。

  (三)组织开展好“八个一”活动。

  1.组织一次以“关爱生命,强化安全意识”为主题的*下讲话;

  2.办好一期“文明乘车,安全你我他”安全专刊;

  3.写好一篇“珍爱健康,远离网吧”作文;

  4.组织一次“安全伴我成长”演讲比赛;

  5.举办一次安全主题班会;

  6.开展一次“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动;

  7.举办一期安全知识手抄报;

  8.开展一次疏散演练,提高避险能力。

  四、活动要求

  1.各校(园)要充分认识开展“安全教育周”暨“中小学生安全教育日”宣传活动的重要意义,精心设计活动方案,切实将“中小学生安全教育日”和“安全教育周”宣传活动列入重要议事日程。主要领导要亲自抓,分管领导具体抓,具体负责人要科学谋划,周密部署,确保活动取得成效。

  2.各学校对“安全教育周”暨“安全教育日”宣传教育活动的开展情况要进行认真总结,对好的作法、经验和成效,要形成书面材料(附有关活动图片)于4月10日前报区教育局综治办。对各学校开展“安全教育周”暨“安全教育日”和宣传教育活动的情况,区教育局将作为年度学校安全工作考评的一个重要内容。

中小学校“全国安全教育日”活动方案2

  20xx年3月27日是第xx个全国中小学生安全教育日。为开展好安全教育日宣传教育活动,增强我校小学生安全意识,提高应对各类突发公共安全事件的能力,现就活动方案设计如下:

  一、形式多样的安全教育活动

  1、组织开展一次疏散演练。将有针对性地组织一次应急疏散演练。做到事前有计划、有预案,事后有总结,通过演练活动使学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。

  2、进行一次专门安全教育。通过*下讲话、安全知识竞赛、举办安全主题班会、班级开展一次安全知识讲座等形式组织系列安全教育活动,通过教育切实增强小学生的安全意识,提高应急避险能力。

  3、布置一份安全隐患排查作业。给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中。学校将针对对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。

  二、确保安全教育日活动取得成效

  学校要切实加强对安全教育日活动的组织领导,明确职责分工,制订可操作性的活动方案,做好活动的组织实施工作。明确活动重点,创新活动形式,确保活动成效。

  三、大力做好安全教育日宣传工作

  要扩大宣传范围,通过宣传营造正面的舆论氛围,推动全社会共同关心安全工作。

中小学校“全国安全教育日”活动方案3

  一、活动主题

  我安全、我健康、我快乐

  二、活动时间

  3月24日至4月2日

  三、活动内容

  (一)布置一次安全家庭作业。各单位要认真落实教育主管部门要求,组织学生集体收看或在家与父母共同观看安全教育节目。

  (二)进行一次专门安全教育。各单位要结合实际,通过*下讲话、安全知识竞赛、专题讲座、举办安全主题班会等多种形式组织系列安全教育活动,要认真对师生进行安全知识的教育培训,内容上要突出预防溺水、消防安全、交通安全、防范校园伤害等重点,切实增强广大中小学生的安全意识,提高他们的应急避险能力。

  (三)实施一次安全隐患排查整治活动。各单位要以开展“安全教育日”活动为契机,组织相关人员,开展一次安全隐患排查整治活动,深入查找各种安全隐患。对排查出的重大问题及时实施台账管理,按照“五定原则”(定人员、定时间、定责任、定标准、定措施)抓好隐患整改,严格实行隐患销案制度,堵塞安全管理漏洞。对一时难以解决的隐患,要制定防范措施,并及时上报当地*和教育局。

  四、活动要求

  (一)各单位要切实加强对安全教育日活动的组织领导,明确职责分工,抓紧制订具有针对性和可操作性的活动方案,结合工作实际,围绕主题,明确活动重点,创新活动形式,确保活动成效。

  (二)进一步做好安全宣传教育工作。各单位要通过悬挂横幅、张贴标语及刊出以安全教育为主题的黑板报等形式,积极营造学校安全教育氛围,培养学生学习各类安全知识的兴趣,提高学生的安全行为能力。


全国安全教育日主题方案3篇(扩展6)

——全国安全教育日方案3篇

全国安全教育日方案1

  今年3月28日是第xx个“全国中小学生安全教育日”。为深化“安全生产行政执法监督年”活动,深入贯彻落实《教育部办公厅关于中小学幼儿园安全工作20xx年第1号预警通知》精神,根据上级通知要求,结合我校学校安全工作实际,决定在学校开展20xx年“中小学生安全教育日”活动。

  一、活动时间

  3月28日

  二、活动主题

  “加强消防疏散演练,确保学生*安”。

  三、活动目的

  开展“中小学生安全教育日”活动,目的是进一步强化学校安全管理,通过开展各种宣传教育活动和应急演练,增强广大中小学生的安全防范意识,掌握避险技能,提高应对突发事件能力,遏制和减少各类校园安全事故的发生。

  四、活动内容

  1.各学校、幼儿园要充分利用各种宣传阵地、设备和安全教育资料,大张旗鼓地向师生进行安全宣传教育,真正使安全教育进校园、进课堂、进师生头脑。要紧紧围绕“安全教育日”活动主题,教育学生有序上下楼、文明把路行。要结合当地实际和以往事故发生特点,有针对性地开展安全教育和紧急疏散演练活动。要进一步普及防震减灾知识,坚决避免侥幸心理。要坚持利用升旗、课间操、上下学等时间开展演练。

  2.活动日当天要组织开展好“六个一”活动:

  ①电子屏显示或悬挂一幅安全教育主题宣传标语;

  ②开展一次以安全教育为主题的*下讲话;

  ③出一期安全教育宣传栏或进行手抄报评比;

  ④组织一次紧急消防疏散应急演练;

  ⑤举办一次安全教育主题班会,让每名学生列举一条身边的安全隐患;

  ⑥指导学生《给家长一封信》,倡议家长配合学校共同做好特别是交通安全教育工作。

  3.学校将在开展全国中小学生安全教育日活动的同时,对学校的安全工作进行一次全面的检查、自查,特别是对可能产生的安全隐患进行重点排查,发现问题立即解决。

  五、活动要求

  1.学校各学区、班级要精心组织,周密部署,及时检查。

  2.各班不仅要抓好安全教育日的教育活动,而且还要切实抓好对学生的日常安全教育,要建立健全各项安全制度,落实各项安全措施,建设*安、健康、文明、和谐校园。

全国安全教育日方案2

  一、活动目的:

  今年3月31日是全国中小学生的“安全教育日”, 为了更好地开展此次活动,我校将围绕“珍爱生命,安全第一,创和谐校园”这一主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

  二、活动时间:

  20xx年3月31日——4月4日

  三、活动主题:

  珍爱生命,安全第一,创和谐校园。

  四、活动要求:

  1、加强领导,完善学校各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校各部门及全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

  2、加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

  3、学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

  4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好小结。

  五、安全教育活动安排:(“六个一”活动)

  1、一次动员:班队课上,由班主任对全体学生进行以安全教育为主题的讲话,并对安全教育周活动进行动员。时间:3月31日

  2、一期宣传:本周宣传委员将布置一期安全教育教师黑板报。时间:4月1日

  3、一次班会:(周一)各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过开展主题班会,对当前的安全热点问题:如交通规则等的大讨论等,以丰富多彩的活动加强安全教育,通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。时间:3月31日

  4、一场比赛:组织开展安全知识竞赛。时间:4月4日

  5、一次检查:本周组织进行一次全校性的安全专项大检查,将对教室、食堂、教师宿舍、供电设施、阅览室、实验室、电脑室等重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,能立即进行整改的要马上整改,一时不能整改的要上报学校备案处理。时间:4月2日

  6、一份小报:各班各出一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全小报,下周四上交评比。时间:3月31日-4月10日 通过开展本次“安全教育日”活动,普及安全知识,强化学校安全教育工作,提高中学生安全意识和自我防范能力,帮助学生掌握安全知识,保证学校的教育教学工作健康有序的进行。

全国安全教育日方案3

  一、活动时间

  3月25日--3月31日。其中3月25日(星期一)为第xx个全国中小学生安全教育日。

  二、活动主题

  普及安全知识,确保生命安全。

  三、教育内容

  活动期间,在全面落实安全教育内容的基础上,重点落实以下几个方面:

  1、交通安全:贯彻落实《校车安全条例》,加强对校车及校车驾驶员的`管理,及时消除各种车辆交通安全隐患;教育和引导学生自觉遵守交通规则,掌握交通基本常识,不乘坐不合格车辆,做到文明走路、文明骑车、文明乘车,并通过小手拉大手,文明出行,确保安全。

  2、食品卫生安全:教育学生学习和掌握食品卫生、疾病防控有关知识、常识,明确不良卫生习惯对身体健康的极大危害,树立食品卫生和疾病防控的意识,自觉养成良好的个人卫生习惯。

  3、网络安全:教育学生正确认识网络技术的“两刃性”,抵制来自电脑网络中“虚拟世界”的不良危害,远离不健康网站的毒害,自觉做到不进网吧,文明健康上网。

  4、消防安全:对实验室、多媒体教室、公共场所、易燃易暴重点部位进行安全检查。添置必要的消防设备,有效预防火灾。

  5、防范抵制邪教:开展各种形式的宣传活动,增强防范抵制邪教意识。

  6、自护能力:针对校园暴力、打劫、人身意外伤害等安全事故,教育学生掌握自护、自救的基本常识和技能,并在学生中积极倡导“见义智为”。

  四、活动安排

  1、3月25日早晨,举行安全教育日主题升旗仪式。

  2、3月25日,向全体师生发放一份“普及安全知识,确保生命安全”倡议书,号召广大师生提高安全防范意识,争做学校安全人。

  3、3月26日(星期二)下午第四节,各班以“普及安全知识,确保生命安全”为主题举行一次主题班会。各班组织学生收集相关安全资料(防地震、防火灾、防交通事故、防溺水、防拥挤踩踏、防突发公共卫生事件、防校园暴力事件以及自我防范等教育),进行相互交流学习。各班级于周三将主题班会材料送交学校政教处。

  4、充分利用校园广播向学生宣传安全知识。3月25日(星期一)防校园暴力教育;星期二:交通安全教育;星期三:消防安全教育;星期四:饮食卫生安全教育;星期五:自我防范教育)。

  5、开展一次安全教育主题征文活动,要求各班级在评选的基础上推选5篇优秀稿件于3月29日上交学校政教处。

  6、3月27日,邀请岚山消防大队领导到校对全校师生进行消防安全培训。

  7、各班级各级部自行组织一次防震防火应急疏散演练,在此基础上,学校在3月28日安排一次全校性的防震防火应急疏散演练。通过开展防震应急疏散演练,让全体师生掌握疏散逃生自救的要领。


全国安全教育日主题方案3篇(扩展7)

——中小学全国安全教育日总结3篇

中小学全国安全教育日总结1

  涉故台小学全国中小学安全教育日活动总结为进一步加强学校管理、创设良好的`校园环境,保障师生生命安全预防各类安全事故的发生,我校结合实际,组织开展了以提高小学生“自护、自救、防灾、逃生能力”为主题的教育活动,活动情况总结如下:

  1、组织全体教师学习“全国中小学生安全教育日活动通知”的有关精神,明确专人负责此次活动的开展,要求全体教师进一步高度重视安全工作,力争做到“四个到位”。

  2、广泛宣传、深入发动,利用*下讲话、晨会课、黑板报、宣传栏、标语等形式,营造浓厚的教育氛围。

  3、召开班主任专题会议,重温《中小学幼儿园安全管理办法》,要求班主任关爱学困生、贫困生、留守儿童心理上出现问题的学生。

  4、组织有关人员在学校范围内进行了一次安全隐患大排查,排查并整改了几处安全隐患。

  5、教务处向全校印发并召开班主任培训会。经过精心的组织和部署于3月25日开展了一次面向全体学生的紧急疏散、逃生自救的演练。

  6、第4周各班利用班会课,通过现场自护自救的演练,对学生进行预防火灾、交通、溺水、防震等方面的专题教育,政教处通过检查并选出演练较好的班级。如:四年段、五年级、六年级等。

  7、安全员赵兴建为全体师生做法制教育的报告,做到法律知识普及率达100%,本次报告结合典型案例,增强学生法制观念,预防未成年人犯罪,并勉励学生做一名遵纪守法的小公民,使全校师生受到一次很有意义的法制教育。

  通过这次“教育日”活动,强化了广大师生的安全意识,增强了自我防范能力,提高了法制观念,今后,我校决心在搞好教育教学工作的同时,继续对师生进行安全教育并及时排查隐患,为创建*安校园而努力。

中小学全国安全教育日总结2

  根据县教育局关于做好20xx年全国中小学安全教育日活动的要求,我校成立了以林树清主任为组长的“安全教育日”活动领导小组,确定3月28日-4月3日为我校安全教育周。明确各部门的具体工作确保“安全教育日”工作有序开展。现将活动情况总结汇报如下:

  一、开展形式多样的宣传教育活动

  (一)安全教育日活动

  1、树立“安全第一”的观念,以引起全体师生的重视。

  2、加强组织宣传工作,营造*安和谐校园的良好氛围。为切实做好今年学校安全教育日活动,成立以主任为组长的活动领导小组,并制定好活动实施方案,落实保障措施,周密组织实施,确保活动安全顺利的进行。为加大宣传力度,学校将通过黑板报、致学生家长的一封信等形式,把学校安全工作的要求,告知学生及家长,努力让家长明白、让社会放心,营造*安和谐校园的良好氛围。

  3、以班为单位,举行了以“安全教育”为主题的班会,让大家联系学校、家庭和社会的实际,谈谈自己对安全问题的认识以及如何做好安全防范和自我保护的问题,进一步向大家敲起安全警钟。

  4、检查各种体育设施是否牢固,确保学生参加体育活动时的安全。

  5、检查学校用电线路是否有损,用水、消防系统是否完好,确保用水、用电安全。

  6、制定详实的疏散演练方案,并于3月28日举行了师生逃生疏散演练。

  7、各校通过开展调查研究,摸清校内外现存的安全隐患和学生中存在的违纪违

  规现象,突出重点制定防范措施。

  (二)以安全教育日活动为契机,通过实际行动深化“安全教育日”活动的意义。

  1、加强宣传力度,使安全问题做到人人皆知。

  (1)各校专设安全教育栏目,每周进行安全知识的宣传。

  (2)充分利用安全剪报、班级板报、晨会多种渠道向学生进行安全教育,营造安全教育氛围,使学生耳濡目染,时刻提醒学生把安全放在第一位。

  2、严格执行制度,要求班主任按时到各点签到,做好学生的考勤工作,防患未然,确保学生的安全不出纰漏。

  3、对校园设施,园墙,厨房,消防设备,用电线路等进行了一次全面的检查,对发现的问题及时整改。

  二、加强家、校、社会的联系,形成齐抓共管的局面。

  对小学生的安全教育是一项需要社会、学校、家庭密切配合的齐抓共管的社会系统工程。我校还通过家校路路通等载体,提高家长的交通安全意识,帮助家长掌握必要的交通安全知识,引导家长正确教育子女,密切配合学校培养学生良好的交通安全意识。

  三、对安全教育日活动及时进行了总结,对活动中表现积极的班级进行了表扬,对活动不积极的班级进行了通报批评。

  在学校以后的常规管理工作中,我校将在上级有关部门领导的指导,把安全工作始终摆在各项工作的首位,继续加强安全知识教育,提高学生自我防护能力,争创“和谐*安校园”把安全工作切实落到实处。

中小学全国安全教育日总结3

  今年3月31日是第XX个“全国中小学生安全教育日”,我校根据上级教育主管部门的通知精神,围绕“强化安全意识,提升安全素养”这一主题,结合学校具体情况,充分利用各种宣传阵地和资源,开展丰富多彩的宣传教育活动,提高了师生安全防范和安全防范能力。特别是重点开展增强师生交通安全意识,防范交通安全事故发生;防震抗灾紧急疏散,安全防火等宣传教育活动。现将主要工作总结如下:

  一、思想认识到位

  认真贯彻落实上级有关部门的工作部署,高度认识学校安全工作的重要性,真抓实干,发动社会各部门的职能作用,共同编织校园安全网络,以开展综合整治工作为校园安全防治的主要举措,把握校园安全动态,主动开展校园安全的预防工作。在常规管理工作过程中,做到“警钟长鸣,防患于未然”,完善了学校安全管理机构和相关制度,落实了层层责任制,有效地保障了师生的人身安全。

  二、注重宣传教育

  抓学校安全工作,突出的特点是要注重宣传教育工作,让学生在掌握基本救护技能的同时,树立安全意识,受益终身。因此,我们利用第十八个“全国中小学生安全教育日”这个契机,重点对学生、家长进行了安全教育,在校园内做好了“校园安全宣传板报”,结合安全教育专题活动,对学生进行安全教育,及时通报学校安全工作的动态,推广安全管理的好做法。

  三、开展系列活动

  1、进行了一次“紧急疏散安全逃生,消防安全警钟常鸣”的演练活动。

  为了增强学校对突发事件的应急处理能力,让师生在实战中掌握地震避险及消防知识技能,结合全国第十九个中小学安全教育日活动,我校于3月31日举行了“紧急疏散安全逃生,消防安全警钟常鸣”的演练活动,演练前,校长室制订了详尽的演练方案,作了明确的分工布置,对师生进行了多次培训。整个演练活动紧张有序:老师各守岗位,高度负责;学生听从指挥,行动迅速,师生经历了危急时刻生存应对的体验和考验。演练的开展时刻警示着全体师生要居安思危,防患于未然,人人知危险,重安全,保*安。

  2、举行了一次“地震、消防安全知识知多少”的主题班会活动。针对当前自然灾害的频发,各班利用3月31日的班会课时间,举办了地震知识和消防知识的专题讲座,让大家掌握了逃生自救的基本常识。

  3、开展了一次“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”实践活动。

  学校把3月31日至4月5日这一周时间定为安全隐患排查周,在学校以小组为单位,对本班所属区域进行仔细排查,充分展现了“我们发现,安全你我他”的集体主义精神;在家里以个人为单位,对家庭的每一个角落进行排查,充分体现了“我排查,安全一家人”的主人翁精神。通过这一活动,使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动中、融入到日常生活中。学校、班级对学生提出的安全隐患结果能进行认真核查并及时加以了整改。

  4、举办了一次“珍爱生命,*安出行”的主题教育活动。

  活动采用知识讲座和观看交通知识教育片两种形式。以具体的数据、生动的事例、形象的图片,讲述了造成交通事故的主要原因——疏忽行驶、醉酒驾驶、不守法规、侵占道路??影片再现了六起交通事故,血的教训震撼了在座的每一个人,由衷地为丧身于车轮下的人感到惋惜。随后,学校安办主任又以通俗易懂的语言,讲解了交通安

  全的常识,引导学生如何遵守交通法规——出门行走、穿越马路、乘坐车辆都要注意安全。让大家明白了生命只有一次,要珍爱生命,要*安出行。学生们表示,今后除了要自觉遵守日常交通规则,还将努

  力做好宣传工作,小手拉大手,同走文明路。

  总之,通过积极有效的开展安全教育活动,增长了师生的安全知识,增强了安全防范意识,提高了师生的安全防范能力,为学校日常教育教学的顺利进行,提供了有效的保障。安全教育是学校的基础性工作之一,为增强安全教育的实效性,我校在以后的工作中将始终把安全教育的内容寓于校园文化建设之中,使学生在丰富多彩的活动中受到潜移默化的影响,养成良好的行为态度和习惯,安全能永远牢记心中。


全国安全教育日主题方案3篇(扩展8)

——全国安全教育主题班会教案3篇

全国安全教育主题班会教案1

  活动内容:

  1、安全小品表演,地震预防疏散演练。

  2、学习贴近学生校内生活安全方面的儿歌——《安全歌》。

  3、安全知识选择题竞答。

  活动目的:

  通过开展以“加强疏散演练,确保学生*安”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

  活动准备:

  1、指导学生编排有关红绿灯、煤气电使用常识的小品。

  2、改编贴近学生实际的《安全歌》,收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择竞答题内容。

  活动过程:

  一、明确主题

  了解今年xx月xx日是第xx个全国中小学生安全教育日,活动主题:普及安全知识,确保生命安全。

  二、学儿歌,明安全

  《安全歌》

  同学们要记牢,安全事很重要。教室内不打闹,电线头你别靠。

  走廊里勿追跑,不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤,大让小懂礼貌。

  集合时莫推挤,快静齐记心上。陌生人不要理,遇坏人报案去。

  有火灾119,有盗情110。安全歌人人记,都*安大家乐。

  利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习安全知识,并逐句讲解,领悟后师领读并要求学生背诵。

  三、延伸拓展

  进行防溺水和预防春季传染病,手足口病等安全知识的宣传教育。

  四、知识竞赛。

  1、关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?

  ①上下楼梯时,靠右侧行走。

  ②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

  ③玩上下楼梯游戏。

  2、如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做?

  ①赶紧挤进去看看出了什么事。

  ②招呼同学去看热闹。

  ③情况危险,立刻报告老师。

  3、下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害?

  ①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。

  ②在校园攀爬树木比谁爬的高。

  4、打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?

  ①身子探出窗外擦玻璃。

  ②用抹布擦桌凳。

  5、遇到交通事故应该拨打的电话是:

  ①122

  ②114

  ③119

  6、7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了,你觉得她应该怎样做?

  ①找马路上的警察叔叔帮忙。

  ②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨,一起去找父母。

  7、小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做?

  ①向父母、老师、同学寻求帮助。

  ②找机会狠狠报复小刚。

  8、在学校不允许带哪些东西?

  ①橡皮。

  ②剪刀、火柴、*。

  ③文具盒。

  9、路*通信号灯()灯亮时,准许车辆和行人通行,()灯亮时,不准车辆和行人通行。

  ①红灯绿灯

  ②绿灯红灯

  10、班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃?

  ①可以

  ②不可以

  五、小品表演

  1、学生表演小品。

  2、演后讨论。

  通过课堂表演,在活动中巩固有关交通安全和家庭用电、煤气安全相关知识。

  六、疏散演练

  疏散安排:

  1、疏散地点,宫内中央空地上。

  2、疏散通道:出门沿南楼梯

  3、疏散要求:教师发出指令后,先在教室原地双手抱头蹲在桌子下,然后在教师指挥下排队依次沿楼梯疏散到楼下安全地域。疏散过程中要快步,双手护头。

  4、演练结束后在教师指挥下,原路一队*室总结。

  七、总结谈话:

  今天这次主题班会,同学们通过活动掌握了一些基本的安全防护知识,如上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走;遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾拨打119电话,遇到意外伤害了要拨打120急救电话;药片不能随便服;遇到地震火灾等灾害发生时,要按照老师教给的逃生自护方法保护自己等安全知识……由于同学的积极参与,本次这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识,让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿*安永远着伴随大家!

全国安全教育主题班会教案2

  【教学目标】

  1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识,

  2、掌握火灾中的自救常识,

  3、加强防火意识,学习必要消防知识,

  4、通过本节课的学习增强学生火场逃生自救能力,

  【教学重难点】

  通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识,充分了解火灾中各种逃生自救的办法,

  【教学过程】

  一、我市火灾新闻记实情况导入:

  二、火灾自救知识

  遇到火灾时我们怎么办?

  (一)、灭火

  灭火最重要时效,能于火源初萌时,立即予以扑灭,即能迅速遏止火灾发生或蔓延,此时应迅速辩明火源、起火类型、所引燃的物质,采取相应的应对措施,利用灭火器或消防栓之水进行灭,如无法迅速取得这些灭火器具,则可就近取材,利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火,但如火有扩大蔓延之倾向,则应迅速撤退至安全检查之处所,

  (二)、报警

  发现火灾时,应立即拨打119、110报警,同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生,在报警时,切勿心慌,一定要详细说明火警发生的地址、处所、建筑状况等,以便消防车辆能及时前往救援,

  (三)、逃生

  1、要镇静,保持清醒的头脑,不能盲目追随,

  当人的生命突然面对危难状态时,极易因惊惶失措而失去正常的思维判断能力,当听到或者看到有什么人在前面跑动时,第一反应就是盲目追随其后,如:跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角,突遇火灾时,首先应当令自己保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,利用自己*时掌握的消防自救与逃生知识,决定逃生的办法,尽快撤离险地,撤离时要注意,不可搭电梯,因为火灾时往往电源会中断,会被困于电梯中,应从安全通道逃生,最好能沿着墙面行时,当走到安全门时,即可进入,避免发生走过头的现象;尽量朝明亮处或外面空旷地方跑,若通道已被烟火封阻,则应当背向烟火方向离开,通过阳台、气窗、天台等往室外逃生,

  2、留得青山在,不怕没柴烧,不要要因为贪财而延误逃生时机,

  在火场中,人的生命是最重要的`,身处险境,应尽快撤离,不要因害羞或顾及自己的贵重物品,而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻长搬离贵重物品上,已经逃离险境的人员,切忌重回险地,自投罗网,

  3、做好简易防护,匍匐前进,不要直立迎风而逃

  逃生时经过充满烟雾的路线,要防止烟雾中毒,防止窒息,为了防止浓烟呛入,可采用毛巾、口罩用水打湿蒙鼻、匍匐撤离的办法,烟气较空气轻而飘于上部,贴近地而撤离是避免烟气吸入,滤去毒气的最佳方法,

  4、找好避难场所,固守待,不要盲目向光朝亮处奔

  如各种逃生路线被切断,应退居室内,关闭门窗,有条件可向门窗上浇水,以延级火势蔓延,同时,可向室外扔出小东西,引起别人注意,在夜晚可向外打手电,发出求救信号,切忌向光朝亮,这是在紧急危险情况下,由于人的本能、生理心理决定,人们总是向着有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味着生存的希望,它能为逃生指明方向道路,避免瞎撞乱撞更易逃生,但这时可能电源已切断或已造成短路、跳等,光和亮之地正是最危险之处,

  5、缓降逃生,滑绳自救,绝对不要冒险跳楼

  高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳,人员可以通过这些设施安全地离开危险的楼层,如果设有这些专门设施,而安全通道又已被堵,救援人员不能及时赶到的情况下,绝对不要放弃求生的意愿,此时当力求镇静利用现场之物品或一形地物,设法逃生,

  三、小结:

  只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长,

全国安全教育主题班会教案3

  一、活动目的

  通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

  二、 课前准备

  1、让同学们收集有关交通事故的信息及相关的交通知识。

  2、选好及训练班会主持。

  三、活动过程

  (一)引入

  我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请听有关的新闻报道.

  主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

  1、主持A读新闻。

  2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?

  3、同学们议论,各抒己见。

  4、主持小结:

  A:生命在你手中,交通安全不容忽视。

  B:所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

  (二)讨论:为什么把每年三月份最后一个星期一作为我们中小学生的安全教育日?

  班主任小结:对我们中小学生的安全作出一个特别规定,一方面体现党在国家对我们少年儿童成长的关心,另一方面也是我们中小学的实际情况所决定所需要的。

  (三)《 交通安全知识》(抢答)

  1、 行走时怎样注意交通安全?

  答:(1) 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

  (2) 集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

  (3) 在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

  (4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

  (5)、黄灯亮时还可以过马路吗?

  (6)、出示各种交通标志,请同学们说出交通标志的名称及其意义。

  2、 骑自行车要怎样注意交通安全?

  答:要在非机动车道上靠右边行驶。

  3、你知道人们有哪些不良的交通习惯?

  (1) 不走人行横道,不靠路右边走。

  (2) 不走人行横道、天桥,随意横穿马路。

  (3) 不注意道路和车辆信号,不服从交通管理。

  (4)在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。

  (5)穿越、攀登、跨越道路隔离栏。

  (6.) 在铁路道轨上行走,玩耍。

  (7)横穿铁路和钻火车。

  (8)不听从铁道口管理和信号管理。

  (9).骑车横冲直闯、争道强行,与机动车抢道。

  (10).骑车双手离把。

  (11)手攀机动车行驶,紧跟机动车行驶。

  (四) 交通安全警句朗读

  中学生,上学校,会骑车,会走路,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。 愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

  (五)课外延伸

  请你做个交通督导员,带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则


全国安全教育日主题方案3篇(扩展9)

——幼儿园全国安全教育日活动方案 (菁选3篇)

幼儿园全国安全教育日活动方案1

  活动目标:

  1、初步培养幼儿的自我保护意识

  2、教育幼儿不玩、不靠近危险物品。

  3、了解一些简单的安全常识。

  4、培养幼儿敏锐的观察能力。

  5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

  活动准备:

  挂图3幅

  活动过程:

  一、教师分别出示3幅挂图,请幼儿仔细观察,并讲述图上小朋友在干什么?他们做的对吗?

  二、引导幼儿讨论:生活中还有哪些物品或事情是危险的?

  教师引导幼儿讨论后,总结出:尖锐的器具、火、电、煤气等等,这些东西都是危险的。

  三、寻找危险的物品

  将幼儿分成5人一组,分别到洗手间、各个区角及角落、睡眠室、院子里等地方寻找可能会对自己造成危险的物品或玩具等,找到后记录下来,与大家一起交流,增强幼儿的自我保护意识和对危险的预见能力。

  渗透方式:

  在一日活动中随时发现危险物品或事情,及时提醒幼儿注意。

  家长工作:

  请家长经常提醒幼儿家中有哪些危险物品小朋友不能玩和触摸,如:剪刀、缝衣针、电器、煤气开关等等,给小朋友讲一些安全常识。

幼儿园全国安全教育日活动方案2

  活动目标:

  1、培养幼儿的防范意识,提高幼儿的自我保护能力。

  2、让幼儿知道接触陌生人给自己带来的危险。

  3、让幼儿不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。

  4、加强幼儿的安全意识。

  5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

  活动准备:

  零食、玩具、陌生人送礼物的课件

  活动过程:

  一、导入(谈话导入)

  ——小朋友你们遇到陌生人事怎么做的?或是小朋友如果有陌生人接近的你的时候你会怎么做?(幼儿各抒己见)

  ——小朋友刚才说了那么很多不同的方法,你们说的`都很棒!那我们来看看动画的小朋友遇到陌生人事怎么做的?

  二、观看课件(讨论,提升经验)

  ——你们看到动画里的那两个小朋友遇到陌生人是怎么做的?

  ——(幼儿说一说课件)小朋友观察的都很仔细

  ——引导幼儿讨论:生活中如果陌生人接近你的时候我们该如何保护自己,才能不受骗呢?

  ——(幼儿说一说)不和陌生人说话、不接受陌生人的食物,不跟陌生人走,马上找爸爸妈妈,找警察叔叔帮忙等远离陌生人。

  三、情景表演

  ——小朋友现在把你们找到的好方法和刚刚学到的好方法,我们一起来做个情景游戏。

  ——创设情景游戏(陌生人送礼物)

  四、夸一夸

  ——刚刚在游戏中,小朋友都想了很多方法,远离陌生人,你的办法真不错,不吃陌生人给的食物、不和陌生人说话、不跟陌生人走。小朋友记住了,在任何适合时候有陌生人和你接近的话,你们都要想出好的办法远离他们,还有在外出时也不要离开集体或*,在爸妈没在家一个人在家的时候,不给陌生人开门,遇到陌生人不能轻信。

幼儿园全国安全教育日活动方案3

  活动目标:

  1、知道不应该私自离园,了解私自离园可能产生的危险。

  2、能够理解并遵守幼儿园安全规则,为了自身安全不私自离园。

  3、体会私自离园的后果以及家长和教师焦虑的心情。

  4、加强幼儿的安全意识。

  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动过程:

  1、活动导入:观看教学挂图。

  教师出示挂图,并提问:

  (1)仔细看图,看看小朋友在做什么?

  (2)有意个小朋友正往幼儿园门口走呢,他要做什么?

  2、活动展开:观看情景剧表演

  (1)教师:刚才我们看到一个小朋友尧自己偷偷地离开幼儿园,你们觉得他做得对不对?如果他溜出幼儿园,可能会发生什呢?让我们一起来看看吧。

  (2)教师表演情景剧表演《皮皮留出幼儿园》,表现私自离园可能产生的危险。

  情景剧表演:配班教师扮演男孩皮皮,留出幼儿园大门,主班教师扮演人贩子。

  表演内容:

  教师旁白:一天,皮皮趁老师不注意,偷偷地溜出了幼儿园门口。

  皮皮:哈哈,溜出幼儿园真开心!可是车这么多,那路这么宽,我怎么过去呢?人贩子(在旁边观察了皮皮好一会儿):小朋友,我带你过马路去一个好玩儿的地方吧!(皮皮不假思索地跟着人贩子过了马路。人贩子给了皮皮一颗糖,皮皮吃了之后晕倒了,人贩子把他带走了,人贩子把他带走了。②教师:皮皮溜出幼儿园以后发生了什么事呢?

  3、活动展开:讨论私自离园的危险性。

  (1)讨论:如果私自离园,还会有那些危险?

  ①教师:除了可能碰到的坏人,私自离园还可能产生哪些危险?

  ②教师小结:小朋友还没有保护自己的能力,如果自己偷偷地离开幼儿园,可能会遇到紧急情况,又没有人知道,时分成未见得,比如有可能被车撞伤、被人贩子拐卖或者迷路等。所以,为了我们自己的安全,不能私自离开幼儿园。

  (2)讨论:如果私自离园,爸爸妈妈和老师会怎样?

  ①教师:请小朋友想一想,如果你偷偷地离开幼儿园,爸爸妈妈和老师会怎么想,会怎么办?

  ②引导幼儿展开讨论,体会亲人和教师对自己的关爱以及自己走丢后他们的心情。

  ③教师小结:小朋友刚才说的都很好。如果你从幼儿园跑丢了,爸爸妈妈和老师都会非常着急,会非常担心你的安全,会非常伤心,会报警,或者到处找你,没有办法安心工作,老师就顾不上班里的其他小朋友。总之,会产生很大的混乱。

  4、活动总结:不应私自离园。

  (1)教师:请大家仔细想一想,我们应不应该私自离开?(通过讨论:引发幼儿的安全意识)

  (2)教师总结:虽然幼儿园外面有很多有趣的东西,但也有很多非常危险地事情。小朋友在幼儿园有事要跟老师说,不能自己偷偷地离开幼儿园,不然会让关心你的爸爸妈妈和老师非常担心和伤心的。

  5、活动延伸:表演情景剧。

  请幼儿分组讲述幼儿用书上的故事内容,然后分角色进行进行情景表演。


全国安全教育日主题方案3篇(扩展10)

——小学全国安全教育日总结 (菁选3篇)

小学全国安全教育日总结1

  20XX年X月X日是第XX个全国中小学生"安全教育日"。我校根据上级教育主管部门的通知精神,围绕"强化安全意识,提升安全素养"这一主题,结合学校具体情况,充分利用各种宣传阵地和资源,开展丰富多彩的宣传教育活动,提高了师生安全防范和安全防范能力。特别是重点开展增强师生安全意识,应急疏散演练,防范安全事故发生等宣传教育活动。现将主要工作总结如下:

  一、思想认识到位

  认真贯彻落实上级有关部门的工作部署,高度认识学校安全工作的重要性,真抓实干,努力打造校园安全网络,以开展综合整治工作为校园安全防治的主要举措,把握校园安全动态,主动开展校园安全的预防工作。在常规管理工作过程中,做到"警钟长鸣,防患于未然",完善了学校安全管理机构和相关制度,落实了层层责任制,有效地保障了师生的人身安全。

  二、注重宣传教育

  抓学校安全工作,突出的特点是要注重宣传教育工作,让学生在掌握基本救护技能的同时,树立安全意识,受益终身。因此,我们利用第XX个"全国中小学生安全教育日"这个契机,重点对学生、家长进行了安全教育,利用宣传标语、板报等各种媒体对学生进行安全教育,及时通报学校安全工作的动态,加强了师生的安全防范意识。

  三、开展各种安全教育活动

  1.一次动员:周一升*仪式,由四年八班对全体师生进行以安全教育为主题的*下讲话,并对安全教育周活动进行动员。

  2.开展一次“预防校园暴力、共建和谐校园”的主题班队会安全宣传教育。

  3.组织一次应防爆反恐急疏散演练。通过应急演练,使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

  4.组织一次安全隐患排查整治行动。组织开展以交通安全、校舍设施安全、消防安全、校园周边安全为重点的安全隐患排查,不留"死角",发现安全隐患,立即整改,营造*安和谐的校园及周边环境。

  5.开展一场交通和防溺水安全宣传教育活动。重点开展上下学交通安全、预防溺水、食品卫生、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等专题教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高中学生的安全意识。

  6.《致全国中小学生家长的一封信》发放到每个学生家长手中,并要求家长在回执上签字,学校统一回收保管。

  7于3月28日在XX市学校安全教育*台正式上线,组织教师、家长、学生积极参加此次活动,确保及时完成课程学习任务。

  8.于3月28日晚上6:00-6:30,湖南卫视《新闻大求真》栏目将播出教育部委托策划制作的“全国中小学生安全教育日”专题节目,组织学生收看。

  总之,通过积极有效的开展安全教育活动,增长了师生的安全知识,增强了安全防范意识,提高了师生的安全防范能力,为学校日常教育教学的顺利进行,提供了有效的保障。安全教育是学校的基础性工作之一,为增强安全教育的实效性,我校在以后的工作中将始终把安全教育的内容寓于校园文化建设之中,使学生在丰富多彩的活动中受到潜移默化的影响,形成安全意识和观念,养成良好的行为态度和习惯,着实提高安全素质。

小学全国安全教育日总结2

  今年X月XX日是第XX个全国中小学生安全教育日。为了将安全教育落到实处,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,确保学生的生命安全,根据教育局的文件精神,我校扎实开展了安全教育活动,现对我校安全教育日活动情况作如下总结:

  1、做好安全工作的宣传。学校利用主题班会、*下讲话、电子屏、校园广播等途径,对学生进行安全教育工作的宣传教育。通过宣传,营造了一种全员参与,齐心协力,共建安全有序的校园良好氛围。

  2、各班近日出一期以安全教育为主题的板报。让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。

  3、政教处组织进行我安全,我健康,我快乐的签名活动。通过创设氛围,让学生在活动中引起注意,增强安全意识。

  4、安排组织学生和家长于3月X日18:00-18:30在湖南卫视《新闻大求真》频道共同观看以中小学生安全教育为主题的节目。

  5、通过再一次安全隐患排查,对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、教室、实验室、电脑室、图书室、仪器室、体育器材及灭火器等可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

  通过开展丰富多彩的安全教育活动。使学生接受比较系统的"防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  安全工作有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣。我们要不断改进工作,完善措施,继续努力,寓安全教育于学校常规管理中,提高师生的安全意识,养成良好的安全习惯,以取得更大成绩。

小学全国安全教育日总结3

  今年4月15日是全民*教育日,通过广泛开展《宪法》、《*法》、《反*法》等法律法规的宣传教育暨*教育“六进”系列主题活动,培养全民总体*观,提高全民*意识,增强全民*责任。通过一系列丰富、形式多样的活动,让市民在参与活动的同时,提高和树立了安全意识。现就有关活动总结如下:

  (一)开展“*教育进机关”活动。4月15日前后,各市(区)、各部门要集中举办机关*教育报告会,同时积极运用座谈会、党委(党组)专题学习会等形式,促进领导干部增强*观念,带头维护*。

  (二)开展“*教育进课堂”活动。组织法治副校长为中小学生上一堂*知识法律课,着力培育青少年的*意识。

  (三)开展“*教育进乡村(社区)”活动。依托道德讲堂、法治学校和一村(社区)一法律顾问,动员社会力量进驻讲堂,组织开展文艺巡演、电影下乡、法律咨询、资料发放等活动,将*知识送到田间地头、千家万户。

  (四)开展“*知识法律巡讲”活动。进一步增强企业、单位的*观念。

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