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推动学校教育高质量发展范文(精选3篇)

发布时间: 2021-10-29 18:03:50

学校(英语:School),是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。名称起源于民国。学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的,有计划的以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标并最终使受教育者的身, 以下是为大家整理的关于推动学校教育高质量发展3篇 , 供大家参考选择。

推动学校教育高质量发展3篇

推动学校教育高质量发展篇1

精选推动教育高质量发展发言材料

一、抓机制完善,筑牢“泰微课”教育资源应用的基础

一是完善组织机构。成立以校长为组长的“泰微课”工作领导小组,充分发挥校长直接领导、小组统筹规划、教师辐射引导的作用,从制度上有力推进“泰微课”资源建设工作的有序开展。

二是健全专家队伍。加强“泰微课”资源各学科专家团队的建设,采取“师徒结对”的方式,不断充实专家团队,科学指导教师在“泰微课”制作、应用与教学反思等各个环节的工作,有针对性地进行研讨。

三是加强考核评比。把“泰微课”资源数量和质量、课前课中课后教师、学生使用“泰微课”资源以及各校征订“泰微课”网络课程的情况纳入对各校的年度考核内容。对我区“泰微课”应用试点学校进行对照评比,增强“泰微课”的可信度和满意度。

二、抓宣传保障,提升“泰微课”教育资源应用的能力

一是组织培训学习。今年,市教育局推出新版“泰微课2.0”APP平台后,我区随即组织开展了多种形式的研究学习、培训,了解新版APP的功能和使用方法,更好地服务于教育教学工作。目前,我区师生注册泰微课平台账号已达90%以上,并能够按时登录“泰微课”网站进行学习。

二是广泛宣传推广。学校抓住“教学开放日”契机,要求所有教师在课堂上均应用“泰微课”进行教学,让家长零距离感受“泰微课”在教学中优越的辅助作用。同时,积极鼓励学生和家长使用“泰好学”等移动终端安装新版“泰微课2.0”APP,借助学习圈功能在教师引领下优化学习,保证孩子们“时时可学,处处能学”。

三是提供技术保障。xx年,我区投入资金近400万元,用于建设学校无线网络全覆盖工程,实现全区统一认证、统一管理,为全面推进泰微课的学习应用,提供了更为优越和便捷的网络保障。

三、抓推进落实,提高“泰微课”教育资源应用的实效

一是在课程开发上,着重提升质量。在已完成“泰微课”基本制作任务的基础上,不限学科、年级,积极动员全体教师加强合作与研究,创作出更多的优质微课,丰富“泰微课”资源库。2018年,我区教师制作的泰微课资源总量达近万条,其中获评“A”等3527条,“B”等3356条。

二是在课堂教学上,着重科学指导。积极发挥“专家引领”的辐射作用,利用“泰微课”资源,系统整合学科知识,科学指导线下教学,提升课堂效率。二附中在省语文特级教师钱蓉蓉的带动和引领下,组内三分之二以上的成员参与了初中语文学科《泰微课导学案》的编撰与视频素材制作。海光小学数学教研组在窦平校长的带领下,打造了“泰微课”学习平台,编制了“泰微导学”学习资源,突出资源引导性、培养学生学习的自主性,取得了实实在在的效果。

三是在课后应用上,着重实际效果。全区学校各个班级、各教研组都积极参与到“泰微课教学圈”应用实践中去,教师利用教学圈有目的的推送优质泰微资源,收集学生反馈,并积极引导家长利用“泰微课”学习辅导平台,在家中开展学习辅导活动。学校定期与家长或学生交流,引导家长、学生深入了解“泰微课”资源,充分发挥泰微课的应用价值。

各位领导,各位同仁,“泰微课”优质教育资源,是促进学生自主学习、提升教师专业素养、推动教育均衡发展的重要惠民工程。我们将以本次会议为契机,认真学习兄弟县市好的做法和经验,积极探索我区“泰微课”应用的新思路,新途径,在今后的工作中,着力抓好“四个延伸”,让“泰微课”品牌项目惠及更多海陵学子。

一是从部分学科向全部学科延伸。除语、数、英等主要学科外,探索在其他学科中广泛开展“泰微课”的建设与应用的实践研究,逐步实现学科全覆盖。

二是从知识讲解向文化拓展延伸。结合各校校园特色文化建设,设计制作诸如国学阅读、幼儿教育、少年宫校外辅导、安全法治教育等系列专题微视频。

三是从课堂教学向课外活动延伸。除辅助课堂教学以外,在一些社团项目、竞赛指导活动中使用泰微课,如电子百拼、书画拓片等,不断拓展“泰微课”使用的广度和深度。

四是从学校教育向家庭教育延伸。将“泰微课”引入家长学校,针对大多家长业余时间零散的特点,利用碎片化的微视频,向更多的家长普及家教常识,开展亲子学习,提升家庭的信息化素养。

推动学校教育高质量发展篇2

推动教育高质量发展发言材料

教育的发展是我们今天当前需要做好的问题,只有做好教育工作,我们才能更好的为国家培养人才,才能更好的推动国家发展,关于推动教育高质量发展的发言材料你写好了吗?下面给大家带来的是推动教育高质量发展发言材料。

一、抓机制完善,筑牢“泰微课”教育资源应用的基础

一是完善组织机构。成立以校长为组长的“泰微课”工作领导小组,充分发挥校长直接领导、小组统筹规划、教师辐射引导的作用,从制度上有力推进“泰微课”资源建设工作的有序开展。

二是健全专家队伍。加强“泰微课”资源各学科专家团队的建设,采取“师徒结对”的方式,不断充实专家团队,科学指导教师在“泰微课”制作、应用与教学反思等各个环节的工作,有针对性地进行研讨。

三是加强考核评比。把“泰微课”资源数量和质量、课前课中课后教师、学生使用“泰微课”资源以及各校征订“泰微课”网络课程的情况纳入对各校的年度考核内容。对我区“泰微课”应用试点学校进行对照评比,增强“泰微课”的可信度和满意度。

二、抓宣传保障,提升“泰微课”教育资源应用的能力

一是组织培训学习。今年,市教育局推出新版“泰微课2.0”APP平台后,我区随即组织开展了多种形式的研究学习、培训,了解新版APP的功能和使用方法,更好地服务于教育教学工作。目前,我区师生注册泰微课平台账号已达90%以上,并能够按时登录“泰微课”网站进行学习。

二是广泛宣传推广。学校抓住“教学开放日”契机,要求所有教师在课堂上均应用“泰微课”进行教学,让家长零距离感受“泰微课”在教学中优越的辅助作用。同时,积极鼓励学生和家长使用“泰好学”等移动终端安装新版“泰微课2.0”APP,借助学习圈功能在教师引领下优化学习,保证孩子们“时时可学,处处能学”。

三是提供技术保障。2018年,我区投入资金近***,用于建设学校无线网络全覆盖工程,实现全区统一认证、统一管理,为全面推进泰微课的学习应用,提供了更为优越和便捷的网络保障。

三、抓推进落实,提高“泰微课”教育资源应用的实效

一是在课程开发上,着重提升质量。在已完成“泰微课”基本制作任务的基础上,不限学科、年级,积极动员全体教师加强合作与研究,创作出更多的优质微课,丰富“泰微课”资源库。2018年,我区教师制作的泰微课资源总量达近万条,其中获评“A”等3527条,“B”等3356条。

二是在课堂教学上,着重科学指导。积极发挥“专家引领”的辐射作用,利用“泰微课”资源,系统整合学科知识,科学指导线下教学,提升课堂效率。二附中在省语文特级教师钱蓉蓉的带动和引领下,组内三分之二以上的成员参与了初中语文学科《泰微课导学案》的编撰与视频素材制作。海光小学数学教研组在窦平校长的带领下,打造了“泰微课”学习平台,编制了“泰微导学”学习资源,突出资源引导性、培养学生学习的自主性,取得了实实在在的效果。

三是在课后应用上,着重实际效果。全区学校各个班级、各教研组都积极参与到“泰微课教学圈”应用实践中去,教师利用教学圈有目的的推送优质泰微资源,收集学生反馈,并积极引导家长利用“泰微课”学习辅导平台,在家中开展学习辅导活动。学校定期与家长或学生交流,引导家长、学生深入了解“泰微课”资源,充分发挥泰微课的应用价值。

各位领导,各位同仁,“泰微课”优质教育资源,是促进学生自主学习、提升教师专业素养、推动教育均衡发展的重要惠民工程。我们将以本次会议为契机,认真学习兄弟县市好的做法和经验,积极探索我区“泰微课”应用的新思路,新途径,在今后的工作中,着力抓好“四个延伸”,让“泰微课”品牌项目惠及更多海陵学子。

一是从部分学科向全部学科延伸。除语、数、英等主要学科外,探索在其他学科中广泛开展“泰微课”的建设与应用的实践研究,逐步实现学科全覆盖。

二是从知识讲解向文化拓展延伸。结合各校校园特色文化建设,设计制作诸如国学阅读、幼儿教育、少年宫校外辅导、安全法治教育等系列专题微视频。

三是从课堂教学向课外活动延伸。除辅助课堂教学以外,在一些社团项目、竞赛指导活动中使用泰微课,如电子百拼、书画拓片等,不断拓展“泰微课”使用的广度和深度。

推动学校教育高质量发展篇3

以党建高质量推动事业高质量发展

党的十九大报告中明确提出,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。为人民群众提供全方位全周期健康服务,是党的十九大提出的战略目标,更是对医疗行业的总要求。新形势下如何加强和创新党建工作,使党建工作与业务工作更好地结合,发挥党支部的战斗堡垒作用、的先锋模范作用,是新形势下对每一个党务工作者的挑战和考验。

党支部是党组织开展工作的基本单元。党支部作为党的基层组织,是党的全部工作和战斗力的基础,是党的思想阵地前沿,是党密切联系群众的桥梁和纽带,是最贴近人民群众的组织机构。党的十九大报告指出,加强基层组织建设,要以提升组织力为重点,突出政治功能。党支部要担负好直接党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责,引导广大党员发挥先锋模范作用。

就我们医学装备部党支部来说,我认为业务工作是根基,队伍建设是保障,党建工作是载体,也就是说,好的党建工作要承载队伍建设的内容,要助推业务工作的开展。围绕业务工作,落实,强化职能,进一步增强党支部的凝聚力、战斗力和创造力,解放思想,务实创新,扎实有效地推进党员队伍的思想、组织、作风建设,使党员干部的整体素质不断得到提高,以党建高质量推动事业高质量发展。 2019年,在日常策划、组织、推动党建工作的时候,为实现党建工作和业务工作、队伍建设的融合,我支部计划重点从三个方面开展工作:

把学习党的十九大精神作为重大政治任务,坚持集中学习和自学相结合,通过专题培训、召开研讨交流会等形式引导党员深刻领会党中央执政理念、治国方针、工作思路和信心意志,加强理想信念和宗旨意识教育。

对院党委下发的重要文件、重要会议精神、做出的重大部署,必须第一时间组织学习,贯彻落实。在思想上政治上行动上时刻与院党委保持一致,提高政治素质,加强理论学习,增强理论功底,以新理念、新思路、新举措指导实践、推进工作。

(二)加强政治纪律和政治规矩教育

把遵守政治纪律和政治规矩的教育贯穿到思想建设的全过程,教育引导支部全体党员增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,主动接受纪律约束,坚持按照规矩办事。严肃党内政治生活,开展谈心谈话,掌握党员思想动态,打造一支政治可靠,纪律严明,作风优良的党员队伍。

每一位党员是组成党支部的细胞,党员先锋模范作用的发挥直接影响党组织的战斗堡垒作用。医学装备部党支部的每一位党员在新的一年里,必须不断增强自我管理、自我控制、自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。在工作中争先进、做创新、出成绩、带发展,为部门的业务工作做出更加突出的贡献。

在党员发展方面,我支部突出政治标准,严格过程把控,规范发展程序,特别注重把素质高、品德好、思想上进的优秀分子吸纳到党组织中来,为党员队伍、党建工作输入新鲜血液。近段时间,维修保障科、耗材管理科的多名同志都提交了,想要融入到我们支部的大家庭中。我支部将对其做进一步的考察,保障党员队伍的纯洁性、先进性。 党建工作从表面上看,的确有很多工作都是无形的。但从本质上说,却与其它工作有着十分紧密的联系。如党员及群众的考核、教育、监督,离不开基层党组织的保证作用;调动激发大家的工作热情更离不开党组织深入细致的思想政治工作。因此,我支部要通过抓好党建工作来切实提高业务工作的效率和质量,保证各项工作任务的贯彻落实,为医院的发展做出自己应有的贡献。

医学装备部党支部

内容仅供参考

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