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关于干部培训班结业讲话【三篇】

发布时间: 2021-11-05 16:11:24

讲话,是指说话;发言;谈话,或者指演说和普及性的著作体裁, 以下是为大家整理的关于干部培训班结业讲话3篇 , 供大家参考选择。

干部培训班结业讲话3篇

【篇1】干部培训班结业讲话

培训班结业讲话

同志们:

第一期培训班历时七天,在各位老师及全体学员的共同努力下,圆满完成了各项培训任务,达到了预期的目的。为此,我代表全区向各位老师及全体学员表示衷心的感谢!向在培训中取得优异成绩的学员表示热烈的祝贺!

就这次培训,我再讲两点希望:

一、希望学有所获,把知识用到“刀刃”上

举办职业技能培训班,其目的在于让各位朋友们学到一技之长,提高就业水平,增强应对社会、独立生存的本领,从而改善生活状况。所以,我希望大家把所学的知识,利用到生产生活中,为自己的人生添彩,而不是干一些非法乱纪的事或沉迷网络游戏。

二、希望循序渐进,尽快找到自己的“支点”

阿基米德说过“给我一个支点,我就能橇动地球”。各位朋友们都是家庭的支柱、社会的一员,家庭的幸福离不开你们,社会的小康更少不了你们,我觉得你们暂未成功的原因,就是没有找到适合自己的“支点”、发展自己的“支点”,我希望你们通过参加咱们的培训班,找到自己的“支点”,做一个真正的自己。 最后,我希望大家在回家的途中注意安全。祝愿大家:家庭幸福,万事如意!

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在xxxxx培训班结业典礼上的讲话

各位领导,同志们:

在xxxx和xxxx的高度重视和紧密合作下, xxxxxxxxxxxxxxxxxxx培训班xxxxxxxxx名学员经过xxxxx天的学习和培训,圆满完成各项学习培训任务,满载收获,顺利结业。在此,我代表xxxxxxxx向重视教育培训、支持学校工作和发展的xxxxxx表示衷心的感谢!向在培训期间克服困难、顽强拼搏、认真培训、成绩优异的全体学员表示热烈的祝贺!

此次培训,是在xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx活动和xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx的大背景下进行的一次职业岗位培训,是xxxxxxxxxxx领导立足现实、着眼长远而进行的一次xxxxxxxxxxxxxxx正规化建设举措。此次培训任务目标明确、内容设置全面、时间安排紧凑,培训意义深远,必将对各位学员扎实开展好各项xxxxx工作、增强自身xxxxxxxxxxxx工作本领、提升职业能力和综合素质奠定坚实的基础。

下面,我就本期培训工作做一简单总结,并就大家今后的工作谈几点希望。

一、此次培训的主要亮点

这次培训班时间紧、任务重、要求高,但是从学员的考核表现和培训效果来看,基本实现了“三落实”和“三突出”。

一是培训目标落实到位、培训效果突出功用化。学校对此次培训工作高度重视,专门召开了xxxxxxxx办公会进行安排部署。在培训计划制定和培训目标设置上,学校根据当前xxxxx工作的现实需要和xxxxxxxxxxx要求,按照xxxxx的要求和培训学员的岗位、业务需求,进行了反复研究论证,大量收集和借鉴兄弟院校的成功经验和做法,认真制定了切实可行的培训方案,精选培训科目、厘清培训内容,坚持xxxxxxxxxxxxxxxxxxx模式,使培训科目设置科学系统、培训内容体系全面丰富、培训方式符合xxxxxxxxxxxxx工作要求,培训效果紧贴xxxxxxxxxxxxx的工作目标。经过xxxxxxxx个多月的运行和实践,教育培训基本达到了预期的目标,广大学员学习进步明显,理论知识积淀明显加厚、实战实训水平显著提升,培训效果突出呈现,培训任务圆满完成。

二是组织工作落实得力、培训方法突出实战化。此次培训目标要求高,任务紧、工作量大。为确保此次培训任务圆满完成,我校紧急抽调得力骨干人员和教师,认真组织、精心施训,从培训教学计划的确定、培训科目的编排、培训方式的选择等方面做了认真的部署和安排。在教学中,我们采用了理论与实训并重、实战与考核结合的培训方式,突出xxxxxxxxxxxxxxx等实战技能培训,着力提升个人能力,提升教育培训质量,确保了培训目标和任务的顺利完成。

三是学员学习任务落实到位、学风建设突出实效化。为保证培训学员能够真正实现能力提升和素质培养,充分体现

教育培训实际效应。学校从严格管理入手,制作了培训学员手册,明确了学习准则和纪律要求,抽调了学管干部跟班负责,持续加强学员管理和纪律作风教育,确保了培训工作的有序开展。在培训中,始终按照阶段培训目标要求和科目逻辑体系科学开设xxxxxxxxxx余门科目,分阶段、按步骤、逐层深入、梯次推进培训学习任务。从这次培训的情况看,学员普遍能够接受教学进程安排,积极消化、吸收学习任务,学习态度认真端正、学习风气浓厚,纪律作风过硬,呈现出了良好的综合素质,极大地促进了学风建设和校风建设。

二、本期培训班的主要收获

一是领导的高度重视是此次培训取得的成功的基石。这次培训,xxxxxxxxxxx和学校领导高度重视,教务处多次进行研究商讨,认真审定教学计划和方案,仔细商榷科目设置,按照执法规范化建设的要求,立足xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx的培训方针,严格组织、科学施训,并针对教学中存在的问题及时做出改进。各级领导的重视和关怀,为教育培训工作提供了强大的动力,有力地推动了教育培训工作的深入开展。

二是学校各部门的通力协作是教育培训顺利实施的保证。

此次培训,涉及到教务管理、学员管理、教学实施、后勤保障等业务部门,学校按照各自的岗位职能和工作分工,

积极统一部署、整合职能,协同负责、提高效率。2个月来,各部门始终紧密团结、凝心聚力、合力共进,规范有序地推进此项任务的逐项落实,为培训任务的完成提供了强有力的组织保证。

三是广大学员的爱岗敬学是培训任务圆满完成的关键。 培训工作成否与否,关键在于学员们的不懈努力。在此次培训中广大学员主动把作为自己的表现同本单位形象宣传和自身素质展示结合起来。在学习态度上,勤奋好学、尊师重教、认真探讨。在管理上,遵守纪律、听从指挥,善于发扬团队精神,积极维护集体荣誉,体现了xxxxxxxxxxx人员的良好素质,呈现了xxxxxxxxxxxxx队伍建设的良好风貌。正是学员们的积极追求和努力奋进,极大地激发了我们做好此次培训的工作潜力,鼓舞了我们的教育培训的激情和士气,推动了我校教育培训工作不断走向深入和深化。

三、对本次培训学员提两点希望

今天,我们已经圆满完成了此次培训任务,顺利结业了。但是,从长远的视角来看,培训只能作为一个起点和平台,所学到的东西还远远不能够满足未来xxxxxxxxxxxx工作的发展要求和形势变化,同志们还应始终保持忧患意识,还需要在今后的工作实践中去持续加强和扩充。为此,我提两点意见,供大家参考:

一是要继续加强学习的深度和广度,进一步拓展服务xxxxxxxxxxx工作的知识视野和能力基础。xxxxxxxxxx工作

是一项长期艰巨的系统工程,需要的知识和能力在不断的更新和扩展。因此大家对今后工作的学习需求要有长期性认识和把握,要从工作发展的长远角度和个人进步的广阔视野去追求和奋斗,加强学习、不断学习和掌握新知识和新技能,多方摄取、开拓视野,敬学精练,努力架构自身服务xxxxx工作的知识结构和体系,深化理论积淀、凸显能力本位,使自己的学识和能力始终紧跟xxxxx工作的形势发展大局,始终保持自身文化上的富有、能力上的富足和素质上的富强。

二是要始终坚持学习成果的转化力度,真正实现学习与实践的互补效应。学习的目的在于运用,在于更好地指导工作。通过这次的集中学习培训,大家虽然在一定程度上取得了进步。但这还不够,还需在今后的工作中加大学习成果的转化力度,在学习成果转化上下功夫,在学习成果的运用上做文章。同志们要始终坚持理论联系实际,紧密结合所在地区的各种实际问题,在实践中锻炼,在实践中提升,努力把所学知识转化为从事xxxxx工作、xxxxxxxxxxx的能力建设上来,使自己真正成为一名政治坚定、业务精通、能力高超、素质过硬的一名优秀的xxxxxxxxxxxxx。

最后,祝同志们身体健康,工作愉快!

谢谢大家!

×××培训班上的总结讲话

×××

同志们:

大家×午好!经过××天紧张而有序的学习,在大家的共同努力下,×××识培训班今天就要圆满结束了。这次培训班是××结合新形势下××工作特点,精心举办的一期××集中培训班。全体参学干部严格按照要求和本次培训日程安排,以饱满的学习热情、积极的学习态度、严肃的学习纪律圆满完成了本次培训任务,达到了预期的效果,这对于加强新形势下××干部队伍建设,提升××管理水平,具有深远而重要的现实意义。下面,我就此次培训做一简要总结。

一、联系实际,注重实效,培训学习特点突出

这次集中培训学习,时间虽短,但主题鲜明,内容丰富,安排紧凑,针对性强,具有以下五个方面的显著特点:

一是师资水平高。本次培训班安排了×××。二是培训内容精。×××,整个培训,既有基础理论辅导,又有业务知识指导,从理论到实践,对于我们开展工作都具有很强的指导性和实效性。三是课程安排实。整个培训过程,计划周密,落实到位。×××,提高了培训质量和效果。四是教学要求严。按照“严要求、重管理、求实效”的办班要求,在整个培训过程中,参训同志严格遵守学习纪律,严格请销假制度,按时到课听讲,做好学习笔记,做到了学习工作两

不误。五是学习风气浓。每名学员都非常珍惜这次学习机会,并把它作为提高自身素质、增强服务本领的一个难得机遇,×××。

二、突出重点,明确形式,培训学习效果明显

通过这次培训,大家在思想政治上和业务知识水平上都有新的认识和提高,具体表现在以下四个方面:

一是拓宽思路,明确方向。进一步拓宽了大家的视野,拓展了思路,使大家充分认识到,只有不断增强发展意识、创新意识,以思想的大解放、大创新推动×××工作的大突破、大发展,才能促进各项工作的提速增效。

二是把握知识,提高素质。这次培训,给大家创造了良好的学习环境,学习把握了相关理论和专业知识,有了更深一层的理解和领会,增强了理论修养,提高了业务水平和工作能力,增强了信心。

三是培养骨干,建立队伍。参加这次培训的同志,都是×××。建立一支政治素质过硬、业务能力过强、创新层次较高的×××。通过这次培训,达到了培养业务骨干,建立高素质队伍的目标,全面实现跨越式发展提供了人才保证。

四是促进交流,增强合力。这次培训,给大家提供了一个相互交流学习的机会×××。大家能够主动切磋,取长补短,积极交流,共同促进,加深了了解,增进了友谊,形成了团结活泼、互帮互学的浓厚学习气氛。

本次培训班今天就要结束了,这里,我再提两点要求。

一是再学习,再深化。这次为期×天的集中培训学习,虽然取得了达到了预期学习目标。但仅仅靠×天的集中学习培训是远远不够的,主要还是靠我们在平时加强自学,丰富知识,增长才干。希望大家回去之后,以这期培训班为契机,掀起学习大讨论活动,把学习作为想干事的原动力,会干事的基础,干实事的助推器,长期不懈地学,扎扎实实地学,做到对学习再深化、再认识、再提高。

二是借学习,抓落实。要把学习作为干好工作的前提,通过学习来抓工作落实,来推动思想大解放、大创新。要联系实际进行思考和创新,学会带着问题带着目标学习,找出解决问题的基本方法,从深度和广度上提高自己解决实际问题的能力,做到在实践中去理解,去运用,去升华。×××。

同志们,这期培训班的学习虽然结束了,但这只是一个新的开始,希望大家以这次学习培训为新的起点、新的动力,在×××的坚强的领导下,进一步解放思想,改进作风,真抓实干,努力工作,不断开创×××新局面,为实现×××又好又快发展做出新的更大的贡献!

最后祝大家工作顺利,事业有成,不断进步!

谢谢大家!

让学习成为习惯

——在培训班结业交流会上的发言

第4组 曹增皊

尊敬的各位领导,各位同事:

大家下午好!

能够代表第4组学员,和大家交流分享学习的收获和体会,我感到非常荣幸。感谢厅党组给我们这次学习提升的机会,也感谢同事们的帮助和鼓励。三个月的时间不长,但90来天的学习让我更加深切地感受到学习的重要。如果要用一句话来概括这次学习的感受,那就是要让学习成为一种习惯。

“学然后知不足”。信息化、知识化和竞争是当今社会的基本特征,社会的一切都在快速发展变化中,唯一不变的就是不停地学习、改变。记起在农村种田时的一件事情,一次给菜地浇完水,没有水的空桶都被风吹倒了,而那些装着水的桶却能纹丝不动。同样的道理,我们要想在不断发展变化的环境中站稳脚跟,必须不断学习、锻炼、积累、提高,提升自我修养,不断为自己的人生增加重量。

民政工作承担着以民为本、为民解困的重要职责,作为

一个民政人,只有不断学习提升自我,才能不负这份光荣的使命和责任。随着经济社会的发展,民政事业在党和政府工作中的地位越来越重要,在构建社会主义和谐社会中的作用越来越突出。我们的能力水平是否随着民政工作地位的提升逐步提升,是否适应新时期民政事业发展的需要,是否能够满足人民群众对民政工作的新期待、新要求,是值得思考的问题。带着这些思考,我认真参与了第一期培训班。八次精心安排的讲座,一次内涵丰富的考察,让我们在学习中思考,在思考中收获。

通过学习培训,进一步了解民政基本业务,加深了对新时期民政核心理念的理解和把握。从专家学者讲座,到厅领导亲自授课;从抽象理论解说,到具体个案分析,让我们回顾了民政工作的历史渊源和发展历程,把握了新时期民政事业发展趋势,深刻理解了新时期民政工作理念,加深了对民政事业的感情。特别是赴芜湖的实地考察,通过参观社会化养老机构、社区养老服务中心等民政基础设施,更深入地了解基层创造的鲜活经验和工作重点,帮助我们改善工作方法,提高工作针对性;通过与基层人员座谈交流、走访民政对象,把握民政对象的困难和需求,增进对民政对象的感情,增强了做好本职工作的责任感和使命感。

通过学习培训,开阔了视野,增强了从专业之外分析和解决问题的能力。一直以来,财务工作主要是用数字和报表

来体现,在学习中也着重于专业技能的提升。通过课堂上专家、领导把前沿的理论和工作实际有效对接,为我们架起了看现实、看未来的“望远镜”;以及对工作热点、难点问题进行聚焦,为我们提供了分析问题、解决问题的“显微镜”,让我从理论上明确了工作的重要性,在方法上找到了切入点。我进一步明白,在民政的大家庭里,无论是业务工作还是政务服务、后勤保障工作,必须立足全局看问题,有的放矢干工作,只有这样才能不局限于单纯的业务,才能提升工作的境界和作为的空间,为事业发展多做贡献。

三个月的学习培训虽然结束了,但是学习收获的知识,收获的感悟却长久地激励着我们。阶段性的集中学习告一段落,但是知识的恐慌感、本领的危机感让我一刻也不敢放松。立足岗位,终身学习,不断提高,为民政事业多做贡献,将是我通过这次学习培训,树立的新的工作坐标。

在新的起点,我们要让学习和思考成为一种习惯。好学、勤学、乐学,把学习当作工作的前提,当作生活的乐趣,当作人生的重要组成部分。善于思考,刻苦钻研业务,改进工作方法。通过学习、思考、钻研,不断提高业务熟练程度,不断提高核算服务水平,不断提高综合协调服务能力。

在新的起点,我们要把实践当作成长进步的阶梯。没有实践,学习和思考都没有了存在的基础。在实践中,不仅要干一行、爱一行,更要钻一行、精一行,努力把简单的事办

完美,把平凡的事做出彩,尽力当好称职的“螺丝钉”、闪光的“铺路石”,在平凡的岗位上做出实实在在的成绩。在实际工作中,要认真查找不足,勇于完善,在改善服务态度中树立良好形象,在改进工作方法中提高效率,在创新实践经验中提高能力水平,以实际行动服务事业发展。

在新的起点,我们要把能力提升作为永恒的追求。对我个人来说,要提升熟悉多项业务,服务本职工作的能力。立足财务岗位,多学习、多掌握,在预算管理过程中提高工作的有效性,力争扩大预算规模,为保障困难群众利益尽心尽力。提升完善资金管理,服务事业健康发展的能力。认真落实财政管理要求,服务基层预算管理,及时发挥预算资金社会经济效益。注重预算分配基数和标准管理,维护预算公平。

尊敬的各位领导,各位同事!

苏轼有句名言,博观而约取,厚积而薄发。新的时期,民政事业发展面临前所未有的机遇,也为青年人施展才华提供了广阔的舞台。让我们在新的起点上,更加注重学习积累,更加注重钻研提升,更加注重扎实工作,在平凡的岗位上做出非凡的业绩,让生命的年轮在服务民政事业发展中永远闪光!

谢谢大家!

在曹川镇家政服务培训班结业讲话

各位姐妹:大家好!

烈日炎炎、酷暑炎热。在全体授课老师、学员和“西秦大姐”凤翔分部全体工作人员的共同努力下,为期十天的“西秦大姐家政”服务员培训班今天就要结业了, 我代表市妇联妇女创业服务中心,利丰职业技术学校向圆满完成学业的全体学员们表示祝贺!向为本期培训班积极组织培训工作的凤翔分部付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!

家政服务业是新兴产业,家政服务技能培训对我们来说更是一项重要工作,在大家的共同努力下,本期培训班即将完成预期的各项任务目标。总结这期培训班,我认为有这么几点值得肯定:一是组织有序,学习气氛浓厚。全体学员都能够严格执行培训班的各项制度,尊重老师,服从安排。此次聘请的授课老师有从事烹饪实操的教师,也有来自教育行业资深老教师。管理的赵老师也是从事多年家政安置工作且丰富经验的优秀老师,老师们的讲授理论与实践结合,既有理论指导,又有技术讲解,还有大量的案例分析,使得学员融入活跃的课堂气氛之中,不管是在课上还是在课下,不管是师生之间还是学员之间,交流、探讨问题的气氛非常活跃。二是培训内容安排合理,可操作性强,学员容易接受,容易掌握。在座的各位又带着“学习技能,实现就业”的美好愿望

来到家政服务培训班,参加学习培训,提升就业技能和水平, 从事家政服务 家政服务业是伴随着改革开放大潮兴起、并逐渐发展壮大的新兴产业。随着社会经济的发展,家政服务业作为一项新型的朝阳产业得到了空前的发展。市妇联巾帼家政服务职介中心已走过了13年的里程,为广大贫困妇女中的下岗失业女工、农民工创业就业提供了可靠途径,成为贴近民生、服务民生、改善民生,造福家庭的社会工程。特别是近年来,市妇联紧紧围绕市委、市政府的工作中心,从我市城乡妇女生存和发展的现实需求出发,认真作好城乡妇女的创业就业工作,把关注妇女民生、促进妇女就业作为一项战备任务落到了实处。特别是2009年,市妇联按照“政府支持、妇联搭台,市场运作、能人唱戏”的妇女创业就业方针,成立了曹川镇市妇女创业服务中心,中心下设了“宝鸡瀚之职业技术学校和宝鸡惠普妇女创业服务有限责任公司”,三年多来以学校培训公司安置模式一直开展初、中级家政服务技能培训和就业安置工作,组建了“三嫂两员”队伍,提出并全力地打造了“西秦温馨大姐”家政服务品牌,并在国家商标局成功注册。有力地促进了城乡妇女创业就业工作,取得了一定成效。目前已培训和安置家政服务人员千余名。特别是我们市妇幼保健医院共同培训和打造的“西秦温馨月嫂”,同市中心医院联合培训安置的“西秦陪护员”在宝鸡仍至全省已

产生了深远的影响。而且家政服务的队伍正在日益发展壮大。

月嫂、育婴嫂作为家政行业中的高薪职业,已被广大下岗创业妇女作为首选。近年,市妇联先后举办了20余期家政培训班,培养了800多名初级家政服务员,在此基础上又从中挑选了近百人开展了为期两个月的月嫂和育婴嫂培训,并在市妇幼保健医院建立了实习基地,经过培训实习合格毕业的80多名月嫂,她们的专业技能普遍达到了国家规定的标准和要求,上岗后,她们的服务技能和水平受到宝鸡广大用户的好评和欢迎,妇女的月收入平均达到了1800元以上,最高的达到了3000多元。去年以来,市妇联借助市妇女创业中心这个平台,广泛开展了技能培训、岗位开发、需求咨询、信息服务、职业介绍、就业服务和权益保障等多项活动。团结一切有志于月嫂、育婴嫂事业的妇女,为“西秦温馨大姐"树形象,传口碑,成为曹川镇家政服务行业的领头雁。 时代的进步,对家政服务的工作水平提出了更高的要求,服务员队伍建设必须要专业化、规范化、科学化。我们这次开展的技能培训,同以往不同的是“专业对口、学员集中、时间紧迫、任务繁重”,我们要在短短的10天时间里,加班加点上够120个课时,全面地掌握家政服务的基础知识、基本技能、如家政服务礼仪、职业道德、采购记帐、家宴制作、膳食营养搭配、老人、产妇和婴幼儿护理、家电的使用

保养、衣物的分类、辨认、洗涤等等,学习结业时要给大家发结业证。在短期培训的基础上,我们还要选拔一部分本人素质高,且愿意从事高层次服务的姐妹再进行专业化水平较高的培训。聘请具有多年医学和烹饪工作的资深专家理论授课和实操观摩学习,对学员进行产科、儿保科、新生儿科、围产中心、家宴的制作及营养搭配等理论、技能的培训,并颁发毕业证和上岗证书。

全体学员通过这次学习,遵守学习纪律,刻苦学习技能,努力钻研业务知识,注重实际操作,勤学苦练,以优异的成绩答谢政府及社会各界对我们的关爱。市妇联相信,在市妇女创业服务中心的指导下,在市妇联家政服务培训基地各位领导和老师的共同努力下,我们的培训水平将会越上一个新的台阶。相信参训的各位姐妹通过理论学习和实际操作训练,一定能够把这次培训任务完成好,一定能够把培训的效果体现在用自己勤劳、诚信、娴熟的服务赢得用户的信赖和社会的认可,实现人生的价值上。

姐妹们,就业问题与劳动者的切身利益和家庭幸福息息相关,它不仅是人们谋生的手段,而且对提高生活质量,实现社会和谐稳定具有重要的作用。妇联作为党联系妇女群众的桥梁和纽带,作为国家政权的重要社会支柱,推动妇女广泛、平等、充分地参与就业,既是维护妇女基本权益、发挥妇女积极作用、实现妇女全面发展的迫切需要,也是推动

经济社会全面发展、构建和谐社会的必然要求。我们将继续坚持“政府主导、妇联参与、能人带动、市场调节、妇女自主创业就业”的工作思路,以“配合政府完善政策,帮助妇女享有权益,依托优势发挥作用,推动社会齐抓共管”为着力点,深入扎实的开展“妇女创业就业”行动,为进一步促进妇女民生状况的改善做出不懈的努力。

最后,予祝培训班圆满成功!予祝各位姐妹学业有成! 谢谢大家!

2012年5月11日

【篇2】干部培训班结业讲话

党建专题培训班结业发言

提高政治站位 强化责任担当

尊敬的各位领导和同志们:

市委举办的这次专题培训政治站位高、格局视野广、授课内容新。张书记在开班仪式上从战略和全局的高度为大家作了专题辅导,为我们今后加强学习、做好工作指明了方向。我觉得培训对我既是一次坚定政治方向的醒脑充电,又是一次强化政治站位的助力加油。通过学习培训,我本人学有所获、受益匪浅,主要达到了三个新:

一是对提升理论武 装有了新感悟。虽然培训时间短,但是课程安排紧凑,课程内容设置紧扣党的政治建设,注重理论、党性和忠诚教育,通过对政治理论的学深悟透,提高了自身理论素养,个人思想和精神得到进一步升华,让我深刻感悟到,作为一名党员领导干部,必须不断提升理论武 装,严格遵守政治纪律和政治规矩,牢牢把握政治方向,坚定站稳政治立场、严格坚守政治原则、不断提高政治觉悟,勇于强化政治担当、认真践行政治要求。

二是对提高责任担当有了新认识。培训主题突出、内容丰富,涵盖党建基本理论以及经济、政治、文化等多方面,学习内容针对性和实效性都很强,培训学习中完成了知识更新,拓展了工作思路,拓宽了眼界视野,强化了个人责任担当的思想认识。

三是对提高能力水平有了新体会。培训不仅学到了先进的理念、科学的思维方式和切实可行的成功经验,而且学到了分析、处理、解决问题的方式方法,对解决本领不足、本领恐慌、本领落后的问题都有很大帮助,也对在新形势下要不断提高履职尽责能力和水平的重要性有了新的认识。

通过此次培训,我认识到自身存在的不足,今后要加强系统学习不断增强服务大局、服务发展、改善提升环境质量的能力和水平。习近平总书记讲过抓好生态文明建设就是最大的政治任务,环保部门就是要贯彻总书记“环境就是民生、青山就是美丽、蓝天就是幸福”的理念,深入践行抓环保就是最大的讲政治,以党建统领全局,在突出党的政治建设和环保工作中做到三个“三”:

一、加强党的政治建设,深化思想认识,坚决认清三个要求

【篇3】干部培训班结业讲话

校长培训班结业讲话

  尊敬的各位领导、校长同行们:  感谢领导和大家对我的信任和关爱,让我在结业典礼上代表大家发言,向各位领导和专家汇报我们的学习体会,借此机会,首先我代表大家要真诚地感谢。一是要感谢宜昌市教育局的领导组织这次校长培训班,为我们提供了充电、加油的机会;二是要感谢宜昌教院领导和老师的精心组织、热心服务,为我们提供良好的环境;三是要感谢各位授课专家、领导的精彩讲座,让我们上升了理论认识,增强了实践的理论指导;四是要感谢在座的各位校长同行,我们的相聚相识,交流交心,让我们在增加新朋友的同时,更获取了难得的学校管理经验和做法。  作为一名教育工作者,尤其作为一名基层学校的管理者,我们一方面的确存在不少困惑,另一方面也迫切需要新的理论来指导我们的实践,就在我们困惑、茫然、徘徊之时,就在昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路,之际,宜昌市教育局在宜昌教育学院为我们开办了十一五第三期校长提高培训班,真是山重水复疑无路,柳暗花明又一村。我们全体学员内心充满欣喜,就象久旱的禾苗,遇到了甘霖,又象在无垠的沙漠上看见了绿洲,恰似那饥寒交迫的人得到了温暖和食粮。  一个多月的学习生活,是充实的。我们参与了二十四门课程的学习,参与了三个专题的研讨,参加了历时9天的教育调查实践活动。我们不会忘记老师那严谨的治学风范,他们是我们学习的榜样。给我们讲授和辅导的领导、教授、老师,不辞辛劳,精心设计教学内容,精细传授知识、方法与技巧,那经典的事例、精彩的语言、精巧的构思、精湛的技艺让我们叹为观止,让我们思绪万千,让我们神摇魂荡。使我们茅塞顿开,使我们仰慕和崇拜。老师们深入浅出、形象生动的讲授,老师们纵横古今、驰骋中外、收放自如、开合跌宕、抑扬顿挫、神采飞扬的情境,处处给人以感染和激励;老师们语言如行云流水、厚积而薄发的风格,课课给人以耐人寻味的享受;参与式活动、头脑风暴法,使自由、民主、平等、和谐、愉快、交流得到酣畅淋漓的体现。  教育调查实践活动扩展了我们的视野,激活了我们的思维。在教育调查实践活动中,我们惊叹云南五华区外国语学校和西双版纳允景洪中学的物质条件,我们感慨这些学校一流的硬件设施,我们崇尚这些学校管理方面各具特色的经验,我们更仰慕这些学校的教育教学质量!我们虽然没有和这些学校一样的物质条件,但我们有着和他们一样干事业的决心和信心。教育调查实践活动令人难忘,教育调查实践活动让我们留连,教育调查实践活动再一次给我们以启迪:学校管理是一项事业,事业需要献身;学校管理是一门科学,科学需要探索;学校管理是一门艺术,艺术需要创造。  一个多月的学习生活,是丰富多彩的。在这短短的一个多月里,我们分析时事,畅想未来;我们交流工作,增进了解;我们谈论生活,感悟人生;我们互相学习,取长补短;我们沟通心灵,构架友谊的桥梁;我们参加活动,张扬个性,展示才艺。我们全体学员相互尊重,彼此信任,我们相处得是那样的融洽,感情是那样的深厚、炽热而又纯洁;宜昌教育学院给我们留下了美好的印象,培训处张主任老师吃苦耐劳、对工作精益求精的态度以及他务实、严格的管理工作作风使我们全体学员心悦诚服,与学院的校风相得益彰。班主任刘老师、谭老师那以人为本的服务理念,认真负责的工作作风,细致入微的关怀体贴,都给我们全体学员留下了不可磨灭的印象。  一个多月的培训将要结束了,但培训启动起来的思维主机却永远不会停止;我们的工作将会加载进新的应用程序,使常青的事业之树再度焕发出盎然生机,我们将会面对现实、稳住阵脚、抢抓机遇、以新的思维、新的行动、新的举措去拥抱明天,迎接未来。最后  祝各位领导工作顺利,身体健康,鼠年吉祥!  祝各位校长生活愉快,合家幸福,事业兴旺!  谢谢大家!

20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划

  指导思想   以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。   主要工作   一、教研组建设方面:   1、深入学习课改理论,积极实施课改实践。   、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。   、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。   2、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。   (1)备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。   (2)上课关。   (3)作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。   (4)考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。   (5)质量关。   3、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。   二、常规教学方面:   1加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。   2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点.   3、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。   4、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于40节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。   5、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。   我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。   校内公开课活动计划表   日期周次星期节次开课人员拟开课内容   10月127四2王志忠生物圈   10月137五4赵夕珍动物的行为   12月114五4赵夕珍生态系统的调节   12月2818四4朱光祥动物的生殖   镇江新区大港中学生物教研组   xx-9   20XX下学期生物教研组工作计划范文   20XX年秋季生物教研组工作计划   化学生物教研组的工作计划   生物教研组工作计划   下学期生物教研组工作计划   年下学期生物教研组工作计划   20XX年化学生物教研组计划   20XX年化学生物教研组计划   中学生物教研组工作计划   第一学期生物教研组工作计划   

20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

  XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划   一.指导思想:   本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。   二.主要工作及活动:   1.加强理论学习,推进新课程改革。   组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。   2.加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。   强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。   3.加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。   组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。   制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。   三.具体安排:   二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。   三月份:1、组织理论学习。   2、高一英语教学研讨活动。   3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。   四月份:1、组织好高三英语口语测试。   2、高三英语复习研讨会。   五月份:1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。   2、协助开展好我校的区级公开课。   六月份:1、组织好高考的复习迎考工作。   2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

  一、指导思想   坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。   本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。   二、工作目标   1、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。   2、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。   3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。   4、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。   5、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。   6、 加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。   三、主要工作及具体措施   (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。   1、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。   2、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。   (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。   1、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格 。2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

  一、指导思想   高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。   高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。   按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。   二、教学依据和教材使用

  全班共40人,其中男生15人,女生25人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。   二、教材分析   本册的教学内容:(1)混合运算和应用题;(2)整数和整数四则运算;(3)量的计量;(4)小数的意义和性质;(5)小数的加法和减法;(6)平行四边形和梯形   本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。   三、教学目标   (一)知识与技能:   1、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。   2、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

  ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。   (3)教学目标:   ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。   ②具体目标:   运动参与:a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。   运动技能:a认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。   身体健康:a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。   心理健康:a自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。   社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。   (4)教学措施:   采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。   二、教学研究的计划   (1)课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。   (2)校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。   (3)论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。   (4)校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。   高二下学期语文备课组工作计划   高二下学期化学教学计划   高二下学期语文教学工作计划   关于高二下学期班主任工作计划范文   20XX学年高二下学期班主任工作计划范文   20XX高二下学期班主任工作计划   高二下学期工作计划范文   20XX年高二下学期地理教学计划   高二下学期物理教学计划2   高二下学期语文教学计划      

生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。   4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。   5.培养学生的分析、比较和综合能力。   6. 培养学生的抽象、概括能力。   7. 培养学生的迁移类推能力。   8. 培养学生思维的灵活性。   五、课时安排   四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排   一、混合运算和应用题(11课时)   1、混合运算2课时   2、两、三步计算的应用题8课时   3、整理和复习1课时   二、整数和整数四则运算(18课时)   1、十进制计数法2课时   2、加法的意义和运算定律3课时   3、减法的意义和运算定律3课时   4、乘法的意义和运算定律4课时   5、除法的意义4课时   6、整理和复习2课时   三、量的计量(6课时)   1、常用的计量单位2课时   2、名数的改写4课时   四、小数的意义和性质(17课时)   1、小数的意义和读写法2课时   2、小数的性质和小数的大小比较3课时   3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时   4、小数和复名数3课时   5、求一个小数的近似数 2课时   6、整理和复习2课时   五、小数的加法和减法(3课时)   小管家1课时   六、三角形、平行四边形和梯形(10课时)   1、角的度量1课时   2、垂直和平行2课时   3、三角形2课时   4、平行四边形和梯形3课时   5、整理和复习2课时   七、总复习(6课时)   XX年2月26日

向纵深发展。   6、做好论文的撰写、参评工作。   活动安排:   二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。   三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。   四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。   五月份:课题研究小结

  2、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。   3、选拔教龄2——3年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。   (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。   1、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排8次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

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