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党性定期分析半年总结(3篇)

发布时间: 2022-12-03 08:15:03

下面是小编为大家整理的党性定期分析半年总结(3篇),供大家参考。

党性定期分析半年总结(3篇)

党性定期分析半年总结(精选3篇)

党性定期分析半年总结 篇1

  这次开展党员党性定期分析评议工作,是我党作出的重要部署,是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措,是新阶段党的建设的基础工程,是推动全面建设小康社会的重要保证。对每一个党员来说,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。我通过对照检查自己,在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在一些问题,现剖析如下。

  存在的主要问题:

  1、学习坚持不够。虽然过去在党校培训也学了一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,掌握了一些党的基本知识,在单位政治学习及平时业余时间也学了“三个代表”重要思想,但对学习的理解和把握上只限于知道其内容,而对其深刻的内涵知之甚少,没有完全把握精神实质,对社会主义缺乏科学的认识,对党的基本纲领和路线、方针、政策理解不深,致使自己的理论水平和素质能力得不到提高,党性观念有所退化,理想信念不够坚定。

  2、党性锻炼不够。在学习、工作、生活中,没真正做到按一个共产党员的标准严格要求自己,起好表率作用,宗旨意识、党性观念有所淡化,认为自己是一个普通党员,又不是领导干部,只求自己做得到,没求自己做得好。因此,表现出责任心不够强,对自己要求不够高。深入了解群众少,为人民群众办好事、办实事少,服务态度,服务质量也不高。进取、“船到码头车到站”的思想,工作缺乏热情。表现之一,思想颓废,缺乏追求,将自己混同一个普通群众;表现之二,工作中主动性不够,开拓创新意识不够强,不想做深入扎实工作。认为自己业务较熟悉,处理好与上级的衔接、与各部门的协调关系就行了。

  存在问题的根源:

  我在理想信念、宗旨意识、工作作风、组织纪律、等方面存在上述问题,通过这次民主评议党员活动,我认真学习对照、深刻反思,究其原因有以下几个方面:

  1、理论素养不高,没有认真学习“三个代表”重要思想,理想信念淡化是存在问题的根本原因。过去对理论学习缺乏认识,缺乏自觉,既不全面,更不深入。就是学了一点,也只是知其表,不知其里,根本谈不上领会精髓把握实质,更何况任何理论是发展的,认识也是无止境的。因此,学习要持之以恒,不断“充电”。理论水平得不到提高,党性锻炼得不到增强,无法很好地用理论指导自己的工作和实践,从而产生思想认识上的片面性,工作中的盲目性。

  2、保持共产党员先进性不够,是存在问题的主要原因。党员先锋模范作用发挥得好,是工作取得优异成绩的前提。自己在实际工作中进取心不强,分析原因是事业心不强的表现,其实质是没有用共产党员的标准来严格要求自己,没有用“三个代表”重要思想分析问题,把握实质,在各方面只求过得去,不求过得硬。因此,工作实绩不突出,生活、学习等平平常常,党员的先进性保持不够。

  存在问题的直接原因。这次民主评议党员活动就是要解决理想信念、党性观念和宗旨意识等问题,用“三个代表”重要思想武装头脑,加快社会主义现代化建设。今天,面对层出不穷的各种新情况和新问题,应该尽职尽责地做好党交给自己的工作,经常深入群众调查研究,真心实意向群众学习,热情为基层、机关和群众服务。因此,没有把党员先进性要求落实在工作、学习、生活上,就算不上是一个合格的共产党员,就不能有利于党的事业。

  今后努力的方向:

  通过这次民主评议党员活动,对照检查自己存在的问题及产生的原因,为搞好今后的工作,我决心从以下几个方面去努力。

  1、加强理论学习。一是继续认真学习,深刻领会新《党章》、党员的基本条件、新时期保持共产党员先进性的基本要求以及“三个代表”重要思想,从而提高自己的政治理论水平;二是加强市场经济等理论的学习,不断扩大和更新自己的知识,解决工作上观念陈旧、不思进取的问题;三是加强业务知识的学习,不断地充实自己、提高自己,增强为人民服务的本领。

  2、做出一流业绩。在今后的工作中,把党员先进性要求落实在岗位上,深入基层,调查研究,创造性地开展工作,把工作做得更好。同时加强自身修养,克服困难,彻底改正工作中守摊度日的错误思想,以饱满的热情投入到工作中去,开创工作新局面。

  自省、自警、自励。清清白白做人,踏踏实实干事,不为名利所累,不为人情关系所扰,不为金钱美色所迷,不为艰难困苦所阻,自觉接受党组织和群众监督,树立好党员形象。

党性定期分析半年总结 篇2

  半个学年的工作又将告一段落,忙碌而充实,现总结如下:

  一、 思想及党支部工作方面

  作为一名党员和党支部的支部委员,我严格遵守党的纪律,认真学习党的方针政策,发挥党员先锋模范作用,积极完成党支部的各项工作。但政治理论的深入学习不足,满足于浅尝辄止,对有些政治理论理解不够透彻,特别是在把握和运用理论指导工作方面差距很大。

  二、 作风方面

  我对工作充满热情,虽然本学期的工作任务很重,但是我都努力坚持下来了。只是在很累的时候会发牢骚,有厌倦情绪,有时有任其自然的松懈思想,遇到困难不能知难而进,缺乏吃苦耐劳精神。

  三、 工作方面

  1、班主任工作方面。在我和同学们的共同努力下,我们班的班风学风良好,班级凝聚力与日俱增。在学校组织的区角创设比赛中,同学们积极参与,布置的以“快乐小区”为主题的区角受到了广大师生的好评。合唱比赛中,同学们都积极参与,虽然没有拿到好名次,但是大家都乐观面对,认真总结原因。但是对于班级管理,我有很多不足之处。比如:我深入教室和宿舍的次数太少,对学生的关心程度不够。另外,我没有上本班的课,和科任教师交流较少,对班级的上课情况不是很了解。

  2、教学工作方面。我这学期上四门课, 11个教学班,周课时量26节,加上班主任晚自习达到了30节。虽然教学任务重,但我每次都认

  真备课,按时按量完成工作任务。但是教学工作中仍然存在很多问题。首先是教学方法单一,个别课程的课堂效果不是很理想。其次是对学生的关心了解程度不够,对个别学生的单独辅导较少。第三是对学生作业的批改评语太少,不能有效反馈学生的作业情况。

  四、 学习方面

  学习是人生成长之梯、事业兴盛之要。我一直坚持终生学习的理念,把学习作为一种生活态度。但是仍然存在注重专业知识学习,忽略其他领域学习的想法,不能使自己全面提高。

  整改措施:1、加强政治理论学习,坚定理想信念。2、发扬艰苦奋斗的精神,不遇难而退。3、开拓创新,提高工作效率,提高教育教学水平4、树立终身学习的观念,努力提高综合素质。

党性定期分析半年总结 篇3

  在“保持共产党员先进性教育活动”中,通过听取动员报告、观看党性教育录像、学习讨论等形式,自己充分认识到,开展“保持共产党员先进性教育活动”是时代发展、社会进步的需要,是顺应形势、与时俱进的体现,是努力实践“三个代表”思想的重要举措。通过系统学习《保持共产党员先进教育读本》收录的篇目及学习辅导材料、撰写心得体会,通过重温入党誓词,反思自己“当初入党为什么,现在为党做什么,将来为党留什么”,对照学校党总支制定的党员先进性的标准和不合格党员的主要表现,从政治标准、思想标准、业务标准、工作业绩等方面进行党性分析总结。

  一、问题与剖析

  1、政治标准方面,存在政治理论学习抓得不紧,联系工作实际不够紧密的问题。

  学习是进步的阶梯,加强学习是提高自身素质的基础,近年来,自己虽然也自学了一些知识。但在系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,自觉用科学的理论武装头脑方面还有一定的差距。如学习的系统性和深度不够。有时只是浅层次的学习,缺乏深入细致的研究、探讨、领会,对“三个代表”重要思想的深刻内涵和精神实质的把握缺乏必要的高度,对自己的思想、工作如何“与时俱进”缺乏深刻的理解。表现在工作中,就有不到位的问题;就有自身工作与实践“三个代表”思想不能紧密联系的问题。工作也就停留在一般的层面上,缺乏不断地创新。

  2、思想标准存在着开展批评和自我批评不力的问题

  在党内政治生活中,不能充分运用批评和自我批评的方法。对自己的缺点、工作中的问题进行自我批评、自我检讨还比较深刻。但对别人的缺点、问题则往往以轻描淡写开始,以启发引导结束,很少有不留情面的、一针见血的批评。说到底不能正确地开展批评,是对党的事业、对工作不负责任的表现。

  3、业务标准方面,存在不能精通与本职工作相关的科学文化和业务知识的问题,存在开拓知识面、急需提高教科研能力的问题

  几年来的教科室工作中,虽然自己也在不断努力学习教科研理论,以用来指导自己的工作实践,但是总是与对教科研人员的要求相差甚远,缺乏渊博的知识和较高的专业水平,没有超前的眼光和思维,没有较强的科研攻关能力,没有过硬的本领,只靠事业心和责任感是成就不了大事业的。具体在工作实践中,虽然每年都组织大家搞课题,搞课题研究,但在具体的课题管理中,缺乏严谨的科学态度,缺乏理性的思考,人手少、摊子大,实在是管不过来,也深不进去,所以有些课题流于形式,有些课题浮在面上,有些课题只是上报却没有立项,有的课题即使立了项也管不到位,不能深入地去听课、去座谈、去了解、去研究、去探讨。

  4、工作业绩方面,存在着重业务工作,轻党务工作的“一手硬、一手软”的现象。过去的几年中,对党务工作抓得不紧,只是满足于一般的上情下达,按期培养发展党员,不能坚持三会一课制度,更没有坚持谈心制度,对党员政治上、思想上、生活上全面关心还不够,缺乏深入细致的思想政治工作,有时,布置工作多,提要求多,对同志们思想上、生活上的实际问题,缺乏及时了解,更不能及时地给予关心照顾。

  存在这些问题的主要原因:一是党的宗旨观念树立得不够牢固,还没有从全心全意上下功夫,从一点一滴上抓落实。二是在关心同志和完成工作任务的关系上把握不当,只注意别误了工作,而没有把调动大家积极性和推动工作开展有机地统一起来。

  业务水平偏低,致使服务浅层次,服务质量不高,管理不到位,没有更好地调动大家搞科研的积极性。

  二、分析与认识

  通过反复学习有关文章资料和总支成员的谈心、帮教,我深刻认识到,以上问题的发生与存在,是一个共产党员的理想信念与工作实际脱钩的表现;是党的宗旨观念与工作实践没有紧密联系的表现;我深刻认识到一个合格的共产党员,一个保持先进性的共产党员,必须时刻牢记自己的入党誓词,时刻牢记党员的八项义务,时刻牢记党员先进性的标准要求,使之牢牢地占领自己的思想阵地,有力地指导自己的实际工作。

  三、方向与措施

  通过查找问题,自我剖析、互相帮助,自己确立的努力方向是:进一步加强政治理论学习,不断强化理想信念,时刻牢记党员义务,努力实践“三个代表”,永葆党员先进本色。

  具体措施是:

  1、紧密联系工作实际,加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,持之以恒,养成良好的自学习惯,找机会学,挤时间学,注重在系统学习,学以致用上下功夫,扎扎实实地用科学的理论武器武装自己的头脑,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、坚定共产主义远大的理想和中国特色社会主义信念,时刻不忘共产党员的光荣称号,处处发展共产党员的先锋模范作用。

  2、充分运用支部民主生活会和其他谈心交流形式,正确开展批评与自我批评,虚心听取别人意见、建议,虚心向身边的同志学习,向英雄模范人物学习;做到取人之长,补已之短,不断提高自己的思想文化素养,丰富自己的工作经验,与同志们一起齐心协力,共同做好本职工作;全面提高教育教学质量,为党旗增辉,为学校发展出力。

  3、全身心地投入到为同志的服务之中去,既要努力做好小学支部的党务工作,充分发挥先锋模范带头作用,带好党员一班人,加大培养入党积极分子的工作力度,及时发展新党员;又要认真做好学校教科研工作,坚持不断开拓创新,保持与时俱进的精神状态,抓好课题的过程管理、努力开创教科研工作新局面。

  以上是自己的党性分析总结,认识肤浅之处,剖析欠深刻之处,总结不到之处,敬请领导和同志提出批评,以利改进。

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