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奋斗百年路 启航新征程征文3000字3篇
第一篇: 奋斗百年路 启航新征程征文3000字
人生新征程从这里启航
——我校创新素养培育实验班初高中衔接教育夏令营的实践探索
上海市松江二中 朱伟卫 王铁桦 艾卫锋
2010年4月，上海市教育委员会正式下发《关于开展“上海市普通高中学生创新素养培育实验项目”的通知》，对普通高中开展创新人才培养的研究与实践进行了全面的部署，探索创新人才培养模式。松江二中积极申请参与该项目实验，并被批准，成为上海市郊承担实验项目仅有的两所市级实验性示范性高中之一。
创新素养的培育是一项系统工程。初高中衔接教育是其中的一个重要组成部份，是培养学生创新素养的重要环节。自上世纪九十年代以来，完全中学越来越少，大多数完中改为单设高中或单设初中。初中和高中教育虽然同属中等教育，但是无论从学生的年龄特征、认知水平，还是从教育内容、教育方法上来讲都有很大差别。做好初高中教育的衔接有助于学生顺利地适应高中教育，有助于学生在高中阶段快乐成长、健康成长。可见，初高中衔接教育是教育工作中的重要课题，值得我们来研究。初高中衔接教育的内涵非常丰富，其主要内容可以包括心理健康教育衔接、学习内容和学习方法衔接。本文从两年来我们举办实验班初高中衔接教育夏令营的实际，谈谈我校对精英创新人才进行衔接教育的实践探索。
一、充分认识举办实验班初高中衔接教育夏令营的重要意义
我们举办实验班初高中衔接教育夏令营，希望通过夏令营鼓励学生志存高远，磨炼学生的意志品质，立足初中优秀学生的实际并适当渗透高中教育教学的要求，起到延伸与拓展、发现和引领的作用，为学生进入高中阶段的学习做好理想信念、心理品质、思想方法、知识能力上的准备。
从学生方面来讲，举办夏令营，就是要增强学生的多种情感体验，丰富学生的学习经历，体验寄宿生活，了解高中学习，走进名校学府，感受名家风采。通过夏令营活动，帮助学生明确进入高中后的努力目标、了解高中课程的要求、了解高中的学习方法和特点，引导他们合理规划人生；认识到初中与高中之间的跨度，不仅是课程难度的提高，更是自身素质、心理成长的磨砺。要让学生认识到，从进入夏令营这一刻起，大家是同学，是校友，是松江二中人，要了解学校的发展和光荣历史，要有松江二中的归属感、光荣感和使命感，要明确自己肩负着许许多多的重担和期望；携手前进，为高中生涯谱写一个无悔的开篇，顺利完成从初中到高中的过渡。
对教师而言，我们应该认识到，初高中衔接教育要注意以下几点。
一是高一新生常常会在心里调整方面出现一些不适应的现象。学生从初中升入高中，其身心发展需要跨越较高的台阶，各种心理变化微妙地交织在一起，尤其是从一所初中学校到另一所高中学校就读，陌生的环境给学生带来了心理上的不安全感。学生不仅会遇到较初中更复杂的新学校、新老师、新同学等人际环境；而且要面对较之初中更概括、更抽象、更难于理解的课程，面对更激烈、更紧张的竞争环境，这就要求新生做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备。所以要引导新生做好充分心理准备，以自信、宽容的心态，尽快融入集体，适应新同学、适应新老师、适应新环境、适应新规章。对于参加夏令营的同学来讲，还要引导他们克服盲目的提前录取的优越感、中考之后的松懈感、优秀学生在比较后产生的失落感。
二是高一新生在学习内容方面的衔接也是十分重要的。比如，从数学学科来说，初高中知识“脱节”的情况就比较多。例如，立方和与差的公式初中已删去不讲，而高中的运算还在用；初中教材对二次函数要求较低，学生处于了解水平，但二次函数却是高中贯穿始终的重要内容；二次函数、二次不等式与二次方程的联系，根与系数的关系（韦达定理）在初中不作要求，而在高中二次函数、二次不等式与二次方程相互转化被视为重要内容，高中教材却未安排专门的讲授；图像的对称、平移变换，初中只作简单介绍，而在高中讲授函数后，对其图像的各种变换必须掌握；含有参数的函数、方程、不等式，初中要求不高，而高中这部分内容视为重难点，方程、不等式、函数的综合考查常成为高考综合题……这就要求教师要充分认识到知识衔接的重要性，教师要加强学习和研究，为知识衔接作好准备。
三是高一新生在素养形成方面的衔接也十分欠缺。比如，在科学与数学素养的考察时，通过设置实际问题的背景，别以物理和数学知识作为考察内容，考察学生具备的科学知识、科学能力和科学态度。希望从中发现学生科学知识的掌握情况、运用科学知识解释或解决实际问题的能力、科学方法的掌握程度、思维的独创性以及是否具有科学兴趣、支持科学探究、勤于思考和钻研，是否有较强的责任感等。通过综合面试，我们发现学生素养比较好的方面有：绝大部分的学生能够正确地回答纯知识上的问题，大约一半的学生能够辨别复杂生活情境中的科学成分，把科学概念和有关科学的知识运用到这些情境中，能比较、选择和评价有关的科学证据，以回应生活情境。个别能运用科学知识提出科学问题和科学地解释现象。一些学生基本具备一些基本的科学思维方法，如观察、归纳、猜想、验证的过程，抽象能力也比较强。在解决问题的过程中，有的同学不仅思维敏捷，而且具有较强的抽象能力；有的同学知识应用熟练，思维独创性很好。但是也有相当多的同学出现知识性错误，观察也不够细致，概念不清晰；思路比较混乱，条理性差；考虑问题不全面，丢三落四现象还是比较多；应试的痕迹比较浓，回答问题从考试技巧方面出发的比较多，从科学思考的角度要稍弱一些。实验动手能力比较差，与有些学校没有或少上实验课有关，学生没有动手的机会。
综上所述，我们应该充分认识到，即使是我们相对优秀的一些学生，衔接教育也是十分必要的，而且更应该突出他们的创新素养和综合素质的培育。
二、营员遴选办法
我校实验班的规模确定为在高一新生中选拔160人左右，分四个班，其中大文科素养（政史地人文）班1个，科学创意实验（理化生科技）班1个，综合素养班2个。选拔的基本条件是在初中阶段德智体美劳诸方面全面发展，综合素质评价各项指标优良、品学兼优、身心健康、自主学习能力强、心理素质好、能力突出、视野开阔、思维活跃、个性鲜明、特长明显，在市区级各类竞赛活动、科技创新活动和实践活动中获等第奖，具有一定的创新精神和实验操作能力、研究性学习能力和较强的探索研究兴趣的优秀学生。组成实验班的办法是经过“报名——遴选——组班”三个阶段来遴选松江二中创新实验班学生。首先，被松江二中正式录取的全体高一新生，分“大文科素养（政史地人文）”、“科学创意实验（理化生科技）”、综合素养三大类，自愿报名参加“松江二中学生创新素养培育实验项目”。其次，通过文化水平考试、心理状态测试、综合素质面试、特长能力展示等方式对报名学生进行综合评价。最后，学校根据综合评价结果，确定学生人选，听取学生意向，组建4个创新素养培育实验班。
参加夏令营的学生是经过初中学校推荐或自荐，在我校自主招生中综合测试和面试中表现优异，并被我校自主招生预录取的优秀初中毕业生。他们是高一新生中的佼佼者，是组成实验班的骨干成员，是今后高一年级学生的领头羊，他们中的很多学生将来都可能担任年级和班级的主要学生干部，引领全年级学生自主发展。由于是利用暑假开展活动，我们采取优中选优的办法，选拔80人左右的同学参加衔接教育夏令营，组成2个建制班，便于组织管理和形成班集体，让学生在这个过程中增强集体荣誉感，增强竞争意识。
三、课程设置和课时计划
夏令营课程设置围绕“增强学生的多种情感体验，丰富学生的学习经历，体验寄宿生活，了解高中学习，走进名校学府，感受名家风采”的主题进行设计。
（一）设计原则
关于延伸与拓展方面，从学科教学和能力要求两个方面查漏补缺。有的课程可能知识性的内容多一些，如外语、语文等；有的课程可能知识性的东西和素养性的内容要兼顾，如数理化等；有的课程则偏重于素养性的内容，如地理、创发、心理、大师讲堂、基地采风等。
关于发现和引领方面，突出发现学生的特长、潜质等，引导学生自主发展。
关于理想信念方面，注重鼓励学生志存高远、追求卓越，合理规划三年高中生活，全面而又有特长地自主发展。特别要注意利用好这个假期，合理安排好休息和娱乐，制定恰当的学习计划。
关于心理品质方面，加强引导学生具有乐观向上，宽容进取的积极心态，培养较强的心理承受能力，自我控制能力、坚定的信心，勇敢果断和坚韧刚毅的意志。
关于思想方法、知识能力方面，对于有些初中生应该掌握的思想方法和知识，由于各种原因会造成遗漏，但这些内容在高中阶段又比较重要，应该补一补。比如基本科学素养、人文素养，探究能力等等。
课程设置要科学合理安排学生的夏令营生活，努力呵护学生积极探索的良好习惯，使他们保持对外在世界和内心世界的好奇、问题意识和想象力。适当安排各连学生进行趣味体育比赛，开展黑板报评比活动，组织联欢会。安排高二优秀学生干部担任学生辅导员工作，负责协助报到、带领入住、开营仪式、设计班团活动（邀请学长座谈）、协助班团活动交流、全程参与，协助管理、思想交流、参加干部素养培训、照相摄影等，为高一新生提供活生生的学习榜样。
（二）课程设计要求
教师在设计课程时，在本学科课程的总体结构下，兼顾课程的科学性、前沿性、系统性、普及性，还要注意与时俱进，促进学科课程建设。
（1）加强研究。要对照历次测试的考核目的，研究测试的试题，成绩及结果评析。包括后续与高中学习情况的相关性、高中学习情况的发展性等，逐步建立创新实验班选拔的科学运行机制。
（2）精心设计。从补缺（非学术要求性知识英语，语文等），引领导向等方面，按开设短课程的要求来做。要设计好课程的整体框架、课时内容、教学过程和30分钟课后作业。
（3）科学评价。重在发现学生潜能，可能的发展方向。
（4）及时总结。对衔接课程开设预期目标的达成情况，学生的表现情况，今后开设本课程的建议和意见。
（三）课时计划
初高中衔接夏令营课程总时长为两周，每周46课时（周一到周四白天8课时，晚上2课时，周五6课时），共92课时。实行全封闭式管理。夏令营开设课程及其课时计划如下表。
初高中衔接夏令营周课时表
科目
周课时
课程内容说明
人文修养
3
文史哲修养概论
英语天地
3
英语听说读写概论
学海泛舟
6
数理化学习方法指导
素养导论
3
综合素养(人文、才艺、科学与数学)测试评析
科学实验
6
理化生基础实验
宇宙探秘
2
自然地理
创发技巧
2
创造发明绪论
艺术赏析
1
音乐赏析
心灵鸡汤
2
心理测试和调控
强身健体
3
体育锻炼
大师讲堂
4
知名大学教授讲座
基地采风
4
参观大学、社会实践基地
班团活动
4
班委会、团支部组建，主题班会，联欢会，相关比赛
学生干部素养
2
学生干部能力的培养
开营结营仪式
1
会议组织与主持
周课时总量
46
含晚自修第一大节不含晚自修第二大节
晚自修课
8
周一至周四
四、教师配备
学校成立由高校知名教授、科研机构专家学者与学校教师共同构成的导师团队，建立相对稳定的衔接教育教育队伍。2011年和2012年由上届和本届衔接教育教师组成，以后适当扩大教师参与面，保证工作的连续性。参加的教师要勤于总结，不断使衔接教育的内容和形式更加完善。但目前阶段参与面太小，工作的整体推进还存在一定的困难。其中本年级的教师要及时熟悉学生，便于开学后学生上路快，同时要迅速加入到对已做工作的研究当中来。参与计划的教师具备相应的能力，如必须有一定教育教学经验、教育教学效果好、能至少开设3门选修课左右、年富力强等，形成结构合理的师资队伍。
五、实践成果
第一、短课程开发初步形成系列。经过两年的夏令营活动，我校共开发衔接教育短课程20多门，其中由复旦大学和上海交大等高校知名教授开设的专题讲座有8门，考察参观大学重点实验室等课程有3门，素养类课程8门，知识方法类课程3门，多数课程有较强的体验性，对丰富学生的学习经历有着重要的作用。
第二、学生成长更加迅速。参加夏令营的同学在新生军训、入学后的学习与生活、参与学校管理等各个方面都表现十分突出，在年级各项工作中起到了中流砥柱的作用。参加2011年夏令营的很多同学获得了高一学年的奖学金。
第三、衔接教育教师队伍基本形成。两年来，参加夏令营授课的教师有20多人。他们对衔接教育的认识得到很大的提高，对衔接教育的研究正在进一步深入，指导学生的针对性更强，对衔接教育课程的开发更加自觉，开发课程的品质得到提升。
“始生之物，其形必丑。”我校的衔接教育夏令营从去年开始，刚刚起步，还有很多不完善的地方。它需要不断发展，不断更新。它需要参与的所有的教师提出合理化的建议，需要在批评中健康成长，边思考边实践，在实践中不断总结和提升。因而，非常欢迎大家提出批评和意见、建议。当大家把衔接教育、实验项目，甚至是一门实验课程课作为共同的事业去开展，把它作为我们学校的“超级宝宝”去呵护时，它就一定成长得更好！。
参考文献略。
第二篇: 奋斗百年路 启航新征程征文3000字
2021奋斗百年路启航新征程优秀个人心得感悟一
从嘉兴南湖的一叶红船，我们党从这里诞生。回忆往昔，泱泱大国，五千年的历史文化，屹立于世界之巅。从鸦片战争，列强烧杀抢掠，国家处于危难之中，在最后的危急关头，是伟大的中国共产党带领人民重新建设伟大祖国。喜迎中国共产党建党100周年，我们难以忘记的是烈士英雄的勇气与担当。今年是不平凡的一年，一场突如其来的疫情席卷神州大地，面对来势汹汹的疫情，全国人民上下一心，众志成城，共抗疫情。在这场疫情中，每一个人都用自己的方式参与抗疫。
在网上我看到过这样一个抗疫故事。“我是护士长，是党员，还是湖北人，于情于理，都该我去。”山西第二批支援湖北医疗队队员唐珊说。唐珊是湖北天门人，大学毕业后在山西工作定居。这位女护士长，在看到医疗队招募信息后毅然报名。这是一位对工作严格到近乎苛刻的护士长，这也是一位处事周到、爱抠细节的护士长。她把这种工作作风带去了武汉，在她看来，救治一线本来就是一件很危险的事情，工作绝不能出错。刚到武汉那几天，她的手对防护手套过敏，起了红疹，她咬牙克服;忙起来午饭也顾不上吃，她笑笑说也不觉得饿。作为护士长，唐珊要对这支护理队伍成员的年龄和工作年限摸底，每个班尽量做到新老成员搭配，保证护理质量。她还会根据自己的了解，考虑医务人员的性格，活泼的与相对沉稳的搭配，这样配合能够优势互补。护理时，她会说一口带有湖北口音的普通话，让病人们听着乡音。护理工作本来就极耗体力，唐珊还主动把接物资、分物资的后勤活揽了过来。唐珊说，她会战斗到获得全胜的那天，衣服上的“天门姑娘，山西唐珊”，是她的力量源泉。
还有无数个这样的抗疫中的逆行者，他们“明知山有虎，偏向虎山行”，我们要学习他们的恪尽职守的敬业精神，要学习他们的担当有为的时代精神，要学习他们的无畏牺牲的奉献精神。在这场战役中，青年人也同在一线英勇奋战的广大疫情防控人员一道，不畏艰险、冲锋在前、舍生忘死，彰显了青春的蓬勃力量。这场战疫中，“90后”的白衣天使更是挺身突出，他们用实际行动展现出青年一代的责任与担当，是能够担当大任的一代，我看到了战“疫”中的青春力量，青年是祖国的希望和未来，他们身上涌现出无畏精神、责任意识以及为人民服务的精神，战“疫”中的青年是有目标、不忘初心、不惧风雨的，会尽己所能勇担重担，他们更展现了党员的责任与担当精神。青年人就应该在为祖国、社会的不断奋斗中成长，青春是用来奋斗的，一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。
2021奋斗百年路启航新征程优秀个人心得感悟二
在这繁花似锦的七月，我们共同的母亲—伟大的党迎来了她100周岁的华诞，今天我们聚集在一起，一起为我们的党祝福，贺寿!
今天我们走在新世纪的征途上，沐浴着晨曦的阳光，唱着春天的故事，我心情是那样激荡。然而，回首眺望走过去的历程，却是那样的曲折不平坦。你看那洒满鲜血的路上，一个个脚印记载着多少风雨与沧桑。两次的世界大战，翻天覆地的解放战争，无数的先烈抛头颅洒热血，前赴后继，进行艰苦卓绝的斗争，才赢得了国家的独立和民族的解放?
一唱雄鸡天下白，唤来春天照人间。从此，我们的祖国进入了建设社会主义的新时代。国民经济和各项事业取得了举世瞩目的巨大成就，一个充满生机活力的中国崛起在世界的东方。
走在新世纪的征途上，我看到了金菊含笑，听到枫叶流丹，闻到硕果飘香。还有那抖擞的雄姿震憾，在九百六十万平方公里的大地上。我欣喜地发现，20世纪也是充满活力和经济飞速的时代。
它在灿烂的古代文化，有巨大的物质与精神财富，有实飞猛进的科学技术。京九铁路，世纪之交的经济大动脉，在城乡结合处拉响了充满企盼与追求的汽笛;三峡工程描绘着经济开放的轮廓;浦江开放，将中国改革开放继往开来;香港、澳门的回归雪洗了百年耻辱;奥运会领奖台上飘起的五星红旗，给雄鸡形的版图上镀上了金灿灿的色彩。还有爱因斯坦相对论的发明;海森伯量于力学的创造;核能的开发和利用;登上了月球的阿波罗与长江、嫩江和松花江抗洪的英雄伟，把人类文明推上了历史的巅峰，一个又一个杰出谷物，为人类社会树起了不朽的丰碑。
回眸昨日，祖国成就辉煌，展望明天，我们豪情满怀新的世界，新的千年，将是知识经济的时代。因为当今世界，科学技术突飞猛进，国才竞争日趋激烈，那科教兴国该是治国兴邦的重大决策。新的世纪，我国要加入世界中等国家的列行，还有祖国宝岛台湾也即将回到母亲的怀抱。原子能、现代航天、分子生物、微电脑、电子信息的技术发展，都在期待着我。
走在新世纪的征途上，我感慨万千。面临科技发展的第五次浪潮，面对知识经济的挑战，说明人才是何等的重要，它是国家的财富，是振兴的希望。我们要勇敢地承担起世经重托，我们要跨越世纪的一代，是21世经的真正主人。把自己的人生理想与祖国、时代、人类命运联系起来，树立远大的理想，培养良好品德，发扬创新精神，掌握实践能力，勤奋学习，立志成才，做个新世纪的社会主义事业建设者和接班人。
宏图已绘就，号角已吹响;壮志在心头，扬鞭在脚下。让我们以满怀豪情再创新世纪的辉煌。
2021奋斗百年路启航新征程优秀个人心得感悟三
20__年“七一”是中国共产党___岁生日。1921至2021——见证了中华民族历史命运深刻改变的伟大转折，镌刻下党带领人民坚定迈向复兴的丰功伟绩。
是我们的党，在风起云涌之时，不因流血而后退，化作指路的明灯，照亮着中国前进的道路，也是我们的党，变作航行的舵手，带领我们向幸福生活航行。
伟大的中国共产党，从星火燎原到四海映红,从举步维艰到步履轻盈,从落后挨打到矗立于世界民族之林。中国共产党的发展轨迹，一点点被印刻成民族印迹，一点点被铸造成中华灵魂。历史的尘烟，掩盖不住世纪的风雨，踏平坎坷成大道，穿越烟云谱华章，在现代中国历谱写下了永恒的悲怆与不朽的豪情!以星星之火燎原大地，将希望的种子撒向人间。从为人民服务到践行群众路线——这，便是我们的党坚韧的求索过程。
中华民族近代百年来跌宕起伏的命运变迁深刻昭示：只有一切为了群众、一切依靠群众，中国才能富有凝聚力和向心力;只有践行群众路线，才会得到群众的拥护。践行群众路线，是党的生命线，是党的性质的体现，也是党兴旺发达的根本保证。开展群众路线教育实践活动是巩固党的执政基础、密切联系群众、改进干部作风、汇聚群众智慧力量的现实需要。
人民群众是历史的创造者，“中国梦”的实现离不开人民群众的辛勤奉献。这就决定了我们干事业必须一切依靠人民群众，一切为了人民群众，群众的利益是无小事的。
历史选择了党的领导下的中国道路，道路关乎党的命脉，关乎国家前途、民族命运、人民幸福，具有中国特色的社会主义道路，意味着中国所行走的是一条前无古人的道路，是符合中国国情的道路，是一条带领中华民族走向伟大复兴的路，是一条充满梦想的道路，是一条符合群众路线的阳光大道。
我们坚持群众路线，应当把人民群众的利益放在第一位，坚持从群众中来，到群众中去，有效的组织动员群众的主动参与，更要注意工作成果让人民群众共同分享。只有这样，群众路线才有旺盛的生命力。群众路线始终是我们党牢牢抓住并充分运用的重要法宝，也是我们党能够始终走在时代前列的重要秘诀。是我们实现中国梦的正确选择。
2021奋斗百年路启航新征程优秀个人心得感悟四
红心闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀。红星是咱工农的心，党的光辉照万代这首歌你们一定不生疏吧?它就是《红星歌》!党的光辉照万代这句话说得多好呀!党就像阳光，我们是花朵，阳光照耀着花朵，让我们茁壮成长;党是温暖的港湾，我们就是无数停靠着的小船;党是湛蓝的天空，我们是在天空中自由飞翔的鸟儿;党是一望无际的大海，我们就是大海中快乐嬉戏的小鱼党无时无刻不照耀着我们。
小学时，我们光荣地加入了少先队，成为一名少先队员，戴上鲜艳的红领巾，在五星红旗面前，敬上一个神气的队礼，多么兴奋呀!中学，我们加入共青团，长大了，我们就能入党，当上一名真正的党员了!
现在，我们在党的关怀下努力地学习，老师，校长，无微不至地关心着每一个同学。每一节课，老师都认真地给我们上，让我们汲取更多的知识。老师还给予我们很多的实践机会，让我们当升旗手、护旗手，甚至做小主持人，等等，这些都是很好的锻炼我们的机会，让我们的自信心不断增强。原本我是十分胆小的，但是自从我当过护旗手、做过主持人之后，我就渐渐变得胆大起来了，也对自己充满了自信!
现在的课本，都是国家免费提供的，每本书上，都印有努力学习，回报祖国八个大字，就是希望我们好好学习，天天向上。是呀，我们一定要努力学习，不要辜负了祖国、党对我们的期望，想到这里，我又情不自禁地唱了起来：红心闪闪，放光彩。
2021奋斗百年路启航新征程优秀个人心得感悟五
党，是使我们从贫困走上富裕的道路，是使校园从破烂向优美发展，是使我们的生活达到小康水平，我相信只有靠您才能过上美好幸福的生活。
今天，我回忆起以前的生活，那个时候，只有靠自己才能够做一些事。而现在不同了，如果你想问候远方的亲人，只要通一个电话或者发信息就行了，而以前就不行，这些都是您的功劳啊!
现在，每户人口都有自己的私房钱，有些人都买上了车和高楼大厦，但是马路不好走，全部都是泥土路。可就近几年来，国家拨出大量的钱给我们修水泥马路，现在就方便多了。
每一所学校，都是党的支持和党的无私奉献才建得美好，校园的每一件东西和每一件事物都是您的，教室里现在老师不用在黑板上写字，而是多媒体教室，这样就减轻老师的负担，而且不会耽误时间，这样真是一举两得啊!
祖国现在富裕起来了，老百姓也跟着富裕起来，这就表明实现共同富裕是一个过程，当今世界与以前真是改变了许多。
在今年的某一天，我回到自己的家乡，看看我眼前的风景，再看看田里。正在这个时候，令我惊讶的是，新进的机器在田里，而且没有许多的人在那儿。以前，许多人都在田里忙碌，割的割，打的打。而现在不同，只有一台收割机和几个人在田里。现在祖国发展起来了，把新进的设备带进农村，使农村的生活富裕起来。而且现在农村年满60岁以上的老人都有钱可以领，真是太好了。
党是我们心中的光辉，要不是您，我真不敢想象我们会成为什麽样;要不是您，我们不会快乐的成长;要不是您，我们会是个文盲，也许在某个角落里。您就像是我们共同的母亲!世界上，对人来说母亲是伟大的，无私奉献的，而你就是她，总是无时无刻地关注着我们和使社会变得和平。
第三篇: 奋斗百年路 启航新征程征文3000字
奋斗百年路起航新征程党史学习教育心得体会
冰冻三尺，非一日之寒。党史学习贵在坚持，决不能、囫囵吞枣、一蹴而就，要以持之以恒的学习态度，从党史学习中汲取继续前进的智慧和力量，切实做到党史学习教育、悟思想、办实事、开新局，下面是奋斗百年路起航新征程党史学习教育心得体会范文5篇，希望大家能够借鉴学习。
奋斗百年路起航新征程党史学习教育心得体会第一篇在这激情万丈的日子里，我脑海里的记忆大门，正缓缓向我打开。1921年7月，浙江嘉兴南湖的一艘红船上传出巨人的呐喊，犹如春雷唤醒了沉睡已久的东方雄狮，拔开了数百年来笼罩于千万仁人志士心头的迷雾，亮出了共产主义的伟大旗帜，点燃了神洲大地上的星星革命之火。从此，炎黄子孙们的理想有了归一，有了值得托付的领导人——中国共产党。悠悠长夜下终于亮起了一颗耀眼的启明星，它照亮了黎明前的黑暗，指引着前进的方向。
在那灾难深重，血雨腥风的漫漫长夜，是七一的晨曦拨开华夏大地重重迷雾，激励着华夏儿女，为了民族的自由独立，抛头颅、洒热血，将共产主义信念的火种撒向大地，把理想的火炬照亮强国之路，万里河山因此而挺拔俊秀，雄浑壮丽;历史的长河因此而波澜壮阔，豪情万丈。在战争年代里的每一天，都会为每时每刻发生在战士
身上的故事感动着。董存瑞、黄继光、张思德、刘胡兰每个熟悉的名字都让我们难以忘怀，都给我们留下了感人肺腑的故事。为了中国人民的事业，为了共产主义事业，他们无怨无悔地奋勇向前。我以我们的祖国有这样的英雄而感到骄傲，我以生在这样英雄的国度而自豪。和平年代里的雷锋留给我们做人的真言：人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。他对同志像春天般的温暖，对待工作像夏天般的火热。雷锋精神鼓舞着几辈人，教育了几代人。
强国之路在探索的脚步声中不断延伸，富强的梦想一天天实现。申奥、申博成功、加入世贸中华大地喜事连连，照亮了华夏儿女的爱国之心。
红旗飘飘，党旗猎猎，祖国欣欣向荣，经济蓬勃发展，人民安居乐业，国际地位空前居高，中国人民正满怀喜悦和希望朝着现代化的宏伟目标迈进。一百年的光辉历程，走出了一条亘古不变的真理：中国共产党是时代的中流砥柱，是中华民族的脊梁。
没有中国共产党，就没有新中国。用历史验证中国共产党的伟大历程，我们要铭记党，拥护党，所谓党民一心，对党就像对我们的亲人。
奋斗百年路起航新征程党史学习教育心得体会第二篇如今是数字时代，科技发展得越来越快，我们的生活水平也是随着提高，在这样一个美好的时节，我们迎来了祖国建党百年的纪念日。
我静静的望着我们的五星红旗，迎风飘扬。在脑海里我想起了
那句话五星红旗这个图案表现革命人民大团结，将来也要大团结，因此，又是团结，又是革命。党旗上鲜红的颜色是烈士的热血，中国共产党在我心中一直是神圣的存在，它指引着我们向前进，向前发展。
我们胸前戴着的鲜红的红领巾，红领巾是用中国人民的鲜血染红的，它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利。星星和火炬燃烧在队旗上，引导着少先队员在党的领导下向着光明和未来前进。就像歌中所唱的那样我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的光荣路程，爱祖国，爱人民。
回忆往昔的时候，我们热血沸腾，如今，社会在一步步的前进着，发展着，我们更应该勇往直前，积极奋进。如今的少先队员高举着星星火炬，秉承昔日的一优良传统，迈步走进了新世纪。优秀少先队员团结教育少年儿童，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，孝敬父母，爱护公共财物,努力学习，锻炼身体，培养能力，为国家贡献自己的力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。在学习生活中我们要互帮互助，互相进步，共同成长，努力成为更好的人。
今天是党的生日，中国的历史记载着她前进的每一步，在党的领导下，中华人民共和国成立了，社会主义实现了，改革开放成功了，香港，澳门回归了。我们的祖国已接脱了过去的屈辱和贫穷，发展成为初步繁荣昌盛的新中国。新的世纪是一个充满希望的世纪。在这个世纪里，祖国统一大业等待有人去完成。社会主义现代化等待有人去建设，共产主义理想等待有人去实现。让我们在今天——党的100岁
